遵紀(jì)守法專題教育演示文稿第一頁(yè)，共17頁(yè)。優(yōu)選遵紀(jì)守法專題教育第二頁(yè)，共17頁(yè)。法律賦予我們生命健康權(quán)，遵守法律是我們的法定義務(wù)。從生活點(diǎn)滴做起，樹立正確的榮辱觀，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，是我們維護(hù)權(quán)利的必修課。第三頁(yè)，共17頁(yè)。有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。

第四頁(yè)，共17頁(yè)。一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)?！敝芏鱽?lái)便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度?！钡谖屙?yè)，共17頁(yè)。讀了這些故事，你有什么感想？第六頁(yè)，共17頁(yè)。如何做一位守法小公民？第七頁(yè)，共17頁(yè)。一.自我?guī)ь^，推廣法律。我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書。讓所有對(duì)法律見識(shí)淺薄的人了解法律，利用法律來(lái)保護(hù)自己。二.不做違法事，不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ)，并在課外掌握一技之長(zhǎng)。不做不文明、不道德的事。一個(gè)人做還是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫有的有益于光的群眾，一貫有益于青年，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應(yīng)該做好事，使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持，就不會(huì)學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣，不會(huì)作出觸犯法律的種種惡行為。三.不僅自己不違法，更要?jiǎng)裎克瞬挥|犯法律。在自己的身邊的人，都有可能在一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以霎時(shí)間作出無(wú)知的行為。我們看到壞人壞事，應(yīng)勇敢地站出來(lái)勸阻他們，也更應(yīng)該站出來(lái)與邪惡作斗爭(zhēng)，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事，更不能姑息養(yǎng)奸。第八頁(yè)，共17頁(yè)。上課紀(jì)律（1）積極發(fā)言，參與課堂活動(dòng)與討論。（2）不與他人講閑話或閑聊與課堂無(wú)關(guān)的話題。（3）發(fā)言要舉手。等老師點(diǎn)頭允許后再發(fā)話。不允許坐在位置上回答老師的問(wèn)題，或坐在位置上跟老師說(shuō)話。（4）上課回答問(wèn)題，不能隨意走動(dòng)。要站在位置上回答問(wèn)題。（5）上課不和老師頂嘴，插話。（6）不在課堂上隨意走動(dòng)，借東西。若有需要，須舉手請(qǐng)示老師。3.自修紀(jì)律。（1）自修課期間，要保持教室安靜，不說(shuō)話。包括晚自修的課間期間。（2）若有需要背誦，在位置上進(jìn)行默背（不發(fā)出聲音地背誦），做到不影響他人。（3）若有需要背誦給小組長(zhǎng)聽的，等到下課期間，再背給小組長(zhǎng)。

第九頁(yè)，共17頁(yè)。學(xué)習(xí)方面

1.必須認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。（不會(huì)做的寧愿空著，或下課后請(qǐng)教身邊的同學(xué)與老師）2.絕不抄襲身邊同學(xué)的作業(yè)。3.認(rèn)真按時(shí)完成教師布置的背誦等任務(wù)。絕不拖延。4.每天保證在當(dāng)天完成當(dāng)天的作業(yè)。不在第二天補(bǔ)寫作業(yè)。5.保證每天早自修后按時(shí)上交作業(yè)。6.對(duì)予老師發(fā)下的作業(yè)要認(rèn)真用紅筆訂正，絕不用涂改液。第十頁(yè)，共17頁(yè)。衛(wèi)生方面

1.隨時(shí)保持教室內(nèi)以及自己周邊環(huán)境的干凈衛(wèi)生。2.不隨手扔垃圾，養(yǎng)成看到地上的紙屑，立即撿起來(lái)的好習(xí)慣。3.輪到值日時(shí)，首先不逃避，其次要認(rèn)真做好分配的任務(wù)。4.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起教室的衛(wèi)生責(zé)任。第十一頁(yè)，共17頁(yè)。行為規(guī)范方面

1.保持自己的儀表干凈整潔。隨時(shí)注意自己的指甲及頭發(fā)問(wèn)題。2.不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，不替別人取綽號(hào)。3.每日穿校服入校，不得穿便衣。4.不打牌賭博，不玩電子游戲，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。5.不罵人，不打架。6.不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。7.愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。第十二頁(yè)，共17頁(yè)。倡議書：

做個(gè)守法小公民我國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家。中華民族歷來(lái)有良好的道德素養(yǎng)。我們青少年更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。俗話說(shuō)，“人之初，性本善”，每個(gè)剛生出來(lái)都是善良的，犯罪的心理都是后天形成的。如果每個(gè)孩子有著清醒的法律意識(shí)，有良好的自控能力，有明確的分辨能力，那么一切的誘惑，一切的罪惡都會(huì)遠(yuǎn)離他。我們是小學(xué)生，是學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候。因此，我們從小就要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。第十三頁(yè)，共17頁(yè)。答案：錯(cuò)我們現(xiàn)在就開始吧第十四頁(yè)，共17頁(yè)。第二題（判斷題）：

星期天，在家沒事干，打110.120挺好玩的。

答案：錯(cuò)第