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文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷-閱讀理解能力提升考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確答案的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.閱讀下面這首古詩,對詩句“小橋流水人家”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.描繪了一座小橋,旁邊有流水,還有人家居住。B.表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村生活的向往和喜愛。C.描繪了小橋、流水和人家之間的空間關(guān)系。D.表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。2.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()A.他跑得快,像一陣風(fēng)似的,很快就到了終點。B.今天天氣真好,藍天白云,鳥兒在樹上唱歌,多美啊!C.這個問題很難,我不知道該怎么做,但是我會努力嘗試。D.她是一個聰明、善良、活潑的女孩,大家都喜歡和她一起玩。3.《論語》中,孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這里的“說”的意思是()A.高興B.說話C.告訴D.解釋4.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.惟妙惟肖B.漫不經(jīng)心C.長途拔涉D.金碧輝煌5.閱讀下面的句子,對句子所表達的情感理解最準確的一項是()A.他輕輕地撫摸著我的頭發(fā),眼里充滿了溫柔。B.他的聲音低沉而有力,充滿了憤怒。C.她的笑聲清脆而響亮,充滿了快樂。D.他的眼神堅定而深邃,充滿了希望。6.下列句子中,修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.花兒在風(fēng)中搖擺,像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.她的笑聲像銀鈴一樣動聽。D.這座山太高了,像一根刺扎在天空中。7.閱讀下面的短文,對短文內(nèi)容理解最準確的一項是()小明是一個樂于助人的孩子,他總是盡自己所能幫助別人。有一次,他看到一位老奶奶在過馬路時差點被車撞到,他趕緊跑過去扶住了老奶奶,老奶奶感激地說:“謝謝你,好孩子?!毙∶髀犃?,心里甜甜的。A.小明是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。B.小明不喜歡幫助別人。C.小明是一個樂于助人的孩子。D.小明不喜歡過馬路。8.下列句子中,沒有語病的一項是()A.他跑步的速度非???,像一陣風(fēng)似的。B.今天天氣很好,藍天白云,鳥兒在樹上唱歌。C.這個問題很難,我不知道該怎么做,但是我會努力嘗試。D.她是一個聰明、善良、活潑的女孩,大家都喜歡和她一起玩。9.閱讀下面的句子,對句子所表達的意思理解最準確的一項是()A.他輕輕地撫摸著我的頭發(fā),眼里充滿了溫柔。B.他的聲音低沉而有力,充滿了憤怒。C.她的笑聲清脆而響亮,充滿了快樂。D.他的眼神堅定而深邃,充滿了希望。10.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.惟妙惟肖B.漫不經(jīng)心C.長途拔涉D.金碧輝煌11.閱讀下面的句子,對句子所表達的情感理解最準確的一項是()A.他輕輕地撫摸著我的頭發(fā),眼里充滿了溫柔。B.他的聲音低沉而有力,充滿了憤怒。C.她的笑聲清脆而響亮,充滿了快樂。D.他的眼神堅定而深邃,充滿了希望。12.下列句子中,修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.花兒在風(fēng)中搖擺,像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.她的笑聲像銀鈴一樣動聽。D.這座山太高了,像一根刺扎在天空中。13.閱讀下面的短文,對短文內(nèi)容理解最準確的一項是()小明是一個樂于助人的孩子,他總是盡自己所能幫助別人。有一次,他看到一位老奶奶在過馬路時差點被車撞到,他趕緊跑過去扶住了老奶奶,老奶奶感激地說:“謝謝你,好孩子?!毙∶髀犃?,心里甜甜的。A.小明是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。B.小明不喜歡幫助別人。C.小明是一個樂于助人的孩子。D.小明不喜歡過馬路。14.下列句子中,沒有語病的一項是()A.他跑步的速度非???,像一陣風(fēng)似的。B.今天天氣很好,藍天白云,鳥兒在樹上唱歌。C.這個問題很難,我不知道該怎么做,但是我會努力嘗試。D.她是一個聰明、善良、活潑的女孩,大家都喜歡和她一起玩。15.閱讀下面的句子,對句子所表達的意思理解最準確的一項是()A.他輕輕地撫摸著我的頭發(fā),眼里充滿了溫柔。B.他的聲音低沉而有力,充滿了憤怒。C.她的笑聲清脆而響亮,充滿了快樂。D.他的眼神堅定而深邃,充滿了希望。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請根據(jù)題目要求,在橫線上填寫正確的答案。)1.詩句“床前明月光,疑是地上霜”出自唐代詩人______的《靜夜思》。2.詞語“興高采烈”中的“采”字的意思是______。3.成語“亡羊補牢”的意思是______。4.詞語“堅韌不拔”中的“拔”字的意思是______。5.詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”出自唐代詩人______的《春曉》。6.成語“畫蛇添足”的意思是______。7.詞語“博覽群書”中的“博”字的意思是______。8.詩句“海上生明月,天涯共此時”出自唐代詩人______的《望月懷遠》。9.成語“守株待兔”的意思是______。10.詞語“心胸寬廣”中的“胸”字的意思是______。三、閱讀理解(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請認真閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。)閱讀下面的短文,回答問題。小溪從山澗中緩緩流出,一路歡歌著向遠方奔去。它流過田野,滋潤著干涸的土地;它流過森林,帶著落葉和枯枝,一路歡快地向前;它還流過城鎮(zhèn),人們用它來洗衣服、灌溉農(nóng)田。小溪雖然很小,但它從不懈怠,總是默默地做著貢獻。它知道,只有不斷地前行,才能到達大海的懷抱。1.小溪從哪里流出?()A.森林里B.山澗中C.城鎮(zhèn)里D.田野上2.小溪流過田野時,做了什么?()A.滋潤著干涸的土地B.帶著落葉和枯枝C.人們用它來洗衣服D.灌溉農(nóng)田3.小溪流過森林時,帶走了什么?()A.水草B.落葉和枯枝C.小魚D.石頭4.小溪為什么從不懈???()A.因為它想快點到達大海B.因為它要滋潤土地C.因為它要灌溉農(nóng)田D.因為它要洗衣服5.小溪最終的目的是什么?()A.到達大海的懷抱B.流過田野C.流過森林D.流過城鎮(zhèn)四、作文(本大題共1小題,共30分。請根據(jù)題目要求,寫一篇不少于400字的作文。)題目:我的理想要求:題目自擬,內(nèi)容具體,語句通順,感情真摯,書寫工整。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析:“小橋流水人家”這句詩出自唐代詩人馬致遠的《天凈沙·秋思》,描繪的是一幅寧靜優(yōu)美的鄉(xiāng)村黃昏圖景,表達了詩人對田園生活的向往和喜愛。A項只是字面意思的解釋,C項側(cè)重空間關(guān)系,D項表達了思鄉(xiāng)之情,但都不是最恰當(dāng)?shù)睦斫狻?.B解析:A項中“跑得快”和“像一陣風(fēng)似的”之間應(yīng)用逗號隔開;C項中“不知道該怎么做”和“但是我會努力嘗試”之間應(yīng)用逗號隔開;D項中“聰明、善良、活潑”是并列詞語,之間應(yīng)用頓號,“女孩,大家都喜歡和她一起玩”之間應(yīng)用逗號。B項標點使用完全正確。3.A解析:在《論語》中,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”中的“說”是通假字,通“悅”,意思是高興、快樂。4.A解析:B項“漫不經(jīng)心”應(yīng)為“馬馬虎虎”;C項“長途拔涉”應(yīng)為“長途跋涉”;D項“金碧輝煌”應(yīng)為“金碧輝煌”。A項沒有錯別字。5.C解析:A項表達了溫柔的情感;B項表達了憤怒的情感;C項表達了快樂的情感;D項表達了希望的情感。結(jié)合語境,C項的理解最準確。6.D解析:A、B、C項都運用了比喻的修辭手法,D項“這座山太高了,像一根刺扎在天空中”運用的是比喻的修辭手法,但本體“這座山”和喻體“刺”之間的聯(lián)系不夠恰當(dāng),比喻不當(dāng)。7.C解析:短文主要講述了小明樂于助人的事例,通過他扶助老奶奶的行為,可以看出他是一個樂于助人的孩子。A、B、D項都與短文內(nèi)容不符。8.B解析:A項中“非??臁焙汀跋褚魂囷L(fēng)似的”之間應(yīng)用逗號隔開;C項中“不知道該怎么做”和“但是我會努力嘗試”之間應(yīng)用逗號隔開;D項中“聰明、善良、活潑”是并列詞語,之間應(yīng)用頓號,“女孩,大家都喜歡和她一起玩”之間應(yīng)用逗號。B項沒有語病。9.D解析:A項表達了溫柔的情感;B項表達了憤怒的情感;C項表達了快樂的情感;D項表達了希望的情感。結(jié)合語境,D項的理解最準確。10.A解析:B項“漫不經(jīng)心”應(yīng)為“馬馬虎虎”;C項“長途拔涉”應(yīng)為“長途跋涉”;D項“金碧輝煌”應(yīng)為“金碧輝煌”。A項沒有錯別字。11.C解析:A項表達了溫柔的情感;B項表達了憤怒的情感;C項表達了快樂的情感;D項表達了希望的情感。結(jié)合語境,C項的理解最準確。12.D解析:A、B、C項都運用了比喻的修辭手法,D項“這座山太高了,像一根刺扎在天空中”運用的是比喻的修辭手法,但本體“這座山”和喻體“刺”之間的聯(lián)系不夠恰當(dāng),比喻不當(dāng)。13.C解析:短文主要講述了小明樂于助人的事例,通過他扶助老奶奶的行為,可以看出他是一個樂于助人的孩子。A、B、D項都與短文內(nèi)容不符。14.B解析:A項中“非??臁焙汀跋褚魂囷L(fēng)似的”之間應(yīng)用逗號隔開;C項中“不知道該怎么做”和“但是我會努力嘗試”之間應(yīng)用逗號隔開;D項中“聰明、善良、活潑”是并列詞語,之間應(yīng)用頓號,“女孩,大家都喜歡和她一起玩”之間應(yīng)用逗號。B項沒有語病。15.D解析:A項表達了溫柔的情感;B項表達了憤怒的情感;C項表達了快樂的情感;D項表達了希望的情感。結(jié)合語境,D項的理解最準確。二、填空題答案及解析1.李白解析:詩句“床前明月光,疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》。2.美好解析:“興高采烈”中的“采”字的意思是美好、愉快。3.出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失解析:成語“亡羊補牢”的意思是出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。4.拔出解析:“堅韌不拔”中的“拔”字的意思是拔出,引申為克服困難。5.孟浩然解析:詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。6.做多余的事,反而不恰當(dāng)解析:成語“畫蛇添足”的意思是做了多余的事,反而不恰當(dāng)。7.廣泛解析:“博覽群書”中的“博”字的意思是廣泛。8.張九齡解析:詩句“海上生明月,天涯共此時”出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》。9.不主動努力,死守著一點運氣或經(jīng)驗,妄想得到好處解析:成語“守株待兔”的意思是不主動努力,死守著一點運氣或經(jīng)驗,妄想得到好處。10.胸膛解析:“心胸寬廣”中的“胸”字的意思是胸膛,比喻人的氣量、度量。三、閱讀理解答案及解析1.B解析:根據(jù)短文第一句“小溪從山澗中緩緩流出”可知,小溪從山澗中流出。2.A解析:根據(jù)短文第二句“它流過田野,滋潤著干涸的土地”可知,小溪流過田野時,滋潤著干涸的土地。3.B解析:根據(jù)短文第三句“它流過森林,帶著落葉和枯枝,一路歡快地向前”可知,小溪流過森林時,帶走了落葉和枯枝。4.A解析:根據(jù)短文第四句“它雖然很小,但它從不懈怠,總是默默地做著貢獻。它知道,只有不斷地前行,才能到達大海的懷抱”可知,小溪從不懈怠是因為它想快點到達大海。5.A解析:根據(jù)短文最后一句“它知道,只有不斷地前行,才能到達大海的懷抱”可知,小溪最終的目的是到達大海的懷抱。四、作文答案及解析(由于作文部分為主觀性題目,以下提供評分參考和寫作指導(dǎo))評分參考:1.內(nèi)容具體,符合題意(8-10分)2.語句通順,表達清晰(8
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