2022-2023學(xué)年貴州省畢節(jié)市九年級上學(xué)期化學(xué)期中試題及答案可能用到的相對原子質(zhì)量：H一1C一12N一14O一16一、選擇題：本題共15個小題，每小題3分，共45分。每題只有一個選項(xiàng)符合題意。1.2022年10月5日，2022年諾貝爾化學(xué)獎揭曉，三位科學(xué)家因“點(diǎn)擊化學(xué)和生物正交化學(xué)”的相關(guān)發(fā)現(xiàn)而獲獎，下列科學(xué)家不在此次獲獎名單中的是A.卡羅琳·R·貝爾托齊 B.門捷列夫C.莫頓·梅爾達(dá)爾 D.K·巴里·夏普萊斯【答案】B【解析】【詳解】2022年諾貝爾化學(xué)獎授予卡羅琳?露絲?貝爾托西(CarolynR.Bertozzi)、摩頓?梅爾達(dá)爾(MortenMeldal)和卡爾?巴里?夏普萊斯(K.BarrySharpless)，以表彰他們“在點(diǎn)擊化學(xué)和生物正交化學(xué)方面的發(fā)展”。1869年門]捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,故B。2.下列不屬于空氣污染物的是A.CO B.CO2 C.SO2 D.PM2.5【答案】B【解析】【詳解】A、一氧化碳的毒，屬于空氣污染物，故A錯誤；B、二氧化碳是空氣的一種成分，二氧化碳不屬于空氣污染物，故B正確；C、二氧化硫?qū)僭诳諝庵幸仔纬闪蛩幔瑢儆诳諝獾奈廴疚?，故C錯誤；D、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，屬于空氣的污染物，故D錯誤。故選B3.桂花盛開的季節(jié)，我們能聞到桂花的氣味，是因?yàn)锳.分子在不斷運(yùn)動 B.分子體積變大了C.分子間的間隔縮小了 D.分子發(fā)生分解了【答案】A【解析】【詳解】由于分子在不斷的運(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人能聞到桂花的氣味，與分子的體積、間隔無關(guān)；聞到桂花的氣味，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，分子沒有發(fā)生分解；故選A。4.我國2022年環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗世界”。下列措施中不符合這一主題的是A.合理使用農(nóng)藥和化肥，減少土壤污染 B.開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、核能等清潔能源C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.露天焚燒垃圾，減少垃圾堆放【答案】D【解析】【詳解】A、過度使用農(nóng)藥和化肥會污染土壤，故合理使用農(nóng)藥和化肥，能減少土壤污染，A符合主題；B、開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、核能等清潔能源能夠減少化石能源的使用從而減少污染，B符合主題；C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，能夠保護(hù)水資源，C符合主題；D、露天焚燒垃圾，會產(chǎn)生煙塵污染空氣，D不符合主題。故選D。5.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按如圖所示放置，其中正確的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、酒精燈使用結(jié)束后，要用燈帽蓋住，故選項(xiàng)A不正確；B、取用藥品后，要蓋好瓶塞，放回原處，故選項(xiàng)B不正確；C、試管使用后，清洗干凈，放在試管架上，故選項(xiàng)C正確；D、膠頭滴管使用后，清洗干凈，不能放在桌面上，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。6.我們生活中經(jīng)常食用加碘食鹽，此處的“碘”指的是A.碘單質(zhì) B.碘分子 C.碘元素 D.碘離子【答案】C【解析】【詳解】加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；故選C。7.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤的是A.氧化鐵：FeO B.氯酸鉀： C.氮?dú)猓?D.氯化鋁：【答案】A【解析】【詳解】A、由氧化鐵的名稱可知，鐵元素的化合價為+3價，氧元素的化合價為-2，化學(xué)式的書寫：1.鐵元素在前，氧元素在后；2.標(biāo)出元素的化合價；3.根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0，得原子個數(shù)比為2：3，所以氧化鐵的化學(xué)式為，此選項(xiàng)錯誤；B、氯酸鉀的化學(xué)式為，此選項(xiàng)正確；C、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的，一個氮分子是由兩個氮原子構(gòu)成的，所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為，此選項(xiàng)正確；D、氯化鋁是由鋁元素與氯元素組成的，化學(xué)式的書寫：1.鋁元素在前，氯元素在后；2.標(biāo)出元素的化合價，鋁元素的化合價為+3價，氯元素的化合價為-1價；3.根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0，得原子個數(shù)比為1：3，所以氯化鋁的化學(xué)式為，此選項(xiàng)正確；故選A。8.下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是A.MnO2：“2”表示含有1個氧分子B.2Fe3+：“2”表示兩個亞鐵離子C.S2-：“2-”表示硫元素顯-2價D.：“+2”表示在氧化鎂中鎂元素顯+2價【答案】D【解析】【詳解】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，故MnO2中的“2”表示1個二氧化錳分子中含有2個氧原子，故錯誤；B、標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，2Fe3+中的“2”表示鐵離子的個數(shù)為2，故錯誤；C、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，S2-中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負(fù)電荷，故錯誤；D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，中的“+2”表示在氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價，故正確；故選D。9.世界最高橋梁在我國貴州省，橋梁建造使用大量鋼材，鋼材中含有鐵元素。鐵在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是A.鐵元素是非金屬元素 B.鐵原子的相對原子質(zhì)量為55.85gC.的數(shù)值為8 D.鐵原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子【答案】C【解析】【詳解】A、由鐵元素名稱的偏旁“钅”可知，鐵元素是金屬元素，此選項(xiàng)錯誤；B、相對原子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，“1”通常省略不寫，所以鐵原子的相對原子質(zhì)量為55.85，此選項(xiàng)錯誤；C、在原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為26，所以核外電子數(shù)為26，則=26-2-14-2=8，所以的數(shù)值為8，此選項(xiàng)正確；D、由鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是2，2＜4，所以鐵原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，此選項(xiàng)錯誤；故選C。10.下列歸納總結(jié)中，不正確的是A.由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子B.質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)C.含氧化合物不一定是氧化物D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】A、純凈物中只含一種物質(zhì)，若這種純凈物是由分子構(gòu)成的，那么此純凈物中只含有一種分子，故A錯誤；B、原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，離子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，B正確；C、氧化物只由兩種元素組成，并其中一種元素是氧元素的化合物，但是含氧化合物不一定只有兩種元素，C正確；D、氧氣和臭氧的混合物中只含有氧元素，故由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，D正確。故選C。11.英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列分析正確的是（）A.蠟燭的內(nèi)焰溫度最高B.要使該實(shí)驗(yàn)成功，導(dǎo)管不宜過長C.子火焰中被點(diǎn)燃的物質(zhì)是液態(tài)石蠟D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥恪敬鸢浮緽【解析】【詳解】A、蠟燭的外焰溫度最高，錯誤；B、該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不能太長，如果導(dǎo)氣管太長，由于溫度的降低，石蠟蒸汽會在導(dǎo)管中冷凝，不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出，使實(shí)驗(yàn)不成功，正確；C、在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導(dǎo)管，在另一端導(dǎo)管口點(diǎn)燃產(chǎn)生“子火焰”，子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟蒸汽，而不是液態(tài)石蠟，錯誤；D、導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位，是因?yàn)槟富鹧嬷行牟糠治磁c氧氣充分接觸燃燒，仍為石蠟蒸汽，該處氧氣不充足，錯誤。故選B。12.建立微觀模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，如圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表相同的原子。下列有關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)后的物質(zhì)丙是純凈物 B.化學(xué)變化中分子的種類不變C.化學(xué)反應(yīng)前后原子、元素的種類都不變 D.該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A、從題目所給的微觀圖像來看，反應(yīng)后的物質(zhì)丙中，含有兩種分子，因此應(yīng)該屬于混合物，故A錯誤；B、在化學(xué)變化中，一定不變的是原子種類，原子數(shù)目，原子的質(zhì)量、元素種類，一定改變的是分子種類。故B錯誤；C、由圖像可以看出，化學(xué)反應(yīng)前后，原子、元素的種類都沒有發(fā)生改變，故C正確；D、從微觀圖像分析，該反應(yīng)中，反應(yīng)物分子種類有兩種，生成物分子種類只有一種，故符合多變一原則，屬于化合反應(yīng)，故D錯誤；故選擇C。13.在對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是A.證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中高的證據(jù)是木條在空氣中燃燒時間更長B.對著玻璃片哈氣，玻璃片上出現(xiàn)水霧，說明空氣中含有水蒸氣C.燃著的木條在呼出的氣體中先熄滅，說明呼出氣體中二氧化碳含量較高D.盛有空氣的集氣瓶中的石灰水沒變渾濁，說明空氣中沒有二氧化碳【答案】A【解析】【詳解】A、木條燃燒需要氧氣，氧氣越多燃燒時間就越長，故由木條在空氣中燃燒時間更長證明空氣比呼出氣體中氧氣含量多，選項(xiàng)正確；B、水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水霧，對著干燥的玻璃片哈氣形成水霧，說明呼出的氣體中水蒸氣的含量增多，選項(xiàng)錯誤；C、燃著的木條在呼出的氣體中先熄滅說明氧氣含量少，二氧化碳、氮?dú)舛疾蝗紵膊恢С秩紵?，故不能判斷是二氧化碳含量高，選項(xiàng)錯誤；D、盛有空氣的集氣瓶中的石灰水沒變渾濁，說明空氣中二氧化碳含量少，現(xiàn)象不明顯，而不是沒有二氧化碳，選項(xiàng)錯誤；答案為：A。14.空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CONH22]的流程。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（）A.X是空氣中含量最多的氣體B.將空氣降溫加壓后分離出X氣體時，應(yīng)控制溫度大于氧氣的沸點(diǎn)，小于X的沸點(diǎn)C.為了加快“轉(zhuǎn)化”速率，可在轉(zhuǎn)化過程中使用催化劑D.合成過程中發(fā)生的反應(yīng)為：CO2NH3CONH22H2O【答案】B【解析】【詳解】A、利用液氮和液氧沸點(diǎn)的不同，可將空氣分離為氧氣和氮?dú)?，故X是氮?dú)?，氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，不符合題意；B、沸點(diǎn)較低物質(zhì)先汽化，故將空氣降溫加壓后分離出X氣體時，應(yīng)控制溫度小于氧氣的沸點(diǎn)，大于氮?dú)獾姆悬c(diǎn)，符合題意；C、為了加快“轉(zhuǎn)化”速率，可在轉(zhuǎn)化過程中使用催化劑，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，不符合題意；D、由圖可知，二氧化碳和氨氣在低溫加壓條件下反應(yīng)生成尿素和水，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：CO2+NH3CO(NH2)2+H2O，不符合題意。故選B。15.用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化如圖所示。下列分析正確的是A.反應(yīng)結(jié)束時一定能收集到（a-b）g氧氣B.P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C.氯酸鉀完全分解后剩余固體中仍含有氧元素D.在0~t2時段，MnO2在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大【答案】C【解析】【詳解】A、在理論上反應(yīng)結(jié)束時能收集到（a-b）g的氧氣，但可能有部分氧氣留在試管中，因此實(shí)際上收集的氧氣質(zhì)量會偏小，此選項(xiàng)錯誤；B、P點(diǎn)是氯酸鉀部分分解，因此P點(diǎn)有未反應(yīng)的氯酸鉀和生成的氯化鉀，還有作為催化劑的二氧化錳，此選項(xiàng)錯誤；C、氯酸鉀在二氧化錳和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，因二氧化錳是催化劑，所以完全分解后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳，二氧化錳中含有氧元素，所以氯酸鉀完全分解后剩余固體中仍含有氧元素，此選項(xiàng)正確；D、二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，因此二氧化錳的質(zhì)量不變，由圖可知，在0~時段反應(yīng)沒有發(fā)生，固體混合物中的質(zhì)量不變，所以二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；在~時段，反應(yīng)發(fā)生，固體混合物中的質(zhì)量減小，所以二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，此選項(xiàng)錯誤；故選C。二、非選擇題：本題共8個小題，共55分。16.學(xué)好化學(xué)用語及物質(zhì)組成可以更好地幫助我們認(rèn)識事物。（1）2個氦原子：____________。（2）三個鉀離子：______________。（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的物質(zhì)是____________（填化學(xué)式）。（4）物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系如圖所示：①②③分別表示的微觀粒子是：①____________（填名稱，后同），②____________，③____________。④⑤⑥分別表示的物質(zhì)是____________（填化學(xué)式，各舉一例）?！敬鸢浮浚?）2He（2）3K+（3）Al2O3（4）①.原子②.分子③.離子④.Fe、H2O、NaCl【解析】【小問1詳解】原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；如2個氦原子，表示為2He，故填：2He；【小問2詳解】離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；如三個鉀離子表示為3K+，故填：3K+；【小問3詳解】地殼含量占前四位的元素是氧（非金屬元素）、硅（非金屬元素）、鋁（金屬元素）、鐵（金屬元素），則地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的物質(zhì)是氧化鋁，其中氧元素化合價為-2，鋁元素為+3，化學(xué)式為Al2O3，故填：Al2O3；【小問4詳解】汞是金屬，由原子（①）構(gòu)成，可知①為原子；原子可以構(gòu)成分子，分子可以分解為原子，氧氣由氧分子構(gòu)成，則②為分子；原子得失電子形成離子，氯化鎂由鎂離子和氯離子構(gòu)成，則③為離子；④⑤⑥分別原子、分子、離子構(gòu)成的物質(zhì)，可以是Fe、H2O、NaCl（合理即可），故填：原子；分子；離子；Fe、H2O、NaCl（合理即可）。17.回答下列問題。（1）根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖填空。①具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是____________（填字母）。②A和B屬于同種元素是因?yàn)開___________相同。③圖中具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素的原子是____________（填名稱）。（2）從鎳氫電池到鋰電池，再到鈉電池、鉀電池，科學(xué)家在不斷提升電池的性能。①金屬失去電子后形成____________離子，鋰、鈉、鉀等原子很容易失去電子變成離子，所以常被用作電池材料。②研究表明，半徑越大的離子越容易在電池正負(fù)極之間移動，充電速度越快。如圖所示是鋰、鈉、鉀三種金屬的離子半徑大小，電池容量相同的這三種電池，充滿電的時間最短的是____________電池?！敬鸢浮浚?）①.BCD②.核電荷數(shù)##質(zhì)子數(shù)③.氧原子和硫原子（2）①.陽②.鉀【解析】【小問1詳解】①最外層電子數(shù)達(dá)到8（除氦外），為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是BCD。②核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）相同，屬于同種元素，則A和B屬于同種元素是因?yàn)楹穗姾蓴?shù)（或質(zhì)子數(shù)）相同。③最外層電子數(shù)相同，元素的化學(xué)性質(zhì)相似，A和E的最外層電子數(shù)均為6，則圖中具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素的原子是氧原子和硫原子?！拘?詳解】①金屬失去電子后形成陽離子，鋰、鈉、鉀等原子很容易失去電子變成陽離子，所以常被用作電池材料。②研究表明，半徑越大的離子越容易在電池正負(fù)極之間移動，充電速度越快。如圖所示是鋰、鈉、鉀三種金屬的離子半徑大小，電池容量相同的這三種電池，鉀電池的半徑最大，充滿電的時間最短的是鉀電池。18.閱讀短文，回答有關(guān)問題。新型滅菌消毒劑一目前，新冠肺炎疫情肆虐全球。為抑制新型冠狀病毒傳播，“含氯消毒劑”被廣泛使用，其中就包含一種新型滅菌消毒劑—。在通常情況下，是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，熔點(diǎn)為-59℃，沸點(diǎn)為11℃。在常溫下，1L水（密度為1kg/L）中大約能溶解2.9g。受熱或者見光易分解，具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性。含有2%和0.085%的水溶液無色、無臭、無腐蝕性，常溫下穩(wěn)定，不易分解。該溶液用于殺菌、消毒的同時，還有除臭、防霉、保鮮等作用，是性能優(yōu)良、高效安全的消毒劑。我國從2000年起就逐漸用取代氯氣（）對飲用水進(jìn)行消毒。（1）的化學(xué)名稱：_____________，該物質(zhì)中氯元素的化合價是__________。（2）下列消毒劑中，不屬于“含氯消毒劑”的是（填字母）。A.84消毒液（含） B.雙氧水C.氯氣 D.過氧乙酸（）（3）的化學(xué)性質(zhì)有__________、__________。（4）下列有關(guān)的說法正確的是：（填字母）。A.0℃時，為黃綠色氣體B.常溫下，100g水中大約能溶解0.29gC.用棕色試劑瓶盛裝并置于冷暗處保存【答案】（1）①.二氧化氯②.+4（2）BD（3）①.受熱或者見光易分解②.具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性（4）BC【解析】【小問1詳解】由化學(xué)式的符號可知，的化學(xué)名稱是二氧化氯；二氧化氯中氧元素的化合價為-2價，設(shè)氯元素的化合價為，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為0，得，解得=+4，所以中氯元素的化合價是+4價；【小問2詳解】“含氯消毒劑”是指含氯元素的消毒劑；A、84消毒液（含）中含氯元素，屬于含氯元素的消毒劑，此選項(xiàng)正確；B、雙氧水中不含氯元素，不屬于含氯元素的消毒劑，此選項(xiàng)錯誤；C、氯氣中含氯元素，屬于含氯元素的消毒劑，此選項(xiàng)正確；D、過氧乙酸中不含氯元素，不屬于含氯消毒劑，此選項(xiàng)錯誤；故選BD?！拘?詳解】化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；根據(jù)短文信息可知，受熱或者見光易分解，具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性?！拘?詳解】A、在通常情況下，是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，即在常溫下為黃綠色氣體，此選項(xiàng)錯誤；B、IL水為1000g，大約能溶解2.9g二氧化氯，則100g水大約能溶解0.29g二氧化氯，此選項(xiàng)正確；C、受熱或者見光易分解，所以用棕色試劑瓶盛裝并置于冷暗處保存，此選項(xiàng)正確；故選BC19.2022年世界水日的主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。我們生活用水主要通過水廠的取水泵站汲取江河湖泊、地下水及地表水經(jīng)過凈化得到（如圖）。（1）地下水是重要水源。雨水經(jīng)過種植土層和砂層能得到凈化，還能補(bǔ)給地下水。種植土層和砂層在凈化水的過程中所起的作用是_____________。（2）自來水廠輸送到用戶的自來水__________（填“是”或“不是”）純水。（3）自來水廠取水后可加入明礬【KAl（SO4）2·12H2O】作絮凝劑。明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以__________懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來。（4）生產(chǎn)自來水時，“投藥消毒”過程中發(fā)生了__________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（5）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，每一位公民都要愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境、防治水污染，你的節(jié)水竅門有__________（寫一條）。【答案】（1）過濾（2）不是（3）吸附（4）化學(xué)（5）用洗菜水澆花（合理即可）【解析】【小問1詳解】過濾：是將固體和液體分開的操作；種植土層和砂層可以將水中的一些固體雜質(zhì)和水分開。所以種植土層和砂層在凈化水的過程中所起的作用是過濾。【小問2詳解】自來水廠除去的是水中的不溶性雜質(zhì)，色素和異味，水中還含有可溶性的雜質(zhì)，所以自來水廠輸送到用戶的自來水不是純水?！拘?詳解】明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來，達(dá)到凈化水的目的?！拘?詳解】消毒劑可以使細(xì)菌中的蛋白質(zhì)失去活性從而達(dá)到消毒的目的，所以“投藥消毒”過程中發(fā)生了化學(xué)變化?！拘?詳解】節(jié)水竅門，例如用洗菜水澆花等。20.如圖所示是化學(xué)興趣小組同學(xué)改進(jìn)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置中集氣瓶已割去瓶底），請你回答下列問題。（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________。該物質(zhì)燃燒后，生成物的化學(xué)式是__________。（2）在整個實(shí)驗(yàn)過程中，瓶內(nèi)水面的變化情況是__________。（3）若最后測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是__________（寫一條）?！敬鸢浮浚?）①.產(chǎn)生大量白煙，放熱②.（2）先下降后上升，最終液面上升至瓶內(nèi)水面以上容積的五分之一處（3）紅磷量不足或裝置氣密性不好【解析】【小問1詳解】紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放熱；紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，化學(xué)式為?！拘?詳解】紅磷燃燒放出熱量，使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，瓶內(nèi)水面下降；待冷卻到室溫，瓶內(nèi)因紅磷燃燒消耗氧氣，壓強(qiáng)減小，在大氣壓作用下，將水槽中的水壓入瓶內(nèi)，所以液面上升。因氧氣體積約為空氣體積的五分之一，所以液面上升至瓶內(nèi)水面以上容積的五分之一處，所以在整個實(shí)驗(yàn)過程中，瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降后上升，最終液面上升至瓶內(nèi)水面以上容積的五分之一處?！拘?詳解】最后測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是：1.紅磷的量不足：紅磷的量不足，不能使瓶內(nèi)的氧氣全部消耗完，使壓強(qiáng)差變小，從而進(jìn)入水的體積偏小，使最后測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏??；2.裝置氣密性不好，冷卻到室溫后，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，空氣從縫隙進(jìn)入集氣瓶，使壓強(qiáng)差變小，從而進(jìn)入水的體積偏小，使最后測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小；21.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時選用。（1）寫出儀器的名稱：⑤____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________，屬于__________反應(yīng)；發(fā)生裝置可選用的儀器有__________（填序號），還缺少的儀器有________________。如果實(shí)驗(yàn)時用排水法收集氧氣，應(yīng)觀察到__________時再收集氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)先__________再__________；否則會引起___________。排水法和排空氣法收集氧氣相比較，排水法的優(yōu)點(diǎn)是__________。（3）已知CO2能溶于水，密度比空氣大，若要收集一瓶CO2氣體，應(yīng)選擇的收集裝置是__________。（4）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（如圖）：該圖是木炭燃燒的圖示，圖丙中的現(xiàn)象為__________，木炭燃燒這個反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________。【答案】（1）長頸漏斗（2）①.②.分解③.①④④.酒精燈⑤.導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出⑥.撤離導(dǎo)管⑦.熄滅酒精燈⑧.水槽中的水回流炸裂試管⑨.收集的氣體更純凈（3）②（4）①.澄清石灰水變渾濁②.【解析】【小問1詳解】儀器的名稱：⑤是長頸漏斗?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，則該反應(yīng)的符號表達(dá)式為，反應(yīng)符合一變多，屬于分解反應(yīng)；反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置為固體加熱裝置，需要試管裝高錳酸鉀，鐵架臺固定裝置，酒精燈加熱，發(fā)生裝置可選用的儀器有①④，還缺少的儀器有酒精燈。如果實(shí)驗(yàn)時用排水法收集氧氣，開始導(dǎo)管中含有空氣，需要排出，則應(yīng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，為防止水倒吸進(jìn)試管，使試管炸裂，應(yīng)先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈；否則會引起水槽中的水回流炸裂試管。排水法和排空氣法收集氧氣相比較，排水法的優(yōu)點(diǎn)是收集的氣體更純凈。【小問3詳解】CO2能溶于水，密度比空氣大，若要收集一瓶CO2氣體，用向上排空氣法收集，則應(yīng)選擇的收集裝置是②。【小問4詳解】木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則圖丙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，木炭燃燒這個反應(yīng)的符號表達(dá)式為。22.愛動腦的小辰同學(xué)自帶水做電解水實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)有少許難溶性物質(zhì)出現(xiàn)，通過查閱資料得知，可能是水的硬度太大，電解生成了氫氧化鎂等難溶物，結(jié)合課堂上學(xué)習(xí)的水的相關(guān)知識，小辰進(jìn)行了進(jìn)一步探究?！局R回顧】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為____________，此實(shí)驗(yàn)說明水是由____________元素組成的?！静殚嗁Y料】硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物；軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物。I.探究水的硬度、肥皂水的用量與產(chǎn)生泡沫量的關(guān)系【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向蒸餾水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液，配制兩種不同硬度的硬水。用蒸餾水和兩種硬水完成三組實(shí)驗(yàn)，記錄如下：組別第1組第2組第3組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)序號①②③④⑤⑥⑦⑧⑨混合溶液用量/滴0001x1222肥皂水用量/滴510205102051020產(chǎn)生泡沫量少多很多無少多無無少【解釋與結(jié)論】（2）設(shè)計(jì)第2組實(shí)驗(yàn)時，⑤中x的數(shù)值應(yīng)為____________。（3）對比②和⑧可知，肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，依據(jù)的現(xiàn)象是_________。（4）由上述三組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是___________。Ⅱ.比較不同水樣的硬度【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用四種水樣完成實(shí)驗(yàn)，記錄觀察到泡沫產(chǎn)生時所需肥皂水的用量。實(shí)驗(yàn)操作水樣肥皂水用量/滴市售純凈水2煮沸后的自來水6自來水9湖水14【解釋與結(jié)論】（5）硬度最大的水樣是___________。（6）將自來水煮沸飲用，既可___________，還可____________?！敬鸢浮浚?）①.1:2②.氫、氧##H、O（2）1（3）產(chǎn)生泡沫的多少（4）水的硬度相同時，肥皂水用量越多，產(chǎn)生泡沫量越多