第2頁共2頁小學(xué)美術(shù)教師崗位職責(zé)范本一、師德遵守教師職業(yè)道德規(guī)范:熱愛教育、獻(xiàn)身教育,熱愛學(xué)生、教書育人,以身作則、為人師表,具有對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂,不得隨意呵斥學(xué)生。二、備課1.認(rèn)真貫徹美術(shù)新課標(biāo)精神,每學(xué)期開學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)計劃。2.做到超周備課。3.備課時要備學(xué)生、備教材,具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。4.做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備,如音像設(shè)備、圖片等教具。5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容:課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。三、上課充分利用課堂____分鐘時間,采用普通話教學(xué),不得出現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生在課堂上遇到的知識問題和其他突發(fā)事件。四、輔導(dǎo)根據(jù)教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生出現(xiàn)的問題要利用課余時間無條件進(jìn)行輔導(dǎo)。五、反思與評價每月末根據(jù)自己的教育教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級各類賽課活動和論文評比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己的教學(xué)寫出反思。期末做好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作總結(jié)和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式的改進(jìn)。形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,對學(xué)生做出客觀、公正的評價。六、教研積極認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動,不能無假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽課、評課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課,課后認(rèn)真小結(jié),寫出反思。七、科研積極參加到課題研究中,提高自己的科研能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題的意識和能力。八、活動1.為學(xué)校各項(xiàng)活動書寫標(biāo)語,為校園環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊部一道對全校黑板報進(jìn)行檢查評比。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。2.與大隊部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動和節(jié)日慶典的準(zhǔn)備工作,如舞臺設(shè)計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。3.堅持課余訓(xùn)練,積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫、手工制作等競賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)好。4.與各年級、各學(xué)科、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、大隊集會和學(xué)校迎檢工作等。小學(xué)美術(shù)教師崗位職責(zé)范本(2)(____字)作為一名小學(xué)美術(shù)教師,我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)教授學(xué)生美術(shù)知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣和創(chuàng)造力,并通過藝術(shù)教育培養(yǎng)他們的審美能力和情感表達(dá)能力。下面是我對小學(xué)美術(shù)教師崗位職責(zé)的詳細(xì)描述。一、教學(xué)工作1.開設(shè)美術(shù)課程,制定教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。根據(jù)學(xué)校和教育部門的要求,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)和計劃,并根據(jù)學(xué)段和課程要求進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排。2.組織教學(xué)活動,設(shè)計教學(xué)方案。根據(jù)教學(xué)計劃,設(shè)計豐富多樣的教學(xué)活動,包括教學(xué)課件、教學(xué)材料和實(shí)踐活動等,以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)技能和創(chuàng)造力。3.教授美術(shù)知識和技能。通過講解、示范和指導(dǎo)等方式,教授學(xué)生美術(shù)基本知識、技巧和表現(xiàn)方法,包括素描、水彩畫、油畫、剪紙等,使學(xué)生逐步掌握和運(yùn)用這些技能。4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作和實(shí)踐活動。通過啟發(fā)性教學(xué)和實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)作能力,鼓勵他們進(jìn)行自由創(chuàng)作和審美表達(dá),提高他們的藝術(shù)水平和創(chuàng)意能力。5.評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。根據(jù)學(xué)生的作品、考試成績和參與情況等,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價和反饋,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和自信心。二、班級管理1.組織美術(shù)活動。組織和指導(dǎo)班級美術(shù)活動,包括美術(shù)比賽、美術(shù)展覽、藝術(shù)游戲等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活。2.建立良好的班級文化。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的美術(shù)觀念和價值觀,培養(yǎng)良好的美術(shù)習(xí)慣和道德品質(zhì),促進(jìn)班級和諧和學(xué)生個體的健康成長。3.與家長溝通。定期與家長進(jìn)行溝通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),解答家長的疑問和關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通和合作。4.管理教室設(shè)備和教學(xué)材料。保持教室設(shè)備的整潔和良好狀態(tài),及時更新和補(bǔ)充教學(xué)材料,提供良好的教學(xué)環(huán)境和條件。三、教育研究和自我發(fā)展1.進(jìn)行教育研究和學(xué)科建設(shè)。關(guān)注美術(shù)教育的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,參加學(xué)科研討會和教育培訓(xùn),積極參與教育改革和學(xué)科建設(shè),不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.不斷學(xué)習(xí)和自我提升。及時了解美術(shù)領(lǐng)域的最新知識和技術(shù),研究和探索教學(xué)方法和教學(xué)技巧,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)效果。3.參加教學(xué)評估和交流活動。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)評估和交流活動,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。4.撰寫教育論文和教學(xué)材料。通過撰寫教育論文和教學(xué)材料,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,提高自己的教學(xué)影響力和專業(yè)聲譽(yù)。總結(jié)起來,作為一名小學(xué)美術(shù)教師,我的主要職責(zé)是承擔(dān)美術(shù)課程的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣和創(chuàng)造力,通過藝術(shù)