河北省石家莊市鹿泉區(qū)2026屆數(shù)學(xué)六上期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1．直接寫(xiě)得數(shù)．2．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（1）（2）（3）（4）（5）（6）99×3．解方程。7x－1.2＝3.7x＋2.75＝3.86x＋0.8x＝3.61.5x＋0.6×3＝4.8x＋6x＝65.14.8＋4x＝40二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分，共22分）4．在35、1512、412、4950、5．從甲地到乙地，小汽車要行駛3小時(shí)，面包車要行駛5小時(shí)，小汽車2小時(shí)行駛了全程的，面包車3小時(shí)行駛了全程的。6．有3，5，0，8這四張數(shù)字卡片，從中任意抽出2張就能拼出一個(gè)兩位整數(shù).用這四張卡片能拼出（________）個(gè)不同的兩位數(shù).7．五(1)班48名同學(xué)準(zhǔn)備打掃大、小兩個(gè)會(huì)議室，大會(huì)議室的面積是150m2，小會(huì)議室的面積是50m2，假如你是班長(zhǎng)，你認(rèn)為怎樣分配人數(shù)比較合適？大會(huì)議室分配________人小會(huì)議室分配________人8．如圖，把一個(gè)直徑2cm圓平均分成若干等份后拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_____cm，寬是_____cm．9．折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示______，而且能夠清楚地反映出_____．10．40分＝（________）時(shí)2500mL＝（________）L6.09dm3＝（________）cm3＝（________）mL11．三個(gè)不同質(zhì)數(shù)的積是385，這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（________），（_________），（________）。12．一輛汽車以每小時(shí)60千米的速度從A地去往B地，4小時(shí)已經(jīng)行駛了全程的，A、B兩地全程長(zhǎng)（________）千米，這輛汽車行完全程還需（________）小時(shí)。13．一根木料用去40%后還剩下1.5米，這根木料全長(zhǎng)（______）米．14．觀察下圖，以中心廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn)．（1）商店的位置是________偏________________，距離中心廣場(chǎng)________米．（2）學(xué)校的位置是________偏________________，距離中心廣場(chǎng)________米．三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．一樣商品100元，漲價(jià)15%以后，又降價(jià)15%，現(xiàn)價(jià)（）A．比100元少 B．比100元多 C．與100元相等16．甲班人數(shù)的20%調(diào)入乙班，兩班人數(shù)相等。原來(lái)兩班人數(shù)情況是（）。A．乙班人數(shù)是甲班的20% B．甲、乙班人數(shù)比是5∶4 C．甲班人數(shù)比乙班多40% D．乙班人數(shù)是甲班的60%17．張師傅的收入增加13又用去13A．相等B．比原數(shù)少C．比原來(lái)多18．王大伯挖一個(gè)底面直徑是3m，深是1.2m的圓柱體水池。求這個(gè)水池占地多少平方米？實(shí)際是求這個(gè)水池的（）。A．底面積

B．容積 C．表面積 D．體積19．圓柱有（）多條高．A．一 B．無(wú)數(shù) C．無(wú)法判斷四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20．李華同學(xué)從家中出發(fā)前往外婆家，她先向東偏北45度的方向走了400米，這時(shí)李華的表弟在外婆家中發(fā)現(xiàn)李華位于外婆家西偏北30度的方向上，距離大約是200米，請(qǐng)畫(huà)出李華從家中出發(fā)到外婆家行進(jìn)的路線圖．（點(diǎn)O表示李華家）21．仔細(xì)看圖，完成下面各題．（1）小文家在學(xué)校的方向，距離是米．（2）學(xué)校在小方家的方向，距離是米．（3）小明家在學(xué)校的西偏南20°方向，距離是250米，請(qǐng)你在平面圖上畫(huà)出小明家的位置．五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22．公園里有一個(gè)直徑為20米的圓形花壇．這個(gè)花壇的占地面積是多少平方米?這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?23．一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體，如果把它的側(cè)面展開(kāi)，正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)為40厘米的正方形。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？24．把一張長(zhǎng)40厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)底面是正方形高是8厘米的長(zhǎng)方體的側(cè)面。（1）這個(gè)長(zhǎng)方體的底面面積是多少平方厘米？（2）這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？25．五名同學(xué)在一起玩游戲，他們的平均身高是132cm，現(xiàn)在又有一名同學(xué)加入他們，現(xiàn)在的平均身高是133cm，新加入的同學(xué)身高多少厘米？26．某校五年級(jí)有學(xué)生120人，六年級(jí)學(xué)生人數(shù)比五年級(jí)少，而六年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校總?cè)藬?shù)的20%。全校有學(xué)生多少人？27．把一瓶果汁平均分成若干杯，分的杯數(shù)和每杯的果汁量如下表．分的杯數(shù)/杯6543每杯的果汁量/mL100120（

）200（1）請(qǐng)把上表補(bǔ)充完整．（2）分的杯數(shù)和每杯的果汁量有什么關(guān)系?為什么？（3）如果把這些果汁平均分成10杯，每杯的果汁量是多少毫升？28．在一幅比例尺是30：1的圖紙上，一個(gè)零件的圖上長(zhǎng)度是12厘米，它的實(shí)際長(zhǎng)度是多少毫米？

參考答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1、；；；；；；1；；；【詳解】略2、（1）；（2）；（3）（4）1007；（5）；（6）【詳解】（1）===（2）===（3）===（4）===1007（5）===（6）99×=（100-1）×==3、x＝0.7；x＝1.11；x＝2；x＝2；x＝9.3；x＝8.8【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)加上1.2，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以7即可；根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)減去2.75即可；合并同類項(xiàng)后，根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以1.8即可；根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)減去0.6×3的積，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以1.5即可；合并同類項(xiàng)，再根據(jù)等式的性質(zhì)2方程兩邊同時(shí)除以7即可；根據(jù)等式的性質(zhì)1，方程兩邊同時(shí)減去4.8，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，方程兩邊同時(shí)除以4即可?！驹斀狻?x－1.2＝3.7解：7x＝3.7＋1.2x＝4.9÷7x＝0.7x＋2.75＝3.86解：x＝3.86－2.75x＝1.11x＋0.8x＝3.6解：1.8x＝3.6x＝3.6÷1.8x＝21.5x＋0.6×3＝4.8解：1.5x＝4.8－1.8x＝3÷1.5x＝2x＋6x＝65.1解：7x＝65.1x＝65.1÷7x＝9.34.8＋4x＝40解：4x＝40－4.8x＝35.2÷4x＝8.8【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法，根據(jù)數(shù)據(jù)、符號(hào)的特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分，共22分）4、34【解析】略5、；【詳解】略6、9【解析】略7、3612【詳解】大會(huì)議室：48×=36小會(huì)議室：48×=128、3.141【詳解】如圖，把一個(gè)直徑2厘米圓平均分成若干等份后拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3.14×2÷2＝3.14（厘米），寬是2÷2＝1（厘米）．答：長(zhǎng)是3.14厘米，寬是1厘米．故答案為：3.14、1．9、事物的變化情況事物的數(shù)量【詳解】略10、2.560906090【分析】根據(jù)1時(shí)＝60分，1升＝1000毫升，1立方分米＝1000立方厘米，1立方厘米＝1毫升，進(jìn)行換算即可?！驹斀狻?0÷60＝（時(shí)）；2500÷1000＝2.5（升）；6.09×1000＝6090（立方厘米），6.09dm3＝6090cm3＝6090mL【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟記進(jìn)率，單位大變小乘進(jìn)率，單位小變大除以進(jìn)率。11、5711【解析】略12、6006【分析】據(jù)題意，4小時(shí)共行駛的路程是240千米，對(duì)應(yīng)著全長(zhǎng)的，用240除以，求出A和B之間的距離。再用剩下的路程÷速度，得到還需要的時(shí)間。【詳解】（60×4）÷＝240÷＝600（千米）（600－240）÷60＝360÷60＝6（時(shí)）【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵點(diǎn)是求出路程的全長(zhǎng)。通過(guò)分析，可以發(fā)現(xiàn)240千米對(duì)應(yīng)著全程的，用除法可以計(jì)算出路程的全長(zhǎng)。全長(zhǎng)求出后，靈活運(yùn)用相關(guān)公式，從而使本題得以解答。13、2.5【詳解】略14、西北601000南東701【詳解】(1)商店的位置是西偏北60°，距離中心廣場(chǎng)1000米；(2)學(xué)校的位置是南偏東70°，距離中心廣場(chǎng)1米．故答案為(1)西；北；60；1000；(2)南；東；70；1．圖上的方向是上北下南、左西右東，根據(jù)圖上的方向結(jié)合夾角的度數(shù)和距離描述位置即可．三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、A【解析】100×（1+15%）×（1﹣15%）＝100×115%×85%＝115×85%＝97.75（元），97.75＜100；答：現(xiàn)價(jià)比100元少．故選：A．16、D【分析】把甲班人數(shù)看作單位“1”，甲班人數(shù)的20%調(diào)入乙班后，兩班人數(shù)相等，甲班就剩余原來(lái)人數(shù)的。乙班此時(shí)人數(shù)也相當(dāng)于甲班原來(lái)人數(shù)的，據(jù)此可知乙班原有人數(shù)相當(dāng)于甲班原有的，據(jù)此選擇。【詳解】由分析可知，把甲班人數(shù)看作單位“1”，則乙班人數(shù)是甲班的60%；A.乙班人數(shù)是甲班的20%，說(shuō)法錯(cuò)誤。B.甲、乙班人數(shù)比是1∶60%，化簡(jiǎn)得5∶3，原說(shuō)法錯(cuò)誤。C.甲班人數(shù)比乙班多（1－60%）÷60%≈66.7%，原說(shuō)法錯(cuò)誤。D.乙班人數(shù)是甲班的60%，說(shuō)法正確。故選：D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，進(jìn)而找出兩班的數(shù)量關(guān)系。17、B【解析】略18、A【分析】物體的占地面積就是這個(gè)物體與地面接觸部分的面積，也就是底面積?！驹斀狻壳筮@個(gè)水池占地面積就是求這個(gè)水池的底面積。故答案為：A。【點(diǎn)睛】了解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。19、B【解析】圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高，圓柱有無(wú)數(shù)條高．故選B．四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20、解：400÷200＝2（厘米）200÷200＝1（厘米）作圖如下：【解析】略21、（1）東南；300；（2）西南；1．（3）小明家的位置如圖所示：【詳解】（1）100×3＝300（米）答：小文家在學(xué)校東南方向300米處．（2）100×4＝1（米）答：學(xué)校在小方家西南方向1米處．（3）250÷100＝2.5（厘米）所以，小明家的位置如圖所示：故答案為東南；300；西南；1．五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22、314平方米62.8米【詳解】3.14×(20÷2)2=314(平方米)3.14×20=62.8(米)答:這個(gè)花壇的占地面積是314平方米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是62.8米．23、1800平方厘米【分析】由題意可知，將長(zhǎng)方體側(cè)面展開(kāi)后正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)為40厘米的正方形，由此可知側(cè)面的面積為：40×40＝1600（平方厘米），長(zhǎng)方形底面的邊長(zhǎng)為：40÷4＝10（厘米）。則2個(gè)底面的面積為：10×10×2＝200（平方厘米）；由此即可算出長(zhǎng)方體的表面積；據(jù)此解答?！驹斀狻浚ㄆ椒嚼迕祝ɡ迕祝ㄆ椒嚼迕祝ㄆ椒嚼迕祝┐穑哼@個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是1800平方厘米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖與表面積，關(guān)鍵是要抓住長(zhǎng)方體的側(cè)面展開(kāi)后，正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)為40厘米的正方形，由此求出側(cè)面積以及地面的邊長(zhǎng)，從而求出長(zhǎng)方體的表面積。24、（1）100平方厘米；（2）800立方厘米【分析】由題意可知：這個(gè)長(zhǎng)方體底面是一個(gè)正方形，且正方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)，所以長(zhǎng)方體底面是一個(gè)邊長(zhǎng)是（40÷4）厘米的正方形；將邊長(zhǎng)代入正方形面積公式即可求出底面積；將長(zhǎng)、寬、高帶入長(zhǎng)方體體積公式即可求出這個(gè)長(zhǎng)方體的體積?！驹斀狻浚?）40÷4＝10（厘米）10×10＝100（平方厘米）答：這個(gè)長(zhǎng)方體的底面面積是100平方厘米。（2）10×10×8＝100×8＝800（立方厘米）答：這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是800立方厘米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查正方體的體積公式，解題的關(guān)鍵是理解題意，求出長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)。25、138厘米【解析】133×（5+1）-132×5=138（厘米）26、540人【分析】將五年級(jí)人數(shù)看作單位“1”，六年級(jí)占1－，將全?？?cè)藬?shù)看作單位“1”，六年級(jí)占20%，據(jù)此用五年級(jí)人數(shù)×六年級(jí)占五年級(jí)的對(duì)應(yīng)分率÷六年級(jí)占全校的對(duì)應(yīng)百分率即可?！驹斀狻浚ㄈ耍┐穑喝Ｓ袑W(xué)生540人?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，求部分用乘法，求整體用除法。27、（1）150（2）成反比例，因?yàn)槊勘墓俊练值谋瓟?shù)=果汁