博物館研學(xué)講解主講人：倪月犁模塊二博物館研學(xué)基礎(chǔ)認(rèn)知項目二掌握博物館研學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識項目一掌握研學(xué)旅行的定義、活動類型、特征項目一掌握博物館的定義、類型、特征任務(wù)一掌握研學(xué)旅行的定義和內(nèi)涵任務(wù)二了解研學(xué)旅行的特征任務(wù)六了解國外研學(xué)旅行發(fā)展概況任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)任務(wù)四了解我國研學(xué)旅行的起源與發(fā)展任務(wù)五了解我國研學(xué)旅行產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與趨勢任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)知識科普型自然觀賞型體驗考察型勵志拓展型文化康樂型一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)知識科普型研學(xué)。主要包括依托各種類型的博物館、科技館、主題展覽、動物園、植物園、歷史文化遺產(chǎn)、工業(yè)項目、科研場所等資源開展的研學(xué)旅行活動。我們博物館研學(xué)活動主要從屬于這一類型。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類自然觀賞型研學(xué)。主要包括依托山川、江、湖、海、草原、沙漠等資源開展的研學(xué)旅行活動。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)任務(wù)一制定博物館研學(xué)課程主題與目標(biāo)體驗考察型研學(xué)。主要包括依托農(nóng)莊、實踐基地、夏令營營地或團(tuán)隊拓展基地等資源開展的研學(xué)旅行活動。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)勵志拓展型研學(xué)。主要包括依托紅色教育基地、大學(xué)校園、國防教育基地、軍營等資源開展的研學(xué)旅行活動。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)文化康樂型研學(xué)。主要包括依托各類主題公園、演藝影視城等資源開展的研學(xué)旅行活動。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題研學(xué)革命傳統(tǒng)教育主題研學(xué)國情教育主題研學(xué)國防科工主題研學(xué)自然生態(tài)主題研學(xué)二、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——根據(jù)研學(xué)主題分類勞動實踐主題研學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題研學(xué)。主要依托旅游服務(wù)功能完善的文物保護(hù)單位、古籍保護(hù)單位、博物館非遺場所、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地等單位開展的研學(xué)旅行，目的是引導(dǎo)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神，堅定學(xué)生的文化自覺和文化自信。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)革命傳統(tǒng)教育主題研學(xué)。主要依托愛國主義教育基地、革命歷史類紀(jì)念設(shè)施遺址等單位開展的研學(xué)旅行，目的是引導(dǎo)學(xué)生了解革命歷史，增長革命斗爭知識，學(xué)習(xí)革命斗爭精神，培育新的時代精神。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)國情教育主題研學(xué)。主要依托體現(xiàn)基本國情和改革開放成就的美麗鄉(xiāng)村、傳統(tǒng)村落、特色小鎮(zhèn)、大型知名企業(yè)、大型公共設(shè)施、重大工程等單位開展的研學(xué)旅行，目的是引導(dǎo)學(xué)生了解基本國情及中國特色社會主義建設(shè)成就，激發(fā)學(xué)生愛黨愛國之情。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)國防科工主題研學(xué)。主要依托國家安全教育基地、國防教育基地、海洋意識教育基地、科普教育基地、高等學(xué)校、科研院所等單位開展的研學(xué)旅行，目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識、培養(yǎng)科學(xué)興趣、掌握科學(xué)方法、增強(qiáng)科學(xué)精神，樹立總體國家安全觀，樹立國家安全意識和國防意識。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)自然生態(tài)主題研學(xué)。主要依托自然景區(qū)、城鎮(zhèn)公園、植物園、動物園、風(fēng)景名勝區(qū)、世界自然遺產(chǎn)地、世界文化遺產(chǎn)地、國家海洋公園、示范性農(nóng)業(yè)基地、生態(tài)保護(hù)區(qū)、野生動物保護(hù)基地等單位開展的研學(xué)旅行，目的是引導(dǎo)學(xué)生感受祖國大好河山，樹立愛護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)的意識。一、研學(xué)旅行的產(chǎn)品分類——按照資源類型分類任務(wù)三掌握研學(xué)旅行的活動類型及劃分依據(jù)勞動實踐主題研學(xué)。主要依托工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)或服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)基地或產(chǎn)業(yè)園等資源單位開展的研學(xué)旅行，目的是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確