【答案】《大學籃球(二)》(華中科技大學)章節(jié)作業(yè)慕課答案

有些題目順序不一致，下載后按鍵盤ctrl+F進行搜索防守基礎配合防守基礎配合1.單選題：補防指當防守隊員被對方突破后，（）防守隊員果斷地暫時放棄自己防守的對手，立即轉入防守已突破并可能投籃的進攻者的一種防守配合方法。

選項：

A、旁邊的

B、遠端的

C、指定的

D、臨近的

答案：【臨近的】2.單選題：換防是為破壞對手的掩護配合，防守隊員彼此適時交換自己所防守的（）的一種配合方法。

選項：

A、人

B、對手

C、隊友

D、敵人

答案：【對手】3.單選題：擠過是指對方進行掩護時，防守者在掩護隊員接近自己的瞬間，迅速地向前橫跨一步，靠近自己防守的對手并強行從兩名進攻隊員之間側身擠過去繼續(xù)防守自己的對手的一種（）方法。

選項：

A、動作

B、配合

C、默契

D、擋拆

答案：【配合】4.多選題：夾擊是指兩個以上隊員（）積極防守一個進攻隊員地一種配合方法。

選項：

A、有目的的

B、有頭腦的

C、有身體的

D、有組織地

答案：【有目的的;有組織地】5.多選題：穿過指對方進行掩護時，防守掩護者的隊員及時提醒同伴并主動后撤一步，讓同伴及時順利的從（）與（）之間穿過去，并繼續(xù)防守各自的對手的一種配合方法。

選項：

A、旁邊

B、自己

C、同伴

D、掩護者

答案：【自己;掩護者】身體素質（中）身體素質（中）1.單選題：下列關于籃球耐力訓練和靈敏訓練說法正確的是（）

選項：

A、耐力訓練只能通過長跑進行

B、靈敏訓練不需要結合球

C、耐力和靈敏訓練都需要注意動作的規(guī)范

D、靈敏訓練對耐力提升沒有幫助

答案：【耐力和靈敏訓練都需要注意動作的規(guī)范】2.單選題：籃球運動中，以下哪種訓練主要用于提高靈敏性（）

選項：

A、立定跳遠

B、單腳跳

C、拋球轉體接球

D、?杠鈴深蹲

答案：【拋球轉體接球】3.單選題：以下對籃球運動員無氧耐力提升效果最好的是（）。

選項：

A、長距離慢跑

B、800米跑

C、400米全速跑

D、1500米跑

答案：【400米全速跑】4.單選題：籃球運動中，既有助于耐力又有助于靈敏性提升的訓練是（）

選項：

A、定時往返運球

B、平板支撐

C、仰臥起坐

D、引體向上

答案：【定時往返運球】5.單選題：籃球運動中，以下哪種訓練方式主要用于提升有氧耐力（）。

選項：

A、400米快跑

B、12分鐘跑

C、50米沖刺

D、200米間歇跑

答案：【12分鐘跑】防守對手防守對手1.單選題：（）是指投籃不中時，攻守雙方隊員爭奪從籃筐或籃板上反彈起的球的技術。

選項：

A、跳球

B、籃板球

C、爭球

D、地板球

答案：【籃板球】2.單選題：滑步動作方法：兩腳平行站立，保持防守的基本姿勢。向左側滑步時，右腳蹬地滑動的同時，左腳向左側邁出，落地的同時蹬地腳也隨之滑動并立即蹬地，從而行成連貫動作，兩腳始終保持（）。

選項：

A、相同距離

B、一定距離

C、維持平衡距離

D、兩腳并攏

答案：【一定距離】3.單選題：滑步是防守移動的一中主要方法，它易于保持身體平衡，可向（）移動。

選項：

A、前后方向

B、上下方向

C、左右方向

D、任何方向

答案：【任何方向】4.多選題：防守基本動作隊員在防守時需要一個（）準備姿勢，既要用來保持身體平衡又要有較大的應變性，以利迅速對進攻隊員的行動作出即時的應答。

選項：

A、好看

B、穩(wěn)定

C、機動

D、應變

答案：【穩(wěn)定;機動】5.多選題：搶籃板球分為（）

選項：

A、后場籃板球

B、前場籃板球

C、中場爭球

D、邊線球

答案：【后場籃板球;前場籃板球】運球（下）運球（下）1.單選題：變向運球是（）對手的一種方式。

選項：

A、打敗

B、擺脫

C、突破

D、擺脫和突破

答案：【擺脫和突破】2.單選題：運球后轉身是當對手逼近并且堵截一側時，運球者利用（）改變運球路線突破防守的一種方法。

選項：

A、后轉身

B、側轉身

C、前轉身

D、360度轉身

答案：【后轉身】3.單選題：背后運球進攻運動員在運球過程中遇到對手堵截，并且距離（）無法采用體前變向運球時，采用的一種改變前進方向，以擺脫防守人的技術動作。

選項：

A、較遠

B、較近

C、較前

D、較后

答案：【較近】4.單選題：右手為例向左側變向時要拍球的（）。

選項：

A、上方

B、右方

C、右后側

D、后方

答案：【右后側】5.多選題：變向運球隊員接近對手時，突然（）改變運球方向，擺脫防和突破對手的一種運球技術。

選項：

A、向左

B、向右

C、向前

D、向后

答案：【向左;向右】身體素質（下）身體素質（下）1.單選題：進行籃球柔韌素質訓練時，以下哪種方法屬于主動拉伸（）。

選項：

A、借助同伴幫助進行的拉伸

B、利用彈力帶進行的拉伸

C、自己主動完成的體前屈拉伸

D、在器械輔助下的拉伸

答案：【自己主動完成的體前屈拉伸】2.單選題：球運動中，以下哪個部位的柔韌性對球員的突破變向動作影響較大（）。

選項：

A、肩部

B、腰部

C、腳踝

D、以上均是

答案：【以上均是】3.單選題：下列拉伸動作中，主要拉伸大腿股四頭肌的動作是（）。

選項：

A、站姿提膝

B、抱膝小腿提拉

C、后拉腳踝至臀部

D、直腿體前屈雙手至腳

答案：【后拉腳踝至臀部】4.多選題：柔韌素質訓練的好處包括（）。

選項：

A、減少運動損傷

B、提高關節(jié)活動范圍

C、增強肌肉力量

D、提升身體協(xié)調性

答案：【減少運動損傷;提高關節(jié)活動范圍;提升身體協(xié)調性】5.多選題：下列哪幾各項目屬于柔韌練習？（）

選項：

A、坐位體前屈

B、收腹舉腿跳

C、伸展運動

D、耐力跑

答案：【坐位體前屈;伸展運動】身體素質（上）身體素質（上）1.單選題：以下哪種訓練動作主要用于提升籃球運動員的上肢力量？（）

選項：

A、仰臥起坐

B、深蹲

C、俯臥撐

D、慢跑

答案：【俯臥撐】2.單選題：以下對籃球運動員下肢力量提升最有效的訓練是（）。

選項：

A、平板支撐

B、引體向上

C、蛙跳

D、卷腹

答案：【蛙跳】3.單選題：在籃球速度訓練中，短距離沖刺訓練的主要目的是提升（）。

選項：

A、加速度

B、最大速度

C、速度耐力

D、靈敏速度

答案：【加速度】4.多選題：籃球運動員身體素質訓練的任務就是要發(fā)展運動員的（）。

選項：

A、體能

B、體質

C、提高籃球技戰(zhàn)術

D、挖掘運動員的身體技能潛力

答案：【體能;體質;提高籃球技戰(zhàn)術;挖掘運動員的身體技能潛力】5.多選題：為保證運動員掌握有難度的和各種新技術的數(shù)量和質量，提高運動員的競技水平。可從以下幾個方面來提高()。

選項：

A、速度

B、爆發(fā)力

C、靈敏

D、協(xié)調

E、反應和平衡能力

答案：【速度;爆發(fā)力;靈敏;協(xié)調;反應和平衡能力】傳接球技術（下）傳接球技術（下）1.單選題：籃球行進間雙手胸前傳接球時，傳球的發(fā)力順序主要是（）

選項：

A、從手指開始，依次到手腕、小臂、大臂

B、從大臂開始，依次到小臂、手腕、手指

C、從手腕開始，依次到手指、小臂、大臂

D、從腿部開始，通過腰腹傳導到手臂

答案：【從腿部開始，通過腰腹傳導到手臂】2.多選題：單手體側傳球時左腳向左跨出半步，同時將球移至右手，右臂向后引，經(jīng)體側向前做弧線擺動，當球擺過身體右前方時，迅速收臂，用（）的力量將球傳出。

選項：

A、手臂

B、手腕

C、肩膀

D、手指

答案：【手腕;手指】3.多選題：雙手胸前傳球是比賽中（）的傳球方法，用這種方法傳出的球迅速有力。

選項：

A、最基礎

B、最基本

C、最簡單

D、最常用

答案：【最基本;最常用】4.多選題：雙手擊地傳球又稱反彈球，是隊員將球通過地面反彈給同伴的一種傳球方法，特點是：（）是近、中距離通過防守的一種傳球技術。

選項：

A、著地點低

B、最快速的

C、具有隱蔽性

D、不易被對方搶斷

答案：【著地點低;具有隱蔽性;不易被對方搶斷】5.多選題：單手胸前傳球是傳球技術之一。多用于近距離的（）

選項：

A、快速傳球

B、隱蔽傳球

C、通過防守的傳球

D、遠離防守

答案：【快速傳球;隱蔽傳球】進攻基礎配合進攻基礎配合1.單選題：（）指持球隊員利用運球突破，誘使對方補防，此時，將球傳給切入空當?shù)耐檫M攻的一種配合方法。

選項：

A、突分

B、突破

C、空切

D、傳切

答案：【突分】2.單選題：（）是一項攻擊性強、威脅性大的個人進攻戰(zhàn)術行動。

選項：

A、橫切

B、縱切

C、空切

D、背切

答案：【空切】3.單選題：（）籃球進攻的基礎配合之一。指處于內線隊員背對或側對籃圈接球，與外線隊員做傳切突破等配合，是里應外合的一種配合方法。

選項：

A、突分

B、策應

C、空切

D、傳切

答案：【策應】4.單選題：（）是指兩三人之間有目的、有組織的協(xié)同作戰(zhàn)的配合方法。

選項：

A、防守基礎配合

B、戰(zhàn)術配合

C、三角進攻配合

D、進攻基礎配合

答案：【進攻基礎配合】5.多選題：掩護隊員給同伴做掩護時，要突然跑到同伴的防守者的移動路線上（）上體稍前傾，擴大掩護面積。當同伴利用掩護擺脫防守時，掩護隊員應隨著防守者的移動，轉身切入準備接球或搶籃板球。

選項：

A、保持適當?shù)木嚯x

B、兩腳開立

C、兩膝微屈

D、兩臂屈肘于胸前

答案：【保持適當?shù)木嚯x;兩腳開立;兩膝微屈;兩臂屈肘于胸前】投籃（下）投籃（下）單元測試1.單選題：急停跳投是進攻隊員在行進間利用急停和快速起跳兩個連續(xù)動作，以（）擺脫防守者而達到投籃目的的一種跳投方法。

選項：

A、速度

B、節(jié)奏

C、身體

D、時間差

答案：【時間差】2.單選題：在用右手作原地單手肩上投籃動作時，左手應扶在籃球的哪一個部位？（）

選項：

A、前方

B、后方

C、左側方

D、上方

答案：【左側方】3.單選題：運球急停跳投動作方法運球時，運用跨步或跳步突然持球急停、起跳并舉球，當身體騰空、（）及時投籃出手。

選項：

A、滯空后

B、對手下落后

C、離開對手

D、穩(wěn)定后

答案：【穩(wěn)定后】4.單選題：行進間反手投籃方法與行進間單手投籃相同，要求起跳后頭部稍后仰看球籃，手掌（），單手持球前部下方，當球舉到最高點時，用手指撥球碰板或直接投球入籃。

選項：

A、向下

B、向上

C、向前

D、向后

答案：【向上】5.單選題：原地單手跳起單手肩上投籃與單手肩上投籃相同，在單手肩上投籃的基礎上加上了起跳，當人和球都達到最高點（）球出手。

選項：

A、滯空

B、下落

C、同時

D、立刻

答案：【同時】持球突破持球突破1.單選題：交叉步持球突破：突破時，左腳前腳掌內側用力蹬地，同時上身稍右轉，左肩向右前下方壓，重心向右前方移動。接著左腳向右前方跨出，（）防守者，將球引至右側并用右手運球，推向移動的前方，球擊地后，右腳中樞腳迅速用力的加速運球突破，超越對手。

選項：

A、遠離

B、撞開

C、緊貼

D、突破

答案：【緊貼】2.單選題：急停持球突破時，急停時要盡量（）對手。

選項：

A、遠離

B、面對

C、背對

D、靠近

答案：【靠近】3.單選題：持球突破時，降低重心的作用不包括（）。

選項：

A、增加穩(wěn)定性

B、便于快速啟動

C、增大視野范圍

D、降低防守球員的干擾

答案：【增大視野范圍】4.多選題：籃