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廣東省南雄市中考數(shù)學(xué)真題分類(lèi)(豐富的圖形世界)匯編同步測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、把圖中的紙片沿虛線折疊,可以圍成一個(gè)幾何體,這個(gè)幾何體的名稱(chēng)是(
)A.五棱錐 B.五棱柱 C.六棱錐 D.六棱柱2、下列平面展開(kāi)圖是由5個(gè)大小相同的正方形組成,其中沿正方形的邊不能折成無(wú)蓋小方盒的是()A. B.C. D.3、下面圖形中,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓柱體的是(
)A. B. C. D.4、經(jīng)過(guò)折疊可以得到四棱柱的是(
)A. B. C. D.5、如圖是由兩個(gè)小正方體和一個(gè)圓錐體組成的立體圖形,其主視圖是【】A. B. C. D.6、如圖需再添上一個(gè)面,折疊后才能?chē)梢粋€(gè)正方體,下面是四位同學(xué)補(bǔ)畫(huà)的情況(圖中陰影部分),其中正確的是(
)A. B. C. D.7、把圖①的紙片折成一個(gè)三棱柱,放在桌面上如圖②所示,則從左側(cè)看到的面為(
)A.Q B.R C.S D.T8、如圖所示的是一個(gè)由5塊大小相同的小正方體搭建成的幾何體,則它的左視圖是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖是正方體的一種平面展開(kāi)圖,它的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,那么在原正方體的表面上,與漢字“美”相對(duì)的面上的漢字是______________.2、觀察下列由長(zhǎng)為1,的小正方體擺成的圖形,如圖①所示共有1.個(gè)小立方體,其中1個(gè)看得見(jiàn),0個(gè)看不見(jiàn):如圖②所示:共有8.個(gè)小立方體,其中7個(gè)看得見(jiàn),1個(gè)看不見(jiàn):如圖③所示:共有27個(gè)小立方體,其中19個(gè)看得見(jiàn),8個(gè)看不見(jiàn)…按照此規(guī)律繼續(xù)擺放:(1)第④個(gè)圖中,看不見(jiàn)的小立方體有_________個(gè):(2)第n個(gè)圖中,看不見(jiàn)的小立方體有____________個(gè).3、在朱自清的《春》中有描寫(xiě)春雨“像牛毛,像細(xì)絲,密密地斜織著”的語(yǔ)句,這里把雨看成了線,這說(shuō)明_____________.4、用一支中性筆可以在紙上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形,這說(shuō)明了__________.5、時(shí)鐘秒針旋轉(zhuǎn)時(shí),形成一個(gè)圓面,這說(shuō)明了______________;三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成一個(gè)圓錐體,這說(shuō)明了______________.6、如圖,6個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方體組成一個(gè)幾何體,從正面、左面、上面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖的面積之和是__________.7、水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,若圖中的“錦”表示正方體的右面,則“_______”表示正方體的左面.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、小明用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖,拼完后,小明看來(lái)看去覺(jué)得所拼圖形似乎存在問(wèn)題.(1)請(qǐng)你幫小明分析一下拼圖是否存在問(wèn)題,若有多余圖形,請(qǐng)將多余部分涂黑;若圖形不全,則直接在原圖中補(bǔ)全;(2)若圖中的正方形邊長(zhǎng)為,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,請(qǐng)計(jì)算修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的表面積和體積.2、用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使它從正面和從上面看的形狀圖如圖所示.從上面看的形狀圖中,小方形中的字母表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù),試回答下列問(wèn)題.(1)
,各表示多少?(2)
可能是多少?這個(gè)幾何體最少由幾個(gè)小立方塊搭成?最多呢?3、用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,俯視圖中小正方形中字母表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)=________,=_________,=_________.(2)這個(gè)幾何體最少由________個(gè)小立方塊搭成,最多由________個(gè)小立方塊搭成.(3)當(dāng)==1,=2時(shí),畫(huà)出這個(gè)幾何體的左視圖.4、如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖,標(biāo)注了字母M的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等.(1)求x的值;(2)求正方體的上面和底面的數(shù)字和.5、將立方體紙盒沿某些棱剪開(kāi),且使六個(gè)面連在一起,然后鋪平,可以得到其表面展開(kāi)圖的平面圖形.(1)以下兩個(gè)方格中的陰影部分,能表示立方體表面展開(kāi)圖的是____;(填“A”或“B”).(2)在以下方格圖中,畫(huà)一個(gè)與(1)中呈現(xiàn)的陰影部分不相同的立方體表面展開(kāi)圖;(用陰影表示)(3)如圖中實(shí)線是立方體紙盒的剪裁線,請(qǐng)將其表面展開(kāi)圖畫(huà)在右圖的方格圖中.(用陰影表示)6、一個(gè)六棱柱模型如圖所示,它的底面邊長(zhǎng)都是5,側(cè)棱長(zhǎng)是4.觀察這個(gè)模型,回答下列問(wèn)題.(1)這個(gè)六棱柱一共有多少個(gè)面?它們分別是什么形狀?哪些面的形狀、大小完全相同?(2)這個(gè)六棱柱一共有多少條棱?它們的長(zhǎng)度分別是多少?7、如圖,這是一個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖,正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù).請(qǐng)你畫(huà)出它的主視圖和左視圖.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:由圖可知:折疊后,該幾何體的底面是五邊形,則該幾何體為五棱錐,故選A.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開(kāi)圖,掌握各立體圖形的展開(kāi)圖的特點(diǎn)是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖逐項(xiàng)分析即可得.【詳解】由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A,C,D選項(xiàng)可以拼成一個(gè)正方體,而B(niǎo)選項(xiàng),上底面不可能有兩個(gè),故不是正方體的展開(kāi)圖,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了正方體的展開(kāi)圖,熟記正方體的特征以及正方體展開(kāi)圖的各種情形是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】直接根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:因?yàn)閳A柱從正面看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形,所以以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以形成圓柱的是長(zhǎng)方形,故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)變換,發(fā)揮空間想象是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.【詳解】A、折疊后兩個(gè)底面重合到了一個(gè)面上,不能得到四棱柱,故該項(xiàng)不符合題意;B、可以得到四棱柱,故該項(xiàng)符合題意;C、折疊后缺少一個(gè)底面,不能折成四棱柱,故該項(xiàng)不符合題意;D、折疊后兩個(gè)底面重合,不能構(gòu)成四棱柱,故該項(xiàng)不符合題意;故選:B.【考點(diǎn)】此題考查了展開(kāi)圖折疊成幾何體,解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及展開(kāi)圖的各種情形.5、B【解析】【詳解】主視圖是從正面看得到的視圖,從正面看上面圓錐看見(jiàn)的是:三角形,下面兩個(gè)正方體看見(jiàn)的是兩個(gè)正方形.故選B.6、A【解析】【分析】根據(jù)“一線不過(guò)四,凹、田應(yīng)棄之”可以判斷所給展開(kāi)圖是否為正方體的表面展開(kāi)圖,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A、折疊后才能?chē)梢粋€(gè)正方體,故本選項(xiàng)符合題意;B、含有“田”字形,,故本選項(xiàng)不符合題意;C、折疊后有一行兩個(gè)面無(wú)法折起來(lái),而且都缺個(gè)面,折疊后才不能?chē)梢粋€(gè)正方體,故本選項(xiàng)不符合題意;D、含有“田”字形,折疊后才不能?chē)梢粋€(gè)正方體,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A【考點(diǎn)】本題主要考查了幾何體的折疊和展開(kāi)圖形,熟練掌握“一線不過(guò)四,凹、田應(yīng)棄之”可以判斷所給展開(kāi)圖是否為正方體的表面展開(kāi)圖是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】本題考查了三棱柱的展開(kāi)與折疊.如圖①可以看出邊長(zhǎng)為3的邊挨著R、和P兩面,P為三角形,所以從左側(cè)看是R,也動(dòng)手折疊看看,充分發(fā)揮空間想象能力解決也可以.【詳解】解:由圖可得,寬為3的長(zhǎng)方形是R,則從左側(cè)看到的面為R.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了圖形的展開(kāi)與折疊,解決此類(lèi)問(wèn)題,要充分考慮帶有各種符號(hào)的面的特點(diǎn)及位置.8、D【解析】【分析】找到從幾何體的左邊看所得到的圖形即可.【詳解】解:左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1.故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,關(guān)鍵是掌握所看的位置.二、填空題1、綏【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“設(shè)”與“麗”是相對(duì)面,“美”與“綏”是相對(duì)面,“建”與“化”是相對(duì)面.【詳解】解:由題意,“設(shè)”與“麗”是相對(duì)面,“美”與“綏”是相對(duì)面,“建”與“化”是相對(duì)面,故答案為:綏.【考點(diǎn)】此題主要考查對(duì)正方體表面展開(kāi)圖的認(rèn)識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握,正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形.2、
27
【解析】【分析】(1)根據(jù)規(guī)律可以得第④個(gè)圖中,看不見(jiàn)的小立方體有27個(gè).(2)由題意可知,共有小立方體個(gè)數(shù)為序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù)×序號(hào)數(shù),看不見(jiàn)的小正方體的個(gè)數(shù)=(序號(hào)數(shù)-1)×(序號(hào)數(shù)-1)×(序號(hào)數(shù)-1),看得見(jiàn)的小立方體的個(gè)數(shù)為共有小立方體個(gè)數(shù)減去看不見(jiàn)的小正方體的個(gè)數(shù).【詳解】解:∵當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,1=1,0=(1-1)3=03;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,8=23,1=13=(2-1)3;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,27=33,8=(3-1)3=23;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,64=43,27=(4-1)3=33;當(dāng)?shù)?個(gè)圖中,125=53,64=(5-1)3=43;∴當(dāng)?shù)趎個(gè)圖中,看不見(jiàn)的小立方體的個(gè)數(shù)為(n-1)3個(gè).故答案為:(1)27;(2)(n-1)3.【考點(diǎn)】本題考查的是立體圖形,分別根據(jù)排成的立方體的高為1個(gè)立方體、2個(gè)立方體、3個(gè)立方體、4個(gè)立方體時(shí)看見(jiàn)的正方體與看不見(jiàn)的正方體的個(gè)數(shù),找出規(guī)律即可進(jìn)行解答.3、點(diǎn)動(dòng)成線.【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線可得答案.【詳解】解:“像牛毛,像細(xì)絲,密密地斜織著”的語(yǔ)句,這里把雨看成了線,這說(shuō)明點(diǎn)動(dòng)成線.故答案為:點(diǎn)動(dòng)成線.【考點(diǎn)】本題主要考查了點(diǎn)、線、面、體,從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來(lái)看:點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體.4、點(diǎn)動(dòng)成線【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線即可得出結(jié)論.【詳解】解:“用一支中性筆可以在紙上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形”蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)現(xiàn)象是“點(diǎn)動(dòng)成線”,故答案為:點(diǎn)動(dòng)成線.【考點(diǎn)】本題考查點(diǎn)、線、面、體,掌握點(diǎn)動(dòng)成線是正確解答的前提.5、
線動(dòng)成面
面動(dòng)成體【解析】【詳解】分析:熟悉點(diǎn)、線、面、體之間的聯(lián)系,根據(jù)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)即可解.詳解:根據(jù)分析即知:點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體.故答案為點(diǎn)動(dòng)成線;線動(dòng)成面;面動(dòng)成體.點(diǎn)睛:本題考查了點(diǎn)、線、面、體之間的聯(lián)系,點(diǎn)是構(gòu)成圖形的最基本元素.6、13【解析】【分析】先畫(huà)出從正面、左面、上面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖,確定小正方形的和,乘以面積1即可【詳解】∵幾何體從三個(gè)方向看的幾何體的形狀圖如下:∴從正面、左面、上面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖的面積之和是(5+4+4)×1×1=13,故答案為:13.【考點(diǎn)】本題考查了從正面、左面、上面看幾何體的形狀圖,正確畫(huà)出形狀圖是解題的關(guān)鍵.7、程.【解析】【分析】根據(jù)展開(kāi)圖得到“錦”的對(duì)面是“程”.【詳解】由展開(kāi)圖得到“錦”的對(duì)面是“程”,故填:程.【考點(diǎn)】此題考查正方體展開(kāi)的平面圖,需熟知正方體展開(kāi)的形式,由此即可正確解答.三、解答題1、(1)多余一個(gè)正方形,圖形見(jiàn)解析;(2)表面積為:210cm2;體積為:200cm3.【解析】【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖判斷出多余一個(gè)正方形;(2)根據(jù)表面積=四個(gè)長(zhǎng)方形的面積+兩個(gè)正方形的面積,體積=底面積×高分別列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)多余一個(gè)正方形,如圖所示:(2)表面積為:,體積為:【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開(kāi)圖以及長(zhǎng)方體的表面積、體積的求法,熟練掌握長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖是解題的關(guān)鍵.2、(1),;(2)可能是或.【解析】【詳解】試題分析:(1)利用從正面看得到的形狀圖,可以得到小正方體的層數(shù),也就可以得到相應(yīng)值.(2)因?yàn)閥在中間,所以小于2層,值是1,或者2,然后分類(lèi)討論.試題解析:(1),.(2)可能是或,,.這個(gè)幾何體最少由個(gè)立方體搭成,最多由個(gè)立方體搭成.點(diǎn)睛:一般先由各視圖想象從各方向看到的幾何體形狀,然后綜合起來(lái)確定幾何體(或?qū)嵨镌停┑男螤?,再根?jù)三個(gè)視圖“長(zhǎng)對(duì)正”,“高平齊”,“寬相等”確定輪廓線的位置,以及各個(gè)方向的尺寸.3、(1);(2);(3)畫(huà)圖見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)由主視圖可知,第二列小立方體的個(gè)數(shù)均為1,第3列小正方體的個(gè)數(shù)為3,從而可得答案;(2)第一列小立方體的個(gè)數(shù)最少為2+1+1,最多為2+2+2,那么加上其它兩列小立方體的個(gè)數(shù)即可得到答案;(3)左視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1,2,從而可得左視圖.【詳解】解:(1)由主視圖可知,第二列小立方體的個(gè)數(shù)均為1,第3列小正方體的個(gè)數(shù)為3,所以:.故答案為:3,1,1;(2)由第一列小立方體的個(gè)數(shù)最少為2+1+1,最多為2+2+2,所以這個(gè)幾何體最少由4+2+3=9個(gè)小立方塊搭成;這個(gè)幾何體最多由6+2+3=11個(gè)小立方塊搭成;故答案為:
(3)由左視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1,2,如圖所示:【考點(diǎn)】本題考查了三視圖的知識(shí),掌握主視圖是從物體的正面看得到的視圖,左視圖是從物體的左面看得到的視圖;注意主視圖主要告知組成的幾何體的層數(shù)和列數(shù).4、(1)1.5;(2)-5.【解析】【分析】(1)正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形確定出相對(duì)面,然后列出方程求解即可;(2)確定出上面和底面上的兩個(gè)數(shù)字-2和-3,然后相加即可.【詳解】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“M”與“x”是相對(duì)面,“-2”與“-3”是相對(duì)面,“4x”與“2x+3”是相對(duì)面,(1)∵正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等,∴4x=2x+3,解得x=1.5;(2)∵標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,左面與右面標(biāo)注的式子相等,∴上面和底面上的兩個(gè)數(shù)字-2和-3,∴-2-3=-5.【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.5、(1)選“A”;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)有“田”字格的展開(kāi)圖都不能?chē)烧襟w,據(jù)此可排除B,從而得出答案;(
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