2022-2023學(xué)年廣西玉林市興業(yè)縣八年級下學(xué)期期中物理試題及答案（本試卷共五大題，30小題，滿分100分，考試時間：90分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號、座位號填寫在試卷和答題卡上。第I卷（選擇題共35分）一、選擇題（共16題，共35分。在給出的四個選項(xiàng)中，第1~13題只有一個選項(xiàng)符合題目要求，選對得2分，選錯得0分。第14~16題有多個選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得2分，有選錯得0分。請考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。）1.在國際單位制中，力的單位是A．千克B．牛頓C．米D．帕斯卡2．有關(guān)力的說法正確的是A．沒有物體也可能會有力的作用 B．兩個物體相接觸就一定有力的作用 C．單獨(dú)一個物體不能產(chǎn)生力的作用 D．兩個物體不接觸就一定沒有力的作用3.下列結(jié)果是由彈力產(chǎn)生的是A．裝有彈簧的門被推開，放手后會自動關(guān)上 B．手中的石塊釋放后會下落C．水平地面滾動的足球越滾越慢 D．將磁鐵靠近鐵釘，鐵釘被吸過來4.如圖1所示情形中，有一個力的作用效果與其他三個不同，它是ABCDABCD圖2圖1圖2圖15.貼春聯(lián)是我國過春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。小麗同學(xué)利用重垂線來檢查豎直墻面的對聯(lián)是否貼正。如圖2是小麗同學(xué)在貼春聯(lián)中出現(xiàn)的情況，為了把春聯(lián)貼正，小麗同學(xué)接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是A．調(diào)整春聯(lián)，使春聯(lián)的長邊與重垂線平行B．換用質(zhì)量小的重錘C．調(diào)整重垂線，使重垂線與春聯(lián)的長邊平行D．只上下移動春聯(lián)的位置6.如圖3所示，物體只受到F1和F2兩個方向相反的力作用，能使物體處于平衡狀態(tài)的是AA．B．圖3C． D． 圖47.如圖4所示，小田同學(xué)推著箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，下列屬于一對相互作用力的是圖4A．小田受到的重力和小田對地面的壓力 B．箱子受到的推力和地面對箱子的摩擦力C．箱子對地面的壓力和地面對箱子的支持力 D．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力圖58.如圖5所示，王亞平老師在做太空拋物實(shí)驗(yàn)。拋出后的冰墩墩不受外力作用，下列判斷正確的是圖5A．冰墩墩的慣性會消失 B．冰墩墩將做勻速直線運(yùn)動 C．冰墩墩豎直加速下落 D．冰墩墩的運(yùn)動方向會不斷改變9.下列屬于減小摩擦的是A．騎自行車剎車時，用力握手閘 B．為了防止傳動皮帶打滑，需要把皮帶張緊些C．鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋D．在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊10.圖6中不是利用連通器原理工作的是圖6圖6A．茶壺B．船閘C．抽水機(jī)D．地漏11.下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是圖7A．鐵路的鋼軌鋪在枕木上B．坦克的履帶做寬大圖7C．書包的背帶做得較寬D．逃生錘做得很尖銳 12.如圖7所示小關(guān)在課外探究活動中，將一個空易拉罐里的空氣抽走后，易拉罐變扁了，壓扁易拉罐的力是A．地面對易拉罐的支持力 B．易拉罐的重力 C．易拉罐對地面的壓力 D．大氣壓力13.如圖8所示四幅圖的物理現(xiàn)象情景，下列的說法正確的是圖8圖8A．如圖甲：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度不變 B．如圖乙：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理 C．如圖丙：A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越大 D．如圖?。喊阉畾鈮河嫃纳较乱频缴巾?，細(xì)管內(nèi)的水柱下降圖914.2022年2月18日，中國隊運(yùn)動員谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺項(xiàng)目決賽中，成功摘金！她以滑雪板為工具，在斜坡上自由滑降，通過表演空中技巧完成一系列的規(guī)定和自選動作（如圖9所示）。下列說法正確的是圖9A．運(yùn)動員從空中滑降的過程中，所受的重力方向是豎直向下的 B．運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性C．運(yùn)動員在雪地上向前滑雪時，滑雪板受到地面的摩擦力方向也向前D．若運(yùn)動員在地面滑行的過程中受到的外力突然消失，她的滑行速度將越來越快15.下列從物理學(xué)的角度理解，正確的是A．駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走 B．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓力，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子 C．壁虎的腳掌上有許多吸盤，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來 D．深水里的海魚，捕到岸上時會死亡，主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小很多圖1016.如圖10所示，甲乙丙三個相同的容器中分圖10別裝有密度不同的液體，已知a、b、c三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，以下分析正確的是A．液體密度ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 B．液體質(zhì)量m甲＞m乙＞m丙 C．液體對容器底的壓強(qiáng)p甲＞p乙＞p丙 D．容器對桌面的壓強(qiáng)p'甲＜p'乙＜p'丙第II卷（非選擇題共65分）圖11（每空1分，共12分。）圖1117.如圖11所示，是“開門”體驗(yàn)力的三要素示意圖。比較A、C兩點(diǎn)，說明力的作用效果與力的有關(guān)；比較A、B兩點(diǎn)，說明力的作用效果跟力的有關(guān)。（均選填：“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”）18.中國探月工程已經(jīng)取得巨大進(jìn)展。毛澤東主席“可上九天攬月”的愿望成為了現(xiàn)實(shí)。已知物體在月球表面受到的引力約等于在地圖12球表面受到的引力的六分之一，一名質(zhì)量為70kg的宇航員在地球上最多能舉起1200N的重物，登上月球后，該宇航員的質(zhì)量為kg，在月球表面他最多能舉起在地球上質(zhì)量為kg的重物。圖1219.彈簧測力計的工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的就越長（選填：“長度”或“伸長量”）。如圖12所示彈簧測力計的示數(shù)是N。20.生活中處處有科學(xué)。下雨天，老師常會提醒學(xué)生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之間變得光滑，減小，容易摔倒。學(xué)生進(jìn)入教室后，甩動雨傘，傘上的雨水就會被甩出，原因是雨水具有。圖1321.如圖13所示，高鐵站臺離邊緣不遠(yuǎn)處有一條黃色警戒線，為了保障圖13安全，乘客必須站在警戒線以外，其原因是：若高鐵急速駛過車站，警戒線區(qū)域內(nèi)的空氣流速會變大，壓強(qiáng)；若高鐵提速，站臺上乘客與行駛的高鐵之間安全距離應(yīng)。（均選填：“變大”、“變小”或“不變”）圖1422.如圖14所示，質(zhì)地均勻的圓柱甲和乙放置在水平地面上，其密度圖14分別為ρ甲和ρ乙，已知甲、乙的底面積相同且對地面的壓強(qiáng)相等，則ρ甲ρ乙，如果沿水平方向分別將甲、乙兩圓柱切去相同的高度h，則甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)p甲p乙。（均選填：“＞”“＜”或“＝”）三、作圖題（共4分，每小題2分。請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。）圖15圖1623.（1）在圖15中畫出“冰墩墩”圖15圖16所受重力和支持力的示意圖（O為重心）。（2）如圖16所示，用力把一木塊按住在墻上，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，請畫出木塊受到的摩擦力。圖17四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共25分。）圖1724.如圖17甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角上的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整來改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片將，說明兩個力不在同一直線上小卡片（選填：“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究二力平衡的兩個力要。（3）探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖17乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是（選填：“A”或“B”）。A．小書片是比較容易獲取的材料B．減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響25.（1）用彈簧測力計探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計應(yīng)該沿方向調(diào)零；根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出重力和質(zhì)量關(guān)系圖像如圖18所示，由圖可得，物體的重力和它的質(zhì)量成。（2）小華用圖19所示的裝置“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面（選填：“同一”或“不同”）高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動，記錄小車運(yùn)動的路程，進(jìn)一步推理，如果沒有阻力，運(yùn)動的小車將保持（選填：“勻速直線運(yùn)動”或“靜止”）狀態(tài)。圖18圖19圖20（3）在課堂上為了探究“壓力作用效果與受力面積關(guān)系”，老師演示了如圖20所示甲、乙兩種方法場景圖。已知兩手的食指分別頂在削好的鉛筆兩端，使鉛筆保持靜止。如果讓你探究此實(shí)驗(yàn)，正確的做法應(yīng)選（選填：“甲”或“乙”）圖，壓力作用效果大的是（選填：“左手”或“右手圖18圖19圖20圖2126.如圖21是小軍設(shè)計“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)示意圖。（實(shí)驗(yàn)所用棉布比木板表面粗糙）。圖21（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計應(yīng)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)知識，可知滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。（2）在這四次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最大的是（選填：“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)；比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)。（4）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的示數(shù)，小夏由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是的（選填：“正確”或“錯誤”），理由是。（5）小軍對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)后，如圖戊所示，當(dāng)他再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)效果更好。請你說出改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是（寫出一條即可）。27.如圖22，用壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律。圖22圖22（1）當(dāng)用手指按壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，原因可能是；若壓強(qiáng)計在使用前出現(xiàn)如圖A中的情形，正確的調(diào)節(jié)方法是（填序號）；A．將右側(cè)管中的液體倒掉一些B．取下軟管重新安裝（2）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過U形管兩側(cè)液面反映的；（3）通過比較B、C兩圖可得到結(jié)論：同種液體的壓強(qiáng)隨液體深度的增加而；（4）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖C、D所示，可得出結(jié)論是：液體內(nèi)部各個方向都有且在同一深度時都相等；（5）通過比較圖C和圖E，（選填：“能”或“不能”）得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，理由是。五、綜合應(yīng)用題（共24分。解答時要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。）圖2328.（6分）為了倡導(dǎo)綠色出行，城區(qū)投放了大量的公共自行車，如圖23所示。小明騎著公共自行車出行，在水平路面上勻速騎行1200m，所用時間為4min。已知人與車總質(zhì)量為60kg，輪胎與地面的總接觸面積為200cm2。求：圖23（1）自行車行駛的平均速度；（2）騎行時自行車對水平路面的壓強(qiáng)。29.（8分）如圖24，高壓鍋的鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個帽子為限壓閥，高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時，其內(nèi)的氣體就會沖出限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減少，現(xiàn)在一個直徑為22cm、空心柱小孔的橫截面積為10mm2、限壓閥的質(zhì)量為106g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當(dāng)時的大氣壓為1.0×105Pa。則：（1）高壓鍋限壓閥所受的重力是多少？（2）高壓鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)為多少？圖24（3）商品質(zhì)量檢測部門檢測，此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過1.9×105Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，應(yīng)再配備一個質(zhì)量為多少克的限壓閥？圖2430.（10分）如圖25，置于水平桌面上的容器裝有某種液體，液體的體積為6.0×10-4m3，液體的深度為0.25m，若容器重為2N，底面積為2.0×10-3m2（容器的厚度不計），容器底受到液體的壓強(qiáng)為2.0×103Pa，求：（1）液體的密度。（2）液體對容器底的壓力。（3）距容器底高為0.1m處A點(diǎn)的液體壓強(qiáng)。圖25（4）這個裝著液體的容器對桌面的壓強(qiáng)。

參考答案圖25第I卷（選擇題共35分）一、選擇題（共35分。在給出的四個選項(xiàng)中，第1~13題只有一個選項(xiàng)符合題目要求，選對得2分，選錯得0分。第14~16題有多個選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全得2分，有選錯得0分）題號12345678910111213141516答案BCADABCBDCDDAABCDAD第II卷（非選擇題共65分）（每空1分，共12分。請把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上，不要求寫出演算過程。）17．作用點(diǎn)；方向18．70；72019．伸長量；4.620．摩擦力；慣性21．變??；變大22．＞；＜三、作圖題（每小問2分，共4分）23.（1）如答圖1所示。（2）如答圖2所示。答圖2答圖1答圖2答圖1四、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分。每空格1分）24．（1）鉤碼數(shù)目。（2）運(yùn)動；不能；在同一條直線上。（3）B。25．（1）豎直；正比；（2）同一；勻速直線運(yùn)動；（3）甲；右手。26.（1）二力平衡；（2）丙；（3）壓力大小；接觸面粗糙程度；（4）錯誤；沒有控制壓力大小相等；（5）不必控制木板做勻速直線運(yùn)動，便于操作（或測力計的示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)）。27.（1）漏氣；B；（2）高度差；（3）增大；（4）壓強(qiáng)；（5）能；E圖中探頭所處的深度較小，但E圖中液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)卻較大，說明液體的密度也能影響液體壓強(qiáng)的大小。五、綜合應(yīng)用題（28題6分，29題8分，30題10分，共24分）28．解：（1）在水平路面上勻速騎行1200m，所用時間為：t＝4min＝240s，自行車行駛的速度為：v＝s/t=1200m/(240s)＝5m/s；-----（2分）（2）已知人與車總質(zhì)量為60kg，人和自行車受到的總重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；--------------（1分）騎行時，自行車對路面的壓力：F＝G＝600N，-------------（1分）受力面積：S＝200cm2＝200×10﹣4m2＝2×10﹣2m2，騎行時，自行車對路面的壓強(qiáng)：p＝F/S＝600N/（2×10-2m2）＝3×104Pa。--------------（2分）答：略。29.解：（1）限壓閥所受重力為：G＝mg＝0.106kg×10N/kg＝1.06N；---（2分）（2）高壓鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)為：p＝p0+＝1.0×105Pa+＝2.06×105Pa；------------（2分）（3）p限＝p最大﹣p0＝1.9×105Pa﹣1×105Pa＝0.9×105Pa，--------（1分）根據(jù)p＝F/S可得限壓