第一章測(cè)試1【判斷題】(1分)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力必須在實(shí)踐的過程中提高A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)錢在創(chuàng)業(yè)的過程中是一個(gè)工具，而不是最重要的因素A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)創(chuàng)業(yè)者的天賦是與生俱來的，是無法通過后天培養(yǎng)獲得的。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(1分)在創(chuàng)業(yè)的過程中，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者會(huì)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，謹(jǐn)慎決策，從而達(dá)到利益最大化，風(fēng)險(xiǎn)最小化，成功的創(chuàng)業(yè)者，通常不是靠運(yùn)氣A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(1分)廣義的創(chuàng)業(yè)就是指開辦一個(gè)企業(yè)，建立一家公司A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(1分)創(chuàng)新是指一個(gè)新點(diǎn)子，是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)A.對(duì)B.錯(cuò)7【單選題】(1分)李克強(qiáng)總理在哪一年的達(dá)沃斯論壇上首次提到了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”A.2014B.2013C.2016D.20158【單選題】(1分)四創(chuàng)中的創(chuàng)意是A.新技術(shù)和新發(fā)明B.新點(diǎn)子和新想法C.新產(chǎn)品和新方法D.新工作和新產(chǎn)業(yè)9【單選題】(1分)四創(chuàng)中的創(chuàng)造是A.開辦企業(yè)B.實(shí)踐過程C.發(fā)明專利D.一個(gè)想法10【單選題】(1分)四創(chuàng)中的創(chuàng)新是A.新產(chǎn)品和新方法B.新技術(shù)和新發(fā)明C.新點(diǎn)子和新想法D.新工作和新產(chǎn)業(yè)第二章測(cè)試1【判斷題】(1分)創(chuàng)造力只在科學(xué)工程領(lǐng)域有體現(xiàn)，在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域不存在創(chuàng)新和創(chuàng)造A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)達(dá)芬奇創(chuàng)作《最后的晚餐》是創(chuàng)造力的體現(xiàn)A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)伽利略在測(cè)量脈搏的時(shí)候利用了鐘擺來計(jì)時(shí)A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)西方文化更喜歡精確、量化A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(1分)中國文化更傾向包容，忍耐A.錯(cuò)B.對(duì)6【多選題】(1分)以下哪些描述更多出現(xiàn)在中國菜譜中A.根據(jù)口味加入適量醬油B.醋少許，糖適量C.文火慢燉至色澤變深D.面粉550克7【多選題】(1分)以下哪些描述更符合西方文化菜譜的習(xí)慣A.水250克B.烤箱225度烘焙60分鐘C.油溫微熱D.鹽少許8【多選題】(1分)中國文化和創(chuàng)造力之間相互影響的描述正確的是A.根據(jù)中國文化的特點(diǎn)可以充分發(fā)揮中國人的創(chuàng)造力B.中國文化制約了創(chuàng)造力C.由于長期生產(chǎn)資料的匱乏，中國人在現(xiàn)有工具下，創(chuàng)造新方法的能力很強(qiáng)D.中國人思路刻板，不善于發(fā)明創(chuàng)造新東西9【判斷題】(1分)西方人根據(jù)廚房的工作，發(fā)明了各種刀具是創(chuàng)造力的表現(xiàn)A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(1分)中國人根據(jù)廚房的工作，將一個(gè)工具應(yīng)用在各種場(chǎng)合，通過不同的技術(shù)去解決問題，因?yàn)闆]有發(fā)明新工具，所以不是創(chuàng)造力的體現(xiàn)A.對(duì)B.錯(cuò)第三章測(cè)試1【判斷題】(1分)發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確描述問題是解決問題的前提A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)生活安逸，滿足現(xiàn)狀，得過且過，會(huì)讓人失去發(fā)現(xiàn)問題的動(dòng)力A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展，人們的創(chuàng)新乃至創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)越來越少A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(1分)周圍人們對(duì)生活或者工作的抱怨，很多都可能會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，所以我們應(yīng)該跟著一起抱怨A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(1分)直線型思維障礙往往是因?yàn)楹雎粤藛栴}的多元性和多面性A.對(duì)B.錯(cuò)6【多選題】(1分)發(fā)現(xiàn)問題的好辦法是A.多休息B.多思考C.多質(zhì)疑D.多觀察7【多選題】(1分)以下內(nèi)容那些是在識(shí)別問題的過程中要考慮的A.這個(gè)問題是不是你想去解決的，為什么要解決B.解決這個(gè)問題會(huì)帶來那些好處C.解決這個(gè)問題需要多少時(shí)間和資源D.解決這個(gè)問題需要哪些條件8【多選題】(1分)描述問題需要做的事情有哪些？A.完成解決方案的最低要求是什么B.用簡(jiǎn)潔的語句定義問題C.闡述解決方案D.列出能想到的所有方案9【判斷題】(1分)創(chuàng)造的過程并不只是靠想象，而是一個(gè)以科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)的復(fù)雜、綜合的過程A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)問題描述得越清楚，解決起來越困難A.錯(cuò)B.對(duì)第四章測(cè)試1【判斷題】(1分)我們可以接受一個(gè)執(zhí)行者為了快速完成一個(gè)任務(wù)而不追求完美A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)共同價(jià)值觀對(duì)于團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定具有關(guān)鍵的作用A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)階躍響應(yīng)是指系統(tǒng)對(duì)階躍輸入產(chǎn)生的輸出響應(yīng)A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(1分)采用“分段線性插值法”時(shí)，曲率越小，分段越密，可以提高精度A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(1分)電感線圈L在交變磁場(chǎng)中會(huì)產(chǎn)生交變感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)A.對(duì)B.錯(cuò)6【多選題】(1分)工程正定方法有A.試錯(cuò)法B.反應(yīng)曲線法C.臨界比例法D.衰減法7【多選題】(1分)通有交變電流的直導(dǎo)體在電感線圈L上產(chǎn)生的感應(yīng)電壓A.與距離r的平方成反比B.與cosθ成正比，θ為電感軸線與磁力線的夾角C.與距離r成反比D.與sinθ成正比，θ為電感軸線與磁力線的夾角8【判斷題】(1分)電阻R與電感L串聯(lián)后接到220V的市電上。測(cè)得UR=130V，所以UL=220V-130V=90V。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(1分)所謂“無源”，是將電壓源開路，將電流源短路A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)串聯(lián)諧振時(shí)總電流很??；并聯(lián)諧振時(shí)總電流很大A.錯(cuò)B.對(duì)第五章測(cè)試1【判斷題】(1分)發(fā)明和創(chuàng)造是一回事兒A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)雨衣的發(fā)明是由一次意外事件帶來的A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)隨著社會(huì)、科技的發(fā)展，那個(gè)多才多藝的個(gè)人作為發(fā)明者的時(shí)代已經(jīng)過去了A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(1分)1879年10月21日被稱為電燈發(fā)明日，因?yàn)檫@一天愛迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲作為燈絲可以長時(shí)間點(diǎn)亮燈泡A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(1分)創(chuàng)業(yè)者的某些天賦是天生的，但也有一些特質(zhì)是可以通過后天訓(xùn)練和培養(yǎng)的A.對(duì)B.錯(cuò)6【多選題】(1分)分析決策能力包括的內(nèi)容有A.歸納和總結(jié)能力B.果斷決策C.分析能力D.注重細(xì)節(jié)7【判斷題】(1分)資源整合能力是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)在能力A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(1分)創(chuàng)業(yè)者的移