【課件】第1課時(shí)+分式的乘法與除法+課件+++2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
【課件】第1課時(shí)+分式的乘法與除法+課件+++2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
【課件】第1課時(shí)+分式的乘法與除法+課件+++2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
【課件】第1課時(shí)+分式的乘法與除法+課件+++2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
【課件】第1課時(shí)+分式的乘法與除法+課件+++2025-2026學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

18.2分式的乘法與除法第1課時(shí)

分式的乘法與除法1.通過(guò)類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則得出分式的乘除法法則,培養(yǎng)學(xué)生類比、歸納的意識(shí)以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力.(重點(diǎn))2.

通過(guò)具體的分式乘除計(jì)算,進(jìn)一步鞏固掌握分式的乘除法法則,鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力.(重點(diǎn))

類比分?jǐn)?shù)的乘除法則,你能說(shuō)出分式的乘除法則嗎?乘法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母.除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.上述法則可以用式子表示為

分式運(yùn)算的結(jié)果通常要化成最簡(jiǎn)分式或整式.?方法總結(jié)①分式與分式相乘時(shí),若分子分母都是單項(xiàng)式,把分子分母分別相乘,約去公因式,最后化為最簡(jiǎn)分式或整式;②分式與分式相除時(shí),按照法則先轉(zhuǎn)化為乘法,再運(yùn)算.

C例2計(jì)算:解:(1)原式=(2)原式=當(dāng)分子分母是多項(xiàng)式時(shí),先分解因式便于約分的進(jìn)行.?方法總結(jié)①若分子分母有多項(xiàng)式,先把多項(xiàng)式分解因式,看能約分的先約分,然后相乘;②分式與分式相除時(shí),一定要先轉(zhuǎn)化為乘法,再按照乘法法則運(yùn)算.

解:(1)原式=

將整式的分母看作1例3“豐收1號(hào)”小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為a

m(a>1)的正方形去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為1

m的正方形蓄水池后余下的部分,“豐收2號(hào)”小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為(a–1)

m的正方形,兩塊試驗(yàn)田的小麥都收獲了500kg.(1)哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高?(2)高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍?1mam(a-1)mam1m(a-1)m

∴“豐收2號(hào)”小麥的單位面積產(chǎn)量高.(2)所以“豐收2號(hào)”小麥的單位面積產(chǎn)量是“豐收1號(hào)”小麥的單位面積產(chǎn)量的倍.

A

B

D

4.計(jì)算:

5.老王家種植兩塊正方形土地,邊長(zhǎng)分別為a米和b米(a≠b),老李家種植一塊長(zhǎng)方形土地,長(zhǎng)為2a米,寬為b米.他們種的都是花生,并且總產(chǎn)量相同,試問(wèn)老王家種植的花生單位面積產(chǎn)量是老李家種植的單位面積產(chǎn)量的多少倍?解:設(shè)花生的總產(chǎn)量是1,則

乘法分式的乘法與除法分式乘分式,用分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論