2025年新高一物理暑假銜接講練 (人教版)第09講 專題提升 (勻變速直線運(yùn)動的推論及公式的選用) (學(xué)生版)_第1頁
2025年新高一物理暑假銜接講練 (人教版)第09講 專題提升 (勻變速直線運(yùn)動的推論及公式的選用) (學(xué)生版)_第2頁
2025年新高一物理暑假銜接講練 (人教版)第09講 專題提升 (勻變速直線運(yùn)動的推論及公式的選用) (學(xué)生版)_第3頁
2025年新高一物理暑假銜接講練 (人教版)第09講 專題提升 (勻變速直線運(yùn)動的推論及公式的選用) (學(xué)生版)_第4頁
2025年新高一物理暑假銜接講練 (人教版)第09講 專題提升 (勻變速直線運(yùn)動的推論及公式的選用) (學(xué)生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第09講勻變速直線運(yùn)動的推論及公式的選用

內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲

第一步:學(xué)

析教材學(xué)知識:教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)

練習(xí)題講典例:教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法

練考點(diǎn)強(qiáng)知識:4大核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練

第二步:記

串知識識框架:思維導(dǎo)圖助力掌握知識框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握

第三步:測

過關(guān)測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺快速提升

知識點(diǎn)1勻變速直線運(yùn)動的平均速度、中間時刻速度、位移中點(diǎn)速度

1.平均速度、中間時刻速度

(1)做勻變速直線運(yùn)動的物體,在一段時間t內(nèi)的平均速度等于這段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度,還等

于這段時間初、末速度矢量和的一半。

(2)推導(dǎo):設(shè)物體的初速度為v0,做勻變速直線運(yùn)動的加速度為a,t時刻的速度為v。

12

由x=v0t+at得,

2

-x1

平均速度v==v0+at①

t2

由v=v0+at知,

tt

時刻的速度v=v0+a·②

2t2

2

由①②得=

vvt

2

t

又v=v+a·③

t2

2

由②③得=v0v

vt

22

-+

所以==v0v。

vvt

22

2.位移中點(diǎn)速度

2+2

勻變速直線運(yùn)動中,位移中點(diǎn)的瞬時速度與初速度、末速度的關(guān)系是=v0v方向需

(1)vxv0vvx(

222

1

根據(jù)實(shí)際情境判斷)。

2x

(2)推導(dǎo):對前一半位移有v-v0=2a·

x2

2

x

對后一半位移有v2-v=2a·

x2

2

2+2

兩式聯(lián)立可得=v0v。

vx

22

.中間時刻的瞬時速度與位移中點(diǎn)的瞬時速度的比較

3(vt)(vx)

22

在圖像中,圖線與時間軸圍成的面積表示位移。當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動時,由圖甲可知;

v-tvx>vt

22

當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動時,由圖乙可知。所以當(dāng)物體做勻變速直線運(yùn)動時,。

vx>vtvx>vt

2222

知識點(diǎn)2位移差公式Δx=aT2

1.一個重要推論:Δx=aT2

(1)內(nèi)容:做勻變速直線運(yùn)動的物體,在任意兩個連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移差是個恒量,且Δx=aT2。

(2)證明:如圖,

12

x1=v0T+aT,

2

+12

12v0TaT

x2=v0·2T+a·(2T)-2

2

32

=v0T+aT,

2

2

所以Δx=x2-x1=aT。

2

學(xué)霸思維:①對于不相鄰的兩段位移:xm-xn=(m-n)aT。

②此推論只適用于勻變速直線運(yùn)動。

2.Δx=aT2的應(yīng)用——求紙帶的加速度

2

(1)逐差法

在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹皇鞘褂么螯c(diǎn)計(jì)時器測量勻變速直線運(yùn)動的加速度。

除通過求出各時刻的速度,畫v-t圖像求解加速度外,還可以用公式法求解。原理如下:

設(shè)物體做勻加速直線運(yùn)動的加速度是a,在各個連續(xù)相等時間間隔T內(nèi)的位移分別是x1、x2、…、x6,

如圖甲所示。

由公式Δx=aT2可得:

2

x4-x1=(x4-x3)+(x3-x2)+(x2-x1)=3aT,

2

同理:x5-x2=x6-x3=3aT。

由測得的各段位移x1、x2、…、x6可求出:

x4-x1x5-x2x6-x3

a1=,a2=,a3=,

3T23T23T2

所以a1、a2、a3的平均值:

-a1+a2+a3(x6+x5+x4)-(x3+x2+x1)

a==。

39T2

這就是我們所要測定的勻變速直線運(yùn)動的加速度。所用方法稱為逐差法。

這樣處理數(shù)據(jù)的過程中,所給的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)x1、x2、…、x6全部都用到了,所以,在“使用全部所給數(shù)據(jù),

全面真實(shí)反映紙帶的情況”,并采用了“多次測量求平均值”的原則下,減小了實(shí)驗(yàn)誤差。

(2)兩段法

“兩段法”實(shí)際上就是將圖甲所示紙帶的6段位移分成兩大部分:xⅠ和xⅡ,如圖乙所示,則xⅠ和xⅡ是運(yùn)動

物體在兩個相鄰的相等時間間隔T′=3T內(nèi)的位移。

2xⅡxⅠ

由xⅡ-xⅠ=aT′可得:a=

T′2

++-++

=(x6x5x4)(x3x2x1)。

9T2

顯然,得到的計(jì)算結(jié)果和前面完全相同,但這種方法避免了“逐差法”求多個a,再求這些a的平均值的

麻煩,而且在思路上更清晰,計(jì)算上也更簡捷。“連續(xù)相等時間內(nèi)的位移”中“相等時間”的長度可任意選

取,不必拘泥于紙帶上已給的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔T。凡是“逐差法”適用的情景,都可以用“兩段法”快

速求得結(jié)果。

3

知識點(diǎn)3初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的比例關(guān)系

初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的常用比例關(guān)系

1T末、2T末、3T末、…、nT末瞬時速度之比,由v=at可推得:

v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n

1

前1T內(nèi)、前2T內(nèi)、前3T內(nèi)、…、前nT內(nèi)位移之比,由x=at2

按時間等分(設(shè)相等的2

可推得:∶∶∶∶=2∶2∶2∶∶2

時間間隔為T)x1x2x3…xn123…n

第一個T內(nèi)、第二個T內(nèi)、第三個T內(nèi)、…、第n個T內(nèi)的位移

之比,由xⅠ=x1,xⅡ=x2-x1,xⅢ=x3-x2,…,xN=xn-xn-1,可推

得:xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN=∶3∶5∶…∶(2n-1)

122x0

通過x0、2x0、3x0、…、nx0所用時間之比,由x=at得t=,

2a

可推得:t1∶t2∶t3∶…∶tn=∶2∶3∶…∶n

通過第一個、第二個、第三個、、第個所用時間之

按位移等分(設(shè)相等的x0x0x0…nx0

比,由tⅠ=t1,tⅡ=t2-t1,tⅢ=t3-t2,…,tN=tn-tn-1,可推得:

位移為x0)

tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶…∶tN=1∶(2-1)∶(3-2)∶…∶(n-n-1)

2

x0末、2x0末、3x0末、…、nx0末的瞬時速度之比,由v=2ax,可

得v=2ax,可推得:v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n

知識點(diǎn)4運(yùn)動學(xué)公式的選用技巧

1.四個常用的運(yùn)動學(xué)公式的選用技巧

運(yùn)動學(xué)公式中常涉及v0、v、a、t、x五個物理量,根據(jù)已知量和待求量,恰當(dāng)選擇公式可達(dá)到事半功

倍的效果:

題目的條件優(yōu)先選用的公式

無位移x,也不需要求位移速度時間關(guān)系式:v=v0+at

12

無末速度v,也不需要求末速度位移時間關(guān)系式:x=v0t+at

2

22

無運(yùn)動時間t,也不需要求運(yùn)動時間速度位移關(guān)系式:v-v0=2ax

v0+v

無加速度a,也不需要求加速度平均速度公式:x=t

2

學(xué)霸思維:上述公式涉及5個物理量:v0、v、a、x、t,若已知其中3個物理量,便可由以上

公式求出剩下的2個量。即5個量中只有3個是獨(dú)立的。

4

2.運(yùn)動學(xué)公式的應(yīng)用步驟

(1)認(rèn)真審題,明確研究對象,畫出物體的運(yùn)動過程示意圖。

(2)明確已知量、待求量。

(3)規(guī)定正方向(一般取初速度v0的方向?yàn)檎较?,確定各矢量的正、負(fù)。

(4)選擇適當(dāng)?shù)墓角蠼狻?/p>

(5)判斷所得結(jié)果是否合乎實(shí)際情況,并根據(jù)結(jié)果的正負(fù)說明所求物理量的方向。

考點(diǎn)一平均速度、中間時刻速度

1.某物體沿直線由A點(diǎn)勻加速運(yùn)動到B點(diǎn),A點(diǎn)速度為1m/s,B點(diǎn)速度為3m/s,C為AB中點(diǎn),則C點(diǎn)速

度為()

A.2m/sB.2.5m/sC.5m/sD.6m/s

2.做勻加速直線運(yùn)動的物體,先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)時的速度分別為2v和10v,經(jīng)歷的時間為t,則()

12v

A.物體的加速度為

t

B.在A、B間的平均速度為6v

t

C.前時間內(nèi)通過的位移為4vt

2

D.中間位置的瞬時速度6v

3.某同學(xué)用手機(jī)錄制了一段高鐵進(jìn)站的視頻,視頻中7s時第二節(jié)車廂前門正好經(jīng)過站臺上某一地標(biāo),10s

時第三節(jié)車廂前門到該地標(biāo),20s時第五節(jié)車廂前門到該地標(biāo),該過程視高鐵做勻減速直線運(yùn)動,一節(jié)車廂

長約為25m,則加速度大小約為()

A.0.2m/s2B.0.5m/s2C.0.9m/s2D.1.5m/s2

4.汽車在公路上做勻加速直線運(yùn)動,在某段位移x內(nèi)的平均速度為v1,在接下來的位移x內(nèi)的平均速度為

v2,則汽車的加速度為()

v1v2v2v12v1v2v2v12v1v2v2v1v1v2v2v1

A.B.C.D.

2xv2v1xv2v1xv2v12xv2v1

考點(diǎn)二位移差公式Δx=aT2

5.一物體做勻變速直線運(yùn)動,從某時刻開始計(jì)時,即此時刻為t=0,在此后連續(xù)兩個1s內(nèi)物體通過的位移

分別為5m和10m,則物體的加速度大小為()

A.5m/s2B.10m/s2C.15m/s2D.20m/s2

6.如圖所示,一輛汽車在平直公路上做勻加速直線運(yùn)動,從樹A開始,在相等的時間內(nèi)依次經(jīng)過B、C、

D、E四棵樹,已知樹A、B間距為x1,樹D、E間距為x2,則樹B、D間距為()

5

A.x1x2B.2x1x2C.x12x2D.2x1x2

7.如圖所示,物體從O點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,途經(jīng)A、B、C三點(diǎn),其中AB3m,BC5m,

若物體通過AB和BC這兩段位移的時間相等,則O、A兩點(diǎn)之間的距離等于()

A.1mB.2.25mC.2.5mD.2.75m

8.小明同學(xué)利用頻閃相機(jī)來探究摩托車的運(yùn)動規(guī)律。從某時刻(t=0)開始的一段時間內(nèi),該摩托車可視

為做直線運(yùn)動,每隔1.0s測量一次其位置,坐標(biāo)為x,結(jié)果如表所示。

t/s01.02.03.04.05.06.0

x/m00.6352.5275.67910.08615.75222.683

根據(jù)表格內(nèi)容可知:

(1)由表格數(shù)據(jù)可判斷摩托車近似做(填“勻加速”“勻減速”或“勻速”)直線運(yùn)動。

(2)當(dāng)x=5.679m時,摩托車的速度大小為m/s(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。

(3)摩托車的加速度大小為m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。

考點(diǎn)三初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的比例關(guān)系

9.P點(diǎn)為足夠長光滑斜面的頂端,相同滑塊間隔相同時間從P點(diǎn)由靜止釋放,如圖為第4個滑塊剛好釋放

時各滑塊的位置。當(dāng)?shù)?個滑塊剛釋放時,滑塊3、4間,2、3間,1、2間的距離分別為sA、sB、sC,則sA:sB:sC

等于()

A.1:3:5B.12:22:32C.3:5:7D.4:9:16

10.一個做勻速直線運(yùn)動的物體,從某時刻起做勻減速運(yùn)動經(jīng)3s靜止,設(shè)這3s內(nèi)連續(xù)通過兩段位移的時

間分別是2s、1s,這兩段位移的大小之比和這兩段位移上的平均速度之比分別是()

A.4∶1,2∶1B.8∶1,4∶1

C.3∶1,2∶1D.4∶5,2∶5

11.合肥軌道交通8號線一期工程是安徽省首條全自動駕駛的地鐵線路。列車在一次運(yùn)行測試中,從a點(diǎn)

開始做勻減速直線運(yùn)動,通過連續(xù)四段相等的位移s,運(yùn)動到e點(diǎn)時速度減為零,列車可視為質(zhì)點(diǎn)。下列說

6

法正確的是()

A.列車通過a、b、c、d點(diǎn)時的速度大小之比為4∶3∶2∶1

B.列車通過ae段的平均速度等于通過c點(diǎn)的瞬時速度

C.列車通過ab段和de段的平均速度大小之比為23:1

D.列車通過ac段和ce段所用時間之比為21:1

12.如圖所示,銀川市南門廣場音樂噴泉豎直向上噴出水流,噴出的水經(jīng)3s到達(dá)最高點(diǎn),把最大高度分成

t2

三等份,水通過起始的第一等份用時t1,通過最后一個等份用時為t2??諝庾枇Σ挥?jì),則則滿足()

t1

tt

A.122B.223

t1t1

tt

C.324D.425

t1t1

考點(diǎn)四運(yùn)動學(xué)公式的選用技巧

13.如圖所示,在一個傾斜的長冰道上方,一群孩子排成隊(duì),每隔1s有一個小孩往下滑。一游客對著冰道

上的孩子拍下一張照片,照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子。他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲、丙

兩孩子間的距離分別為10.5m和13.5m。請你據(jù)此求解下列問題:

(1)小孩下滑的加速度大小a;

(2)拍照時,最下面的小孩“丁”的速度是多少。

14.隨著杭溫高鐵的開通,仙居迎來了新一輪的旅游熱潮。若動車正以288km/h的速度在平直的鐵路上勻

速行駛,在離仙居站6.4km時動車開始剎車做勻減速運(yùn)動,到站后停留5min,接著以相同大小的加速度做

勻加速運(yùn)動并恢復(fù)到288km/h,求:

7

(1)動車減速時的加速度大小;

(2)動車在進(jìn)站減速過程中的最后400m的行駛時間;

(3)假如該動車始終保持288km/h的速率通過仙居站,可節(jié)省的時間。

一、單選題

1.鋼架雪車運(yùn)動是第十四屆全國冬季運(yùn)動會的項(xiàng)目。運(yùn)動中運(yùn)動員需要俯身平貼在雪橇上,以俯臥姿態(tài)滑

行。若某次運(yùn)動員練習(xí)結(jié)束時,恰好停在終點(diǎn),且減速過程視為勻減速直線運(yùn)動。若運(yùn)動員勻減速運(yùn)動時

t

間為t,其中前時間內(nèi)的位移為x,則全程的平均速度為()

4

8x8x16x16x

A.B.C.D.

7tt7tt

2.航母阻攔索可將艦載機(jī)高速攔停,是艦載機(jī)名副其實(shí)的“生命線”。若我國一架殲—15艦載機(jī)在靜止的

遼寧號上著陸,在阻攔索的作用下做勻減速直線運(yùn)動,速度從v減為0所用的時間為t,則該艦載機(jī)與阻攔

索作用過程中通過的距離為()

vt3vt

A.vtB.2vtC.D.

22

3.某輪滑訓(xùn)練場沿直線等間距地?cái)[放著若干個定位錐筒,錐筒間距d1m,某同學(xué)穿著輪滑鞋向右勻減

速滑行?,F(xiàn)測出他從1號錐筒運(yùn)動到2號錐筒用時t11s,從2號錐筒運(yùn)動到3號錐筒用時t22s。則該同

學(xué)滑行的加速度大小為()

1112

A.m/s2B.m/s2C.m/s2D.m/s2

2343

4.如圖所示,甲圖為研究木塊運(yùn)動情況的一套裝置,位移傳感器可與計(jì)算機(jī)連接。某次實(shí)驗(yàn)中一同學(xué)描

繪出木塊做勻加速直線運(yùn)動的x-t圖像,如圖乙所示,則()

8

A.x1:x2:x31:3:5B.x1x2x1x3x2

C.根據(jù)圖乙可以確定木塊的初速度為零D.根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出木塊的加速度

5.如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機(jī)記錄了小球每次曝光時的位置1、2、3、4、

5……,連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是()

A.由圖中信息可求出位置“2”處的速度B.位置“1”是小球釋放的初始位置

7d2d

C.小球在位置“3”的速度為D.小球下落的加速度為

TT2

6.如圖所示,小球以某一初速度從固定斜面底端A點(diǎn)開始沿斜面做勻減速運(yùn)動,運(yùn)動到頂端E點(diǎn)速度恰

好為零。已知AB、BC、CD、DE之間的長度均相等,小球在AB之間的運(yùn)動時間為t1,小球在BC之間的

運(yùn)動時間為t2,則t1:t2等于()

23322

A.B.C.21D.

32213

二、多選題

7.如圖,是一研究性學(xué)習(xí)小組利用頻閃照相儀,對一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從固定斜面上某一位置無初速釋放

后運(yùn)動過程進(jìn)行拍攝得到的部分照片,已知該頻閃照相儀的頻閃周期為T,AB段對應(yīng)的實(shí)際長度為x1,BC

段對應(yīng)的實(shí)際長度為x2,則()

9

xx

A.物塊下滑到B點(diǎn)時的速度大小為21

2T

3xx

B.物塊下滑到C點(diǎn)時的速度大小為21

2T

xx

C.物塊下滑的加速度大小為21

T2

D.x1和x2的比值可能為1:3

8.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn),速度分別為v與7v,則關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)在A、B兩點(diǎn)間的運(yùn)

動說法正確的有()

A.前一半路程和后一半路程所經(jīng)歷的時間之比為2:1

B.前一半路程和后一半路程所經(jīng)歷的時間之比為3:2

C.前一半時間和后一半時間所通過的位移之比為5:11

D.前一半時間和后一半時間所通過的位移之比為6:11

9.科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的

照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光間隔時間正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴

似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動,對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是

(g取10m/s2)()

A.水滴在下落過程中通過相鄰兩點(diǎn)之間的時間滿足tABtBCtCD

32

B.閃光的間隔時間可能是s

10

C.水滴在相鄰兩點(diǎn)間的平均速度滿足vAB:vBC:vCD1:3:5

:

D.水滴在各點(diǎn)的速度之出滿足vBvC:vD1:3:5

10.某旅客在站臺上候車線處候車,若“高鐵”每節(jié)車廂長為L,進(jìn)站時可以看做勻減速直線運(yùn)動,第10節(jié)

車廂經(jīng)過該旅客用時為T,“高鐵”停下時旅客剛好在12號車廂門口(車廂門口可近似看成在兩節(jié)車廂連接

10

處),如圖所示。下列判斷正確的是()

A.第11節(jié)車廂經(jīng)過該旅客用時為21T

B.第10節(jié)車廂口和第11節(jié)車廂口經(jīng)過該旅客時的速度之比為2:1

C.第11節(jié)車廂經(jīng)過他的時間與第8、9、10節(jié)車廂經(jīng)過該旅客的總時間相同

642L

D.“高鐵”的加速度為a

T2

11.如圖所示,三塊由同種材料制成的木塊A、B、C固定在水平地面上,一顆水平飛行的子彈以速度v0擊

中木塊A,并恰好能穿過全部木塊.假設(shè)子彈穿過木塊過程中受到的阻力大小不變,下列說法中正確的是

()

A.若三塊木塊的長度相等,則依次穿過三塊木塊的時間之比為tA:tB:tC1:2:3

3

B.若三塊木塊的長度相等,則穿出第二塊時的速度為v

30

C.若穿過三塊木塊所用的時間相等,則三塊木塊的長度之比為LA:LB:LC5:3:1

1

D.若穿過三塊木塊所用的時間相等,則穿出第二塊時的速度為v

30

三、解答題

12.2024年11月3日,杭州

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論