來安縣2025年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
來安縣2025年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
來安縣2025年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
來安縣2025年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
來安縣2025年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

來安縣2025年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.商場(chǎng)開展“買七送三”活動(dòng),作為顧客享受到最大的優(yōu)惠是_____折.2.(________)∶12==12÷(________)=(________)%=(________)(填小數(shù))3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米,它的表面積是________平方厘米.4.一袋糖重千克,平均分成4份,每份是這袋糖重的,每份糖重()千克.5.從0、3、4、5、6中選出三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù),其中最小的奇數(shù)是(________);既是2的倍數(shù),又是3和5倍數(shù)的數(shù)共有(______)個(gè).6.一個(gè)三角形的三個(gè)角的度數(shù)比是1∶3∶5,這個(gè)三角形是(____)三角形,其中最小的角是(____)。7.一個(gè)花場(chǎng)種植花卉1200盆,各種花卉所占百分比如圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題.(1)玫瑰花的盆數(shù)占花卉總數(shù)的_____%.(2)蘭花的盆數(shù)占花卉總數(shù)的_____%.(3)百合花種了_____盆.(4)蘭花比百合花少_____盆.(5)百合花的盆數(shù)比玫瑰花多_____%.8.六一期間,新華書店對(duì)小學(xué)生進(jìn)行優(yōu)惠促銷,購(gòu)書超過60元的部分一律打七五折,陳明購(gòu)買的圖書原價(jià)共180元,他實(shí)際付了________元錢。9.一個(gè)養(yǎng)雞專業(yè)戶養(yǎng)雞880只,養(yǎng)的鴨比雞的2倍多240只,養(yǎng)鴨(_____)只。數(shù)量關(guān)系式是(___________________)。10.用3個(gè)同樣的正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體(如圖)表面積減少36cm2,每個(gè)正方體的體積是(________)cm3。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一個(gè)三角形的面積是S平方分米,與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的面積是2S平方分米。_____(判斷對(duì)錯(cuò))12.圓的直徑是4cm時(shí),這個(gè)圓的周長(zhǎng)與面積相等.(______)13.把2塊同樣地正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積不變。(____)14.-=0。(____)15.3個(gè)相加的和就是的3倍_____16.把12.5%化成分?jǐn)?shù)是._____三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.麗麗和思思看同一本書,麗麗每天看全書的,思思7天看完全書,()看得快一些。A.麗麗 B.思思 C.無(wú)法判斷18.要想直觀地表示小明家十月份各項(xiàng)開支與總支出的關(guān)系,應(yīng)選用()來反映。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.統(tǒng)計(jì)表19.《莊子?天下篇》中有這樣一句話:“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭?!币馑季褪且怀唛L(zhǎng)的木棍,第一天截取它的一半,以后每天都截取前一天剩下長(zhǎng)度的一半,總有一半留下,永遠(yuǎn)也截取不完。按照這樣的方法,第三天截取的木棍的長(zhǎng)度占這根木棍總長(zhǎng)度的()。A. B. C. D.20.某村想把近5年蘋果樹和梨樹種植棵數(shù)制成統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為制成()統(tǒng)計(jì)圖最好。A.條形 B.折線 C.復(fù)式條形 D.復(fù)式折線21.一個(gè)蒙古包所占地面的周長(zhǎng)是31.4米,它的占地面積是()平方米。A.10平方米 B.314平方米 C.78.5平方米四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)+=-=1-=+=-=2-=+0.6=-=23.計(jì)算下面各題。(怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算)1-(-)+++-(+)24.解方程。X÷3.2=0.55X+6X=12.10.45X-4.5×6=45五、操作與思考。(共5分)25.操作題.請(qǐng)用圓規(guī)畫一個(gè)直徑4cm的圓,標(biāo)出圓心和半徑,再在圓中畫一個(gè)圓心角是45°的扇形.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.男、女生分別排隊(duì),男生有54人、女生有48人,要使每排的人數(shù)相同,每排最多有多少人?這時(shí)男、女分別站幾排?27.下面是劉叔叔2017年4月信用卡對(duì)帳單。結(jié)單余額:450元摘要交易日期支出存入支出電話費(fèi)存款支付水費(fèi)支付電費(fèi)2017/04/022017/04/102017/04/152017/04/2-1.00-2.00-3.004.00劉叔叔信用卡3月份的結(jié)單余額是多少?28.小明為了測(cè)量出一只雞蛋的體積,按如下的步驟進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn):①在一個(gè)底面直徑是8厘米的圓柱體玻璃杯中裝入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;②將雞蛋放入水中,再次測(cè)量水面的高度是6厘米.如果玻璃的厚度忽略不計(jì),這只雞蛋的體積大約是多少立方厘米?(得數(shù)保留整數(shù))29.下圖是北京市和深圳市四個(gè)季度的平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出第一季度北京市的平均氣溫是深圳市平均氣溫的((2)看了這幅復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,你還知道些什么?(3)深圳的小明一家人打算12月到北京旅游,你有什么話要對(duì)他們說嗎?30.運(yùn)一批水果,第一次運(yùn)了20%,如果再運(yùn)30噸,那么這時(shí)已運(yùn)的與剩下的噸數(shù)比是1:3,這批水果有多少噸?31.一輛汽車運(yùn)送一批物資到山區(qū).前3小時(shí)共行105千米,后5小時(shí)平均每小時(shí)行42千米.這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米?32.看下面統(tǒng)計(jì)圖回答問題。(1)這是()統(tǒng)計(jì)圖。(2)二廠2009年的產(chǎn)值是2010年產(chǎn)值的幾分之幾?(最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))(3)一廠2007年的產(chǎn)值是2010年產(chǎn)值的幾分之幾?(最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、七【詳解】7÷(3+7),=7÷10,=70%,即按原價(jià)的70%,即打七折;故答案為七.2、916750.75【分析】=3∶4,根據(jù)比的基本性質(zhì),求出3∶4=9∶12;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì)求出3÷4=12÷16;=3÷4=0.75=75%,由此解答即可?!驹斀狻?∶12==12÷16=75%=0.75?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)、除法、比之間的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化是解答本題的關(guān)鍵。3、96【解析】略4、【解析】略5、3054【解析】略6、鈍角20°【詳解】略7、251360111【分析】(1)通過觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,玫瑰花的盆數(shù)占花卉總數(shù)的25%.(2)把花卉總數(shù)看作單位“1”,根據(jù)減法的意義,用減法求出蘭花的盆數(shù)占花卉總數(shù)的百分之幾.(3)把花卉總數(shù)看作單位“1”,其中百合花占總數(shù)的30%,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.(4)把花卉總數(shù)看作單位“1”,先求出蘭花比百合花少總數(shù)的百分之幾,然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.(5)把玫瑰花的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)多另一個(gè)數(shù)多百分之幾,用除法解答.【詳解】(1)玫瑰花的盆數(shù)占花卉總數(shù)的25%.(2)1﹣25%﹣30%﹣25%=1%;答:蘭花的盆數(shù)占花卉總數(shù)的1%.(3)110×30%=110×0.3=360(盆);答:百合花種360盆.(4)110×(30%﹣1%)=110×10%=110×0.1=11(盆);答:蘭花比百合花少11盆.(5)(30%﹣25%)÷25%=0.05÷0.25=0.2=1%;答:百合花的盆數(shù)比玫瑰花多1%.故答案為:25;1;360;11;1.8、150【分析】用減法求出超出60元的部分,把這部分乘75%,然后再加上60元就是實(shí)際付的錢數(shù)?!驹斀狻浚?80-60)×75%+60=120×75%+60=90+60=150(元)【點(diǎn)睛】本題考查了折扣問題,幾折就是百分之幾十。9、2000鴨的只數(shù)=雞的只數(shù)×2+240【解析】略10、27【分析】觀察圖形可知,減少的表面積正好是4個(gè)小正方形的面積,用減少的面積除以4,即可求出每個(gè)小正方形的面積,進(jìn)而可以求出小正方形的邊長(zhǎng),根據(jù)正方體的體積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),即可解答?!驹斀狻?6÷4=9(平方厘米)因?yàn)?×3=9(平方厘米)所以每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為3厘米3×3×3=27(立方厘米)【點(diǎn)睛】理解減少的表面積正好是4個(gè)小正方形的面積是解題的關(guān)鍵,掌握正方體的體積公式。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】平行四邊形的面積是和它等底等高三角形面積的2倍。據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)三角形的面積是S平方分米,與這個(gè)三角形等底等高的平行四邊形的面積是2S平方分米;故答案為√【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)平行四邊形的面積與和它等底等高三角形面積關(guān)系的掌握情況。12、×【分析】周長(zhǎng)是圍成圖形所有線段或曲線的長(zhǎng)度之和,面積是平面圖形的大小,周長(zhǎng)和面積的意義是不同的.【考點(diǎn)】圓的周長(zhǎng),圓的面積【詳解】圓的周長(zhǎng)與面積的意義是不同的,無(wú)法比較大?。}說法錯(cuò)誤.故答案為×.13、×【解析】略14、√【解析】略15、√【詳解】1個(gè)相加的和以及的1倍,都可以列式為:×1.原題說法正確.故答案為:√16、×【詳解】把12.5%化成分?jǐn)?shù)是原題化法錯(cuò)誤.故答案為:×.三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B【分析】全書看作單位“1”,用單位“1”÷思思看的天數(shù),求出思思每天看全書的幾分之幾,與麗麗進(jìn)行比較即可。【詳解】1÷7=>思思看得快一些。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義和大小比較,關(guān)鍵是確定單位“1”,求出思思每天看全書的幾分之幾。18、C【詳解】略19、C【分析】由題意可知,將這根木棍的長(zhǎng)度看成單位“1”,第一天截取全長(zhǎng)的,剩下全長(zhǎng)的;第二天截取全長(zhǎng)的÷2=,剩下全長(zhǎng)的-=;第三天截取全長(zhǎng)的÷2=;據(jù)此解答?!驹斀狻康谝惶旖厝。?÷2=,剩下1-=;第二天截?。骸?=,剩下-=;第三天截?。骸?==12.5%。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義。20、C【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量間的增減變化情況。再根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行選擇。【詳解】由題意可知,把近五年的蘋果樹和梨樹種植棵數(shù)制成統(tǒng)計(jì)圖,只反應(yīng)出種植的棵樹,用條形統(tǒng)計(jì)圖表示出數(shù)量的多少即可,因?yàn)橛刑O果樹和梨樹兩種果樹,所以要制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。21、C【分析】根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式:C=2πr求出底面半徑,然后根據(jù)面積公式:即可解答?!驹斀狻?1.4÷3.14÷2=10÷2=5(平方米)3.14×5=3.14×25=78.5(平方米)故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圓的周長(zhǎng)和面積公式的理解與靈活解題能力,熟練運(yùn)用公式是解題的基礎(chǔ)。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、1;;;;;1(或);;0【詳解】略23、;3;;【分析】先算小括號(hào)的減法,再算括號(hào)外的減法;運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律,把同分母的分?jǐn)?shù)結(jié)合起來計(jì)算;減去兩個(gè)數(shù)的和,等于連續(xù)減去這兩個(gè)數(shù)。【詳解】1-(-)=1-(-)=1-=+++=(+)+(+)=2+1=3-(+)=--=-=-=24、X=1.6;X=1.1;X=160【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)乘以3.2即可;將方程左邊合并同類項(xiàng),再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)乘以11即可;根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程的兩邊同時(shí)加上4.5×6的積,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程的兩邊同時(shí)除以0.45即可?!驹斀狻縓÷3.2=0.5解:X=0.5×3.2X=1.65X+6X=12.1解:11X=12.1X=12.1÷11X=1.10.45X-4.5×6=45解:0.45X=45+27X=72÷0.45X=160【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解法,注意數(shù)據(jù)、符號(hào)的特點(diǎn)靈活應(yīng)用等式的性質(zhì)計(jì)算即可。五、操作與思考。(共5分)25、【解析】直徑是4厘米,半徑為:4÷2=2(cm);畫圓時(shí)把圓規(guī)兩腳間的距離調(diào)整為2厘米,確定圓心并畫出這個(gè)圓。畫出圓的一條半徑,標(biāo)出圓心和半徑。在圓中以圓心為頂點(diǎn)畫出一個(gè)45°角,與圓弧組成一個(gè)圓心角是45°的扇形即可。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、6人男生:9排女生:8排【解析】解:因?yàn)?4和48的大公因數(shù)是6,所以每排最多有6人.男生:54÷6=9(排)女生:48÷6=8(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論