校務(wù)管理辦法修訂一、總則（一）目的為了加強學(xué)校的規(guī)范化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校各項工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特修訂本校務(wù)管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及在學(xué)校范圍內(nèi)開展的各項教育教學(xué)活動、行政管理工作等。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，確保學(xué)校各項管理工作合法合規(guī)。2.以人為本原則充分尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造良好的育人環(huán)境。3.科學(xué)高效原則運用科學(xué)的管理方法和手段，提高管理效率，優(yōu)化資源配置。4.民主公開原則廣泛征求師生意見，實行民主決策，確保管理工作公開透明。二、學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長職責(zé)全面負責(zé)學(xué)校的行政管理工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，組織實施學(xué)校各項工作，協(xié)調(diào)學(xué)校與外部的關(guān)系等。2.副校長職責(zé)協(xié)助校長開展工作，分管教學(xué)、德育、后勤等相關(guān)工作，負責(zé)具體工作的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督。（二）職能部門1.教務(wù)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織與管理，包括課程設(shè)置、教學(xué)計劃制定、教師教學(xué)管理、學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核等。2.德育處負責(zé)學(xué)校德育工作，制定德育工作計劃，組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動。3.總務(wù)處負責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園設(shè)施設(shè)備維護、物資采購、財務(wù)管理、安全保衛(wèi)等。4.辦公室負責(zé)學(xué)校行政事務(wù)的協(xié)調(diào)與管理，包括文件收發(fā)、會議組織、人事管理、對外宣傳等。（三）年級組與教研組1.年級組負責(zé)本年級學(xué)生的教育教學(xué)管理工作，組織年級教師開展教學(xué)研究活動，協(xié)調(diào)年級內(nèi)各項工作。2.教研組負責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究工作，組織教師開展教學(xué)研討、集體備課、教學(xué)改革等活動，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計劃與課程設(shè)置1.根據(jù)國家教育方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。2.開齊開足各類課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照規(guī)定安排必修課、選修課、活動課等課程內(nèi)容。（二）教師教學(xué)管理1.教師應(yīng)認真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計教學(xué)方案，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和運用。2.建立健全教師教學(xué)評價制度，定期對教師的教學(xué)質(zhì)量進行評估，評估結(jié)果作為教師績效考核、職稱評定等的重要依據(jù)。3.鼓勵教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高教學(xué)水平。（三）學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核1.建立多元化的學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核評價體系，包括平時成績、期中考試、期末考試等。2.嚴(yán)格考試紀(jì)律，規(guī)范考試流程，確?？荚嚱Y(jié)果真實可靠。3.及時向?qū)W生和家長反饋學(xué)業(yè)成績，針對學(xué)生存在的問題提供個性化的輔導(dǎo)和建議。四、德育管理（一）德育工作目標(biāo)與計劃1.明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣。2.每學(xué)期制定詳細的德育工作計劃，確保德育工作有序開展。（二）德育活動開展1.組織開展主題班會、團隊活動、社會實踐等豐富多彩的德育活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和集體榮譽感。2.加強校園文化建設(shè)，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。（三）學(xué)生心理健康教育1.建立學(xué)生心理健康檔案，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況。2.配備專業(yè)的心理健康教師，開展心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢活動，幫助學(xué)生解決心理問題。五、后勤管理（一）校園設(shè)施設(shè)備維護1.定期對校園設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運行。2.建立設(shè)施設(shè)備維修檔案，記錄維修情況，及時更新設(shè)施設(shè)備信息。（二）物資采購與管理1.制定物資采購管理制度，規(guī)范采購流程，確保采購物資的質(zhì)量和價格合理。2.加強物資庫存管理，做好物資的出入庫登記，定期盤點，防止物資浪費和丟失。（三）財務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)收支行為，確保學(xué)校經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。2.編制學(xué)校年度預(yù)算和決算報告，定期進行財務(wù)審計，接受師生和社會監(jiān)督。（四）安全保衛(wèi)1.建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，加強校園安全防范工作，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.配備必要的安全保衛(wèi)人員和設(shè)施設(shè)備，加強校園巡邏和門禁管理。3.開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護能力。六、人事管理（一）教師招聘與引進1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定教師招聘計劃，按照公開、公平、公正的原則招聘優(yōu)秀教師。2.嚴(yán)格招聘程序，對應(yīng)聘人員進行資格審查、筆試、面試、試講等環(huán)節(jié)，確保招聘質(zhì)量。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.建立教師培訓(xùn)體系，為教師提供多樣化的培訓(xùn)機會，包括校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。2.鼓勵教師參加學(xué)歷提升和職稱評定，支持教師開展教育教學(xué)研究和實踐探索。（三）績效考核與獎懲1.制定教師績效考核方案，從師德師風(fēng)、教學(xué)工作、科研成果、班級管理等方面對教師進行全面考核。2.根據(jù)績效考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對不符合要求的教師進行相應(yīng)的處理。（四）教職工考勤管理1.嚴(yán)格教職工考勤制度，規(guī)范請假、銷假流程。2.定期統(tǒng)計教職工考勤情況，將考勤結(jié)果與績效考核掛鉤。七、學(xué)生管理（一）學(xué)生入學(xué)與注冊1.按照招生政策和規(guī)定，做好學(xué)生入學(xué)工作，及時辦理入學(xué)手續(xù)。2.每學(xué)期開學(xué)時，組織學(xué)生進行注冊，確保學(xué)生按時到校上課。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)籍檔案管理。2.做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動手續(xù)的辦理工作。（三）學(xué)生日常行為規(guī)范管理1.制定學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育和引導(dǎo)。2.建立學(xué)生違紀(jì)處理制度，對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進行嚴(yán)肅處理。八、學(xué)校會議與活動管理（一）會議管理1.明確學(xué)校各類會議的組織程序和要求，包括會議通知、會議記錄、會議紀(jì)要等。2.嚴(yán)格會議紀(jì)律，確保會議質(zhì)量和效率。（二）活動管理1.組織開展各類教育教學(xué)活動、文體活動等，豐富師生課余生活。2.活動前做好策劃、組織和準(zhǔn)備工作，活動中確保安全有序，活動后及時總結(jié)經(jīng)驗。九、信息管理（一）學(xué)校信息化建設(shè)1.加強學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室等信息化教學(xué)設(shè)備。2.推進教育教學(xué)信息化應(yīng)用，鼓勵教師利用信息技術(shù)開展教學(xué)活動。（二）信息資源管理1.建立學(xué)校信息資源庫，包括教學(xué)資源、學(xué)生信息、教師信息等。2.加強信息資源的收集、整理、存儲和共享，提高信息資源的利用效率。（三）信息安全管理1.建立信息安全管理制度，加強信息系統(tǒng)的安全防護，防止信息泄