2025年中國(guó)民族理論與民族政策試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.習(xí)近平總書(shū)記在中央民族工作會(huì)議上指出，新時(shí)代黨的民族工作的主線是（）。A.堅(jiān)持各民族一律平等B.鑄牢中華民族共同體意識(shí)C.加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展D.完善民族區(qū)域自治制度2.下列關(guān)于“中華民族共同體”的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.是包括56個(gè)民族在內(nèi)的全體中華兒女的共同體B.以“各美其美，美人之美”為最高目標(biāo)C.強(qiáng)調(diào)歷史上各民族交往交流交融的必然性D.是政治共同體、經(jīng)濟(jì)共同體、文化共同體、社會(huì)共同體、命運(yùn)共同體的有機(jī)統(tǒng)一3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》，民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是（）。A.人民代表大會(huì)和人民政府B.人民法院和人民檢察院C.黨委和政協(xié)D.工會(huì)和共青團(tuán)4.2023年中央統(tǒng)戰(zhàn)部等七部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施各族群眾互嵌式發(fā)展計(jì)劃的意見(jiàn)》，其核心目標(biāo)是（）。A.推動(dòng)民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)B.促進(jìn)各民族在空間、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、心理等方面全方位嵌入C.加強(qiáng)民族地區(qū)干部培養(yǎng)D.完善民族地區(qū)基本公共服務(wù)5.黨的二十大報(bào)告指出，“以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路”，這條道路的核心特征是（）。A.單一民族主導(dǎo)B.各民族自治邦聯(lián)C.統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合D.民族文化隔離發(fā)展6.下列哪項(xiàng)不屬于鑄牢中華民族共同體意識(shí)的“四個(gè)必然要求”？（）A.維護(hù)各民族根本利益的必然要求B.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求C.鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧社會(huì)主義民族關(guān)系的必然要求D.推動(dòng)民族地區(qū)完全獨(dú)立發(fā)展的必然要求7.2024年某民族自治縣修訂《自治條例》時(shí)，新增“推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字與保護(hù)各民族語(yǔ)言文字并行”條款，這體現(xiàn)了（）。A.民族區(qū)域自治制度中“統(tǒng)一”與“自治”的平衡B.對(duì)民族語(yǔ)言文字的絕對(duì)保護(hù)優(yōu)先C.忽視國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性D.違反《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》8.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“必須促進(jìn)各民族廣泛交往交流交融”，其根本目的是（）。A.消除民族差異B.增進(jìn)各民族對(duì)中華民族的認(rèn)同C.推動(dòng)民族地區(qū)人口向發(fā)達(dá)地區(qū)遷移D.弱化民族文化特色9.下列關(guān)于“中華民族多元一體”格局的表述，正確的是（）。A.“多元”是指各民族完全獨(dú)立發(fā)展，“一體”是指政治統(tǒng)一B.“多元”是要素和動(dòng)力，“一體”是主線和方向C.“多元”與“一體”相互對(duì)立，不可調(diào)和D.“多元一體”僅適用于歷史時(shí)期，不適用于當(dāng)代10.民族工作中“三個(gè)離不開(kāi)”思想是指（）。A.漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)B.城市離不開(kāi)農(nóng)村，農(nóng)村離不開(kāi)城市，城鄉(xiāng)相互離不開(kāi)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)文化，文化發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)，二者相互離不開(kāi)D.東部離不開(kāi)西部，西部離不開(kāi)東部，東西部相互離不開(kāi)二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分，多選、錯(cuò)選、漏選均不得分）11.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想中，“12個(gè)必須”包括（）。A.必須從中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略高度把握新時(shí)代黨的民族工作的歷史方位B.必須堅(jiān)持各民族一律平等C.必須高舉中華民族大團(tuán)結(jié)旗幟D.必須推動(dòng)各民族為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家共同奮斗12.民族區(qū)域自治制度的“中國(guó)特色”體現(xiàn)在（）。A.以國(guó)家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)B.自治地方涵蓋自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)C.自治機(jī)關(guān)依法行使自治權(quán)，包括立法、經(jīng)濟(jì)、文化等方面D.僅適用于人口較多的少數(shù)民族13.新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的“人文化、實(shí)體化、大眾化”要求包括（）。A.避免形式主義，注重實(shí)際效果B.在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等基層單位開(kāi)展具體實(shí)踐C.用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播民族團(tuán)結(jié)理念D.僅依靠政府部門(mén)推動(dòng)，無(wú)需社會(huì)參與14.鑄牢中華民族共同體意識(shí)需要處理好的“四對(duì)關(guān)系”包括（）。A.共同性和差異性的關(guān)系B.中華民族共同體意識(shí)和各民族意識(shí)的關(guān)系C.中華文化和各民族文化的關(guān)系D.物質(zhì)和精神的關(guān)系15.下列屬于民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措的是（）。A.依托資源稟賦發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)（如文旅、綠色能源）B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)短板建設(shè)C.推動(dòng)“數(shù)字+民族”融合發(fā)展（如電商助農(nóng)）D.限制人口流動(dòng)以保護(hù)民族文化三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）16.簡(jiǎn)述鑄牢中華民族共同體意識(shí)的科學(xué)內(nèi)涵。17.新時(shí)代黨的民族工作為何強(qiáng)調(diào)“必須正確把握中華民族共同體意識(shí)和各民族意識(shí)的關(guān)系”？18.結(jié)合《“十四五”促進(jìn)民族地區(qū)和人口較少民族發(fā)展規(guī)劃》，說(shuō)明如何推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。四、論述題（每題17.5分，共35分）19.習(xí)近平總書(shū)記指出：“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的‘綱’，所有工作要向此聚焦。”結(jié)合實(shí)際，論述如何以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線推進(jìn)新時(shí)代民族工作。20.從歷史與現(xiàn)實(shí)維度，分析“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代意義，并談?wù)勄嗄暝谄渲械呢?zé)任與行動(dòng)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.B5.C6.D7.A8.B9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題11.ABCD12.ABC13.ABC14.ABCD15.ABC三、簡(jiǎn)答題16.鑄牢中華民族共同體意識(shí)的科學(xué)內(nèi)涵包括：①核心目標(biāo)是推動(dòng)各民族堅(jiān)定對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同；②本質(zhì)要求是促進(jìn)各民族在理想、信念、情感、文化上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，守望相助、手足情深；③實(shí)踐路徑是通過(guò)加強(qiáng)各民族交往交流交融，構(gòu)建起維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)固思想長(zhǎng)城；④價(jià)值導(dǎo)向是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，共享國(guó)家發(fā)展成果和民族復(fù)興榮耀。17.①中華民族共同體意識(shí)是各民族共同的“根”與“魂”，是更高層次的認(rèn)同，統(tǒng)領(lǐng)各民族意識(shí)；②各民族意識(shí)是中華民族共同體意識(shí)的具體體現(xiàn)，二者辯證統(tǒng)一，而非對(duì)立；③若片面強(qiáng)調(diào)各民族意識(shí)，可能淡化共同體意識(shí)，影響國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；若忽視各民族意識(shí)，可能忽視民族特點(diǎn)和合理訴求，傷害民族感情；④正確把握二者關(guān)系，既要增強(qiáng)各民族對(duì)中華民族的歸屬感，又要尊重各民族的特色與差異，形成“多元一體”的生動(dòng)局面。18.《“十四五”促進(jìn)民族地區(qū)和人口較少民族發(fā)展規(guī)劃》提出：①立足資源稟賦、發(fā)展條件、比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)（如鄉(xiāng)村旅游、民族手工業(yè)、綠色礦業(yè)）；②加強(qiáng)交通、水利、能源等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，縮小與全國(guó)發(fā)展差距；③推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，重點(diǎn)提升教育、醫(yī)療、就業(yè)服務(wù)水平；④實(shí)施固邊興邊富民行動(dòng)，支持邊境地區(qū)發(fā)展；⑤推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合（如電商直播助農(nóng)），激發(fā)內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力；⑥加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)與修復(fù)，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展，將生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。四、論述題19.以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線推進(jìn)新時(shí)代民族工作，需從以下方面發(fā)力：（1）思想引領(lǐng)：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，將其納入國(guó)民教育、干部培訓(xùn)體系，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。例如，在中小學(xué)開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育課程，在高校舉辦“中華民族共同體”主題學(xué)術(shù)論壇。（2）制度保障：堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，依法保障各民族合法權(quán)益。如修訂民族自治地方條例時(shí)，突出鑄牢共同體意識(shí)的導(dǎo)向，將國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育與民族語(yǔ)言文化保護(hù)結(jié)合，既維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，又尊重民族特色。（3）發(fā)展支撐：推動(dòng)各民族共同走向社會(huì)主義現(xiàn)代化。實(shí)施“各族群眾互嵌式發(fā)展計(jì)劃”，引導(dǎo)民族地區(qū)群眾到東部就業(yè)、東部企業(yè)到民族地區(qū)投資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交融。例如，新疆和田地區(qū)通過(guò)“疆電外送”工程融入全國(guó)能源網(wǎng)絡(luò)，云南德宏州依托中緬經(jīng)濟(jì)走廊發(fā)展跨境電商，實(shí)現(xiàn)共同富裕。（4）文化浸潤(rùn)：構(gòu)建各民族共有精神家園。推廣中華文化符號(hào)和形象（如春節(jié)、長(zhǎng)城、航天精神），同時(shí)尊重各民族文化特色（如藏族唐卡、維吾爾族木卡姆）。2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，各民族代表傳遞國(guó)旗、運(yùn)動(dòng)員服裝融入民族紋樣，就是文化交融的生動(dòng)實(shí)踐。（5）社會(huì)治理：營(yíng)造共居共學(xué)共事共樂(lè)的社會(huì)環(huán)境。在城市社區(qū)建設(shè)“石榴籽家園”，開(kāi)展民族聯(lián)誼活動(dòng)；在學(xué)校推行混合編班，促進(jìn)各民族學(xué)生交往。如浙江義烏建立少數(shù)民族服務(wù)中心，幫助新疆商戶融入當(dāng)?shù)?，形成“義烏人+新疆人=一家人”的社區(qū)氛圍。20.（1）歷史維度：中華民族多元一體格局是歷史形成的。從先秦“華夷交融”到秦漢“大一統(tǒng)”，從隋唐“胡漢一家”到元明清“多元整合”，各民族共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)疆域、創(chuàng)造了中華文化、培育了偉大精神。例如，絲綢之路促進(jìn)了中原與西域的物資、文化交流，《齊民要術(shù)》吸收了北方游牧民族的畜牧經(jīng)驗(yàn)，這些歷史實(shí)踐證明“中華民族一家親”是歷史發(fā)展的必然。（2）現(xiàn)實(shí)維度：在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，各民族的命運(yùn)更加緊密相連。民族地區(qū)是生態(tài)屏障（如青藏高原）、資源基地（如內(nèi)蒙古能源）、邊疆屏障（如新疆、西藏），其發(fā)展直接關(guān)系國(guó)家整體利益；同時(shí)，東部地區(qū)的發(fā)展也離不開(kāi)民族地區(qū)的資源支持和市場(chǎng)潛力。例如，“西氣東輸”“西電東送”工程連接?xùn)|西部，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中“三區(qū)三州”的脫貧離不開(kāi)全國(guó)支援，這些都體現(xiàn)了“同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的現(xiàn)實(shí)需要。（3）青年責(zé)任與行動(dòng)：青年是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的生力軍。①?gòu)?qiáng)化理論學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的民族理論政策，明辨“民族團(tuán)結(jié)是福、分裂動(dòng)亂是禍”的道理；②踐行團(tuán)結(jié)實(shí)踐，在學(xué)校、職場(chǎng)與各民族同學(xué)、同事友好相處，參與“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”志愿活動(dòng)