廣東廣州歷年中考滿分作文大全2014—2020年目錄2020年廣東廣州中考滿分作文 5我能為你做點(diǎn)什么 5我能為你做點(diǎn)什么 5我能為你做點(diǎn)什么 6我能為你做點(diǎn)什么 7我能為你做點(diǎn)什么 7我能為你做點(diǎn)什么 8【附：審題指導(dǎo)】 82019年廣東廣州中考滿分作文 10別擔(dān)心，我可以的 10別擔(dān)心，我可以的 10別擔(dān)心，我可以的 11別擔(dān)心，我可以的 12別擔(dān)心，我可以的 13別擔(dān)心，我可以的 13別擔(dān)心，我可以的 14別擔(dān)心，我可以的 14別擔(dān)心，我可以的 15別擔(dān)心，我可以的 16別擔(dān)心，我可以的 16【附：審題指導(dǎo)】 172018年廣東廣州中考滿分作文 19原來(lái)這么簡(jiǎn)單 19原來(lái)這么簡(jiǎn)單 19原來(lái)這么簡(jiǎn)單 20原來(lái)這么簡(jiǎn)單 21原來(lái)這么簡(jiǎn)單 22原來(lái)這么簡(jiǎn)單 22原來(lái)這么簡(jiǎn)單 23原來(lái)這么簡(jiǎn)單 24原來(lái)這么簡(jiǎn)單 24原來(lái)這么簡(jiǎn)單 25原來(lái)這么簡(jiǎn)單 25原來(lái)這么簡(jiǎn)單 26原來(lái)這么簡(jiǎn)單 26【附：審題指導(dǎo)】 272017年廣東廣州中考滿分作文 30總會(huì)想起那張照片 30總會(huì)想起那張照片 30總會(huì)想起那張照片 31總會(huì)想起那張照片 32總會(huì)想起那張照片 32總會(huì)想起那張照片 33總會(huì)想起那張照片 34總會(huì)想起那張照片 34總會(huì)想起那張照片 35總會(huì)想起那張照片 35總會(huì)想起那張照片 36總會(huì)想起那張照片 37總會(huì)想起那張照片 382015年廣東廣州中考滿分作文 39廣州風(fēng)格 39廣州風(fēng)格 39廣州風(fēng)格 40廣州風(fēng)格 40廣州風(fēng)格之廣州美食 41廣州風(fēng)格 43廣州風(fēng)格 43廣州風(fēng)格 442014年廣東廣州中考滿分作文 46遲了一分鐘 46遲了一分鐘 46遲了一分鐘 47遲了一分鐘 48遲了一分鐘 49遲了一分鐘 50遲了一分鐘 50遲了一分鐘 51遲了一分鐘 52遲了一分鐘 52遲了一分鐘 53遲了一分鐘 54【附：審題指導(dǎo)】 55

2020年廣東廣州中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)以《我能為你做點(diǎn)什么》為題，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。我能為你做點(diǎn)什么“下雨了，我送你回去吧。”她沒(méi)有說(shuō)好，也沒(méi)有說(shuō)不同意，只是自顧自地走。我趕緊跟上去，為她撐起傘。一路上，小雨淅淅瀝瀝，我們沉默不語(yǔ)。我不知道該如何安慰她，就在一個(gè)星期前，她的爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，也許很多人會(huì)認(rèn)為生老病死是很尋常的事，沒(méi)必要傷心太久?？伤龔男【透鸂敔斈棠躺钤谝黄?，而爸爸媽媽在外地工作，一年回不來(lái)幾次，有時(shí)甚至都不回來(lái)，陪她長(zhǎng)大的就只有疼愛(ài)她的爺爺奶奶，可想而知，爺爺?shù)娜ナ缹?duì)她的打擊有多大。想到這兒，我不禁覺(jué)得此時(shí)此刻的她是那么需要一個(gè)安慰，一個(gè)擁抱。于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地對(duì)她說(shuō):“看開(kāi)些……”她什么也沒(méi)說(shuō)，依舊自顧自地往前走。我不知該如何是好，我多想她趕緊快樂(lè)起來(lái)啊!于是我再一次鼓足勇氣，認(rèn)真地對(duì)她說(shuō):“別這么傷心了，你爺爺只是去了另一個(gè)地方，用另一種方式看著你成長(zhǎng)。他一定更希望你快樂(lè)……”她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，兩眼通紅地看著我。接著，她終于忍不住了，抱著我號(hào)啕大哭，一邊哭一邊說(shuō):“為什么?為什么時(shí)間要這么快?他是陪我走過(guò)整個(gè)童年的人啊!他是我最愛(ài)的爺爺，如果可以，我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，希望他永遠(yuǎn)陪在我身邊……”唉，可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，沒(méi)有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)陪著你啊。我在心里默默地想著。看著她哭得撕心裂肺的，我什么都做不了，只能抱著她，借她肩膀依靠，給她一絲溫暖。她哭完了，我們又開(kāi)始默默地走，一會(huì)兒，就走到了路口。本來(lái)我還想再陪她一程，但她對(duì)我說(shuō):“到這兒就行了，剛才把情緒發(fā)泄出來(lái)，心里舒服多了，謝謝你的安慰和擁抱。”淅淅瀝瀝的小雨中，我默默站著，望著她的背影漸漸遠(yuǎn)去。雨，淋濕了我的眼。親愛(ài)的朋友，我不知道我能為你做點(diǎn)什么，但只要你需要，我就會(huì)在你身邊，借你依靠。【得分點(diǎn)提示】1.先聲奪人，制造懸念?！跋掠炅耍宜湍慊厝グ伞?，面對(duì)朋友這樣的關(guān)心，她竟然無(wú)動(dòng)于衷，這究竟是怎么一回事呢?考生開(kāi)篇采用了先聲奪人的寫法，極大限度地增加了閱卷老師往下讀的興趣。2.前后照應(yīng)，烘托氣氛本文開(kāi)頭以雨入題，引出后文的故事，渲染了朋友失去爺爺后的凄涼氣氛和憂郁心情。結(jié)尾又以雨結(jié)束，以淅淅瀝瀝的小雨和雨中遠(yuǎn)去的背影為背景，表達(dá)了自已的心聲，突出了文章的主題?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】“下雨了，我送你回去吧”，面對(duì)朋友這樣的關(guān)心，她竟然無(wú)動(dòng)于衷，這究竟是怎么回事呢？考生開(kāi)篇采用了先聲奪人的寫法，制造了懸念，極大地增加了閱卷老師往下讀的興趣。本文開(kāi)頭以雨入題，營(yíng)造了凄涼的氣氛。結(jié)尾又以雨結(jié)束，以淅淅瀝瀝的小雨和雨中遠(yuǎn)去的背影為背景，表達(dá)了自己的心聲，突出了文章的主題。我能為你做點(diǎn)什么那天的班會(huì)課上，班主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)做人當(dāng)有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)為自己身邊的一切做點(diǎn)什么。我反復(fù)思考:身邊的你，我能為你做點(diǎn)什么?第二天是星期六，我早早地起了床，吃完早餐便出去散步。抬頭一看，天空很藍(lán)，陽(yáng)光明媚;低頭一看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地工作著。我深深呼吸著早晨清新的空氣，一陣陣花香襲來(lái)。我循著花香望去，原來(lái)是一戶人家的門外擺著一排花盆，美麗的花兒燦爛地開(kāi)放著，散發(fā)出沁人心脾的芳香。其中一盆花引起了我的注意，它已經(jīng)結(jié)出了花苞，但無(wú)精打采的，與旁邊嬌艷的花兒形成了鮮明的對(duì)比。我仔細(xì)一瞧，看到盆里的土很干燥，肯定是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人給它澆水了。我蹲下身問(wèn):“小花小花，我能為你做點(diǎn)什么?”一陣風(fēng)來(lái)，葉子、花苞輕輕搖擺，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的回答。我馬上跑回家接了一杯水，澆下去的瞬間，水就被泥土大口大口喝下去了，花兒如重獲新生，我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō):“謝謝你!”走著走著，我來(lái)到一棵樹(shù)下，只見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)一邊嘰嘰喳喳地叫，一邊在樹(shù)冠上空盤旋。我很好奇，它們?cè)趺蠢?這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)鳥(niǎo)窩掉在地上，鳥(niǎo)窩里還有兩顆未孵的蛋。哦，原來(lái)是風(fēng)把鳥(niǎo)窩吹下來(lái)了，它們正在為自己的孩子擔(dān)驚受怕。我抬頭大聲問(wèn):“可憐的鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽，我能為你們做點(diǎn)什么?”小鳥(niǎo)們仿佛聽(tīng)懂了我的話，嘰嘰喳喳地回答。我把鳥(niǎo)窩小心翼翼地捧起來(lái)，想把它們送回樹(shù)上去，可這棵樹(shù)太高，我上不去。突然我想起了一個(gè)好地方，便捧起鳥(niǎo)窩往家的方向走去，因?yàn)槲壹遗赃厔偤糜锌么髽?shù)。回到家，我打開(kāi)窗，把小鳥(niǎo)們的家安置在了那兒，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽也跟來(lái)了，它們好似很滿意這個(gè)新家，站在枝頭向我致謝!這時(shí)，我突然明白:其實(shí)，身邊的一切都是有靈性的。我能為你做點(diǎn)什么?只要有心，可做的真的太多太多……【得分點(diǎn)提示】1.描寫細(xì)致，富有情趣?？忌乃技?xì)膩，描寫也細(xì)致，環(huán)境描寫、心理描寫和動(dòng)作描寫相結(jié)合，為文章增添了情趣和靈動(dòng)感。2.結(jié)構(gòu)有序，思路清晰。文章結(jié)構(gòu)清晰，考生采用“總一分一總”的結(jié)構(gòu)行文，以班主任提出的“為自己身邊的一切做點(diǎn)什么”入手，引發(fā)閱讀興趣，接著對(duì)兩件平凡小事進(jìn)行具體描寫，最后回答開(kāi)篇提出的問(wèn)題，總結(jié)全文，深化了文章的主題思想。(點(diǎn)評(píng)名師:羅田良)我能為你做點(diǎn)什么眾所周知，2020年是特殊的一年，新冠肺炎疫情暴發(fā)。為了抗擊疫情，無(wú)數(shù)逆行者奔赴前線。那我，能為你一—親愛(ài)的祖國(guó)、可愛(ài)的人民，做點(diǎn)什么?在武漢疫情形勢(shì)最嚴(yán)峻的情況下，84歲的鐘南山院士告訴大家不要去武漢，自己卻義無(wú)反顧地連夜坐高鐵前往重疫區(qū)。他有一句名言:“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng)，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去誰(shuí)上去?"早在2003年非典的時(shí)候，他就親赴一線，為祖國(guó)立下了汗馬功勞。如今他已是耄耋之年，仍不顧生命危險(xiǎn)再征武漢。他是一位多么勇敢、多么可愛(ài)的老人啊!他，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。為了親愛(ài)的租國(guó)、可愛(ài)的人民，他不知疲倦，一路奔波!奔赴前線的醫(yī)護(hù)人員也是大家心目中的英雄。他們?yōu)榱丝箵粢咔?、保護(hù)人們的生命安全，日夜奮戰(zhàn)，無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著自己的滿腔熱血。剪掉長(zhǎng)發(fā)，隱瞞親人，寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，為了親愛(ài)的租國(guó)、可愛(ài)的人民，他們鞠躬盡瘁，一路前行!還有那些捐贈(zèng)物資的愛(ài)心人士、在街頭站崗執(zhí)勤的志愿者、為人們傳遞溫暖的快遞小哥……他們就是黎明前的曙光，是最美的逆行者。而作為學(xué)生，我不像他們一樣，以偉大的行動(dòng)和精神照耀萬(wàn)千國(guó)民的內(nèi)心，使之燃起熊熊烈焰，那我能為親愛(ài)的祖國(guó)、可愛(ài)的人民做點(diǎn)什么呢?努力學(xué)習(xí)?遵守紀(jì)律?不隨便外出，給國(guó)家添亂?這些都是我能做到的，但似乎又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！闭f(shuō)得多好呀!祖國(guó)啊，我能為你做點(diǎn)什么?我想，我只能盡自己的微薄之力，為你的強(qiáng)大增磚添瓦，讓親愛(ài)的祖國(guó)、可愛(ài)的人民永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難、遠(yuǎn)離疾病，讓中華民族偉大的復(fù)興之夢(mèng)盡快成真!我能為你做點(diǎn)什么又是一年春，微風(fēng)搖晃，春草起舞。夕陽(yáng)余暉透過(guò)窗戶，落在餐桌上，我托著腮，坐在椅子上等著開(kāi)飯。你起身進(jìn)了廚房，一邊端出一碟蒸魚，一邊喊我:“來(lái)，吃點(diǎn)兒魚肉，補(bǔ)腦?！濒~的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，我突然想起自己還沒(méi)洗手，便急著站起來(lái)，沒(méi)想到正好撞到了你，一整碟蒸魚全掉在地上，還有一些豉汁星星點(diǎn)點(diǎn)灑在了我的白色校服上?！鞍。趺椿厥?這件校服我明天還要穿的!那么臟怎么辦啊?"我急得跳了起來(lái)。你慌忙抓起紙巾擦著校服上的油漬，"對(duì)不起啊，女兒，我現(xiàn)在就去幫你買一件新的校服……”這時(shí)已經(jīng)是晚上了，校服專實(shí)店早已關(guān)門，去哪兒買呢?我十分生氣，都沒(méi)有注意到你臉上滿是愧疚。你匆匆出門后，我吃了幾口飯，就氣呼呼地睡覺(jué)去了。夜里，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的聲音，不知道你在干什么?！昂?，影響我睡覺(jué)!清展的陽(yáng)光灑在我臉上，我被你喊醒，可一想到我那臟兮兮的校服，我就連起床也不想起。你仿佛知道我的心事，拿出枚服催促我睜開(kāi)眼睛看。我實(shí)在被你吵得很煩，只好稍稍睜開(kāi)一只眼睛——呀，是一件嶄新干凈的校服!你居然買到了新的校服?我震驚地坐起身，湊近校服看。上邊有淺得看不清的黑色豉汁，但這使我確認(rèn)，這就是昨晚被弄臟的舊校服。抬頭看你，我才注意到你的眼睛里滿是紅血絲。我終于明白，夜里那個(gè)悉悉索索的聲音是你在清洗我的校服。你滿臉的漸愧，小聲說(shuō):“我洗了好幾遍，還是沒(méi)有完全洗干凈……”我親愛(ài)的媽媽，你為我做了那么多，我能為你做點(diǎn)什么?我不禁問(wèn)自己。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從陪伴玩耍到風(fēng)雨無(wú)阻地接送上下學(xué)，還有現(xiàn)在，你為了幫我解決問(wèn)題，整夜沒(méi)有睡好覺(jué)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全是愛(ài)。我卻總是沖你發(fā)脾氣，想想實(shí)在是不應(yīng)該啊!媽媽，我能為你做的事情實(shí)在是太少了!我想，改掉自己的任性和壞脾氣，多關(guān)心和體諒你，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這便是我日前能為你做的事情了。我能為你做點(diǎn)什么我能為你做點(diǎn)什么？你笑著說(shuō)：“不用?！笔堑?，我的確不用做什么。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你就是你，不管對(duì)你做什么，你始終是你。春暖花開(kāi)的時(shí)候，那剛出芽的小草，我想為你多澆水，多施肥，看你快點(diǎn)成長(zhǎng)。殊不知，快速的成長(zhǎng)換來(lái)的是過(guò)早的衰老。夏雨磅礴的時(shí)候，那滿地芬芳的荷花，我想為你撐把傘。我是那么地?fù)?dān)心你嬌小的花骨朵承受不了雨的沖擊。殊不知，雨水打荷是一幅多么晶瑩剔透的圖畫，而那突兀的雨傘將會(huì)是多么多余的造作。秋色宜人的時(shí)候，那漫天飛舞的落葉，我想為你安個(gè)家，不再任其飄零。殊不知，那曼妙的舞姿是秋色里最精致的點(diǎn)綴。那枯黃的枝葉，是來(lái)年新生命最好的養(yǎng)分。冬雪皚皚的時(shí)候，那雪白連綿的山峰，我想為你披上一件彩色的外衣，不想讓生命顯得那么單調(diào)。殊不知，那純潔的白是冬日里最溫暖的寫照，是來(lái)年色彩繽紛的生命最舒適的搖籃。我能為你做點(diǎn)什么？再后來(lái)，我還是堅(jiān)持不懈地再問(wèn)一遍。你還是燦爛地笑著：“做你該做的?！庇谑俏翼樦愕纳壍酪宦沸χ呦氯ァ?duì)于那些擦肩而過(guò)的路人，我想對(duì)你們報(bào)以微笑。旅途中，正因?yàn)橛辛四銈兊慕?jīng)過(guò)而使我不再寂寞。對(duì)于那些住在心里的人，不管是有情感抑或是親情，我想為你們抹去眼角的淚水，撫平你們額間的皺紋。正因?yàn)楸舜耸侨绱说闹匾晕蚁霝槟銈兎謸?dān)，不管是快樂(lè)或悲傷。我想做的實(shí)在太多。人的生命說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。每天我都會(huì)慶幸我還能睜開(kāi)眼去欣賞世界的風(fēng)景?；蛟S正因?yàn)榭磻T了花開(kāi)花落，云卷云舒，真的哪天失去的話，該是多么的心痛！所以我們更加珍惜每一天的所有。不管是晴天也好陰天也罷，既然擁有就應(yīng)該加倍地珍惜。是的，我想為你照張相，屬于大自然最普通的照片。只是我用的不是相機(jī)，而是我時(shí)刻關(guān)注你的心。正如人們所說(shuō)，生命是懷著一顆感恩的心在行走。是的，我突然明白了。我能為你做點(diǎn)什么？這句話不是問(wèn)你的，而應(yīng)該問(wèn)我自己。我能為你做點(diǎn)什么山色空蒙，煙霧籠罩，我提一盞明燈四處觀望，輕輕呼喚你的名字，呼喚我春夏秋冬的心事，我能為你做點(diǎn)什么？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他，舉杯而飲豪氣干云，而袖袍間盡攬?jiān)律墓潞?；他，所寫?shī)篇被大街小巷傳唱，卻獨(dú)立江邊稱臣是酒中仙……而后為貴妃寫詩(shī)，卻因諂言“賜金放還”，離開(kāi)長(zhǎng)安，踏著月色，奔向遠(yuǎn)方。月光還是少年的月光，九州江天一色還是李白的霜。恍若隔世，你似在天邊呼喚，而我能為你做點(diǎn)什么？“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！彼?，用極克制的文字，勾勒底層人物的血與肉；他，不遺余力地用筆剖開(kāi)社會(huì)惡相，冀望改造國(guó)民……當(dāng)他在日本留學(xué)時(shí)看到影片中國(guó)人精神的麻木，當(dāng)父親病重時(shí)，他聽(tīng)衍太太的話呼喚父親，讓他不能安靜逝去，當(dāng)他棄醫(yī)從文時(shí)，這些仿佛都?xì)v歷在目。以筆為槍的戰(zhàn)士，我能為你做點(diǎn)什么呢？“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天?！碧?hào)稱“民國(guó)四大美女”之一的你，一身詩(shī)意，一生傳奇。你對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)落實(shí)在涓涓細(xì)流中，你對(duì)建筑的熱情延續(xù)到生命的最后一刻，你記錄古老文明留下的那一座座建筑瑰寶，讓這份中華之美傳遞世界各方……恍惚之間，你似乎悄然而至。在你面對(duì)寂寞，在你生活艱難困苦、身體健康受到損害時(shí)，我又能為你做點(diǎn)什么呢？我能陪你飲酒賞月共解憂愁，我能助你以有力的筆觸喚醒中國(guó)人，我能與你共探建筑之秘祝你健康平安……千愁萬(wàn)緒隨月光傾瀉而下，帶著山間特有的朦朧詩(shī)意緩緩寫道：我能為你做點(diǎn)什么……【附：審題指導(dǎo)】【名師解題】2020年廣東廣州卷的作文題采用全命題形式，不設(shè)審題障礙，能夠很好地體現(xiàn)考生對(duì)生活的把握度，與往年的“廣州風(fēng)格”“適合”“總會(huì)想起那張照片”“原來(lái)這么簡(jiǎn)單”“別擔(dān)心，我可以的”這類主題一樣，都來(lái)源于生活，體現(xiàn)了命題的一慣性和生活化的特色。不過(guò)，2020年的作文題在引導(dǎo)考生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的同時(shí)，重點(diǎn)放在“我”與他人之間的人際交往與關(guān)系上，寫作內(nèi)容既有限制，又有較大的自由，供考生發(fā)揮的空間較大，能夠體現(xiàn)作文命題的梯度。想寫好這篇作文，首先應(yīng)緊扣題目審清題意，緊扣“我”與“你”。其中的“我”可以是自己，也可以不是自己，但必須以第一人稱的身份來(lái)寫。而“你”則可以是與“我”有關(guān)的人、集體、國(guó)家、動(dòng)植物、大自然等。其次要寫出深層含義?！白鳇c(diǎn)什么”體現(xiàn)了一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，即“我”面對(duì)“你”所體現(xiàn)出的一種助人為樂(lè)、克己利人的美德，再現(xiàn)人與人之間的情誼、人與社會(huì)之間的橋梁、人與自然之間的和諧關(guān)系等，從而表達(dá)出一種尊重、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、協(xié)作的主題思想?！緲?gòu)思角度提示】1從人與人的角度，再現(xiàn)愛(ài)與溫暖。生活中有很多人給予了“我”溫暖的愛(ài)，比如，奶奶一直對(duì)“我”疼愛(ài)有加，如今奶奶病了，只能臥床休息，“我”該為奶奶做什么?又如，“我”成績(jī)不理想，老師為“我”補(bǔ)課，同學(xué)陪伴、鼓勵(lì)“我”，“我”該為他們做什么?總之，可通過(guò)以小見(jiàn)大的方式，表達(dá)“我”對(duì)親情、友情、師生情的感受和感恩。2從人與社會(huì)的角度，表達(dá)希望人人都能遵守社會(huì)公德或法律的愿望。每個(gè)人都是社會(huì)中的一分子，“我”能為社會(huì)做什么?一是遵守社會(huì)公德，如在疫情期間，出門必須戴口罩，抑制病毒傳播;乘坐公交車，主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。二是不做違法的事情，否則會(huì)傷害別人，影響社會(huì)穩(wěn)定。3、從人與自然的角度，表達(dá)保護(hù)大自然，與大自然同繁榮共生長(zhǎng)的期望。大自然是人類賴以生存的環(huán)境，“我”能為大自然做點(diǎn)什么?主要是遵循自然界的規(guī)律，保拍環(huán)培，禁止獵殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，讓背山常在、綠水長(zhǎng)流，從而表達(dá)熱愛(ài)大自然的情懷。

2019年廣東廣州中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)以《別擔(dān)心，我可以的》為題，寫一篇文章。(60分）要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。別擔(dān)心，我可以的可憐天下父母心，一百個(gè)父母便有一百種擔(dān)心，一百種焦慮?？蓩寢?，我想說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，別擔(dān)心，我可以的。”當(dāng)我正捧著小說(shuō)看得津津有味時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，毫不留情地奪走我心愛(ài)的書，隨后便開(kāi)啟了嘮叨模式，喋喋不休地念道：“小冬，你都快中考了，怎么還不認(rèn)真學(xué)習(xí)？整天只看課外書怎么行呢？你要知道中考的重要性，那可關(guān)乎你的未來(lái)啊！”終于，在媽媽的“緊箍咒”下，我拿起了語(yǔ)文書，背起了古詩(shī)。但是，此時(shí)，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，其實(shí)您不用擔(dān)心，我可以好好地分配時(shí)間，我知道學(xué)習(xí)的重要性，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。當(dāng)我坐在電腦前狂按鼠標(biāo)時(shí)，您生氣地走了過(guò)來(lái)，一把拔掉了主機(jī)電源。我無(wú)奈地望著您，您說(shuō)道：“都近視幾百度了還敢玩電腦，你知道電腦的輻射有多大嗎？你知道電腦對(duì)眼睛的傷害有多大嗎？你再玩電腦的話，眼睛會(huì)廢掉的！”我揉了揉眼睛，向遠(yuǎn)處望去，努力放松眼睛。但是，此時(shí)，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，其實(shí)您不用擔(dān)心，我可以的，我會(huì)保護(hù)好眼睛的。當(dāng)我賴床時(shí)，您便會(huì)走過(guò)來(lái)一把掀開(kāi)我的被子，而后說(shuō)道：“都幾點(diǎn)了還不起床，太陽(yáng)都曬屁股了。趕緊起來(lái)，去打打球，你老不運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)不高的。你正在長(zhǎng)身體，必須要多運(yùn)動(dòng)！”聽(tīng)完您的話，我睜開(kāi)蒙朧的雙眼，掙扎著起床，穿上放了很久的球衣，向籃球場(chǎng)跑去。但是，此時(shí)，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，其實(shí)您不用擔(dān)心，我可以的，我會(huì)管理好自己的身體的。媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您不必再為我擔(dān)心了，我可以的。我已經(jīng)從小孩長(zhǎng)成了少年，人生的這趟叢林歷險(xiǎn)，雖然有鮮花也有荊棘，但是別擔(dān)心，我可以用斧頭劈開(kāi)荊棘，踏出坦途。【得分點(diǎn)提示】1．貼近生活，真實(shí)樸素。本文從三個(gè)方面寫出了媽媽對(duì)自己的擔(dān)心，看小說(shuō)、玩電腦、賴床都是現(xiàn)代中學(xué)生的通病，而這些通病也確實(shí)引發(fā)了當(dāng)下家長(zhǎng)們的擔(dān)憂，選取這些素材作為文章的內(nèi)容，貼近生活，容易引起讀者的情感共鳴。2．?dāng)⒆h結(jié)合，感情真摯?？忌捎糜洈⒑妥h論相結(jié)合的表達(dá)方式，以敘為主，邊敘邊議，敘為基礎(chǔ)，議為目的，是對(duì)敘的深化。三個(gè)片段，從不同角度寫出了家長(zhǎng)的擔(dān)憂，進(jìn)而提出了自己的觀點(diǎn)，能夠站在家長(zhǎng)的角度思考問(wèn)題，情感真摯。3．排比成文，脈絡(luò)清晰。文章采用總一分一總的結(jié)構(gòu)方式，主體部分每段都用“當(dāng)我……”的句式開(kāi)頭，簡(jiǎn)單的敘事之后，又用“但是，此時(shí)，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)……”這樣的句式進(jìn)行總結(jié)升華，凸顯了考生優(yōu)秀的謀篇布局能力?！镜梅至咙c(diǎn)】敘議結(jié)合，結(jié)構(gòu)清晰別擔(dān)心，我可以的我是一個(gè)特別膽小的人，從小到大，沒(méi)少讓爸媽操心。稍微遇到風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)大呼小叫，讓爸媽很難堪。他們對(duì)我總是擔(dān)心有加，仿佛我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。不過(guò)一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自私，有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自滿，有時(shí)需要戰(zhàn)勝自卑和恐懼。而我需要戰(zhàn)勝恐懼，才能變得獨(dú)立，才能不讓爸媽那么擔(dān)心我。在一個(gè)深秋的下午，我和閨蜜一起玩，由于玩得不亦樂(lè)乎，我們忘了時(shí)間，天色已經(jīng)很晚了，我爸媽不在家，于是我就留閨蜜和我做伴。我們簡(jiǎn)單地吃了泡面，洗洗腳，就一起去睡覺(jué)了。我突然聽(tīng)到閨蜜一聲驚叫：“??！有鬼啊！”借著月光，我抬頭一看，果然看到窗戶上有兩只爪子一樣的東西一伸一伸的，忽隱忽現(xiàn)，好像在上演超級(jí)鬼片。我們害怕極了，一時(shí)間整個(gè)房間陷入恐怖之中?！皶?huì)不會(huì)是小偷呢？”我膽戰(zhàn)心驚地問(wèn)?！安幌?，你見(jiàn)過(guò)小偷有四個(gè)手指的嗎？”閨蜜雖然長(zhǎng)得比我高大，可膽子一點(diǎn)兒也不比我大。“會(huì)不會(huì)是僵尸？”閨蜜繼續(xù)猜測(cè)道。我們都不敢想，越想越怕，我們不約而同地將被子蒙住了頭。雖然我看不見(jiàn)閨蜜，但我相信，她一定和我一樣嚇得在被窩里瑟瑟發(fā)抖。大約過(guò)了一刻鐘，聽(tīng)見(jiàn)閨蜜說(shuō)：“咦，鬼怪不見(jiàn)了?！蔽疫@才大起膽子，鉆出被窩，“鬼影子”果真不見(jiàn)了。我們?cè)陟话仓忻悦院厮艘挥X(jué)。老師說(shuō)過(guò)：“世上根本就沒(méi)有鬼怪?！蔽覀冇谑蔷拖胫勒嫦?，經(jīng)過(guò)四下打聽(tīng)，終于查明了真相。原來(lái)所謂的“鬼手”竟是隔壁的大哥哥在練跆拳道，在苦練拳術(shù)時(shí)緊握的手指映在窗戶上就像“鬼爪”了。這是人在作怪，不是鬼在作怪。知道這件事的真相后，我不再相信鬼怪之說(shuō)了，終于戰(zhàn)勝了恐懼，也變得更大膽了。我出門在外，爸媽也不用整天擔(dān)心我了。【得分點(diǎn)提示】1．?dāng)⑹虑宄⒅丶?xì)節(jié)。為了寫自已可以戰(zhàn)勝恐懼，考生敘述了夜里遇見(jiàn)的怪事，注重細(xì)節(jié)描寫，抓住了“我們”的恐懼心理進(jìn)行細(xì)致的描寫，寫得十分生動(dòng)。2．首尾呼應(yīng)，多處照應(yīng)。本文寫法上的一個(gè)重要特點(diǎn)是首尾呼應(yīng)。開(kāi)篇寫“我”因?yàn)槟懽有。謰尶偸菗?dān)心“我”；結(jié)尾寫“我”戰(zhàn)勝了恐懼，讓爸媽放心。文章結(jié)構(gòu)完整，而且多處扣題，前后形成一種照應(yīng)，行文很嚴(yán)密?！镜梅至咙c(diǎn)】注重細(xì)節(jié)，前后呼應(yīng)別擔(dān)心，我可以的6月11日星期二晴陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的罅隙照射下來(lái)，斑駁樹(shù)影抖落在人來(lái)人往中，模糊得看不透徹。盛夏明晃晃的日頭，更是將我的惴惴不安照耀得無(wú)處安放。中考已步步逼近，我開(kāi)始廢寢忘食地學(xué)習(xí)，為的就是一雪前恥。哪知天公不作美，接踵而至的段考對(duì)我猶如晴天霹靂。心如死灰的我想到那挺立的樹(shù)，信心開(kāi)始有了點(diǎn)點(diǎn)光亮。那樹(shù)的圈圈年輪，那粗糙的外表，那蒼翠欲滴的葉子似乎在告訴我，一棵樹(shù)的好壞不在于它的品種，而在于它的生長(zhǎng)過(guò)程以及天空與土地的栽培，所以我要更加努力，別擔(dān)心，我可以的。6月15日星期六雨轉(zhuǎn)多云雨后的一切更加親切自然，不會(huì)像雨中那樣縹緲。遠(yuǎn)山如黛，在雨后慢慢地暈散開(kāi)來(lái)。小村莊的炊煙懶懶地升騰而起，萬(wàn)家燈火伴著裊裊炊煙若隱若現(xiàn)著?？淳肓四且槐颈緷M是知識(shí)點(diǎn)的中考復(fù)習(xí)資料，于是攜一縷書香整理思緒?！榜R云”這個(gè)名字大大地展現(xiàn)在書的封面，不禁撥動(dòng)著我那好奇的心弦。經(jīng)過(guò)囫圇吞棗般的一番瀏覽，我發(fā)現(xiàn)馬云的成功也不是輕而易舉得來(lái)的，但是他堅(jiān)持，他刻苦，他努力，因而總能在失敗過(guò)后成功。在未知領(lǐng)域里奮斗得挪怕不盡人意，也是與眾不同的。人生皆應(yīng)如此，世事白云蒼狗，萬(wàn)般陰晴未定，我的努力也一樣，這更加堅(jiān)定我的信心，中考依舊在倒計(jì)時(shí)，別擔(dān)心，我可以的。6月20日星期四雨轉(zhuǎn)睛一場(chǎng)滂沱大雨似是在宣告中考的開(kāi)始，拉開(kāi)了中考的序幕。坐在這神圣的考場(chǎng)上，往日的努力如蒙太奇般歷歷在目，我無(wú)怨亦無(wú)悔。屋外蒼翠欲滴的樹(shù)葉是在為我加油，蟬鳴聲組成的美妙樂(lè)曲是對(duì)我的鼓勵(lì)；風(fēng)兒吹來(lái)，為我拂去焦慮；而風(fēng)中夾雜看的天地氣息宛如送給我的祝福。監(jiān)考老師已將考卷交至我們手中，這是考驗(yàn)努力的最好方式。作文題目一剎那闖進(jìn)我的眼簾，我的心頭一顫，嘴角揚(yáng)起一道弧線，淡然自若地答題。是啊！那題目就是“別擔(dān)心，我可以的”。愿在成績(jī)單出來(lái)的時(shí)候，撥云見(jiàn)日，能夠得到證實(shí)，我可以的?！靖叻纸饷堋可钏夭?，催人上進(jìn)。本文以自己面對(duì)中考三個(gè)階段的經(jīng)歷為內(nèi)容，考前段考的失利，看馬云的故事生發(fā)出的反思，中考考場(chǎng)上看到“別擔(dān)心，我可以的”這個(gè)作文題目時(shí)的心愿，無(wú)不展現(xiàn)出考生催人上進(jìn)的自信和毅力。日記文體，親切自然。本文用日記體的形式來(lái)表情達(dá)意，通過(guò)考試前到中考考場(chǎng)上的所見(jiàn)所聞所感，表達(dá)出了對(duì)中考、對(duì)人生的一種獨(dú)特的感悟和情懷，讀來(lái)讓人頗感親切自然。精妙構(gòu)思，富有創(chuàng)意。本文與其他文章最大的區(qū)別在于文中沒(méi)有明確寫出是誰(shuí)在擔(dān)心自己。在這里，這個(gè)擔(dān)心自己的人或許是父母，是老師，是朋友，是所有關(guān)心自己的人，或許也是考生自己。如此構(gòu)思，給人一種耳目一新之感。別擔(dān)心，我可以的媽媽：您好三年了，今天坐在考場(chǎng)里，我第一次給您寫信，平時(shí)交流多是電話或微信。您為了我將來(lái)不再像您和爸爸一樣，您想盡辦法把我從老家鄉(xiāng)下送到城里舅舅家讀書，但您對(duì)我從滿了擔(dān)心，今天我要對(duì)您說(shuō)，媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。媽媽，您總是擔(dān)心我給舅舅家添麻煩，您說(shuō)的那句話，我始終牢牢記在心里：到城里讀書已經(jīng)給人家添麻煩了，就再也不能給人家惹麻煩。媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。三年來(lái)，我為了不給舅舅家惹麻煩，自從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我上學(xué)就從未遲到過(guò)，每天我都是最早到校的那幾個(gè)中的一個(gè)。每天的作業(yè)家長(zhǎng)簽名那一項(xiàng)，我都是自己仿簽的，也許是模仿得太像，也許是作業(yè)做得太好，老師從未發(fā)現(xiàn)過(guò)。因?yàn)槲颐看慰吹骄藡屳o導(dǎo)妹妹作業(yè)家里弄得雞飛狗跳，我不想再給她添麻煩。媽媽，您總是擔(dān)心我和妹妹處不好，您總是說(shuō)，你比她大，凡事都要讓著她，媽媽，我知道您的意思，您別擔(dān)心，我可以的。其實(shí)妹妹只比我小一歲，但可能在城里長(zhǎng)大，比我還要高。但您的擔(dān)心我很清楚，我時(shí)時(shí)刻刻記得我是寄人籬下，盡管舅舅舅媽對(duì)我很好，但我知道這畢竟不是自己的家，什么好吃的妹妹沒(méi)動(dòng)我絕對(duì)不先動(dòng)，什么好玩的妹妹沒(méi)玩我絕不先玩，我知道我是姐姐，我更知道我是住在她的家里!三年來(lái)我們相處得很好，從未紅過(guò)一次臉，更沒(méi)有吵過(guò)一次架。媽媽，您總是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。您和爸爸拼命掙錢，供我在城里讀書，就是希望我能走出那個(gè)小山村，媽媽，您別擔(dān)心，我可以的。我始終記得您送我出村口的情景，您希望把我送到城里更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，但離別的那一刻，您的眼神告訴我您充滿著擔(dān)心。我知道爸爸打工的勞累，我知道您生活的艱辛，三年來(lái)，我比任何人都刻苦，每次考試我在這個(gè)重點(diǎn)班里，除了英語(yǔ)因?yàn)樵诶霞覜](méi)有打好基礎(chǔ)現(xiàn)在中等，我的各科成績(jī)都在前十名。媽媽，我一定能夠走出那個(gè)小山村，走進(jìn)大城市，走進(jìn)美好的未來(lái)，因?yàn)槲亿s上了這個(gè)美好的時(shí)代。我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!媽媽，您別擔(dān)心，我可以的，一定!媽媽，我考完試就回家，我想您!此致敬禮女兒XXX別擔(dān)心，我可以的從小到大什么事情都是父母做的主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和上什么課，讀哪個(gè)學(xué)校，也是父母做主，我便說(shuō);“拜托，這些我能自己選擇的事情，我來(lái)，好嗎”我對(duì)父母的行為極其不解。還有這些這些生活瑣事：疊被子，整理書包等等，有時(shí)候出去玩，他們還跟著后面嘮嘮叨叨的，看到我安全上車才心滿意足。這次暑假我決定要自己來(lái)制定暑假計(jì)劃，不聽(tīng)父母的。父親倒是非常贊同，母親幾分不愿，生怕我啥也弄不好。我便大叫說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，OK?”父親也勸著母親說(shuō)：“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，就讓他自己來(lái)吧”母親勉強(qiáng)答應(yīng)了。計(jì)劃的前20天，我住在老師家里補(bǔ)習(xí)，風(fēng)平浪靜，之后便是回到廣州，有同學(xué)來(lái)到廣州，我便想著當(dāng)回東道主，便想著陪同學(xué)出去玩，去那水上樂(lè)園，母親一開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么，我便認(rèn)為她同意了，哪知第二天早上，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她說(shuō)不能去。我便問(wèn)為什么?她說(shuō)：“你一個(gè)人去太危險(xiǎn)了”我便說(shuō)：“不會(huì)啊，還有同學(xué)”“那也不行，兩個(gè)人都沒(méi)成年。”“為什么一定要成年啊?而且有一個(gè)成年人啦，她舅媽在的，我把她電話給你好吧?！澳赣H這才心滿意足的同意了，后面又莫名其妙陪著我出門，我問(wèn)她”媽，你要干嘛。”“我陪著你去，再回來(lái)?！薄皨專乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)自己去的，您就放一百二十個(gè)心吧?！薄斑€是不行，要是你坐地鐵，錢被偷了，打的又被人販子搶了，那可哭死媽我?！薄拔业膵寙?，這個(gè)世道還算和平的啊，再說(shuō)我已經(jīng)這么大了，人高馬大的，你就別擔(dān)心這擔(dān)心哪了?！蹦赣H一臉愁苦，嘆了口氣：“那你去吧，注意安全，泳衣帶了沒(méi)有，手機(jī)帶了沒(méi)有，錢帶了沒(méi)有……”媽媽的嘮叨，盡管是出發(fā)點(diǎn)是好，但是，有些事情，我真的可以自己來(lái)，爸爸媽媽，我一生必須要經(jīng)歷的坎坷，必須要我自己去承受，那才是青春的快樂(lè)啊!別擔(dān)心，我可以的陽(yáng)光直射我們的頭頂，雖然火辣辣的，但它更像是我們渴望勝利的錚錚誓言。這天下午，我們終于盼來(lái)了學(xué)校一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是班級(jí)接力賽的絕對(duì)主力，跑最后一棒?？燧喌骄拍昙?jí)女子組了。我既激動(dòng)又緊張。七年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覜_刺時(shí)掉了棒，我們班輸?shù)脩K不忍睹。那是我小學(xué)生涯參加接力賽唯一一次掉棒。我不甘心，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)，重新證明自己?，F(xiàn)在，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。在做熱身時(shí)，我的腦海里一直浮現(xiàn)著上節(jié)體育課練習(xí)接力賽時(shí)，我不但沒(méi)有掉棒，還超過(guò)一班對(duì)手的場(chǎng)景。既然練習(xí)時(shí)候已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失了，那在真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上又有什么可怕的呢?只要發(fā)揮出正常水平，就一定沒(méi)問(wèn)題?！班?，加油!”我心里一遍遍重復(fù)著這一句，感到自己曾經(jīng)丟失的信心又回來(lái)了?？熳鐾隉嵘頃r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)跑倒數(shù)第二棒的胡小桃同學(xué)一直擔(dān)心的看著我，我們的目光正好在抬頭起身時(shí)對(duì)接上。我瞬間明白了她的憂慮。她也似乎看穿了我的心理，徑直走過(guò)來(lái)，像長(zhǎng)輩似的拍拍我的肩膀說(shuō)：“梓玥啊，這次你一定不能掉棒，盡全力跑?！彼室獍选斑@次”說(shuō)得很重?！安粫?huì)的，別擔(dān)心，我可以的!”我微笑著回答。胡小桃邊皺眉邊笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，握緊了拳頭：“加油!相信你能做到的!”我也握緊了拳頭：“嗯!”胡小桃的一舉一動(dòng)，讓我更加堅(jiān)定，為了集體榮譽(yù)，我不能掉棒，要為班級(jí)爭(zhēng)光!“砰”的一聲槍響，激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛快的急馳狂奔。交接棒，再一次交接棒，下一棒就到我了。觀眾席人聲鼎沸，“加油、加油”的叫喊聲一浪高過(guò)一浪。我擺好姿勢(shì)，左腳前右腳后，左手向后，掌心朝上。我豎起耳朵，全神貫注地聽(tīng)著后方上一棒的運(yùn)動(dòng)員的指令。忽然，我清清楚楚的聽(tīng)到一聲指令：跑!我便按照訓(xùn)練時(shí)的步伐開(kāi)始助跑。很快，我感到接力棒“啪”地一聲拍在了我的手上，我瞬間抓緊棒子，像脫韁的野馬，揚(yáng)鞭奮蹄向前沖去。終點(diǎn)線越來(lái)越近了……伴隨著現(xiàn)場(chǎng)的山呼海嘯，我越過(guò)了終點(diǎn)線。我們竟然得了亞軍!同學(xué)們圍著我唱啊跳啊，我卻把接力棒緊緊地握在手中，生怕一不小心掉下來(lái)。

太陽(yáng)已漸偏西，縷縷陽(yáng)光穿過(guò)學(xué)校建筑物的間隙，斜斜地滑過(guò)頭頂。炎熱不減，而我的心底卻漸漸泛起陣陣涼意。別擔(dān)心，我可以的，我做到了!多么美好的接力賽啊。人生，也是這樣一場(chǎng)自信與堅(jiān)韌的接力賽嗎?別擔(dān)心，我可以的龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”，只聽(tīng)這話不免有些傷感，今天我想站在孩子的角度回答一句：“別擔(dān)心，我可以的?！边€在襁褓里的牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，對(duì)世界充滿了好奇，一切都是新鮮的。但是在爸爸媽媽眼里一切都是危險(xiǎn)的，“寶寶，這不能吃!”“寶寶別摸那個(gè)，有細(xì)菌!”。什么都不知道的我們就在這種快要溢出來(lái)的愛(ài)里接受著。慢慢地，寶寶長(zhǎng)大了點(diǎn)，開(kāi)始掙扎著自己的小胳膊小腿要走走看啦?！皩殞?，別瞎動(dòng)，媽媽牽著你呀”“寶寶，小心小心，別摔著啦”，媽媽真愛(ài)我呀。但寶寶還是不斷往外爬著，摔了好多跤之后主語(yǔ)成功的站起來(lái)了!如果要給這一刻做個(gè)紀(jì)念的話，應(yīng)該是孩子自己走世界的第一步。第一次自己上學(xué)的時(shí)候，第一次自己做飯的時(shí)候，第一次有了自己的小秘密的時(shí)候，當(dāng)這種第一次越來(lái)越多的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣的話：“你現(xiàn)在都不需要我了?！?。當(dāng)時(shí)我愣住，語(yǔ)塞，為自己沒(méi)顧及到媽媽的感受而內(nèi)疚。也有些不明白，為什么我越來(lái)越懂事，越來(lái)越獨(dú)立，媽媽不是為我高興和驕傲，而是失落呢?知道看到龍應(yīng)臺(tái)的話，才有些明白過(guò)來(lái)。但是寶寶也總有一天會(huì)長(zhǎng)大成大人，需要自己獨(dú)立地去面對(duì)這個(gè)世界，這一切并不可逆。在背后默默注視著我們的父母，看著一步步向前的孩子，有欣喜，也有些落寞，在所難免。我們作為子女，對(duì)于父母的這種失落，不必停下腳步，只需稍稍回頭，“爸爸媽媽，別擔(dān)心，我可以的。還有，我愛(ài)你們!”別擔(dān)心，我可以的人生如逆旅，我們每個(gè)人都匆匆在路上。成長(zhǎng)的過(guò)程中我們每個(gè)人似乎已經(jīng)習(xí)慣了很多人的陪伴，家人、朋友、老師、同學(xué)……然而人生中還有更多的時(shí)刻，需要自己來(lái)承擔(dān);有很多的路，需要自己來(lái)走。在這些時(shí)刻，我們總能鼓起勇氣對(duì)關(guān)心我們的人說(shuō)一句：“別擔(dān)心，我可以的?！薄皠e擔(dān)心，我可以的”，是離別時(shí)對(duì)家人和朋友訴說(shuō)的堅(jiān)定?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，王勃堅(jiān)定地告訴杜少府，他們的友情不受時(shí)空阻隔，因此也不必“兒女共沾巾”。他們盡可以在廣闊的天地中活出自己的人生。林則徐在西安與家人告別時(shí)，吟誦出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的詩(shī)句，向家人表明自己不計(jì)較個(gè)人得失、為國(guó)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，隨之便踏上了發(fā)配新疆的漫漫長(zhǎng)途。“別擔(dān)心，我可以的”，還是人生逆境時(shí)曠達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，蘇軾在“雨具先去”的窘境時(shí)刻安慰自己，即便沒(méi)有傘也可以吟嘯徐行。然而蘇軾的樂(lè)觀不止在雨天，不管是被貶“黃州、惠州、儋州”，他都是一樣的曠達(dá)豪邁。他在黃州“家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚仗聽(tīng)江聲”，在惠州“日啖荔枝三百顆”。不管身處多么艱難困苦的環(huán)境，他都能在當(dāng)?shù)氐钠椒采钪姓覍儆谧约旱纳顦?lè)趣，度過(guò)了人生不如意的歲月?！皠e擔(dān)心，我可以的”，更是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命的不屈信念。在紅軍長(zhǎng)征的艱難途中，毛主席揮筆寫下“數(shù)風(fēng)流人物，換看今朝”、“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁詩(shī)句，告訴所有的紅軍戰(zhàn)士，所有支持革命的人士：“別擔(dān)心，我一定可以帶領(lǐng)大家取得長(zhǎng)征的勝利的!”而這樣的詩(shī)句，也是對(duì)當(dāng)時(shí)所有的中國(guó)人民說(shuō)：“別擔(dān)心，中國(guó)共產(chǎn)黨一定可以帶領(lǐng)中國(guó)取得革命勝利的!”最終在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的精神引領(lǐng)下，紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。之后中國(guó)共產(chǎn)黨的革命一路推進(jìn)，最終在1949年成立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了毛主席當(dāng)年的愿景。今年已經(jīng)是建國(guó)70年，從古至今的文人志士都在人生的艱難時(shí)刻都有著自己的承擔(dān)和信念。我們自己遇到逆境時(shí)，想想他們經(jīng)歷的，自己也可以像他們一樣邁過(guò)人生或大或小的坎，微笑著對(duì)自己說(shuō)一句：“別擔(dān)心，我可以的?！眲e擔(dān)心，我可以的“本區(qū)正招募書法小能手參加‘寫春聯(lián)獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)……”花都區(qū)文化局的一紙招募書打破了我家的寧?kù)o，我毫不猶豫地報(bào)了名。媽媽卻懷疑地問(wèn)：“你可以嗎？現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)需要一氣呵成，這么久沒(méi)練，你行嗎？”我果斷地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“別擔(dān)心，咱功夫還在，抓緊時(shí)間練一練，我可以的?！睘榱嗽谶@次意義非凡的活動(dòng)中寫好春聯(lián)，不出差錯(cuò)，我沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)起來(lái)，差不多是“三更燈火五更雞”。數(shù)九寒冬，寒風(fēng)瑟瑟，我卻時(shí)常忙得大汗淋漓。剛開(kāi)始，我越想寫好卻越容易出錯(cuò)，筆畫總是歪歪扭扭不成形。時(shí)間一分一秒地流逝，我不禁心煩意亂，我真的可以嗎？在泄氣的時(shí)候，我想起了報(bào)名時(shí)的決心和對(duì)媽媽的承諾，于是，我擺正心態(tài)，提起筆，蘸上墨，一筆一畫在米字格里描筆畫……春節(jié)的腳步近了，寫春聯(lián)義賣活動(dòng)開(kāi)始了。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我放眼望去，這片紅色的海洋真是壯觀！那文房四寶仿佛是這片紅海上揚(yáng)帆的航船，居民們的熱情也分外高漲。媽媽也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我想她肯定是擔(dān)心我，怕她來(lái)到我面前會(huì)增加我的壓力。我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，第一次面對(duì)這么大的場(chǎng)面，我真的能行嗎？再看看旁邊，一個(gè)六年級(jí)的小女孩正從容地整理寫字用具，她大筆一揮，瞬間吸引了大家的目光。此時(shí)，我緊張地東張西望，看看其他人動(dòng)筆了沒(méi)有，無(wú)意中看到遠(yuǎn)處的媽媽正看著我并向我豎起了大拇指。“別擔(dān)心，我可以的！”這句話從我心里一次又一次地蹦出來(lái)！就這樣，我硬著頭皮上場(chǎng)了，新兵上陣自然緊張萬(wàn)分，好不容易緩過(guò)來(lái)神，手一抖，一個(gè)“?！弊直闵倭艘粰M，趁還沒(méi)太多人發(fā)現(xiàn)，我趕緊換一張新紙重寫。我小心翼翼地提起毛筆，浸透了墨汁，讓它盡情地享受“墨浴”的美妙滋味，還沒(méi)來(lái)得及將它“瀝干”，提筆一揮，墨水在筆畫相交的地方形成一個(gè)墨滴，并在紙上洇出一道道墨痕，破壞了整體的效果，我急得直搖頭。這時(shí)，一個(gè)小姐姐走了過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)道：“小弟弟加油，你寫得太好了，別擔(dān)心，寫字時(shí)不要太用力，這副我要了，你再多寫一副給我唄！”那一剎那，我感到無(wú)比溫暖?！昂?，我可以的！”我笑著回應(yīng)小姐姐。我用陪伴自己一次又一次獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)尺壓好紙張，再一次提筆，終于找到了最佳感覺(jué)，懸腕走筆，盡情揮毫，一副“喜居寶地千年旺，福照家門萬(wàn)事興”的春聯(lián)頓時(shí)吸引了眾人的目光，大家紛紛圍攏過(guò)來(lái)。有的要來(lái)一副“富貴雙全人如意，財(cái)喜兩旺家和睦”，有的要“春日祥和幸福年，彩燈高照平安門”，有的則選了“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”……義工們不得不守在我身旁維持秩序，要大家排隊(duì)有序地領(lǐng)我的作品。就這樣，我們一直奮斗到傍晚六點(diǎn)。華燈初上時(shí)，顧客們都已散去，義工們幫忙清點(diǎn)收入，一個(gè)下午，我們竟賺了八千元！這八千元全部作為善款捐贈(zèng)給孤寡老人和山區(qū)貧困兒童。那晚，雖然天氣格外寒冷，但我們的心里都暖暖的！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)暖暖的擁抱，跟我說(shuō)：“你很棒！我一直堅(jiān)信你能行！”我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“不是早就跟您說(shuō)別擔(dān)心，我可以的嗎？”別擔(dān)心，我可以的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好??！如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫下天上有趣的故事，畫出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國(guó)盡收眼底，一飽眼福。如果我能飛翔，我愿意當(dāng)一只快樂(lè)鳥(niǎo)，人生不管長(zhǎng)久，只求能天天快樂(lè)。我發(fā)覺(jué)世界上的快樂(lè)太少了，幾乎找不到它，為什么呢？是快樂(lè)拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂(lè)嗎？不管是誰(shuí)，我愿意作一只快樂(lè)鳥(niǎo)飛翔，哪兒需要快樂(lè)，我去帶來(lái)快樂(lè)；哪兒沒(méi)有快樂(lè)，我去創(chuàng)作快樂(lè)。我愿把快樂(lè)帶給每個(gè)人！如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢(mèng)想。列夫·托爾斯泰曾寫下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起；月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)。“我的夢(mèng)??！你在哪兒？我要找尋你！”沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的。沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，讓我完成我的夢(mèng)——飛翔！【失誤文剖析】別擔(dān)心，我可以的在我們的生活中，我們做出的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)決定，都會(huì)讓關(guān)心我們的人擔(dān)心。擔(dān)心的人有很多：老師、父母、朋友………但是最讓我記憶深刻的便是父母對(duì)我的擔(dān)心。記得六月份的一次體育課上站軍姿，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的一番暴曬，我有些體力不支。剛開(kāi)始有點(diǎn)頭暈，過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)口干舌燥，隨后就支撐不住了，整個(gè)人站得歪歪斜斜，當(dāng)我快要倒下的時(shí)候，一聲響亮的哨聲救了我。我聽(tīng)到了解散的哨聲，心里樂(lè)開(kāi)了花，喝到了自己夢(mèng)寐以求的白開(kāi)水，也許很多人都不喜歡喝水，但那時(shí)，水就是我的救世主。不過(guò)，幸運(yùn)的女神不站在我這一邊，我剛回到家，又開(kāi)始頭暈了。開(kāi)始我以為，只要不停地喝水，身體就能好起來(lái)。可是，這似乎并沒(méi)有太大的作用。媽媽買菜回來(lái)時(shí)，看到我一個(gè)人死氣沉沉地躺在沙發(fā)上，就快速地走了過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“兒子，你怎么了？”我低聲說(shuō)了一句：“我身體很不舒服?！眿寢屆嗣业念~頭：“怎么這么燙??！這十有八九是發(fā)燒了?！眿寢尯苤保泵δ贸鲕囪€匙，打開(kāi)車門，把我扶到車?yán)锶?，然后就開(kāi)車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽先把我扶到花圃旁邊的椅子上，讓我先坐下來(lái)，然后把車門關(guān)了，再扶我進(jìn)了醫(yī)院。媽媽先去掛號(hào)，但今天來(lái)醫(yī)院的人有點(diǎn)多，我們排到的號(hào)有點(diǎn)靠后，可能要等很久。在這一艱難的時(shí)刻，媽媽不停地安慰著我，使我好像已經(jīng)忘掉了發(fā)燒的痛苦，整個(gè)人也感覺(jué)好了很多。等了許久，終于排到了我們，媽媽扶著我進(jìn)去看了醫(yī)生，醫(yī)生給我開(kāi)了三天的藥，說(shuō)：“這個(gè)藥一天吃三次，一日三餐過(guò)后吃?！蔽衣?tīng)了之后，心里有點(diǎn)不舒服，想著：要吃這么多天啊！這藥會(huì)不會(huì)很苦？回到了家里，媽媽給我煮了一碗粥，還炒了一道青菜。我問(wèn)媽媽：“您為什么不點(diǎn)外賣？”媽媽說(shuō)：“外賣哪有自己做得那么有營(yíng)養(yǎng)，自己家做的菜才是最好的?！蔽页酝觑堉?，就去吃藥。由于發(fā)燒不能洗澡，所以只能由媽媽給我洗臉，擦身體流出來(lái)的汗，然后就安頓我去睡覺(jué)。我躺下來(lái)，靜靜地回想這一天發(fā)生的事情。媽媽從買菜回來(lái)到現(xiàn)在，一刻都沒(méi)有休息，一口飯也沒(méi)有吃，甚至沙發(fā)都沒(méi)有坐一下?，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了，不用像以前一樣，讓媽媽整天給我當(dāng)保姆。這時(shí)我在心中默默地跟媽媽說(shuō)了一句：“別擔(dān)心，我可以的?！薄臼Х贮c(diǎn)提示】通覽全文，這個(gè)考生的語(yǔ)言能力還是很不錯(cuò)的，文章運(yùn)用了大量的動(dòng)詞，還有一些對(duì)話、心理等細(xì)膩的描寫，對(duì)母愛(ài)的描寫也比較到位。本文被歸為失誤文的原因如下：1．詳略不當(dāng)，主次不分。主體部分描寫自己生病時(shí)媽媽照顧自己的整個(gè)過(guò)程，但敘述太過(guò)冗雜，應(yīng)該將媽媽照看自已的過(guò)程寫得簡(jiǎn)略一些，要根據(jù)“別擔(dān)心，我可以的”重點(diǎn)突出“我”生病過(guò)程中自已的主動(dòng)行為和心理歷程，從而表達(dá)出“我可以的”這一主旨。2．用詞不準(zhǔn)，描述失真。文中“喝到了夢(mèng)寐以求的白開(kāi)水”中的“夢(mèng)寐以求”用詞太過(guò)夸張；后文的“救世主”也有夸大之嫌；文章開(kāi)頭“我們做出的毎一個(gè)動(dòng)作、毎一個(gè)決定，都會(huì)讓關(guān)心我們的人擔(dān)心”，如此表述不合實(shí)情，因?yàn)橐粋€(gè)良好的動(dòng)作和決定會(huì)迎來(lái)掌聲和鼓勵(lì)?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【原題特點(diǎn)】2019年廣州卷的作文題可以說(shuō)基本遵循了廣州中考作文多年來(lái)的命題規(guī)律，即不設(shè)審題障礙，讓考生有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫，但這類作文想得高分也并非易事。考生在寫作時(shí)要慎重選材，通過(guò)所選的素材表達(dá)出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的思考能力和觀察能力。因此，此類作文增加了思維方法和思想深度的考查與區(qū)分，讓平時(shí)關(guān)注生活、注重思考的考生能夠取得高分。這也是命題作文的考査方向和目標(biāo)。這個(gè)作文題目采用全命題的形式，能夠很好地表現(xiàn)出考生對(duì)生活的把握與觀察，與往年的主題（“出錯(cuò)”“遲到”“適合”“廣州風(fēng)格”“總會(huì)想起那張照片”“原來(lái)這么簡(jiǎn)單”）一樣，都來(lái)源于生活，體現(xiàn)了考題的一慣性和生活化的特色。2019年廣州卷作文題在引導(dǎo)考生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注“我”與他人之間的人際交往。寫作內(nèi)容既有一定的限制又有較大的自由，學(xué)生可發(fā)揮的空間較大，能夠區(qū)分寫作的梯度。想要寫好這個(gè)作文，要緊扣題目寫出重點(diǎn)：1．緊扣題目審清題意。首先要緊扣“別擔(dān)心”。人生之路沒(méi)有平坦大道，在自己并不一帆風(fēng)順的人生旅途中，有哪些人總是在背后默默地關(guān)注著你，擔(dān)心著你？他們?yōu)槭裁磽?dān)心你？擔(dān)心哪些方面或哪些事情？其次要緊扣“我可以”?！拔铱梢浴?，這其實(shí)是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的結(jié)果，是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。在這里，考生要重點(diǎn)寫出為什么可以，在哪方面可以，要將自己的能力展示出來(lái)，讓擔(dān)心你的人放心。2．緊扣題目寫出深層含義。這個(gè)題目本身就是寫自己與他人之間的關(guān)系，要通過(guò)具體事例來(lái)給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，要拿出才華，鼓足信心，告訴讀者：不用擔(dān)心，“我”是可以的！在寫作中顯現(xiàn)出交流與溝通的能力，學(xué)會(huì)理解別人的擔(dān)心，懂得別人的擔(dān)心是善意與好心。除了展示自己的自信，更重要的是要用感恩的心去對(duì)待擔(dān)心自己的人?！舅悸芬c(diǎn)】1．從家人的角度我在家里可以獨(dú)立完成很多任務(wù)，可以照顧好弟弟妹妹、爺爺奶奶，可以照看好寵物和家里的花草，幫爸爸媽媽照顧好這個(gè)家，爸爸媽媽只管安心工作，不用擔(dān)心。2．從師生的角度作為班干部，我可以組織好班級(jí)活動(dòng)，可以在老師不在的時(shí)候維持班級(jí)紀(jì)律；作為調(diào)皮學(xué)生，我可以控制好自己的情緒，專心學(xué)習(xí)。3．從社會(huì)的角度社會(huì)需要和諧，我可以做一名優(yōu)秀的志愿者，可以盡自己所能幫助他人，服務(wù)社會(huì)；一個(gè)人在外，遠(yuǎn)離親人，我可以照顧好自己。4．從人際交往的角度大千世界，人來(lái)人往，你中有我，我中有你，我有許多親朋好友、良師益友，他們都是我成長(zhǎng)路上的助跑器，別擔(dān)心，我可以好好地向他們學(xué)習(xí)。

2018年廣東廣州中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)以“原來(lái)這么簡(jiǎn)單”為題，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。原來(lái)這么簡(jiǎn)單人生無(wú)非是一場(chǎng)考試，在你的筆尖悄然落下的那一刻，輸贏早已決定了。于是，當(dāng)你為了解決難題而努力思考時(shí)，你以為自己贏了，但說(shuō)不定，你可能早就輸了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白云悠悠，大雁南歸的身影掠過(guò)了校園的上空。而此時(shí)此刻，初三（1)班的教室里，50多支筆桿，50多張灰青的語(yǔ)文考卷，以及那前來(lái)聽(tīng)課的老師期許的目光也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。身為初三（1）班的一員，我也拿到了剛分發(fā)下來(lái)的考卷?；仪嗟目季砩希罢J(rèn)真審題”4個(gè)字格外醒目。可是，此時(shí)的我看似平靜，其實(shí)早已火燒眉毛，心中止不住地躁動(dòng)。因?yàn)?，老師說(shuō)了，必須在5分鐘之內(nèi)做完這張考卷，可這怎么可能！這可怎么辦呀！沒(méi)有辦法，我只能馬不停蹄地開(kāi)始答題，卻早已忘記了老師一再囑咐的“仔細(xì)審題、按要求答卷”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看時(shí)間快到了，我心亂如麻，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“同學(xué)們，時(shí)間到了，請(qǐng)停筆?！碑?dāng)老師清晰而洪亮的聲音響起，我草草地為第二題收了尾，這才悻悻地停下了筆。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的拉長(zhǎng)了一張苦瓜臉，有的則綻放出了勝利的笑容。只完成了兩題，我以為我輸了?？墒?，老師收了考卷后，居然請(qǐng)兩位同學(xué)一字不漏地朗讀考卷，望著老師嘴角那抹狡猾的笑容，我的心里隱隱感覺(jué)到有什么不對(duì)勁。兩位同學(xué)洪亮的朗讀聲響了起來(lái)，一臉茫然的我們隨著朗讀聲看著考卷，當(dāng)疑惑的眼光接觸到卷末那一行“只填第一、第二題”時(shí)，我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。我抬頭環(huán)視，同學(xué)們的臉龐都掛上了忍俊不禁的笑容，不知是在嘲笑別人的無(wú)知與粗心，還是在嘲笑自己。而那個(gè)老師精心設(shè)計(jì)的“陷阱”，也讓我們陷入了深思。有時(shí)候，我們需要的不僅僅是一雙明亮的眼睛，我們更需要敞開(kāi)靈魂深處的窗戶，亮出自己那顆刪繁就簡(jiǎn)的心，只有這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些看起來(lái)很難的問(wèn)題，原來(lái)是這么簡(jiǎn)單！【得分點(diǎn)提示】1．巧妙選材，哲理深邃?？忌捎靡粓?chǎng)“失敗”的考試作為材料，表達(dá)出“我們需要的不僅僅是一雙明亮的眼睛，我們更需要敞開(kāi)靈魂深處的窗戶，亮出自己那顆刪繁就簡(jiǎn)的心”這一深刻主題，引人深思，耐人尋味。2．描寫細(xì)膩，入木三分?？忌\(yùn)用心理描寫、神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫相結(jié)合的方式，把“我”作答時(shí)的緊張、考試結(jié)束后師生們的表情等都描寫得栩栩如生、入木三分，使文章具有很強(qiáng)的感染力。3．一波三折，跌宕起伏。文似看山不喜平。這篇文章的故事情節(jié)描寫得一波三折、跌宕起伏，先是老師要求5分鐘完成答卷，接著是老師善意的提醒，再是做題、讀題，最后才亮出“只做第一、第二題”的“陷阱”，如此出人意料的結(jié)尾，實(shí)在令人拍案叫絕。【得分亮點(diǎn)】描寫細(xì)膩曲折動(dòng)人原來(lái)這么簡(jiǎn)單成長(zhǎng)的路上，哪會(huì)不調(diào)風(fēng)雨？失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的路何其寬廣；難過(guò)時(shí)，留點(diǎn)快樂(lè)給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，保持快樂(lè)的心境，人生才有希望……點(diǎn)滴順著藥管緩緩地流進(jìn)我的身體，病房像一個(gè)牢籠將我囚禁。白色的衣架，白色的被單，穿著白色大褂的醫(yī)生、護(hù)士……這個(gè)由白色組成的慘白世界，令我格外反感。白色墻壁單調(diào)得刺眼，嗆人的藥味、濃重的消毒水味，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著我的神經(jīng)。因病魔纏身，我只能整日整夜地躺在病床上……在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我蜷縮在這單調(diào)的空間里，過(guò)著與世隔絕的日子，很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有去上學(xué)了。期末考試的結(jié)果糟透了！以往，各科考95分以上肯定不成問(wèn)題，可這次實(shí)在是慘不忍睹，英語(yǔ)少得可憐，居然只得了72分。一時(shí)間，一種說(shuō)不清的痛楚彌漫了全身。我要倒下了嗎？從此一蹶不振了嗎？不，我不能這樣！一時(shí)的挫折也是事出有因，何必痛悔，何必沉淪？況且，我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不比其他人差，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要比別人好，我的性格要比別人開(kāi)朗，我鉆研難題的“牛脾氣”更比別人大……一次考試失利，只是一時(shí)的落伍，我為什么要倒下去呢？不能，千萬(wàn)不能！我要快樂(lè)一點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，盡快走出痛苦的陰影。我在心里默默地自我鼓勵(lì)著。我不再像以前那樣患得患失，用掉了焦慮和緊張，在操場(chǎng)上與好友玩樂(lè)，放聲大笑。我不再像以前那樣給自己的作業(yè)“加餐”，把各類花花綠綠的教輔書鎖進(jìn)抽屜。在有暖陽(yáng)的地方，寒上耳機(jī)，聽(tīng)一聽(tīng)歐美最新流行曲，這樣的感覺(jué)也不錯(cuò)。我不再熬夜，不像以前那樣靠題海戰(zhàn)術(shù)和疲勞戰(zhàn)術(shù)去收獲成績(jī)，我更注重方法。在遭受了痛苦的經(jīng)歷后，我選擇了留點(diǎn)快樂(lè)給自己。在快樂(lè)中，我提高了學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)的熱情更是不同往日。第二學(xué)期的期中考試，我竟奪回了曾經(jīng)的榮耀。此刻，我終于明白：戰(zhàn)勝自己原來(lái)這么簡(jiǎn)單。也許你要問(wèn)：這是為什么？?jī)?nèi)心一個(gè)聲音大聲地說(shuō)：“因?yàn)槲矣幸粋€(gè)法寶，那就是——留點(diǎn)快樂(lè)給自己！”【亮點(diǎn)借鑒】1、哲理深邃，富有啟迪文章開(kāi)篇點(diǎn)題——失敗和難過(guò)時(shí)應(yīng)該有夢(mèng)想、有快樂(lè)，頗具哲理性，同時(shí)也能啟迪讀者，并與文章的結(jié)尾相互呼應(yīng)。2、語(yǔ)言質(zhì)樸，感染力強(qiáng)“我要倒下了嗎？從此一蹶不振了嗎？不，我不能這樣！”文章運(yùn)用了眾多這樣簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言，既突出了中心，又頗具感染力。原來(lái)這么簡(jiǎn)單一指流沙淪落海角天涯，一指流沙紀(jì)念天真年華。奔走的年華匆匆，故事的來(lái)去不斷，蕩漾在腦海里的回憶，就像那綻放在春日里的花兒，在恣意地?fù)u?？茨翘J葦在弦月下，開(kāi)著白色的絨花，將如雪的心情，纏綿地飄灑。我已快記不起你年輕時(shí)的模樣，而今，滄桑在你的臉上暈開(kāi)，深深地烙在我心里。那個(gè)身手矯健的英雄呢？那個(gè)愛(ài)刮我鼻子的壞蛋呢？那個(gè)說(shuō)自己愛(ài)吃魚頭的爸爸呢？我苦苦追尋著……小時(shí)候，家里并不寬裕，很少能吃得上魚。每逢吃魚，我都早早準(zhǔn)備好碗筷，坐在門檻上等待美食。那時(shí)，青苔爬滿臺(tái)階，在夕陽(yáng)的余暉里，溫潤(rùn)如水，我低頭撫弄著。你突飲從背后把我一把抱起，用厚實(shí)的食指刮我鼻子，“再坐著，我就把魚吃了I”我立即紅了眼眶。嗽著嘴，委屈地看著你。你趕緊哄道：“爸爸讓著你，不哭哈，咱可是乖孩子……”此時(shí)。媽媽已經(jīng)系著圍裙端著魚從廚房走出。你看到我那垂涎三尺的模樣。抱著我快步走上前去。媽媽笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)，不著急，小心摔了。”說(shuō)完，白了爸爸一眼。我趴在飯桌上準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，你還站在那里，和媽媽逗笑。我們都坐了下來(lái)，你一邊把魚肉一個(gè)勁地往我碗里夾，一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)得高，才能保護(hù)自己?！蹦愕难凵聍龅讼聛?lái)，又把筷子收回，吃起了魚頭。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，你為什么不吃魚肉吃魚頭？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著你，期望得到滿意的答案?！鞍职窒矚g吃。”說(shuō)完，你又往我碗里夾了塊魚肉。“我也要吃。”我迅速把勺子伸向盤里戳了幾下魚頭，又拿回來(lái)舔著。我皺著眉，一點(diǎn)兒都不好吃。以后的歲月，偶爾有魚上桌，我總是習(xí)慣性地將魚頭送到老爸的跟前，并柔聲地說(shuō)道：“老爸，你喜歡的魚頭。”聽(tīng)我這么一說(shuō)，你和媽媽的笑聲在空中飄蕩了很久很久……每每這個(gè)時(shí)候，我總是百思不得其解：這世界上居然有不愛(ài)魚肉愛(ài)魚頭的人，真奇怪！但是，隨著歲月的流逝，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我注視著你，無(wú)論我多高，都是一個(gè)孩子在仰望一個(gè)長(zhǎng)者。我慢慢懂得，你的白發(fā)為我而生，你的皺紋為我而增，你的歲月因我而蹉跎。看透了這些，再回過(guò)頭來(lái)回味以前百思不解的魚頭問(wèn)題，我突然有了一種醍醐灌頂之感。這么一個(gè)一直來(lái)很揪心的問(wèn)題居然這么簡(jiǎn)單——讓。你讓著我，不僅僅是一位長(zhǎng)者對(duì)幼者的愛(ài)撫，更是一位父親對(duì)女兒殷殷的期望。那魚頭，隱藏著深沉的愛(ài)…….似水流年，有誰(shuí)能讀懂歲月青黛臺(tái)階上的天真，有誰(shuí)能守住萬(wàn)古不曾染過(guò)風(fēng)塵的容顏？晨鐘暮鼓，盈盈一夢(mèng)，經(jīng)年的疏煙淡雨，隨風(fēng)。讓，于你，是期望，于我，是幸福。原來(lái)，人生是這么簡(jiǎn)單！【亮點(diǎn)借鑒】1、經(jīng)典故事，再現(xiàn)真情老爸愛(ài)吃魚頭，這似乎是一個(gè)古老經(jīng)典的故事，但是這樣的故事卻總是一而再、再而三地在生活中上演。這樣樸實(shí)的故事，卻蘊(yùn)涵了父母對(duì)孩子的那種奉奉之心和涓涓之情，真摯感人。2、生活語(yǔ)言，彰顯個(gè)性文章在敘述故事時(shí)，對(duì)父母與自己的對(duì)話進(jìn)行了描述。這些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描寫，富有很強(qiáng)的生活氣息，恰到好處地寫出了父母親的個(gè)性特征和對(duì)自己的濃濃愛(ài)心。原來(lái)這么簡(jiǎn)單人的一生中，身邊的事、人、物、景，無(wú)不引發(fā)著我們的好奇心。從我們生下來(lái)的那一刻，我們就以未知的身份來(lái)面對(duì)未知的世界。對(duì)待身邊的一切，我們都很好奇，有的為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)甚至不惜動(dòng)用巨大的人力和物力。那是一個(gè)睛朗的上午，我閑來(lái)無(wú)事，走到門外的小花園玩耍，捉著螞蟻。玩到滿頭大汗的時(shí)候，我便在小花園里找了塊大石頭，在上面坐著。一抬頭，我看見(jiàn)一只蜘蛛正在那里來(lái)來(lái)回回、忙忙碌碌地織著網(wǎng)。過(guò)了不久，我看見(jiàn)蜘蛛把網(wǎng)織好后躲進(jìn)了旁邊的枯樹(shù)葉里，把自己完美地隱藏了起來(lái)。不仔細(xì)看的話，還真是看不到那狡猾的小家伙呢！我也沒(méi)事干，干脆就在那里看著。過(guò)了不久，一只蒼蠅從不遠(yuǎn)處哼著小調(diào)歡快地飛來(lái)了，也許是在想著它今天吃到的好東西吧！看它那副高興的樣子，完全沒(méi)有任何警惕，渾然不知前面的危機(jī)。果不其缺，它一不小心一頭栽進(jìn)了蜘蛛織好的網(wǎng)里。這時(shí)的蠅，似乎也意識(shí)到了自己的危險(xiǎn)，不停地掙扎著。不久，蜘蛛便從旁邊慢悠悠地爬了出來(lái)，看著掙扎的蒼蠅，順著網(wǎng)爬到了它的身邊，來(lái)回不停地葉著絲。不久，那可憐的蒼蠅便看不到了。只剩一個(gè)白色的小球時(shí)，蜘蛛便停止了吐絲。這時(shí)，我開(kāi)始疑惑起來(lái)，為什么蜘蛛知道有獵物上鉤呢？我在蜘蛛吃掉那只可憐的蒼蠅之后，扔了一個(gè)棉花球上去，可是蜘蛛?yún)s毫無(wú)反應(yīng)。一不留神，我手上的小鐵絲不小心碰到了扔在網(wǎng)上的小棉球。這時(shí)，蜘蛛便從枯葉下探出頭來(lái)，我心中不禁一喜?？刹灰粫?huì)兒，蜘蛛便又躲了回去。這時(shí)，我心中的疑惑越來(lái)越大了：怎么又回去了呢？我苦苦地想著。我回憶起蒼蠅掙扎時(shí)觸動(dòng)了蛛網(wǎng)，而蜘蛛也是在我不小心觸動(dòng)蛛網(wǎng)時(shí)才出來(lái)的。難道是因?yàn)檫@個(gè)？事不宜遲，我用手中的小鐵絲輕輕地觸動(dòng)蛛網(wǎng)。果然，蜘蛛沖著我扔下的小棉球爬過(guò)來(lái)了。我一看它上當(dāng)了，不禁哈哈大笑。在回去的時(shí)候，我還是不明白，為什么觸動(dòng)蜘蛛網(wǎng)后蜘蛛才會(huì)出來(lái)呢？蜘蛛為什么不停地吐絲把蒼蠅包起來(lái)？我查了資料，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)蜘蛛還有一根絲連在自己身上，當(dāng)有外物觸動(dòng)蛛網(wǎng)，它依靠腿上極靈敏的振動(dòng)傳咸器。就能立刻撲過(guò)去，用吐出的絲把掙扎中的獵物捆成一個(gè)白色的球，用那根絲吸食獵物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)，最后只留下一個(gè)空殼。這次的事讓我對(duì)蜘蛛又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。盡管自己開(kāi)始仔細(xì)地觀看，但許多事情還是不明白，后來(lái)經(jīng)過(guò)查證資料，一下子就豁然開(kāi)朗了。這件事情也讓我深深地明白：在生活中，保持好奇心并持之以恒地去探索，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的許多不解之謎居然是這么簡(jiǎn)單！【亮點(diǎn)借鑒】1、設(shè)置懸念，引人入勝作者開(kāi)篇以我們對(duì)身邊的一切都感到好奇入題，中間又以“為什么蜘蛛知道有獵物上鈞呢？”“為什么觸動(dòng)蜘蛛網(wǎng)后蜘蛛才會(huì)出來(lái)呢？”等問(wèn)題來(lái)布局行文，極大限度地提升了讀者往下閱讀的興趣。2、先后順序，思路清晰作者按照先寫自己觀察的內(nèi)容，再寫自己心中疑惑的順序來(lái)安排寫作內(nèi)容。在寫自己心中的疑惑時(shí)也顯得有層次感，這樣由表象到抽象、由低級(jí)到高級(jí)的表述，使文章的思路顯得十分清晰?！镜梅贮c(diǎn)提示】1．語(yǔ)言靈動(dòng)，形象生動(dòng)。文章多處運(yùn)用擬人手法，如“蒼蠅從不遠(yuǎn)處哼著小調(diào)歡快地飛來(lái)”等動(dòng)態(tài)描寫無(wú)不靈動(dòng)細(xì)膩，生動(dòng)地再現(xiàn)了小動(dòng)物的獨(dú)特形象。2．順序合理，思路清晰。考生先寫自已觀察的內(nèi)容，再寫自己心中的疑惑，最后寫疑惑的解開(kāi)，步步深入，層次分明，這樣由表象到抽象、由低級(jí)到高級(jí)的表述，使文章的思路顯得十分清晰。【得分亮點(diǎn)】語(yǔ)言靈動(dòng)引人入勝原來(lái)這么簡(jiǎn)單小的時(shí)候家人常常問(wèn)我：“你長(zhǎng)七后想做什么樣的人？”我總是滿懷疑問(wèn)，但依舊不敢怠慢，卯足力氣說(shuō)著豪言壯語(yǔ)，“我要做首富！”“我要做科學(xué)家！”“我要做宇航員！”生怕說(shuō)慢了就變成一個(gè)沒(méi)有理想的人。爸爸總會(huì)在一旁看著我微微笑，等到親戚走了，他拉住我跟我說(shuō)：“做什么不重要，能夠覺(jué)得快樂(lè)最重要?！毙〉臅r(shí)候覺(jué)得那些農(nóng)民伯伯“汗滴禾下土”，那些手工匠人“辛勤三十年，以有此屋廬”，如此辛苦，也沒(méi)有活成別人想要的樣子，一定不幸福。后來(lái)爸媽帶我在煙花三月之時(shí)去了揚(yáng)州。我才發(fā)現(xiàn)了我想法的狹隘。走在揚(yáng)州的街上，我發(fā)現(xiàn)我喜歡這個(gè)地方。揚(yáng)州浴室，大麒麟閣，開(kāi)了近100年的理發(fā)店，是一種情懷，一種精神象征。那就是個(gè)手藝人的世界，日子潺潺流去，不辨來(lái)去，也不爭(zhēng)名利，卻只專注于此時(shí)。我站在小店門前看，白圍裙的老爺爺跟我說(shuō)要做好文思豆腐，刀法是第二位的，更為重要的是內(nèi)心的平靜。細(xì)如毛發(fā)的豆腐絲被放入清水中潤(rùn)開(kāi)，形成了云霧般的中國(guó)山水畫。能將菜做至此，這是一個(gè)手藝人的物我兩忘。就連廚房，亦被稱作“羹調(diào)”。就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作中，我看到了這些人眉間的從容與愉悅?！叭碎g有味是清歡”，蘇東坡說(shuō)這句話的時(shí)候已是遲暮。有些人終其一生追求名利，太過(guò)于在乎別人的看法與評(píng)價(jià)，但最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人自有自己生活的樂(lè)趣，不如就專注于自己的生活?！皟?nèi)心豐富的人不需要任何外在的東西，但需要與之相反的寧?kù)o的閑暇?！卑职指嬖V我不必執(zhí)意期盼外界的認(rèn)可；世界是自己的，覺(jué)得快樂(lè)就好。“你長(zhǎng)大后想做什么樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè)的人，只專注于此時(shí)，專注于當(dāng)下?！辈灰f(shuō)那些豪言壯語(yǔ)了，每人心中一畝田，種桃、種李、種春風(fēng)。答案原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。原來(lái)這么簡(jiǎn)單這世上應(yīng)該有很多人活得不易。就像那些生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的，身體上有缺陷的，貧窮的失去了親人的……我們?cè)陔娨暽闲侣勆峡催^(guò)太悲劇，也很難想象支撐他們的生命意義究竟是什么。直到我遇見(jiàn)史鐵生。史鐵生在剛剛坐上輪椅的時(shí)候一定活得痛苦。痛苦到如此內(nèi)斂有才華的人也忍不住跟最愛(ài)的人胡亂發(fā)脾氣。健康的人永遠(yuǎn)無(wú)法感受到病痛、殘疾等等所能給人帶來(lái)的打擊有多么大。無(wú)法感受那種糾纏在“耗盡心力好好活著”和“一頭撞死一了百了”的痛苦掙扎。而真正經(jīng)歷過(guò)磨難的人可能會(huì)慢慢明白所謂“人生的意義”究竟是什么。于是他告訴我們“作家應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的迷途”，他寫了一本我很喜歡的書。在《命若琴弦》中，有一個(gè)老瞎子和一個(gè)小瞎子相依為命。他們跋山涉水，想要逃脫疾病，逃脫痛苦。但是希望就一次次的破滅下去，很多很多年都沒(méi)有結(jié)果，依舊過(guò)的辛苦。當(dāng)最后老瞎子撥弄著三弦琴，一晚又一晚地彈唱，那些輕輕慢慢的，飄飄灑灑的，瘋癲狂放的，天上的日月，地上的生靈，男人，女人，刮風(fēng)下雨，獸啼禽鳴……他終于發(fā)現(xiàn)這世上的所有聲音都被他“看見(jiàn)”了。他雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的“復(fù)明”，可他依然活得令人無(wú)比敬佩和感動(dòng)。他一直追求的其實(shí)是不屬于他的東西，但他一生意義的真正體現(xiàn)，卻恰恰在這個(gè)跋涉的過(guò)程里。所以盡管我們看到，意義就像個(gè)傻乎乎的孩子，不知疲倦地要朝琴弦的那一端奔跑，它所追逐的，正是那個(gè)“虛設(shè)的目的”。但目的雖然虛設(shè)，他依舊會(huì)成就我們絢爛的一生。那個(gè)老瞎子最后這樣對(duì)小瞎子說(shuō)：“記住，人的一生就像這根琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了，就夠了?！蔽蚁脒@也是史鐵生想對(duì)自己說(shuō)的話吧。目標(biāo)要有，但日子一天一天過(guò)。生命的意義原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。原來(lái)這么簡(jiǎn)單楊絳先生曾言：“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容?！蔽乙苍绱丝释彩?tīng)?zhēng)第一，認(rèn)為幸福只來(lái)源于每次的成功，而那位老人卻讓我發(fā)現(xiàn)，幸福，原來(lái)真的這么簡(jiǎn)單……初三學(xué)業(yè)日益繁重，一向成績(jī)優(yōu)異的我卻在初三模擬考中失利，同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，在我心中卻成為對(duì)失敗者的嘲笑，我就像被一座名叫“中考山”下壓著的孫悟空，感受不到絲毫生活的快樂(lè)與幸福。借著清明祭祖，逃也似的回到了老家?！斑M(jìn)來(lái)坐坐吧”，回到家站在院門口，住在隔壁的劉婆婆即這樣招呼著我。劉婆婆已經(jīng)七十多了，滿頭的白發(fā)鋪在頭上，眼神里總閃爍著慈愛(ài)的光芒。她雖然有兒女，有孫子，甚至連曾孫子都有了，但是她依然獨(dú)自住在這農(nóng)家小院里。她時(shí)常一個(gè)人坐在自己家門前，手里拿個(gè)蒲扇，扇啊扇，滿頭白發(fā)被扇在空中。我局促地走進(jìn)簡(jiǎn)陋的小屋，劉婆婆微笑著端出一盤鴨蛋，“吃咸蛋吧！”“不用了，不用了……”我推辭著，劉婆婆卻執(zhí)意要我吃。我只好拿起一個(gè)，吃一口，蛋白鮮香滑嫩，蛋黃的紅油汩汩地往外冒，流了我一手?！拔兜肋€可以吧？我自己腌的?！眲⑵牌趴次页缘脷g，面露得意地對(duì)我挑挑眉說(shuō)道。我如搗蒜般點(diǎn)著腦袋，又聽(tīng)得劉婆婆緩緩地說(shuō)：“他們都說(shuō)我可憐，其實(shí)我自己沒(méi)什么想法，每天早上吃碗稀飯，配個(gè)自己腌的咸鴨蛋，日子可舒坦??！”隨即大笑起來(lái)，聽(tīng)那笑聲，我甚至不覺(jué)這是一個(gè)已經(jīng)年逾古稀的老人，如此爽朗而簡(jiǎn)單。不知不覺(jué)間，夕陽(yáng)的余暉鋪灑在小院里，劉婆婆花白的頭發(fā)上也被鍍上一層金色的光，我和她揮揮手說(shuō)再見(jiàn)，劉婆婆搖搖手和我說(shuō)：“妹妹要多笑啊，小孩子別想太復(fù)雜！”我看著堆滿皺紋卻笑得像個(gè)孩子的婆婆，才終于明白，人壽幾何，執(zhí)著于追求一城一池的得失與成敗，卻忘記了生活最重要的意義，用心感悟生活的點(diǎn)滴溫暖，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。原來(lái)這么簡(jiǎn)單媽媽的生日就要到了，我應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)什么生日禮物才能讓她開(kāi)心呢？思來(lái)想去，感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題好難啊。媽媽最喜歡什么東西呢？她好像曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。她每天要很早就起床為我準(zhǔn)備早飯，送我上學(xué)后又急忙趕去上班，那時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)都像在奔跑一樣。但是每天晚飯后，媽媽總會(huì)抱著我在院子的席上坐下，然后指著天上的星星給我講故事。有時(shí)她講著講著會(huì)突然停下，看著我的眼睛問(wèn)我：“寶貝，你知道媽媽最喜歡什么嗎？”“講故事?！薄安皇堑摹?，媽媽笑著說(shuō)：“媽媽最喜歡天上的星星，你就是媽媽生命中最明亮的那一顆”。原來(lái)媽媽最喜歡的是天上的星星！可星星這么能摘得下來(lái)呢，這好難??！突然我靈機(jī)一動(dòng)，我可以給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的生日蛋糕，一定能給她一個(gè)驚喜。正開(kāi)心時(shí)，一件事又浮現(xiàn)在了我的腦海：媽媽好像是不喜歡吃蛋糕的。10歲生日那天，我早早地就起床了。以前媽媽在生日這天都會(huì)給我準(zhǔn)備一碗特別特別好吃的雞蛋面，可媽媽今早并沒(méi)有準(zhǔn)備，難道是她忘了我的生日了嗎？或者是我最近太頑皮惹媽媽生氣了?整一天我都沒(méi)有精神。晚上回家后，媽媽突然從里屋端著一個(gè)奶油蛋糕走了出來(lái)。原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記今天是我的生日!吃蛋糕的時(shí)候媽媽就坐在對(duì)面靜靜地看著我，我讓媽媽也一起吃?！皨寢尣幌矚g吃，你好好吃?！碑?dāng)時(shí)的我信以為真，以至于后來(lái)每年我的生日時(shí)，都沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽吃一口蛋糕。時(shí)間仿佛是在故意跟我作對(duì)，我還沒(méi)有想好要給媽媽準(zhǔn)備什么生日禮物，這一天便到來(lái)了。我在一張小卡片上寫下：媽媽，對(duì)不起！不能幫你摘到你最喜歡的星星，但還是祝你生日快樂(lè)！媽媽下班后，看到了我放在桌子上的卡片，緊緊地把我抱在懷里，好像有眼淚滴在了我的臉上，“媽媽你怎么哭了？”“沒(méi)有哭，”媽媽微笑著說(shuō),“媽媽是開(kāi)心，傻孩子，媽媽不是說(shuō)過(guò)你就是媽媽生命中最明亮的那顆星星嘛！這是我收到最好的生日禮物了！”原來(lái)，給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)生日禮物并沒(méi)有那么難，讓媽媽開(kāi)心那么簡(jiǎn)單！原來(lái)這么簡(jiǎn)單當(dāng)蹣跚的孩子邁出他成長(zhǎng)的第一步，當(dāng)雛鷹第一次盤旋蒼穹，當(dāng)而后的種子奮力破土而出，每一次的進(jìn)步，我都不禁感嘆，原本以為的“難”，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。從小到大，我都是媽媽的寵兒，但是，我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是性格很犟。有一次在和媽媽逛街的時(shí)候，我們又因?yàn)橄敕ǖ牟灰恢露鵂?zhēng)執(zhí)了，媽媽一氣之下，和我在大街上大吵了起來(lái)，惹來(lái)了眾多群眾的圍觀。我的臉?biāo)⒌囊宦暭t了，嫌棄她不給我長(zhǎng)臉，于是扭頭就跑開(kāi)，不想再理會(huì)她。而媽媽，看著我離去的身影，也并沒(méi)有追上來(lái)。晚上，我拖著疲憊的身心回到家。家里面像冰窖一樣冷清，而我清楚，媽媽與我的心底都埋著一根隨時(shí)可能爆破的火線。爸爸從房間出來(lái)了，沖我一笑，“回來(lái)啦？來(lái)，和你媽道歉去?！薄拔也挪蝗??！蔽业穆曇粽鹌屏思依锏募澎o?！皠e鬧了，你媽在房間哭了，她其實(shí)也很愧疚對(duì)你發(fā)火，來(lái)來(lái)來(lái)，跟她道個(gè)歉?！卑职职雱癜胪浦Ｎ倚睦镆痪o，感覺(jué)自己有點(diǎn)做錯(cuò)了，可倔強(qiáng)的臉依然保持著原本的固執(zhí)，頭也不回就溜進(jìn)了自己的房間。夜晚，我翻來(lái)覆去睡不著。內(nèi)心緊著，總感覺(jué)有件事沒(méi)有做?？墒?，身體卻像僵硬了一般，完全動(dòng)彈不得。睜開(kāi)眼，借著黃暈的光，我看著房間里面疊著整整齊齊的衣服，看著書桌上的鑲金玻瑰花擺飾，還有手上的銀手鐲，看著每一樣?xùn)|西，眼前都依稀看見(jiàn)母親為我各種操勞的身影，看見(jiàn)母親為我買東西時(shí)的快樂(lè)神情。終于，鼓起勇氣，我跑進(jìn)媽媽房間，她的身子倚在床上，臉上是和我一樣若無(wú)其事的神情，不容我多想，她就說(shuō)：“怎么還沒(méi)睡？”“媽媽，對(duì)不起，今天我錯(cuò)了！我不該跑開(kāi)的?！眿寢尩难劬︻D時(shí)紅了，口中囔囔地說(shuō)：“好孩子，我也不該這么沖動(dòng)……”很多時(shí)候，許多事情在做之前我們都覺(jué)得那么難，但是，只要擁有愛(ài)，就有了沖破一切障礙的勇氣。原本以為的“難”，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！原來(lái)這么簡(jiǎn)單窗外依舊大雨滂沱，隔著窗戶都還能感受到風(fēng)的怒吼，不停地呼嘯著。黑漆漆的天空就如我現(xiàn)在的心情，十分低落。今天是媽媽的生日，我提前好久就開(kāi)始暗暗策劃，一定要給媽媽一個(gè)驚喜。恰逢休息日，簡(jiǎn)直天助我也，不禁在心里面暗暗慶幸著。在倒計(jì)時(shí)10天的日子里，我每天都同爸爸念來(lái)念去，既緊張又興奮地規(guī)劃著如何在生日當(dāng)天支開(kāi)媽媽，親自做蛋糕給她，仿佛過(guò)生日的人不是媽媽而是我自己。當(dāng)然，這一切都是要背著媽媽悄悄進(jìn)行的。終于到了這一天，我早早就從床上爬起來(lái)，比平時(shí)上學(xué)還積極。媽媽驚訝的說(shuō)：“太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎?怎么起的這么早？不再多睡一會(huì)兒啦！”“不啦，學(xué)校留了好多作業(yè)，我怕寫不完，明天還要去鋼琴班，一定要爭(zhēng)取在今天做完?！蔽艺f(shuō)完之后沖著旁邊的爸爸努努嘴，爸爸接收到我的訊號(hào)，笑著說(shuō)：“那你今天在家好好學(xué)日吧，我和你媽媽出去逛一逛。”“好的好的，你們?nèi)グ?！”媽媽就這樣一臉疑惑的被爸爸強(qiáng)行“拉”出了家門，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，太棒了，我的小計(jì)劃正在順利地進(jìn)行著。我一邊哼著歌，一邊踏進(jìn)廚房，拿出準(zhǔn)備好的蛋糕配方，一步-步按照說(shuō)明操作。雖然是第一次，但我覺(jué)得我一定會(huì)成功的！可是現(xiàn)實(shí)總是會(huì)給你當(dāng)頭一棒，當(dāng)我看著一片狼藉的廚房和烤箱里面黑漆漆的蛋糕，絕望極了。這時(shí)候又聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，腦海里一直回蕩著一句話：搞砸了。我躲避著媽媽驚訝的目光，小聲說(shuō)著：“媽媽……我……想給你生日驚喜的……對(duì)不起！”然后跑回了屋子里關(guān)緊了房門，趴在床上哭了起來(lái)。不知道外面什么時(shí)候變得黑云密布，就像我現(xiàn)在搞砸一切的心情。不知道過(guò)了多久，媽媽輕輕地敲響房門，走了進(jìn)來(lái)。摸著我的頭，柔聲說(shuō)：“媽媽真的很高興，也很感動(dòng)，其它的東西都不重要，最重要的是你想給媽媽生日驚喜的心?！蔽姨痤^，看著媽媽的笑臉，一瞬間明白了對(duì)家人的愛(ài)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要一顆真摯的心，可以勝過(guò)一切。窗外，在不知不覺(jué)中有一絲陽(yáng)光穿過(guò)了陰云……原來(lái)這么簡(jiǎn)單曾經(jīng)我以為自己做不到的，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。那天廣州的暴雨又來(lái)了，像往常一樣毫無(wú)預(yù)兆并且瓢潑傾盆，站在地鐵口的我慌了神，那密密麻麻打在水泥地板上的水珠更像是打在我的心上——眼看就要到上課時(shí)間了，我卻忘了帶雨具，打電話讓媽媽送也是趕不上的了。身邊一趟一趟地有人出去，他們都帶著傘呢，三三兩兩有說(shuō)有笑的，還有不少人身上穿的就是我們學(xué)較的校服呀，他們笑得那么開(kāi)心還不時(shí)地往我這邊看，該不會(huì)是在嘲笑我吧？這該死的雨，越來(lái)越大了，不