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文檔簡介
人教部編版語文五年級上冊第六單元同步練習(xí)18.慈母情深一、讀拼音,寫詞語。1.他非常有pò
lì(
),經(jīng)過這次大刀闊斧的改革,工廠里出現(xiàn)了令人欣喜的局面。2.爸爸這幾天非常máng
lù(
),連嗓子都累啞了。3.雖然遭遇了災(zāi)難,但他挺直jǐliáng(
),直面苦難的人生。4.這盆diào
lán(
)真漂亮。二、寫出下列詞語的近義詞。疲憊——(
)忙碌——(
)耽誤——(
)立刻——(
)三、選擇填空。A貧苦的母親
B辛勞的母親
C通情達理的母親1.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺巴巴的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(
)(此文檔由心平如水編寫,請勿轉(zhuǎn)載。)2.母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌。(
)四、重點段落品析。那是我第一次到母親為我們掙(zhēng
zhèng)錢的那個地方??臻g非常低矮,低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著,七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗,每個女人頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個女人身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。我呆呆地將那些女人掃視一遍,卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。七八十臺縫紉機發(fā)出的噪聲(振
震)耳欲聾?!澳阏艺l?”一個老頭對我大聲嚷。“找我媽!”“你媽是誰?”我大聲說出了母親的名字?!澳莾海 币粋€老頭兒朝最里邊的角落一指。我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。1.劃去括號內(nèi)錯誤的音或字。2.選文第二自然段運用的是(
)。A環(huán)境描寫
B語言描寫
C動作描寫3.用簡潔的語言總結(jié)選文的主要內(nèi)容。___________________________________參考答案:一、1.魄力
2.忙碌
3.頹敗
脊梁
4.吊蘭二、疲勞
繁忙
耽擱
馬上三、1.A
2.B四、1.zhēng
振2.A3.“我”為了要錢去工廠里找母親。
19.父愛之舟一、辨字組詞。
訂(
)
兼(
)
陪(
)
釘(
)
廉(
)
賠(
)二、寫出下列詞語的近義詞。盛大----(
)
珍貴----(
)領(lǐng)略----(
)輪換----(
)
心酸----(
)
啟迪----(
)三、重點段落品析。老天不負苦心人,他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時候,依舊是那只小船,依舊是姑爹和父親輪換搖船,不過父親不搖櫓的時候,便抓緊時間為我縫補棉被,因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看,父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。但這個船艙里的背影便也就分外明顯,永難磨滅了!不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切,雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!1.寫出下列詞語的近義詞。依舊——(
)
精致——(
)2.用一句話概括選文所描繪的場景。___________________________________3.姑爹的小船讓人感到親切的原因是(
)A因為這只小船承載了父親對兒子濃濃的愛。B因為這只小船對作者來說非常熟悉。C因為這是姑爹的小船,姑爹是作者的親人。參考答案:一、訂書
兼顧
陪著釘子
廉政
賠錢二、宏大
珍惜
領(lǐng)會
倒換
心痛
啟發(fā)三、1.依然
精巧2.無錫師范送“我”上學(xué)的路上為“我”縫棉被。3.A20.“精彩極了”和“糟糕透了”一、下列書寫完全正確的一項是(
)。A面典謄寫
鼓勵B篇章出版分歧C謹慎
慈詳
糟糕二、根據(jù)意思寫詞語。1.形容十分得意的樣子或十分稱心如意。(
)2.指態(tài)度或做法沒有任何變化,還是像從前一樣。(
)三、按要求完成句子。1.我既靦腆又得意揚揚。(用加點字造句)____________________________________________________________2.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改為肯定句)____________________________________________________________3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(給句子換個說法,保持意思不變)__________________________________________________________四、重點段落品析。記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩?。【蕵O了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。(此文檔由心平如水編寫,請勿轉(zhuǎn)載。)“媽媽,爸爸下午什么時候回來?”我紅著臉問。我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。“他晚上七點鐘回來?!蹦赣H摸著我的腦袋,笑著說。整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄了一遍,還用彩色筆在它的周圍上描上一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。1.畫出文中的一個比喻句。并寫寫這個比喻句的作用。_________________________________________________________2.對文中畫橫線的句子理解正確一項是(
)A點明“我”對父親的期待,體現(xiàn)出緊張的心情。B說明時間過得很快。C“我”實在是沒事可干,就看著鐘表玩。3.用一句話概括選文的主要內(nèi)容。參考答案:一、B二、1.得意揚揚
2.一如既往三、1.她
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