高考歷史二輪教師用書第1部分現(xiàn)代篇專題12當今世界政治經(jīng)濟格局的演變_第1頁
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專題十二當今世界政治、經(jīng)濟格局的演變知識主線串聯(lián)·網(wǎng)絡構建主題一從國家利益角度認識美蘇兩極格局的形成及影響(對應學生用書第74頁)■主題縱向貫通?…………………… ·時期發(fā)展歷程第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀50年代中期兩極格局的形成(1)一個基礎:雅爾塔體系的確立奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架(2)兩個原因①直接原因:美蘇戰(zhàn)時同盟關系破裂,雙方爭霸和擴張產(chǎn)生矛盾②根本原因:社會制度和意識形態(tài)不同(3)三個表現(xiàn):政治上,杜魯門主義與共產(chǎn)黨和工人黨情報局對抗;經(jīng)濟上,馬歇爾計劃與經(jīng)濟互助委員會對抗;軍事上,北約與華約對抗(4)四個過程:雅爾塔體系,奠定兩極基礎;“鐵幕”演說,發(fā)出“冷戰(zhàn)”信號;“杜魯門主義”出臺,“冷戰(zhàn)”正式開始;北約和華約建立,兩極格局正式形成第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀50年代中期(5)五個影響:兩大陣營勢均力敵,避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā);不同社會制度的國家相互借鑒,推動了世界整體發(fā)展;大國強權政治惡化國際關系,造成朝鮮分裂、德國分裂、歐洲分裂甚至世界分裂;國際局勢動蕩和不平等的國際關系,妨礙世界經(jīng)濟發(fā)展;兩大軍事政治集團擴軍備戰(zhàn),導致世界局勢動蕩不安20世紀50年代后期至90年代初期多極化趨勢的出現(xiàn)(1)表現(xiàn):歐洲、日本、第三世界國家、中國等(2)影響①有利于世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展②有利于抑制和削弱霸權主義與強權政治,符合國際民主化的潮流③有利于促進世界政治、經(jīng)濟、文化的協(xié)調(diào)平衡發(fā)展,世界的多樣性得到尊重■主題考向探究?……………………·考向一以“史鑒功能”為抓手,隱性考查熱點問題1.(2013·江蘇高考)歷史地圖是展現(xiàn)前人活動與地理空間結合的重要史料。觀察下面地圖,理解準確的是()A.冷戰(zhàn)風云籠罩,造成分裂與對抗B.柏林被分區(qū)占領,局部熱戰(zhàn)出現(xiàn)C.美蘇操縱歐洲,北約與華約對峙D.德國實現(xiàn)統(tǒng)一,西歐走向聯(lián)合A[題干中的地圖反映了1945~1949年被占領的德國,D項可以直接排除。第二次世界大戰(zhàn)后,德國被蘇、美、英、法四國分區(qū)占領。1949年,在美國和蘇聯(lián)的支持下,德國西部和東部先后成立了德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國,德國分裂。造成德國分裂的主要原因是美蘇“冷戰(zhàn)”對峙。當時圍繞德國領土問題,美蘇兩國沒有出現(xiàn)熱戰(zhàn),排除B項。華約建立于1955年,排除C項。故答案為A項。]2.(2011·江蘇高考)右圖“陽臺對話”向世界傳遞的信息是()A.古巴導彈危機結束B.美蘇關系趨于緩和C.冷戰(zhàn)格局全面終結D.多極化世界的來臨B[“親切交談”說明美蘇關系趨于緩和,故選B項。古巴導彈危機發(fā)生于赫魯曉夫和肯尼迪執(zhí)政時期,排除A項;蘇聯(lián)解體后,美蘇“冷戰(zhàn)”結束,排除C項;多極化格局至今尚未形成,排除D項。]考向二以“時空觀念”為核心,遷移考查主干知識3.(2010·江蘇高考)美國歷史學家杰里·本特利指出:當1945年同盟國擊敗軸心國,摧毀德意志帝國和日本帝國時,隨著另一場戰(zhàn)爭的開始,世界不得不重建?!爸亟ㄊ澜纭钡闹饕蚴?)A.戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位B.亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C.戰(zhàn)后新的經(jīng)濟體系形成刺激了貿(mào)易競爭D.美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇D[根據(jù)材料提供的信息和所學知識可知,第二次世界大戰(zhàn)后同盟國由戰(zhàn)時聯(lián)合走向分裂對峙的根本原因是美蘇國家利益和意識形態(tài)的差異,故選D項。]4.(2016·江蘇高考)1946年,美國和蘇聯(lián)兩國外交官向各自政府提交了研究報告,對政府的外交政策以及兩國間的“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生了影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一美國駐蘇大使館代辦凱南向美國政府提交了8000字的“長電報”。電文中認為,克里姆林宮對世界事務的認知根源于蘇聯(lián)傳統(tǒng)的不安全感。為了求得安全,他們從未考慮與對手達成妥協(xié),而是要將對手置于死地。凱南還將蘇聯(lián)描繪為一個專制傳統(tǒng)早已與意識形態(tài)強制相整合的國家,因而它認為外部世界是敵對的。美國必須把對付蘇聯(lián)放在美國對外政策的首位?!幾灾芙鳌睹绹鴩野踩珣?zhàn)略的基本邏輯》等材料二蘇聯(lián)駐美大使諾維科夫?qū)懥艘黄麨椤稇?zhàn)后美國的外交政策》的報告。報告認為,戰(zhàn)后美國爭霸世界的動因是壟斷資本的帝國主義擴張。美國利用第二次世界大戰(zhàn)其競爭對手被削弱的時機,其資本已滲透到世界的許多國家,加強了在世界的經(jīng)濟地位。美國正在從國外和國內(nèi)兩個方向,集中反動力量對蘇聯(lián)進行包圍。美國已成為蘇聯(lián)的對手。美國正運用著資本和軍事這兩種武器妄圖達到其稱霸世界的目的。 ——摘編自劉子奎《二十世紀東西方關系》(1)根據(jù)材料一,概括凱南“長電報”的主要內(nèi)容。結合所學知識,分析“長電報”中提到的美蘇已由戰(zhàn)時盟友變?yōu)椤皩κ帧边@一變化產(chǎn)生的原因。(2)根據(jù)材料二,概括諾維科夫報告的主要內(nèi)容。(3)根據(jù)上述材料,歸納凱南“長電報”和諾維科夫報告核心內(nèi)容的共同之處,指出這兩個報告形成各自認識的依據(jù)。【解析】第(1)問中第一小問,根據(jù)材料“電文中認為,克里姆林宮對世界事務的認知根源于蘇聯(lián)傳統(tǒng)的不安全感”“他們從未考慮與對手達成妥協(xié)”“美國必須把對付蘇聯(lián)放在美國對外政策的首位”概括。第二小問,從意識形態(tài)、國家利益和國家實力等角度分析。第(2)問,根據(jù)材料“美國……資本已滲透到世界的許多國家”“美國正在從國外和國內(nèi)兩個方向,集中反動力量對蘇聯(lián)進行包圍”“美國……妄圖達到其稱霸世界的目的”概括歸納。第(3)問中第一小問,根據(jù)材料“他們從未考慮與對手達成妥協(xié),而是要將對手置于死地……美國必須把對付蘇聯(lián)放在美國對外政策的首位”“美國正在從國外和國內(nèi)兩個方向,集中反動力量對蘇聯(lián)進行包圍。美國已成為蘇聯(lián)的對手”等歸納。第二小問,根據(jù)材料“凱南還將蘇聯(lián)描繪為一個專制傳統(tǒng)早已與意識形態(tài)強制相整合的國家,因而它認為外部世界是敵對的”“報告認為,戰(zhàn)后美國爭霸世界的動因是壟斷資本的帝國主義擴張”進行分析?!敬鸢浮?1)內(nèi)容:蘇聯(lián)的外交政策根源于其文化傳統(tǒng);蘇聯(lián)外交具有不妥協(xié)的特點;蘇聯(lián)是美國最主要的對手。原因:意識形態(tài)(社會制度)的對立;國家利益的沖突;美蘇成為最強大的國家。(2)內(nèi)容:美國加強對世界各地的經(jīng)濟滲透;美國企圖全方位包圍蘇聯(lián);美國的戰(zhàn)略目標是稱霸世界。(3)共同之處:美蘇必然走向?qū)?;夸大對手的威脅。依據(jù):“長電報”:蘇聯(lián)的專制傳統(tǒng)和意識形態(tài)。諾維科夫報告:美國的帝國主義本質(zhì)。■主題深度剖析?……………………·兩極格局下美蘇對抗的特點及美國對外政策(1)美蘇對抗的特點①第二次世界大戰(zhàn)后初期至20世紀50年代表現(xiàn)為兩大陣營的對抗,在政治、經(jīng)濟、軍事等領域的“冷戰(zhàn)”。②20世紀50年代中期以后逐漸被美蘇爭霸局面所代替,伴隨著“冷戰(zhàn)”在世界各地進行爭霸、對抗。(2)美國對外政策①對蘇聯(lián)等社會主義國家:實行“冷戰(zhàn)”。支持蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)、對中華人民共和國進行封鎖孤立;20世紀70年代,開始調(diào)整與中國的關系,并與中國建交。②對西歐:戰(zhàn)后初期控制,隨著西歐的崛起和聯(lián)合,逐漸走向政治同盟關系。③對日本:戰(zhàn)后初期獨占和扶持日本,日本從追隨美國到開始謀求政治大國地位,并謀求平等的政治軍事同盟關系?!鲋黝}仿真模擬?…………………….1.(2017·蘇北四市一模)1946年4月,杜魯門發(fā)表演講:“我們應該幫助別人,因為我們懂得,我們不能在一個經(jīng)濟停滯的世界中分享繁榮。我們應該幫助別人,因為經(jīng)濟困擾無論現(xiàn)在世界哪一個地方,都是暴力政治的滋生地。我們應該幫助別人,因為我們覺得,向正在醫(yī)治因?qū)Ω段覀兊墓餐瑪橙硕馐軗p傷的朋友和同盟伸出援助之手是正確的?!边@段話實質(zhì)上反映了美國()A.以和平發(fā)展為己任 B.以稱霸世界為目的C.以幫助盟友為義務 D.以對抗蘇聯(lián)為根本B[根據(jù)材料“對付我們的共同敵人而遭受損傷的朋友和同盟”可知,美國并不是在宣揚和平,而是主張對抗,故A項錯誤;根據(jù)材料“我們應該幫助別人……我們不能在一個經(jīng)濟停滯的世界中分享繁榮”可知,美國幫助別人的真實目的是為了“分享繁榮”,結合所學知識可知,這種“幫助”、“分享”是附帶政治和經(jīng)濟條件的,以達到美國稱霸世界的目的,故B項正確;根據(jù)材料“我們不能在一個經(jīng)濟停滯的世界中分享繁榮……經(jīng)濟困擾無論現(xiàn)在世界哪一個地方,都是暴力政治的滋生地”可知,美國并無意承擔援助盟友的義務,只是出于自身利益而為,故C項錯誤;對抗蘇聯(lián)是手段,實現(xiàn)稱霸是實質(zhì),故D項錯誤。]2.(2017·如皋高三調(diào)研)下圖漫畫選自《蘇聯(lián)政治諷刺畫選集》,題為《馬歇爾計劃已經(jīng)把法國經(jīng)濟提到“最高度”了》。以下有關這一幅漫畫的說法正確的是()A.諷刺馬歇爾計劃壯大了資本主義陣營B.肯定馬歇爾計劃促進西歐經(jīng)濟恢復C.具有濃厚的“冷戰(zhàn)”色彩D.客觀評價了馬歇爾計劃C[據(jù)材料“《馬歇爾計劃已經(jīng)把法國經(jīng)濟提到‘最高度’了》”可知該漫畫是諷刺馬歇爾計劃在經(jīng)濟方面的影響,故A項錯誤;這是一幅政治諷刺畫,肯定馬歇爾計劃促進西歐經(jīng)濟恢復不合題意,故B項錯誤;馬歇爾計劃是美國實施“冷戰(zhàn)”政策的重要步驟,是美國利用經(jīng)濟手段遏制蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義的重要政策,所以這幅漫畫具有濃厚的“冷戰(zhàn)”色彩,故C項正確;該漫畫選自《蘇聯(lián)政治諷刺畫選集》,馬歇爾計劃是美國遏制蘇聯(lián)的重要步驟,故不可能客觀評價馬歇爾計劃,故D項錯誤。]3.(2017·揚州期中)有學者認為,“盡管古巴危機得到了和平解決,但它卻是一件很僥幸的事……它促使了幾個限制核武器的協(xié)定形成:控制核武器試驗協(xié)定、禁止空間核武器協(xié)定、拉美無核區(qū)規(guī)定、在現(xiàn)有核國家以外不擴散核武器協(xié)定……第一個西方——蘇聯(lián)限制戰(zhàn)略武器條約?!痹搶W者旨在強調(diào)這一危機()A.緩解了冷戰(zhàn)期間的國際緊張局勢B.有利于建立公平、合理的新秩序C.削弱了美蘇兩國超級大國的地位D.體現(xiàn)了世界秩序構建中的正義性A[根據(jù)材料文字“古巴危機”“促使了幾個限制核武器的協(xié)定形成”可知,該學者旨在強調(diào)古巴危機緩解了冷戰(zhàn)期間的國際緊張局勢,A項表述符合題意,正確。B、C、D三項表述都不符合題意,均排除。]主題二在動態(tài)發(fā)展中認識世界多極化趨勢的加強(對應學生用書第76頁)■主題縱向貫通?………………… ·時期發(fā)展歷程20世紀90年代初至今多極化趨勢的加強(1)原因:東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結束(2)表現(xiàn)①美國:成為唯一的超級大國,極力構筑以自己為主導的單極世界②歐洲:1993年歐洲聯(lián)盟成立,國際地位提高③日本:加快謀求政治大國地位的步伐④俄羅斯:擁有可以與美國匹敵的軍事力量⑤中國:國際地位與影響力日益提高,在國際舞臺上起著舉足輕重的作用(3)特點:新的世界格局尚未形成,暫時形成“一超多強”的局面;世界多極化趨勢加強■主題考向探究?……………………·考向一以“多元情境”為載體,突出考查歷史思維能力和史學研究方法1.(2015·江蘇高考)“與會國深信,新解放的國家的出現(xiàn)將有助于縮小集團對立的地區(qū),從而鼓舞旨在加強和平以及促進獨立與平等的國家之間和平合作的趨勢?!痹摃h的召開()A.標志著世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的加強B.預示著冷戰(zhàn)期間國際力量的失衡C.反映了兩極格局下政治力量的變化D.消除了亞非國家之間的政治分歧C[題干材料“新解放的國家”“有助于縮小集團對立的地區(qū)”與不結盟運動有關。不結盟運動的興起,標志著在美蘇兩極之外出現(xiàn)了新的政治力量,沖擊了兩極格局,故C項正確。不結盟運動不涉及經(jīng)濟區(qū)域集團化,故排除A項。不結盟運動并沒有使國際力量失衡,也不可能消除亞非國家之間的政治分歧,B、D兩項與史實不符。]考向二以“時空觀念”為核心,遷移考查主干知識2.(2012·江蘇高考)進入20世紀90年代,日本加快了向“政治大國”邁進的步伐。1991年4月借“海灣危機”,戰(zhàn)后首次向海外派兵;同年12月提出“爭取在5年內(nèi)成為安理會常任理事國”。出現(xiàn)這種情況的主要原因是()A.日本開始主導日美同盟B.日本經(jīng)濟發(fā)展和實力增強C.日本急于開拓海外市場D.日本軍國主義勢力占上風B[解答本題的關鍵是把握經(jīng)濟基礎決定上層建筑的原理。日本謀求政治大國地位的努力,是建立在自身經(jīng)濟高速發(fā)展和實力增強的基礎之上的。]■主題深度剖析?……………………·1.對世界多極化趨勢的理解(1)出現(xiàn)根源:世界經(jīng)濟力量結構的多極化。(2)兩層內(nèi)涵:世界多極化中的任何一極或者具有強大的經(jīng)濟實力,或者具有巨大的國際政治影響力,這兩者通常是相輔相成的,構成了綜合國力的兩大方面。因此,對多極化趨勢可以從經(jīng)濟上實力的增強和政治上國際影響力的提高兩方面去理解。(3)“多極化”在當今還只是一種趨勢,沒有形成真正的世界格局,世界多極化趨勢還在不斷加強。2.國際格局的變化是影響大國關系的重要因素(1)第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀50年代中期:兩極格局的形成使英、法、德、日等國受到美國的控制,而中國則與蘇聯(lián)建立了友好同盟關系。(2)20世紀50年代中期:兩極對抗由資本主義和社會主義兩大陣營的對抗走向美蘇兩個超級大國的爭霸,蘇聯(lián)為在爭霸中增強競爭力,企圖控制社會主義國家的內(nèi)政外交,導致了中蘇關系的惡化。(3)20世紀六七十年代:隨著不結盟運動的興起、歐洲國家的經(jīng)濟聯(lián)合和日本經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國際格局開始向多極化方向發(fā)展,迫使美國調(diào)整了與歐洲國家的關系,緩和了與中國的關系。(4)20世紀90年代以來:兩極格局瓦解,中俄關系有了新發(fā)展,中美、中日、美俄關系反復變化?!鲋黝}仿真模擬?…………………….1.(2017·鹽城三模)進入20世紀80年代,日本領導人多次提出要增加日本“作為政治大國的份量”,使日本成為“得到國際公認的能起領導作用的國家”。但事實上日本大國道路卻是步履維艱。制約其成為政治大國的最主要因素是()【導學號:】A.對戰(zhàn)爭歷史問題缺乏誠懇態(tài)度B.唯美國馬首是瞻缺乏獨立的外交C.長期遏制中國惡化了中日關系D.經(jīng)濟持續(xù)低迷帶來較大負面影響A[制約日本成為政治大國的最主要因素是日本對待戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度問題,故選A項。20世紀70年代,日本與中國建交,關系走向正?;懦鼵項;20世紀80年代,日本經(jīng)濟持續(xù)增長,提出了成為政治大國的目標,已不再唯美國馬首是瞻,排除B、D兩項。]2.“在當今世界形勢下,戰(zhàn)略緊張的一個方面是中國人擔心美國企圖遏制中國;同樣,美國人擔心中國試圖把美國趕出亞洲。美國、中國和其他國家都參與太平洋地區(qū)的和平發(fā)展,日本、印尼、越南和澳大利亞等其他主要國家也將能夠參與這一體系的建設。”這充分說明()A.美國已經(jīng)建立“單極世界”B.中美意識形態(tài)分歧消除C.美國的霸權地位受到挑戰(zhàn)D.世界多極化格局已形成C[“單極世界”與跨世紀的世界格局的史實不符,故A項錯誤;中美之間由于社會制度和文化形態(tài)的不同,依舊存在意識形態(tài)的分歧,故B項錯誤;根據(jù)材料“美國人擔心中國試圖把美國趕出亞洲”可知,美國感覺到了來自中國方面的壓力,故C項正確;當前,世界多極化趨勢正在加強,并未形成,故D項錯誤。]3.(2017·揚州調(diào)研)布熱津斯基在《大棋局》中描述道:“第二次世界大戰(zhàn)后僅25年,一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)?!还晒尚碌牧α吭诿葎印@些活躍的‘地緣戰(zhàn)略棋手’在世界棋盤上縱橫捭闔,以自己的力量,自己的聲音,震蕩著世界,改變著世界?!睂Σ牧现兴f的“一個嶄新的世界政治格局”描述準確的是()A.兩極格局最終形成B.多極化趨勢出現(xiàn)C.形成“一超多強”局面D.多極化格局形成B[1955年,歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面,美蘇兩極格局形成,與材料中“第二次世界大戰(zhàn)后僅25年”不符,故A項錯誤;20世紀六七十年代,多極化趨勢出現(xiàn),與材料中“第二次世界大戰(zhàn)后僅25年”“一股股新的力量在萌動……震蕩著世界,改變著世界”相符,故B項正確;1991年,蘇聯(lián)解體,形成“一超多強”局面,與材料中“第二次世界大戰(zhàn)后僅25年”不符,故C項錯誤;多極化格局只是一種趨勢,至今還沒有形成,故D項錯誤。]主題三多角度認識以美國為中心的世界經(jīng)濟體系(對應學生用書第77頁)■主題縱向貫通?…………………… ·時期發(fā)展歷程第二次世界大戰(zhàn)后初期(制度化、體系化)以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系的形成(1)過程①以美元為中心的布雷頓森林體系建立,世界有了統(tǒng)一的國際貨幣體系②“關貿(mào)總協(xié)定”成立,建立起以美國為主導的國際貿(mào)易體系③世界銀行、國際貨幣基金組織和“關貿(mào)總協(xié)定”構成了調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱(2)影響①確立了第二次世界大戰(zhàn)后美國在資本主義世界經(jīng)濟中的霸主地位,有利于美國對外經(jīng)濟擴張②一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟秩序,促進了世界貿(mào)易的發(fā)展③順應了經(jīng)濟全球化趨勢,反映了世界經(jīng)濟向體系化、制度化方向發(fā)展■主題考向探究?……………………·考向以“歷史解釋”為立足點,考查歷史事件的內(nèi)涵與外延(2012·江蘇高考)二戰(zhàn)后初期,作為布雷頓森林體系重要組成部分的世界銀行,其籌措資金的主要來源是美國。根據(jù)協(xié)議規(guī)定,借貸國在使用貸款時須由世界銀行的代表監(jiān)督,其用途主要是購買美國商品。這表明布雷頓森林體系()①妨礙了經(jīng)濟全球化進程②有利于美國對外經(jīng)濟的擴張③導致世界經(jīng)濟畸形發(fā)展④強化美國在國際金融領域的支配地位A.①②③ B.①③C.②④ D.②③④C[布雷頓森林體系的建立是世界經(jīng)濟秩序向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展的里程碑,對世界經(jīng)濟全球化的促進作用是主要的,據(jù)此排除含①的A、B兩項。布雷頓森林體系的建立,有利于維持戰(zhàn)后世界貨幣體系的正常運轉(zhuǎn),為世界經(jīng)濟的恢復和發(fā)展創(chuàng)造了條件,因此③不正確,排除D項。]■主題深度剖析?……………………·第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國在政治、經(jīng)濟領域?qū)κ澜绨詸嗟闹\取(1)戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成①布雷頓森林體系:1944年夏,布雷頓森林會議召開,根據(jù)這次會議的協(xié)定,1945年國際貨幣基金組織和世界銀行成立,以美元為中心的世界貨幣體系建立,美國掌握了資本主義世界的經(jīng)濟命脈。②關貿(mào)總協(xié)定:1947年,在美國的倡導下,“關貿(mào)總協(xié)定”成立,有利于美國占領世界市場。(2)馬歇爾計劃:1948年,馬歇爾計劃開始實施,使美國控制了西歐各國。(3)北約:1949年,北大西洋公約組織成立,這是一個反對蘇聯(lián)及東歐國家的政治、軍事集團,是美國遏制蘇聯(lián)、稱霸世界的重要行動。(4)聯(lián)合國:第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國暫時操縱了聯(lián)合國,以此作為推行世界霸權政策的工具?!鲋黝}仿真模擬?…………………….1.(2017·南京、鹽城二模)“兩個掛鉤一個固定”的積極效果是,有利于世界市場的穩(wěn)定有序。但美元的核心地位使各國在國際貿(mào)易中都使用美元作為結算手段,各國貨幣儲備也都選擇美元。這勢必導致流出美國的美元在海外不斷增多。這對美國來說,就會發(fā)生長期貿(mào)易逆差。美元作為國際核心貨幣的前提,是必須保持美國幣值的穩(wěn)定堅挺,這就要求美國必須是一個長期貿(mào)易順差國。上述材料反映了()A.第二次世界大戰(zhàn)后的金融體系促進了國際貿(mào)易的發(fā)展B.一國的貨幣很難長期承擔國際貨幣的作用C.通過“兩個掛鉤”體系世界經(jīng)濟得到了恢復D.戰(zhàn)后形成的金融體系直接導致美國貿(mào)易逆差B[從材料中“美元作為國際核心貨幣的前提,是必須保持美國幣值的穩(wěn)定堅挺,這就要求美國必須是一個長期貿(mào)易順差國”,要使美國長期貿(mào)易順差很難實現(xiàn),B項正確。A、C兩項與材料主旨不符;D項中“直接導致”的說法不準確。]2.(2017·南通、揚州、泰州三市二模)下表為美國部分年代國際收支逆差情況統(tǒng)計(單位:億美元)。據(jù)此推出符合史實的結論是()年代1950~19541955~1959年1960~19641965~1969年平均1725(不含1957年)2834A.美元地位不斷下跌,固定匯率體制日益動搖B.關貿(mào)總協(xié)定不利于美國海外貿(mào)易的持續(xù)增長C.美國經(jīng)濟增長日趨緩慢,出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象D.美國逐步失去了對國際貨幣基金組織的控制A[材料中國際收支逆差不斷擴大會導致美元地位不斷下跌,固定匯率體制的布雷頓森林體系于1973年宣告結束,故A項正確;“關貿(mào)總協(xié)定”等構成了戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經(jīng)濟體系,與“不利于美國”不符,故B項錯誤;20世紀70年代美國經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象,與材料中“1950~1969”年不符,故C項錯誤;國際貨幣基金組織的總部設在華盛頓,由美國人擔任關鍵職務,美國憑借其強大的經(jīng)濟實力,獲得最大的投票權,美國取得了絕對的控制權,與“逐步失去”不符,故D項錯誤。]3.(2017·揚州調(diào)研)2016年10月1日,國際貨幣基金組織正式宣布人民幣加入SDR(特別提款權)。SDR是第二次世界大戰(zhàn)后國際貨幣基金組織為了解決國際金融市場美元供應不足而進行的一種補充貨幣,可與、自由兌換貨幣一樣充當國際儲備,因此被稱為“紙”。從第二次世界大戰(zhàn)后美元的特殊地位到人民幣特別提款權的出現(xiàn),本質(zhì)上說明()A.世界金融秩序亟待穩(wěn)定B.國際貿(mào)易體系的規(guī)范化C.世界經(jīng)濟格局的多極化D.國際貨幣體系的多元化C[國際貨幣基金組織是一個穩(wěn)定金融的工具,故A項錯誤;“關貿(mào)總協(xié)定”促進了國際貿(mào)易體系的規(guī)范化,故B項錯誤;人民幣加入SDR(特別提款權),意味著在國際貨幣基金組織中有更多的發(fā)言權,大國獨斷的格局進一步被削弱,是經(jīng)濟多極化的表現(xiàn),故C項正確;布雷頓森林體系崩潰后,國際貨幣開始走向多元化,故D項錯誤。]主題四從社會趨勢角度認識世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化與全球化(對應學生用書第78頁)■主題縱向貫通?…………………… ·時期發(fā)展歷程20世紀六七十年代至90年代(區(qū)域化、集團化)世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化(1)歐盟:1993年成立,歐洲政治經(jīng)濟一體化的進程加快,是合作程度最高的區(qū)域化組織;提高了歐洲的國際政治地位;有利于推動世界朝多極化方向發(fā)展(2)北美自由貿(mào)易區(qū):第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成的經(jīng)濟貿(mào)易集團;增強了國際競爭力和區(qū)域經(jīng)濟實力(3)亞太經(jīng)合組織:是當今范圍最廣、規(guī)模最大的區(qū)域性經(jīng)濟合作組織;促進了地區(qū)貿(mào)易和投資自由化、便利化和經(jīng)濟技術合作20世紀90年代以來(全球化、規(guī)范化)1.世界經(jīng)濟的全球化趨勢(1)原因:科技發(fā)展(物質(zhì)基礎和推動力);交通運輸和信息技術(技術手段);跨國公司和各種國際組織(推動者);兩極格局結束(消除障礙);絕大多數(shù)國家實行市場經(jīng)濟體制(有利條件)(2)評價①對世界:加速了世界經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮,加劇了全球競爭中的利益失衡②對發(fā)達國家:發(fā)達國家在經(jīng)濟全球化中占主導地位,成為經(jīng)濟全球化的最大受益者③對發(fā)展中國家:有利于吸引外資、技術和先進的管理經(jīng)驗,開拓國際市場;但在國際競爭中處于十分不利的地位,國家主權和經(jīng)濟安全面臨著空前的壓力和挑戰(zhàn)(3)存在的問題①它拉大了發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的貧富差距,加劇了全球化競爭中的利益失衡②發(fā)展中國家的國家主權和經(jīng)濟安全面臨空前壓力和挑戰(zhàn)③加深了世界各國經(jīng)濟的相互依賴性,增強了經(jīng)濟危機的傳染性和破壞性2.世界貿(mào)易組織(1)背景:隨著世界經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展,關貿(mào)總協(xié)定難以適應世界經(jīng)濟的發(fā)展(2)成立:1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式開始運作,標志著規(guī)范化、法制化的世界貿(mào)易體系建立起來,加快了經(jīng)濟全球化的發(fā)展(3)中國加入:中國于2001年底加入,有利有弊,但利大于弊■主題考向探究?……………………·考向一以“多元情境”為載體,突出考查歷史思維能力和史學研究方法1.(2017·江蘇高考)當前,人們提到或使用“全球化”一詞時,往往沒有將“全方位的全球化”和“經(jīng)濟全球化”進行明確區(qū)分,而是將特定和有限度的“經(jīng)濟全球化”省略為“全球化”。出現(xiàn)這一情況的主要原因是,目前()A.人們對全球化的理解邏輯混亂B.全球化主要表現(xiàn)為經(jīng)濟全球化C.全球化的政治意圖被刻意淡化D.全球化的經(jīng)濟意義被刻意彰顯B[20世紀90年代以來信息技術的迅猛發(fā)展,把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。跨國公司和各種國際組織成為經(jīng)濟全球化的強有力的推動者。兩極格局的瓦解也為經(jīng)濟全球化掃清了障礙,大多數(shù)國家都實行了市場經(jīng)濟體制,推動世界經(jīng)濟向全球化方向發(fā)展。目前,全球化主要表現(xiàn)為經(jīng)濟全球化,故B項正確。人們使用“全球化”時,是沒有進行明確區(qū)分的省略稱呼,而非理解上邏輯混亂,也并非刻意淡化其政治意圖或刻意彰顯其經(jīng)濟意義,A、C、D三項錯誤。]2.(2014·江蘇高考)有學者認為,迄今為止的經(jīng)濟全球化僅僅是資本運動的全球化,而非經(jīng)濟福音的全球化。西方資本的大規(guī)??鐕\動將世界的生產(chǎn)和交換活動連為一體,但是從世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球合理分配。這一觀點旨在強調(diào)經(jīng)濟全球化()A.表現(xiàn)為大規(guī)模的跨國運動B.不利于世界經(jīng)濟均衡發(fā)展C.使生產(chǎn)和交換活動更密切D.給發(fā)展中國家提供了機遇B[由材料信息“從世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球合理分配”可知,材料強調(diào)的是經(jīng)濟全球化的弊端,即經(jīng)濟全球化不利于世界經(jīng)濟均衡發(fā)展,B項正確;A、C、D三項與題干強調(diào)的主旨不符,故排除。]考向二以“時空觀念”為核心,遷移考查主干知識3.(2016·江蘇高考)1987年,英、法、意等12國簽署了單一歐洲文件,一致同意制定共同的生產(chǎn)標準,消除資本流動的障礙,尋求統(tǒng)一的稅率,相互承認別國頒發(fā)的專業(yè)和商業(yè)執(zhí)照,遵守共同的勞動權利憲章。各國將共同創(chuàng)建一個“沒有國界的歐洲”。該文件的簽署()A.啟動了歐洲經(jīng)濟的多領域合作B.為歐盟成立奠定基礎C.表明了歐洲政治一體化的實現(xiàn)D.為歐元發(fā)行掃清障礙B[20世紀五六十年代,歐洲由煤鋼共同體發(fā)展到歐洲共同體,表明歐洲合作由單一經(jīng)濟部門擴大到多領域,故A項錯誤。題干所述文件內(nèi)容和規(guī)定有利于消除歐洲經(jīng)濟一體化的障礙,也有利于歐洲統(tǒng)一大市場的形成,再結合時間“1987年”分析,可知這為歐盟的建立奠定了基礎,故選B項。材料所述體現(xiàn)的主要是歐洲在經(jīng)濟領域的合作計劃,與政治一體化無關,故排除C項。歐元發(fā)行是在歐盟成立后,故排除D項。]考向三以“家國情懷”為主題,突出考查情感、態(tài)度與價值觀4.(2012·江蘇高考)漫畫多以含蓄、隱晦的方式評說世事。右圖是2000年出現(xiàn)的新聞漫畫《最后的貴族》。該漫畫反映了()A.中國加入WTO與國內(nèi)企業(yè)的長遠利益相違背B.中國申請加入WTO旨在打破某些企業(yè)的壟斷C.加入WTO后中國一些企業(yè)有望增強壟斷地位D.加入WTO后中國企業(yè)將面臨激烈競爭與挑戰(zhàn)D[本題從國內(nèi)經(jīng)濟熱點問題切入,考查中國加入WTO后對壟斷企業(yè)帶來的沖擊。漫畫“最后的貴族”指國內(nèi)壟斷企業(yè),在公平、公開、自由競爭的WTO原則下,國內(nèi)壟斷企業(yè)的優(yōu)勢會逐漸被打破,國內(nèi)企業(yè)之間的競爭會更加激烈,同時更多外資和外企參與到國內(nèi)市場的爭奪,必然會帶來企業(yè)競爭的加劇。中國選擇加入WTO,從根本上是為了維護中國的經(jīng)濟利益,國家完全有能力而非借助外力打破國內(nèi)壟斷,國家經(jīng)濟發(fā)展也符合國內(nèi)企業(yè)的長遠利益,排除A、B、C三項。]考向四以“歷史解釋”為立足點,考查歷史事件的內(nèi)涵與外延5.(2011·江蘇高考)古巴前領導人卡斯特羅稱:“全球化是客觀現(xiàn)實,它顯示了在這個大家居住的星球上我們都是同一條船上的乘客。一小撮乘客居住在豪華的客艙,85%的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里。很顯然,這艘船上不公正的事太多了,它很難浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵達安全的港口?!边@段材料無法揭示出()A.全球化時代國家之間休戚相關B.全球化造成利益分配不均C.缺乏公正性的全球化難以為繼D.全球化的潮流應該被抵制D[“全球化……顯示了……我們都是同一條船上的乘客”說明A項正確;“一小撮乘客居住在豪華的客艙,85%的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里”說明B項正確;“這艘船上不公正的事太多了,它很難浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵達安全的港口”說明C項正確;經(jīng)濟全球化過程中存在問題,但不等于就要抵制全球化,D項錯誤,符合題意。]6.(2010·江蘇高考)20世紀80年代以來,世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展進一步加速,亞太經(jīng)濟合作組織與北美自由貿(mào)易區(qū)相繼問世。二者的共同之處在于()①在歐洲經(jīng)濟一體化加快的背景下建立②由發(fā)達國家和發(fā)展中國家組成③成員國具有相同的社會政治制度④美國是這兩個經(jīng)濟組織的重要成員國A.①② B.②④C.①②④ D.①③④C[20世紀80年代以來,歐洲經(jīng)濟一體化迅速發(fā)展,世界經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢進一步發(fā)展,在此基礎上形成了一些重要的區(qū)域經(jīng)濟合作組織,據(jù)此知識可直接判斷①符合題意,可排除B項;亞太經(jīng)濟合作組織和北美自由貿(mào)易區(qū)中美國都是重要成員,④正確,據(jù)此可排除A項;而亞太經(jīng)濟合作組織中既有美國等資本主義國家,也有像中國這樣的社會主義國家,所以組織中成員的政治制度并不相同,故③錯誤,據(jù)此可排除D項。]■主題深度剖析?……………………·近現(xiàn)代以來世界經(jīng)濟格局演變與世界經(jīng)濟大國的興衰(1)新航路開辟后,西班牙、葡萄牙兩國壟斷商業(yè)貿(mào)易,西、葡的崛起主導了世界市場并成為世界大國。(2)17~18世紀,荷、英、法殖民擴張與商業(yè)競爭。17世紀荷蘭的崛起,終止于英帝國的崛起;

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