第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE關(guān)于文明禮儀的作文（10篇）關(guān)于文明禮儀的作文第（1）篇在晨曦的微光中，我踏上通往學(xué)校的路。街角的早餐攤，一位年邁的攤主正熱情地招呼著顧客。他手中的動(dòng)作熟練而溫和，每一聲問(wèn)候都帶著歲月的溫暖。我注意到，盡管他忙碌，卻從未忽視禮儀的細(xì)節(jié)：顧客點(diǎn)餐時(shí)，他總微笑著傾聽(tīng)，不厭其煩地解釋菜品的特點(diǎn)；結(jié)賬時(shí)，他總將找零遞得整整齊齊，眼神中充滿(mǎn)尊重。這一幕，讓我想起文明禮儀的重要性。禮儀，不僅僅一種外在的規(guī)范，更一種內(nèi)在的修養(yǎng)，它體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，也反映一個(gè)社會(huì)的文明程度。在學(xué)校，我們常常被告知要尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些看似簡(jiǎn)單的規(guī)則，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。有一次，我在圖書(shū)館看到一個(gè)同學(xué)因?yàn)榇驍_到他人而道歉，他的語(yǔ)氣誠(chéng)懇，態(tài)度謙卑。這一刻，我看到文明禮儀的力量，它讓矛盾化解，讓和諧重現(xiàn)。在家庭中，禮儀同樣重要。記得有一次，我因?yàn)槊β刀雎耘c父母的交流。那天晚上，他們特意為我準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐，雖然只家常菜，卻充滿(mǎn)愛(ài)意。在用餐過(guò)程中，他們耐心傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，給我建議和鼓勵(lì)。那一刻，我深深感受到家的溫暖，也意識(shí)到家庭禮儀的重要性。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻時(shí)?？吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象。公交車(chē)上，有人爭(zhēng)搶座位，大聲喧嘩；餐館里，有人隨意丟棄垃圾，不尊重服務(wù)員。這些行為，不僅影響他人，也損害社會(huì)的文明形象。文明禮儀的培養(yǎng)，需要從每一個(gè)人做起。我們可以從日常生活中的點(diǎn)滴做起，比如排隊(duì)等候，主動(dòng)讓座，禮貌用語(yǔ)，這些看似微不足道的行為，卻能夠積少成多，匯聚成文明的洪流。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，我們更應(yīng)該重視文明禮儀的培養(yǎng)。它不僅能夠提升我們的個(gè)人素養(yǎng)，還能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。我們攜手共進(jìn)，用文明禮儀的力量，構(gòu)建一個(gè)更加美好的未來(lái)。關(guān)于文明禮儀的作文第（2）篇在古老的東方，禮儀如同一道絢爛的光輝，照亮人們的生活。它不僅僅行為的規(guī)范，更心靈的映射，一種對(duì)他人尊重與關(guān)懷的體現(xiàn)。禮儀的種子，在中華民族的土壤中生根發(fā)芽，歷經(jīng)千年風(fēng)雨，愈發(fā)茁壯。從古代的“禮儀之邦”到現(xiàn)代的文明社會(huì)，它始終如一，承載著中華民族的精神內(nèi)核。行走于繁華的都市，我們常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：一位長(zhǎng)者走在街頭，孩子們紛紛駐足，微笑著向長(zhǎng)者問(wèn)好。這一幕，仿佛一幅生動(dòng)的畫(huà)卷，展現(xiàn)禮儀的力量。它不僅僅一種外在的禮貌，更一種內(nèi)在的修養(yǎng)，一種對(duì)尊老愛(ài)幼、謙遜有禮的深刻理解。但在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，文明禮儀似乎漸行漸遠(yuǎn)。公交車(chē)上，人們爭(zhēng)搶座位，互不相讓?zhuān)徊蛷d里，大聲喧嘩，浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象，無(wú)不讓人深思：文明禮儀，究竟怎么？或許，我們需要重新審視文明禮儀的價(jià)值。它不僅僅個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更社會(huì)和諧的基石。一個(gè)充滿(mǎn)禮儀的社會(huì)，人與人之間相互尊重、相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)，充滿(mǎn)溫情與希望的社會(huì)。文明禮儀，需要從自身做起。我們要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，用真誠(chéng)和善意去對(duì)待生活中的每一個(gè)人。在公交車(chē)上，主動(dòng)讓座；在餐廳里，不浪費(fèi)糧食；在日常生活中，多一份謙遜，多一份禮貌。這些看似微不足道的行為，卻能在無(wú)形中傳遞出文明的力量。文明禮儀，需要傳承。我們要將中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承下去，讓每一個(gè)孩子從小就接受禮儀的熏陶。在學(xué)校里，開(kāi)展文明禮儀教育；在家庭中，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。這樣，文明禮儀才能在一代又一代人中傳承下去。文明禮儀，需要全社會(huì)共同參與。企業(yè)、社會(huì)組織，都要積極參與到文明禮儀的建設(shè)中來(lái)。通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)，提高人們的文明素養(yǎng)；通過(guò)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造文明禮儀的氛圍。全社會(huì)共同努力，才能讓文明禮儀之花綻放得更加絢爛。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們攜手共進(jìn)，傳承文明禮儀，共建和諧社會(huì)。我們用禮儀的光輝，照亮前行的道路，讓世界因我們的文明而更加美好。關(guān)于文明禮儀的作文第（3）篇文明，靈魂的底色；禮儀，人際的橋梁。在這紛繁復(fù)雜的世界中，文明禮儀猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們走向和諧共處的美好未來(lái)。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在大地上，人們帶著微笑，向身邊的人問(wèn)好，這對(duì)他人尊重的表現(xiàn)，也自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。午間，食堂里，大家有序排隊(duì)，不推搡，不擁擠，這對(duì)他人的尊重，更對(duì)自己品德的修養(yǎng)。傍晚，公園里，人們輕聲細(xì)語(yǔ)，不喧嘩，不擾民，這對(duì)環(huán)境的尊重，更對(duì)自然和諧共處的珍視。但在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，一些人卻忽略文明禮儀的重要性。公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨意插隊(duì)、亂扔垃圾等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這些看似微不足道的行為，卻嚴(yán)重影響社會(huì)風(fēng)氣，破壞人與人之間的和諧關(guān)系。文明禮儀并非遙不可及，它就蘊(yùn)藏在我們的日常生活中。從自身做起，從小事做起，我們可以做到：排隊(duì)等候，尊重他人；遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧；保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾；關(guān)心他人，樂(lè)于助人。這些看似簡(jiǎn)單的行為，卻能在潛移默化中提升我們的道德素養(yǎng)，塑造我們的品格。文明禮儀一面鏡子，它反映出一個(gè)人的品德修養(yǎng)；文明禮儀一座橋梁，它連接著人與人之間的情感。我們攜手共建文明禮儀，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。關(guān)于文明禮儀的作文第（4）篇“不學(xué)禮，無(wú)以立?！蔽拿鞫Y儀，自古以來(lái)就中華民族的傳家寶。它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。在我國(guó)歷史上，孔子尊崇禮儀的典范。他提倡“仁、義、禮、智、信”，其中“禮”便禮儀的重要體現(xiàn)?？鬃釉诮虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)禮儀，做到言行舉止得體。例如孔子教育弟子子路：“君子以文會(huì)友，以友輔仁。”這句話(huà)告訴我們，在與朋友交往中，要以文雅的態(tài)度相待，互相幫助，共同提高。在科技領(lǐng)域，蘋(píng)果公司創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯也一個(gè)注重禮儀的人。他在公開(kāi)演講時(shí)，總穿著得體，言談舉止優(yōu)雅，給觀眾留下深刻的印象。喬布斯的這種禮儀，不僅展現(xiàn)他的個(gè)人魅力，也體現(xiàn)蘋(píng)果公司的企業(yè)文化。文明禮儀，不僅個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更社會(huì)文明的標(biāo)志。在日常生活中，我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，排隊(duì)等候，尊重他人。正如古人所說(shuō)：“禮者，敬人也?！弊鹬厮?，才能得到他人的尊重。作為青少年，我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)文明禮儀。在學(xué)校里，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里，我們要孝順父母，關(guān)愛(ài)兄弟姐妹；在社會(huì)上，我們要遵守法律法規(guī)，做一個(gè)有道德、有素質(zhì)的公民。我們共同努力，從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀之花在心中綻放，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。關(guān)于文明禮儀的作文第（5）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊文明禮儀這個(gè)小話(huà)題。你知道嗎，文明禮儀就像人與人之間的潤(rùn)滑劑，我們的相處更和諧、更愉快呢！比如說(shuō)，上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，老師提問(wèn)的時(shí)候，要舉手回答，這樣既尊重老師，也讓自己學(xué)到知識(shí)。放學(xué)路上，遇到認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)，要熱情地打招呼，這可表示我們有禮貌哦。還有哦，去食堂吃飯，排隊(duì)必須的，不要插隊(duì)，這樣大家才能有序地用餐。吃完飯，把碗筷收拾好，放到指定的地方，保持環(huán)境的整潔，這也一種文明禮儀的表現(xiàn)。還有哦，在家里，要幫爸爸媽媽做家務(wù)，比如洗碗、掃地，這樣不僅能減輕他們的負(fù)擔(dān)，還能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。同學(xué)們，這些文明禮儀的小事，其實(shí)就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要我們每個(gè)人都能做到，我們的校園、我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起做一個(gè)有禮貌、懂文明的好孩子吧！關(guān)于文明禮儀的作文第（6）篇人與人之間，禮儀如同橋梁，連接著彼此的心靈。它不繁文縟節(jié)，而生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)保持安靜，尊重他人；在家庭中，孝敬父母，關(guān)愛(ài)親人。禮儀，無(wú)處不在。禮儀，個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)有修養(yǎng)的人，無(wú)論走到哪里，都能贏得他人的尊重。反之，一個(gè)缺乏禮儀的人，即使才華橫溢，也難以得到他人的認(rèn)可。禮儀，社會(huì)和諧的基石。一個(gè)文明的社會(huì)，離不開(kāi)禮儀的支撐。在禮儀的熏陶下，人們相互尊重，相互理解，共同營(yíng)造和諧美好的生活環(huán)境。那么，如何踐行禮儀呢？我們要從自身做起。在日常生活中，注重言行舉止，做到禮貌待人。比如，在公共場(chǎng)合，不喧嘩，不插隊(duì)；在家庭中，孝敬父母，關(guān)愛(ài)親人。我們要學(xué)會(huì)換位思考。站在他人的角度，理解他人的感受，尊重他人的意愿。這樣，我們才能更好地與人相處，建立良好的人際關(guān)系。我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。通過(guò)幫助他人，傳遞正能量，讓禮儀之花在社會(huì)中綻放。文明禮儀我們每個(gè)人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。我們攜手共進(jìn)，用禮儀傳遞美好，共創(chuàng)和諧社會(huì)。關(guān)于文明禮儀的作文第（7）篇文明，如同晨曦中的露珠，悄然無(wú)聲地滋養(yǎng)著社會(huì)的每一個(gè)角落。禮儀，則這露珠上的光暈，將文明的光輝灑向人間。它們交織在一起，構(gòu)筑起一個(gè)和諧社會(huì)的基石。在我們的日常生活中，文明禮儀無(wú)處不在。它體現(xiàn)在我們對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，對(duì)同輩的謙讓?zhuān)瑢?duì)晚輩的關(guān)愛(ài)。在家庭中，我們學(xué)會(huì)稱(chēng)呼長(zhǎng)輩為“爸”、“媽”，在公共場(chǎng)合，我們排隊(duì)等候，不爭(zhēng)不搶。這些看似微不足道的行為，實(shí)則蘊(yùn)含著深厚的文明內(nèi)涵。禮儀，更體現(xiàn)在我們的言行舉止之間。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一次讓座，都對(duì)他人尊重的體現(xiàn)。它我們?cè)谌穗H交往中更加和諧，讓社會(huì)更加溫馨。但在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，文明禮儀似乎變得有些稀缺。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí)往往忽略精神層面的修養(yǎng)。于，我們看到一些不文明的現(xiàn)象：在公交車(chē)上，有人搶占座位；在電影院里，有人大聲喧嘩；在公園里，有人隨意丟棄垃圾。這些行為，看似微不足道，實(shí)則破壞社會(huì)的和諧。它們?nèi)缤活w顆沙粒，侵蝕著文明的根基。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，踐行文明禮儀，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人，就尊重自己。當(dāng)我們對(duì)他人充滿(mǎn)敬意時(shí)，我們也會(huì)得到他人的尊重。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)包容。我們要注重自己的言行舉止。無(wú)論在家庭中，還在公共場(chǎng)所，我們都要時(shí)刻注意自己的行為否符合文明禮儀的要求。一個(gè)文明的舉止，不僅能夠提升自己的形象，還能夠感染他人，共同營(yíng)造一個(gè)文明的社會(huì)氛圍。我們要從自身做起，從小事做起。文明禮儀不一朝一夕就能養(yǎng)成的，它需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩噗`行。從排隊(duì)等候到不隨意丟棄垃圾，從微笑問(wèn)候到讓座，每一個(gè)小小的舉動(dòng)，都對(duì)文明禮儀的踐行。文明禮儀我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我們攜手同行，從自身做起，踐行文明禮儀，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。關(guān)于文明禮儀的作文第（8）篇關(guān)于文明禮儀的作文說(shuō)到文明禮儀，這事兒可真咱們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的小細(xì)節(jié)。我小時(shí)候，家里老人就常說(shuō)，出門(mén)在外，得講究個(gè)禮貌，別人才會(huì)喜歡你。這話(huà)現(xiàn)在想想，還真挺有道理的。記得有一次，我去公園玩，看到一個(gè)老爺爺摔倒，周?chē)娜硕荚诳矗瑳](méi)人敢上前扶。我當(dāng)時(shí)心里也有些猶豫，但最終還走過(guò)去，扶起老爺爺。他看著我，眼神里滿(mǎn)感激。那一刻，我覺(jué)得自己心里暖暖的。還有一次，我在公交車(chē)上，看到一個(gè)小姑娘給老人讓座。那個(gè)老人笑得眼睛都瞇成一條縫，小姑娘也笑得很開(kāi)心。我就在想，這小小的舉動(dòng)，能讓別人這么開(kāi)心，真一件美好的事兒。文明禮儀，其實(shí)就這些看似不起眼的小事兒。比如，排隊(duì)等候，不插隊(duì)；比如，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩；比如，遇到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好。這些事兒，都我們每個(gè)人都能做到的。我有個(gè)朋友，他總很注重自己的言行舉止。有一次，我們?cè)谝黄鸪燥?，他看到地上有個(gè)紙團(tuán)，就彎腰撿起來(lái)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這事兒太小，但他卻告訴我：“文明就從這些小事兒開(kāi)始的。”啊，文明禮儀不高高在上的道理，而我們每個(gè)人都能做到的小事。只要我們每個(gè)人都能做到，那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。所以，我們一起從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀成為我們生活的一部分吧！關(guān)于文明禮儀的作文第（9）篇同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊文明禮儀這個(gè)話(huà)題。你們知道嗎，文明禮儀可我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粡埫叮∮浀糜幸淮?，我在公交?chē)上遇到一位老奶奶，她手里拿著很多東西，看起來(lái)很吃力。我當(dāng)時(shí)就趕緊站起來(lái)，主動(dòng)幫她把東西拿起來(lái)，放到座位上。老奶奶連聲感謝，旁邊的人也紛紛投來(lái)贊賞的目光。那一刻，我覺(jué)得自己好開(kāi)心，因?yàn)閹椭鷦e人讓我覺(jué)得很有成就感。還有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，看到一位同學(xué)在說(shuō)話(huà)，聲音很大，影響到別人。我走過(guò)去提醒他，他立刻低聲道歉，然后安靜地看書(shū)。圖書(shū)館又恢復(fù)安靜，大家都能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。這些小事兒，看似微不足道，但其實(shí)都文明禮儀的體現(xiàn)。同學(xué)們，我們要從身邊的小事做起，做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心的人。這樣，我們的校園、我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好！關(guān)于文明禮儀的作文第（10）篇大家好！今天咱們聊聊文明禮儀這事兒。說(shuō)起這文明禮儀，那可咱日常生活中的一件大事兒。咱得知道，禮儀不什么高深莫測(cè)的東西，其實(shí)就咱們待人接物的態(tài)度和規(guī)矩。比如說(shuō)，你去別人家做客，進(jìn)門(mén)得先敲門(mén)，這最基本的禮貌。主人給你倒水，你得說(shuō)聲“謝謝”，這尊重。再比如，在公共場(chǎng)合，咱們說(shuō)話(huà)聲音小