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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、近年來，部分學(xué)術(shù)研討會出現(xiàn)了形式主義傾向，原本作為學(xué)術(shù)研討會重頭戲的研討環(huán)節(jié)，或者因時間有限，難以達到充分交流的目的；還有

的研討會為了能讓更多學(xué)者登臺單獨發(fā)言，干脆取消了研討環(huán)節(jié)，這些都令學(xué)術(shù)研討會的價值____________。學(xué)術(shù)不能____________，只

有順應(yīng)潮流，才能凝聚更多的智慧與資源，攻克一個又一個難關(guān)。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．乏善可陳故步自封

B．不盡人意紙上談兵

C．大打折扣閉門造車

D．一文不值照本宣科

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“價值”，由指代詞“這些”指代的前文內(nèi)容可知，這些做法是錯誤的，令學(xué)術(shù)研討會的價值降低，B項“不盡人

意”指某件事物的結(jié)果不完全符合人的意愿，C項“大打折扣”指與原來的價值不相符，均符合文意，保留。A項“乏善可陳”指一

件事物沒有什么優(yōu)點可以述說，不符合文意且與“價值”搭配不當，排除；D項“一文不值”指毫無價值，置于此處程度過重，排

除。

第二空，橫線處由“不能······只有”構(gòu)成并列關(guān)系，所填成語與“順應(yīng)潮流”的意思相反，C項“閉門造車”意思是關(guān)起門來造車，

側(cè)重于與外界缺乏交流，符合文意，當選。B項“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實際問題，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)術(shù)研討會莫成過場與秀場》

2、21世紀詩壇盡管，眾聲喧嘩，但在重量級詩人的輸送上遜色于上世紀八九十年代。十足才子氣背后大手筆缺位，群星閃爍而無月，

多元并舉背面是欠缺規(guī)范，許多詩人理想，有理論銳氣，但創(chuàng)作上尚未提供與理論的文本。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．林林總總高遠匹配

B．光怪陸離高蹈配合

C．多姿多彩遠大搭配

D．泥沙俱下崇高契合

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處與“眾聲喧嘩”構(gòu)成并列，語義相近，表達“多”的意思，A項“林林總總”形容多得成群，C項“多姿多彩”形容顏色

形態(tài)多樣，兩項均符合文意，保留。B項“光怪陸離”形容奇形怪狀，五顏六色，也形容事物離奇多變，文段并未體現(xiàn)“奇形怪

狀”之意，與文意不符，排除；D項“泥沙俱下”比喻好的和壞的混雜在一起，無法體現(xiàn)出“多”的意思，與文意不符，排除。

第二空，搭配“理想”，A項“高遠”指高而深遠，C項“遠大”指一個人的志向、見解、前程等高遠而偉大，均與“理想”搭配得當，

保留。

第三空，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文本與理論的關(guān)系，A項“匹配”與“文本”“理論”搭配恰當，當選。C項“搭配”無法形容文本理論的關(guān)系，

與“文本”“理論”搭配不當，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國作家網(wǎng)《21世紀新詩整裝再出發(fā)》

3、長期以來，____________________。很多傳統(tǒng)民俗經(jīng)過整合、變異和發(fā)展，已經(jīng)作為新的民俗事象融入現(xiàn)代人的生活，并參與和塑

造了當代中國的整體形象和文化品格。例如，在“一夜連雙歲，五更分兩年”的除夕之夜，家人聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會成了當前一種新的“守

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歲”習(xí)俗方式；基于現(xiàn)代通信技術(shù)的吉祥表情包、電子紅包、短信祝福等代替了傳統(tǒng)登門拜訪的拜年方式；近幾年，在清明節(jié)、中元節(jié)興起網(wǎng)上

祭祀文化等等。雖然傳統(tǒng)民俗的外在形式發(fā)生著變化，但家族團聚、共享天倫、祈福納祥的民俗文化內(nèi)核沒有改變。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．民俗仍和大眾的日常生活緊密相連

B．民俗在時代進步的背景下歷久彌新

C．民俗在生活中依舊保有傳統(tǒng)地域性

D．民俗讓特定群體擁有強烈的歸屬感

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需要起到總領(lǐng)全文的作用。橫線后指出，很多傳統(tǒng)民俗經(jīng)過整合、變異和發(fā)展，已經(jīng)作為新的民俗事

象融入現(xiàn)代人的生活，并通過舉例對此展開論述，進一步體現(xiàn)了民俗是如何融入到人們的日常生活中的，故后文主要體現(xiàn)了

民俗和人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系，對應(yīng)A項。

B項，“歷久彌新”表述片面，且未提及核心話題“日常生活”，排除；

C項，“保有傳統(tǒng)地域性”側(cè)重的是地域特點，后文并未體現(xiàn)，排除；

D項，“特定群體”后文并未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《民俗文化是涵養(yǎng)大學(xué)生文化自信的有效載體》

4、青少年正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”，我們要通過扎實的思政課，教育引導(dǎo)廣大青少年“扣好人生的第一顆扣子”。要通過____________的思

政課，給廣大青少年補鈣壯骨、固本培元。思政課不是____________，不是“填鴨式”的你講我聽。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和新媒體融媒體的發(fā)

展，思政課也可以____________，讓原本枯燥的思政課活起來、動起來。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．多姿多彩坐而論道別出心裁

B．異彩紛呈述而不作別具一格

C．妙趣橫生紙上談兵別出機杼

D．豐富多彩照本宣科別開生面

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“思政課”。A項“多姿多彩”形容顏色形態(tài)多種多樣，C項“妙趣橫生”形容語言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意

趣，D項“豐富多彩”指內(nèi)容充實、品種繁多、形式多樣，均與“思政課”搭配恰當，保留。B項“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)

紛紛呈現(xiàn)，與“思政課”搭配不當，排除。

第二空，根據(jù)“不是‘填鴨式’的你講我聽······讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課并非

枯燥說教之意。D項“照本宣科”形容死板守舊，缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神，符合文意，保留。A項“坐而論道”指坐著空談大道理，C

項“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實際問題，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗證。根據(jù)“讓原本枯燥的思政課活起來、動起來”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)思政課也可以與原先不一樣之

意。D項“別開生面”比喻另外開創(chuàng)新的局面或新的形式，符合文意，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【地評線】飛天網(wǎng)評：守正創(chuàng)新中打造思政“金課”》

5、藻井是中國古建筑中一種傳統(tǒng)的、獨特的裝飾結(jié)構(gòu)，似“井”字形狀，一般的藻井就像一個平底的碗或斗被倒扣了的形態(tài)，在交錯重疊的長短

梁椽上，構(gòu)成凹面，并在它的邊框和平面上，進行雕刻、鏤空或彩繪。依據(jù)古籍《風(fēng)俗通》中所記載的藻井：“今殿作天井。井者，東井之像

也。菱，水中之物。皆所以厭火也”。因此，在古建筑室內(nèi)最高處作井，用一些水生的藻類植物作為裝飾，希望以水克火，防止火災(zāi)的發(fā)生，所

以成名藻井。在古代，藻井不是所有的建筑都可以運用的，它是尊貴的象征，普通的建筑是不可以使用的。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．藻井就是一個被倒扣的碗并在其邊框和平面做藝術(shù)雕刻

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B．在古建筑室內(nèi)最高處作井并使用常見家居植物防范火災(zāi)

C．古籍《風(fēng)俗通》是歷史上最早記錄藻井信息的可考文獻

D．藻井在一定程度上能夠反映出古代封建社會的等級制度

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“一般的藻井就像一個平底的碗或斗被倒扣了的形態(tài)”可知，倒扣的碗僅是一種比喻，“藻井就是一個被倒扣的碗”表

述錯誤，排除；

B項，根據(jù)“因此，在古建筑室內(nèi)最高處作井，用一些水生的藻類植物作為裝飾，希望以水克火，防止火災(zāi)的發(fā)生，所以成名

藻井”可知，“常見家居植物”偷換概念，排除；

C項，文段中的古籍《風(fēng)俗通》僅介紹了藻井為何用藻類植物作為裝飾，“最早記錄”無中生有，排除；

D項，根據(jù)“在古代，藻井不是所有的建筑都可以運用的，它是尊貴的象征，普通的建筑是不可以使用的”可知，表述正確，當

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《隋唐時期藻井裝飾符號的藝術(shù)特色及應(yīng)用價值》

6、在《新藝術(shù)運動之回顧與前瞻》一文中，徐悲鴻說：“此著名之《芥子園畫譜》，可謂劃時代之‘杰作’。因由此書出版，乃斷送了中國繪畫。

因其便利，當時披靡，八股家之鄉(xiāng)愿學(xué)畫，____________，而壓低一切也?！逼鋵崳督孀訄@畫譜》并非一無是處，想學(xué)畫的人可以將其作為

啟蒙書，然后再去寫生，加強自己對實物的觀察、思考和想象以及提煉，兩相結(jié)合就可以有所成。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．登峰造極

B．附庸風(fēng)雅

C．升堂入室

D．推崇備至

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“因由此書出版，乃斷送了中國繪畫”可知，“可謂劃時代之‘杰作’”為反諷，徐悲鴻對于《芥子園畫譜》的態(tài)度應(yīng)是不滿

的，橫線處所填成語應(yīng)為貶義詞。B項“附庸風(fēng)雅”指某些人為了裝點門面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化活動，以示自己有一定的

文化素養(yǎng)，含貶義，符合文意，當選。

A項“登峰造極”比喻精絕的造詣，C項“升堂入室”比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平，D項“推崇備至”形容

非常推重敬佩，均為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《徐悲鴻為何與齊白石意見相左》

7、當我們在談?wù)搫?chuàng)意的時候，大多會認為這沒有什么規(guī)律可循，或者說，創(chuàng)意應(yīng)該是______的。我們會說：如果給創(chuàng)意制定一個框架的話，

可能會束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成______的工匠活。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．天馬行空按部就班

B．稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C．自由自在循序漸進

D．標新立異熟能生巧

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項錯誤，第一空，由“或者說”可知，所填詞語應(yīng)與“沒有什么規(guī)律可循”表達的意思相近，而“稍縱即逝”突出時間短

暫；“標新立異”強調(diào)“新”，二者均與“規(guī)律”無關(guān)，不合要求。第二空，“按部就班”指按照一定的規(guī)矩、程序辦事，強調(diào)“程序

性”，與“制定一個框架”、“工匠活”相對應(yīng)；而“循序漸進”指按照次序有步驟地逐漸提高或發(fā)展，強調(diào)“發(fā)展性”，使用“按部就

班”更為恰當。因此A項正確。

8、隨著春節(jié)臨近，各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的五花八門的“手機搶紅包”活動再度引發(fā)各界關(guān)注。專家表示，作為近年來迅速興起的一項“全民指尖新

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8、隨著春節(jié)臨近，各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的五花八門的“手機搶紅包”活動再度引發(fā)各界關(guān)注。專家表示，作為近年來迅速興起的一項“全民指尖新

年俗”，手機紅包已成為當前幾大互聯(lián)網(wǎng)巨頭的戰(zhàn)略要地；而愈演愈烈的“紅包大戰(zhàn)”，實質(zhì)則是互聯(lián)網(wǎng)巨頭都不愿錯過的一場用戶之戰(zhàn)、移動支

付地位之戰(zhàn)、生態(tài)場景之戰(zhàn)。

最適合做這段文字標題的是：

A．“手機搶紅包”內(nèi)置的利益鏈

B．互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)黏住用戶的新方式

C．紅包大戰(zhàn)背后的互聯(lián)網(wǎng)巨頭之爭

D．手機紅包緣何成為“全民指尖新年俗”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇交代背景，指出各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的“手機搶紅包”活動引起關(guān)注，接下來論述專家觀點，即“紅包大戰(zhàn)”是互聯(lián)網(wǎng)巨

頭重要的爭奪戰(zhàn)，故文段重在強調(diào)紅包大戰(zhàn)能反映互聯(lián)網(wǎng)巨頭間激烈的競爭，對應(yīng)C項。

A項，“內(nèi)置的利益鏈”無中生有，且缺少核心話題“互聯(lián)網(wǎng)巨頭”，排除；

B項，“新方式”表述不明確，且缺少核心話題“紅包大戰(zhàn)”，排除；

D項，缺少核心話題“互聯(lián)網(wǎng)巨頭”，且“全民指尖新年俗”僅對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的其中一個分句，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“紅包大戰(zhàn)”背后的金融生態(tài)圈》

9、地圖是人們對所處地理環(huán)境的空間認知在圖形上的體現(xiàn)。地圖內(nèi)容、地圖繪制及使用隨時代發(fā)展而變化，尤其是早期繪制的地圖由于受到當

時社會文化、政治背景，以及繪制人員的技術(shù)水平和心理訴求的影響，加之不受整齊劃一的__________約束，呈現(xiàn)出了豐富多彩的內(nèi)容。因

此，地圖以________的形式反映社會文明進步的軌跡。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．標準化直觀

B．規(guī)?；陀^

C．類型化直白

D．模式化簡潔

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“整齊劃一”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達統(tǒng)一的標準之意。A項“標準化”指統(tǒng)一的技術(shù)標準，D項“模式

化”指將一系列相似的事物或過程歸納總結(jié)，形成一種通用的模式或模型，均符合文意，保留。B項“規(guī)?；敝甘挛锏囊?guī)模大

小達到了一定的標準，C項“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個種類，均無法與橫線前的“整齊劃一”對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“受到當時社會文化、政治背景，以及繪制人員的技術(shù)水平和心理訴求的影響”可知，橫線處所填詞語應(yīng)

表達地圖可以直接反映社會變化之意。A項“直觀”指直接觀察，符合文意，當選。D項“簡潔”指（說話、行文等）簡明扼要，

沒有多余的內(nèi)容，文段并沒有體現(xiàn)出地圖可以簡明扼要地反映社會變化，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“中國科學(xué)制圖學(xué)之父”裴秀與“制圖六體”》

10、梨園戲劇團需要面對遺存下來的傳統(tǒng)劇目大量“殘缺”問題。而在這方面，劇團累積了不少經(jīng)驗與教訓(xùn)。如宋元南戲遺存《朱文太平錢》，

在明代該劇就被認為已失傳，不承想在清代的一本記賬簿上發(fā)現(xiàn)了遺存的三出劇本。某些人員整理時，對人物身份和故事細節(jié)進行刪改，擾動

了該劇目的原生狀態(tài)，結(jié)果干擾和誤導(dǎo)了當時一些專家的研究論斷。改革開放后，劇團意識到這一問題，重新恢復(fù)該劇目的原貌，并赴京演

出，得到相關(guān)專家的充分肯定?？梢?，____________________，才能讓傳統(tǒng)劇目重新煥發(fā)迷人的光彩。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．只有對梨園戲有更深入、更真切的認識

B．梨園戲只有秉持“修舊如舊”的傳承理念

C．只有讓梨園戲這一戲曲“活化石”活起來

D．梨園戲?qū)ⅰ拔膽颉碧厣l(fā)揮到淋漓盡致

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《正確答案》

B

《專家解析》

橫線位于文段結(jié)尾，需對前文內(nèi)容進行總結(jié)概括。文段開篇指出梨園戲傳統(tǒng)劇目存在大量“殘缺”的問題，接下來通過宋元南

戲遺存《朱文太平錢》的例子，指出對傳統(tǒng)劇目的刪改，干擾和誤導(dǎo)了專家的研究論斷，隨后指出改革開放后，重新恢復(fù)該

劇目的原貌得到了相關(guān)專家的充分肯定，尾句總結(jié)前文，應(yīng)表達梨園戲應(yīng)保持好原貌，才能重新煥發(fā)光彩，對應(yīng)B項。

A項，未提及前文的重點，即應(yīng)保持好原貌，排除；

C、D兩項，前文并未提及與“活起來”“文戲”相關(guān)的內(nèi)容，均與前文銜接不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《梨園戲：“活化石”要活下來更要活起來》

11、中國在現(xiàn)代化進程中消除了與人類相伴的絕對貧困，全面建成小康社會，由此走出了一條致力消除貧困、走向共同富裕的中國式現(xiàn)代化道

路。中國消除貧困，并努力消除產(chǎn)生貧困的根源，是一項改造人類社會、創(chuàng)造人間奇跡的社會工程。這一工程得以成功，并將繼續(xù)取得成功，

在于中國特有的國家善治能力。它包括國家動員能力、國家組織能力、國家改造能力、國家發(fā)展能力和國家整合能力。這種能力為社會主義制

度的本質(zhì)所規(guī)定，中國共產(chǎn)黨的神圣使命為其提供了不竭源泉和基本的制度保障，是中國制度優(yōu)勢的具體表現(xiàn)。

最適合做這段文字標題的是：

A．國家善治能力——引領(lǐng)人民走向美好生活

B．中國特有的制度優(yōu)勢，是國家善治的基石

C．國家善治：消除貧困的社會工程何以成功

D．公民與社會、共同富裕與國家的使命擔(dān)當

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引入中國式現(xiàn)代化道路這一背景，接著介紹中國消除貧困是一項改造人類社會、創(chuàng)造人間奇跡的社會工程，后文通

過指代詞“這”強調(diào)中國消除貧困這一社會工程之所以能成功，是因為中國特有的國家善治能力，接著對國家善治能力的具體

內(nèi)容進行詳細論述，尾句介紹了國家善治能力因何而來及其內(nèi)涵。故文段主題詞為“消除貧困”與“國家善治”，主要強調(diào)國家善

治能力使消除貧困這一社會工程得以成功，對應(yīng)C項。

A項，“引領(lǐng)人民走向美好生活”表述不明確，不能具體體現(xiàn)文段主要論述的“消除貧困”這一主題詞，排除；

B項，“制度優(yōu)勢”僅對應(yīng)文段尾句解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，且缺少文段主題詞“消除貧困”，排除；

D項，缺少文段主題詞“消除貧困”與“國家善治”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國家善治能力：消除貧困的社會工程何以成功》

12、能真正________一個人的事，往往都帶著某種枯燥，需要學(xué)習(xí)者忍受，投入深度注意力去穿透抽象?？菰锸且粋€________，為不學(xué)無

術(shù)、浮躁者、消遣者設(shè)置的障礙，越過它，并沉浸其中，才能慢慢獲得________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．磨礪標桿樂趣

B．滋養(yǎng)門檻愉悅

C．涵養(yǎng)藩籬滿足

D．成就窠臼認同

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“為不學(xué)無術(shù)、浮躁者、消遣者設(shè)置的障礙”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)障礙之意，B項“門檻”比喻進

入某范圍的標準或條件，可體現(xiàn)障礙之意，C項“藩籬”指屏障、障礙，均符合文意，保留。A項“標桿”比喻學(xué)習(xí)的榜樣，D

項“窠臼”比喻舊有的現(xiàn)成格式、老套子，均與文意不符，排除。

第三空，與“枯燥”對應(yīng)，根據(jù)文意可知，做事只有克服了枯燥才能真正有所收獲，B項“愉悅”指快樂、喜悅，可以體現(xiàn)克服枯

燥后的心態(tài)，符合文意，保留。C項“滿足”指對某事物感到足夠，無所貪求，無法與“枯燥”對應(yīng)，排除。

第一空，代入驗證，“滋養(yǎng)”指養(yǎng)育、培養(yǎng)，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《別被“精彩”廢掉，忍受枯燥是一種篩選機制》

13、我再不被失敗所惑了，再不被成功所狂了，再不為老死而悲了，再不為生兒而喜了。我能知道我前生是何物所托嗎？能知道我死后變成何

物嗎？活著就是一切，活著就有樂，活著也有苦，苦里也有樂；猶如一片樹葉，我該生的時候，我生機勃勃地來，長我的綠，現(xiàn)我的形，到該

落的時候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤里新生。

根據(jù)這段文字我們知道（）。

A．提倡及時行樂的人生觀

B．以一種消極的態(tài)度面對生活

C．隨遇而安的生活態(tài)度

D．不能患得患失而停止前進

《正確答案》

D

《專家解析》

文段的中心句是“活著就是一切，活著就有樂，活著也有苦，苦里也有樂?！奔慈f事萬物都是圓了又缺，缺了又圓，在變化中

得到永恒。故人應(yīng)當踏實地走完自己的人生之“圓”，不能常為人生的悲哀、得意而惑，而患得患失不能前進。因此D項正確。

14、在商業(yè)邏輯的指揮下，一些創(chuàng)作者把________低水平閱讀甚至低級趣味作為“過人之處”，兜售廉價欲望，回避深邃、解構(gòu)崇高。有的創(chuàng)

作者把商品推介的內(nèi)容生硬地嵌入創(chuàng)作邏輯中，使作品徹底變成某品牌的“定制廣告”，________了創(chuàng)作的思想內(nèi)涵和社會價值。低智化內(nèi)容

屢屢見諸屏幕，影視欣賞原本那些恍然大悟、回味無窮的收獲少了，________就會變得合情合理，思考反而成了矯情。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．逢迎動搖晦澀

B．迎合消解淺薄

C．順應(yīng)弱化平庸

D．契合抹殺枯燥

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“低級趣味”“兜售廉價欲望”可知，橫線處所填詞語表意為一些創(chuàng)作者討好低級趣味，A項“逢迎”指說話和做事故意

迎合別人的心意，B項“迎合”指故意使自己的言語或舉動適合別人的心意，C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng)，均符合文意，保留。D

項“契合”指投合，意氣相投，與文意不符，排除。

第二空，與“思想內(nèi)涵和社會價值”搭配，B項“消解”指消釋、消除，C項“弱化”指使某種事物變?nèi)?，均搭配恰當，保留。A項“動

搖”指不穩(wěn)固、不堅定，多搭配“地位”“意志”，與“思想內(nèi)涵和社會價值”搭配不當，排除。

第三空，由“恍然大悟、回味無窮的收獲少了”可知，橫線處所填詞語表意為低智化、沒內(nèi)涵的內(nèi)容，B項“淺薄”意思是膚淺，

符合文意，當選。C項“平庸”指尋常而不突出、平凡，文中強調(diào)低智化、沒內(nèi)涵的內(nèi)容，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《警惕影視創(chuàng)作的低智化傾向》

15、人們在討論地名的時候，往往忽略了它們的時間意義和概念，因為從空間范圍定義一個地名，無論點或面，都是通過地理坐標，用具體界

限劃定的。但是任何一個空間范圍，其實都與一定的時間范圍相聯(lián)系，這個時間范圍有長有短，而在這一時間范圍內(nèi)，地名又與很多地名以外

的事物和因素相聯(lián)系。所以地名除了本意之外，還有其歷史的、文化的、社會的、民族的等各方面的意義。

這段文字是一篇文章的開頭，這篇文章最可能討論的是:

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第7頁

A．古今地名的聯(lián)系

B．地名命名的規(guī)律

C．地名中的歷史與文化

D．地理位置對地名的影響

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上，重點關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段先提出話題，指出

人們討論地名時常忽略地名的時間意義和概念，并解釋原因，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”，表明地名與時間范圍以及時間范圍內(nèi)

的很多地名以外的事物相聯(lián)系，尾句通過結(jié)論詞“所以”總結(jié)前文，得出結(jié)論，地名除了本意還有歷史、文化、社會、民族等

方面的意義。故文段重點在結(jié)尾，即本篇文章接下來將圍繞地名中包含的歷史和文化等各方面的意義展開論述，對應(yīng)C項。

A項，文段并未就地名的古與今展開討論，無中生有，排除；

B項，“命名的規(guī)律”表述籠統(tǒng)，沒有直接點明地名與歷史、文化的聯(lián)系，排除；

D項，“地理位置”為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是作者觀點所在，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地名、歷史和文化》

16、黃河自古以來就是中國文藝的重要主題，________著藝術(shù)家的心靈，繼而________藝術(shù)家的創(chuàng)造情懷，關(guān)于黃河的藝術(shù)表達展現(xiàn)出了

黃河獨特的自然生態(tài)、豐厚的人文內(nèi)涵和多彩的生活景象，猶如____________的黃河在敘述自己的前世今生。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．震撼迸發(fā)薪火相傳

B．觸動激蕩生生不息

C．撥動釋放綿綿不斷

D．蕩滌煥發(fā)波瀾壯闊

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“心靈”，且由文意可知，藝術(shù)家面對黃河，心靈受到了影響，繼而激發(fā)了創(chuàng)造情懷，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)

受到影響的意思。A項“震撼”指震動、搖撼，B項“觸動”指碰動，因外界某種因素而激發(fā)思想、情感等，兩者均能搭配“心靈”，

且都能體現(xiàn)受到影響的意思，保留；C項“撥動”指翻動某物微粒或部分的相對位置，常搭配線性的物體，如撥動心弦，此處

與“心靈”搭配不當，排除；D項“蕩滌”指沖洗、清除，搭配不好的、不干凈的東西，文段中未提及不好的內(nèi)容，排除。

第二空，搭配“創(chuàng)造情懷”。B項“激蕩”指因受沖擊而動蕩，用在此處指藝術(shù)家因受到黃河的影響，產(chǎn)生了創(chuàng)造情懷，符合文

意，且與“創(chuàng)造情懷”搭配恰當，保留；A項“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出，和“創(chuàng)造情懷”搭配不當，排除。

第三空，代入驗證，由前文“黃河自古以來就是中國文藝的重要主題”和后文“在敘述自己的前世今生”可知，黃河存在的歷史悠

久，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)黃河源遠流長的意思，B項“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生沒有終止，形容不斷地生長、繁

殖，用在此處能體現(xiàn)黃河源遠流長的意思，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《寧夏：多彩活動歌唱黃河》

17、用中國品牌講中國故事是一種藝術(shù)，必須善講會講。既講品牌成長的經(jīng)歷、也講品牌_____的精神，既講大故事、也講小故事，既講老故

事、也講新故事，把中國品牌的故事講得，使中國品牌成為當代中國形象的閃亮名片。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．彰顯娓娓動聽

B．包含繪聲繪色

C．展示栩栩如生

D．蘊含惟妙惟肖

《正確答案》

A

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第8頁

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處搭配“講得”，A項“娓娓動聽”形容善于說話使人喜歡聽，B項“繪聲繪色”往往用來形容敘述，描寫

生動逼真，均與“講得”搭配恰當，保留。C項“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，D項“惟妙惟肖”形容描寫或模仿

得非常逼真，均與“講得”搭配不當，排除。

第一空，A項“彰顯”往往用在積極語境，B項“包含”為中性詞，根據(jù)文段“是一種藝術(shù)”“使中國品牌成為當代中國形象的閃亮名

片”可知“彰顯”更好，A項當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《用中國品牌講中國故事》

18、試想，如果中醫(yī)不會把脈，不會開方，不再堅持中醫(yī)思維，那么中醫(yī)的傳統(tǒng)將無以為繼。另一方面，如果道地藥材不地道，治病救人的中

藥都“病”了，中醫(yī)如何能妙手回春？堅守中醫(yī)藥原創(chuàng)思維，保持道地性，中醫(yī)藥事業(yè)才能薪火相傳。中醫(yī)藥要想生生不息，也必須實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)

展。事實上，中醫(yī)藥的發(fā)展史就是一部創(chuàng)新史。從《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定中醫(yī)理論體系，到明清時期瘟病學(xué)的產(chǎn)生；從中醫(yī)典籍中煥發(fā)新生的青蒿

素，到將傳統(tǒng)中藥的砷劑與西藥結(jié)合治療急性早幼粒細胞白血病······創(chuàng)新，始終是推動中醫(yī)藥發(fā)展的根本動力。

這段文字主要說明的是：

A．創(chuàng)新是中醫(yī)藥發(fā)展的根本動力

B．傳承中醫(yī)藥需要堅持守正創(chuàng)新

C．中醫(yī)藥的傳承發(fā)展任重而道遠

D．醫(yī)學(xué)應(yīng)該兼顧道地性和創(chuàng)新性

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過兩個反面論證引出中醫(yī)的相關(guān)問題，然后明確提出對策，中醫(yī)藥要堅守原創(chuàng)思維，保持道地性，接著又給出另

外一個對策，中醫(yī)藥必須創(chuàng)新發(fā)展，并進行具體的解釋說明，故文段是并列結(jié)構(gòu)，從保持道地性和創(chuàng)新兩個角度對中醫(yī)藥發(fā)

展提出對策，對應(yīng)B項。

A項，“創(chuàng)新”僅對應(yīng)對策的一部分，表述片面，排除；

C項，“任重而道遠”比喻責(zé)任重大，道路又遙遠，要經(jīng)歷長期的奮斗，文段沒有提及，無中生有，排除；

D項，“醫(yī)學(xué)”范圍擴大，文段主題詞是“中醫(yī)藥”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日報人民時評：傳承好中醫(yī)藥文化瑰寶》

19、影視的繁榮發(fā)展是借力文學(xué)實現(xiàn)的。從早期的經(jīng)典作品《在烈火中永生》《人到中年》《紅高粱》，到近年來的精品力作《平凡的世界》

《大江大河》《流浪地球》，一批由小說改編的影視劇獲得觀眾和業(yè)界的好評，讓人看到了文學(xué)作品與影視創(chuàng)作結(jié)合所迸發(fā)出的動人魅力。文

學(xué)不僅為影視化改編提供原文本，還為影視創(chuàng)作提供了豐富的題材線索和多樣的表現(xiàn)手法。業(yè)界流傳著這樣一句話：影視創(chuàng)作從詩歌那里借鑒

了含蓄生動的比喻，從散文那里領(lǐng)略了清淡的風(fēng)韻，從戲劇那里學(xué)到了緊湊順暢的整體結(jié)構(gòu)的設(shè)置，還從小說那里懂得了應(yīng)該注意人物內(nèi)心世

界的挖掘，而這被視為影視作品的靈魂所在。

這段文字意在說明：

A．文學(xué)與影視領(lǐng)域融合發(fā)展，相輔相成

B．文藝借助文學(xué)蓬勃發(fā)展，百花齊放

C．影視領(lǐng)域的繁榮離不開文學(xué)的重要支撐

D．文學(xué)支撐影視創(chuàng)意，影視點燃文學(xué)創(chuàng)新

《正確答案》

C

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第9頁

《專家解析》

文段先指出“影視領(lǐng)域”也需要借力文學(xué)。接下來詳細舉了一些影視劇的例子，指出文學(xué)為影視創(chuàng)作提供“原文本”，還提供“豐

富的題材線索和多樣的表現(xiàn)手法”，并引用業(yè)界流傳的話進一步論述文學(xué)對于影視創(chuàng)作的重要價值。故文段重點在于論述“文

學(xué)”對于“影視”的重要價值，C項符合文意，當選。

A項，“相輔相成”無中生有，排除；

B項，“文藝”話題范圍擴大，并非文段核心話題，排除；

D項，“影視點燃文學(xué)創(chuàng)新”無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<裝臺>一亮相就成爆款，底氣在哪？》

20、誠然，我們并不否認教育部給小學(xué)生減負的初衷和誠意，但是，單純要求少布置、不布置作業(yè)，少統(tǒng)考、不統(tǒng)考，顯然沒有觸及問題的癥

結(jié)和根本所在，這種過于追求表面效果的減負令，充其量只是____________罷了。應(yīng)從教育制度本身的改革入手“____________”，消弭學(xué)

生、家長、老師和學(xué)校等各個層面分數(shù)至上的訴求和沖動，真正讓素質(zhì)教育替代應(yīng)試教育。

依次填入畫橫線出最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．作繭自縛對癥下藥

B．因噎廢食正本清源

C．揚湯止沸釜底抽薪

D．隔靴搔癢抽絲剝繭

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“沒有觸及問題的癥結(jié)和根本所在，這種過于追求表面效果的減負令”，可知減負并沒有真正的解決問題，A

項“作繭自搏”比喻弄巧成拙，自作自受，不符合題意，故排除；B項“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題

就索性不去干，不符合題意，故排除；C項“揚湯止沸”比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題，符合題意，保留；D項“隔靴

搔癢”比喻做事沒有抓住關(guān)鍵，不解決問題，徒勞無功，符合題意，保留。

第二空，根據(jù)文段“不從教育制度本身的改革入手”以及，劃線為雙引號里可以為反諷，可知劃線處可填要從本身入手解決問

題的意思的詞語，C項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，也指暗中進行破壞，符合文意當選；D項“抽絲剝繭”意思是絲得一

根一根地抽，繭得一層一層地剝；形容分析事物極為細致，而且一步一步很有層次，文段并無要細致分析的意思，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《范子軍：學(xué)生減負須釜底抽薪而非揚湯止沸》

21、“無腦但美麗”，這大概是對海核桃最為恰當?shù)拿枋?。身體中水含量高達97%的海核桃極為脆弱。海核桃無腦，缺乏一個決策中樞，替代腦

的是一個更為簡單且分散的神經(jīng)系統(tǒng)，被稱為“神經(jīng)網(wǎng)”。海核桃屬于櫛水母大類之中的一種，是漂浮在世界海洋表層水域中的無數(shù)種透明動物之

一，其余的如真水母、章魚、魷魚和海洋蠕蟲等，身體或多或少都帶有透明的成分。與其他種的櫛水母一樣，海核桃利用長發(fā)狀的梳齒結(jié)構(gòu)向

前移動。海核桃體內(nèi)含有名為“光細胞”的特殊細胞，可以制造生物熒光，因此，當來自潛水器或潛水員的明亮人造光源射中其中一個梳齒時，海

核桃會發(fā)出彩虹色脈動，就像在進行水下激光表演。

下列說法與這段文字相符的是：

A．海核桃是世界分布最廣的透明動物之一

B．海核桃的替代腦主要起決策中樞的作用

C．海核桃一般依靠梳齒結(jié)構(gòu)進行日常移動

D．海核桃的生物熒光可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)

《正確答案》

C

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第10頁

《專家解析》

A項，根據(jù)“海核桃屬于櫛水母大類之中的一種，是漂浮在世界海洋表層水域中的無數(shù)種透明動物之一，其余的如真水母、章

魚、魷魚和海洋蠕蟲等”可知，“世界分布最廣”無中生有，排除；

B項，根據(jù)“海核桃無腦，缺乏一個決策中樞，替代腦的是一個更為簡單且分散的神經(jīng)系統(tǒng)”可知，“起決策中樞的作用”無中生

有，排除；

C項，根據(jù)“海核桃利用長發(fā)狀的梳齒結(jié)構(gòu)向前移動”可知，表述正確，當選；

D項，文段未介紹“生物熒光”對生態(tài)系統(tǒng)的影響，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《神奇的透明動物》

22、①1683年，牛津大學(xué)阿斯莫林博物館向公眾開放，標志著現(xiàn)代博物館的誕生。

②博物館發(fā)展至今，其功能在收藏、研究的基礎(chǔ)上，新增了教育在三大功能里，收藏是基礎(chǔ)和前提，研究是手段和過程，教育是目的和結(jié)果。

③“一個博物館就是一所大學(xué)?！?。

④以博物館為窗口和媒介，能實現(xiàn)研究成果從專業(yè)小眾向普通大眾的轉(zhuǎn)化，堅定文化自信、傳承中華文明進而實現(xiàn)文明互鑒，繁榮文化事業(yè)和

文化產(chǎn)業(yè)。

這段話中有語病的一句是：

A．①

B．②

C．③

D．④

《正確答案》

B

《專家解析》

B項，②句“新增了教育在三大功能里”句式雜糅，應(yīng)改為“博物館發(fā)展至今，其功能在收藏、研究的基礎(chǔ)上，新增了教育功

能。在三大功能里······”，存在語病，當選。

A、C、D三項，①③④三句均表意明確，沒有語病，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《發(fā)揮好博物館的教育功能》

23、案例探究的教育方式具有開放性，教育者應(yīng)鼓勵學(xué)生積極表達個人觀點，并在學(xué)習(xí)過程中了解他人的思維模式，通過對比學(xué)習(xí)彌補個人思

維漏洞，完善個人思想觀念。而隨著探究的深入，學(xué)生對現(xiàn)實案例的理解不再停留于表面，而結(jié)合個人見解，將其________為個人的知識儲

備?，F(xiàn)實案例能夠?qū)Υ髮W(xué)生起到________作用，學(xué)生回想所學(xué)案例判斷網(wǎng)絡(luò)中紛繁復(fù)雜的信息，抵御錯誤信息侵擾的能力逐漸提升。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．整合懲戒

B．凝聚震懾

C．沉淀教育

D．內(nèi)化警示

《正確答案》

D

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第11頁

《專家解析》

第一空，搭配“知識儲備”，根據(jù)“不再停留于表面”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生對現(xiàn)實案例的理解更加深入，并使之成為自己的知

識儲備。A項“整合”指集結(jié)不同的意見或事物，重新統(tǒng)合，成為新的整體，符合文意，保留；D項“內(nèi)化”表示向內(nèi)在轉(zhuǎn)化，

與“知識儲備”搭配恰當，保留。B項“凝聚”指凝結(jié)、聚集，文段側(cè)重的并非聚集，而是深入理解的過程，排除；C項“沉淀”比喻

凝聚、積累，側(cè)重時間上的積累，不符合文段語境，排除。

第二空，對應(yīng)“現(xiàn)實案例”，橫線處應(yīng)體現(xiàn)其對大學(xué)生所能發(fā)揮的作用。D項“警示”指告誡示意，符合文段語境，當選。A項“懲

戒”指用處罰來警戒，僅憑“現(xiàn)實案例”達不到“處罰”的目的，程度過重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探索網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新策略》

24、下面幾個句子按順序排列，語意最連貫的一項是（）。

①獎牌背面鑲嵌玉璧

②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景

③獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案

④獎牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成

⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會的會徽

A．③②①⑤④

B．④③②①⑤

C．③②④①⑤

D．①⑤③②④

《正確答案》

A

《專家解析》

本段為介紹北京2008年奧運會獎牌的文字。依據(jù)事物的邏輯順序，依次介紹獎牌的正面、背面以及掛鉤。因此A項正確。

25、在經(jīng)濟學(xué)中，一個商品的實際價格是受消費者的購買力限制的。擁有足夠支付能力的消費群體才能夠為商品的安全支付額外費用。而低收

入人群的消費力以及被局限的商品價格，使生產(chǎn)者和銷售者為了獲得生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的基本利潤，不得不以壓低成本為前提。被壓低的有勞動

的環(huán)境與保障，有勞動力的價格，這些勞動力反過來正好是這個市場的消費者，因此他們的消費能力越發(fā)低下，還有產(chǎn)品的原材料成本，當這

部分消費者的消費能力低到他們只能夠承受低于合理成本的價格，提供給他們的產(chǎn)品便不得不被壓低到合理的價格以下，這就導(dǎo)致出現(xiàn)大量假

冒和劣質(zhì)商品。

這段文字意在說明：

A．消費者的購買力低下帶來的系列問題

B．健全低收入人群的勞動保障勢在必行

C．消費者的購買力決定了商品的實際價格

D．商品大量出現(xiàn)假冒偽劣現(xiàn)象的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇論述在經(jīng)濟學(xué)中，一個商品的實際價格是受消費者的購買力限制的。之后論述低收入人群的消費力以及被局限的商

品價格，使得生產(chǎn)者和銷售者生產(chǎn)、銷售商品以壓低成本為前提，并由此使得原材料的成本不斷被壓低，最后通過“這”引出

結(jié)論，指出成本被壓低導(dǎo)致大量假冒和劣質(zhì)商品的出現(xiàn)，故文段強調(diào)的是商品大量出現(xiàn)假冒偽劣現(xiàn)象的原因，對應(yīng)D項。

A項，“系列問題”表述不明確，排除；

B項，偏離文段核心話題，文段重在強調(diào)出現(xiàn)大量假冒偽劣商品，排除；

C項，對應(yīng)文段開頭，非重點，且“決定”表述絕對，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《食品安全：我們?yōu)槭裁淳o張》

26、銻并不是真正的金屬，有單質(zhì)導(dǎo)電性，更是介于半導(dǎo)體和絕緣體之間，只能算是一種類金屬，是很早就開始使用的無機阻燃劑。阻燃劑在

軍事上的用途尤為重要，如果飛機、火箭或?qū)椀陌l(fā)射器上沒有這些阻燃物，會被后面噴射出的火焰燒毀殆盡，再先進的飛行器都必須有阻燃

劑的幫助才能更好運行。因此，每年用于阻燃劑的銻占銻消耗總量60%。銻能與錫、鋁、銅等形成合金，強度更高、極耐磨損，是制造軸承、

軸襯及齒輪的絕好材料；有銻參與制作的飛機發(fā)動機能獲得更高的燃燒溫度；銻可以用于制造激光制導(dǎo)導(dǎo)彈和多種導(dǎo)彈的導(dǎo)引頭。但由于銻在

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第12頁

地殼中的含量僅為0.0001%，跟稀土一樣緊缺，當各國都意識到這一點時紛紛加大了對銻資源的保護并加緊尋找合適的替代品。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．銻雖然不屬于金屬卻具有金屬獨有的導(dǎo)電性

B．銻每年用于阻燃劑的量占其總量的五分之三

C．各國加大對銻的開發(fā)力度是因為它的稀缺性

D．銻與其它金屬形成的合金或比它本身強度高

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“銻并不是真正的金屬，有單質(zhì)導(dǎo)電性，更是介于半導(dǎo)體和絕緣體之間，只能算是一種類金屬”可知，銻確實有導(dǎo)電

性，“金屬獨有的導(dǎo)電性”表述錯誤，排除；

B項，根據(jù)“因此，每年用于阻燃劑的銻占銻消耗總量60%”可知，銻每年用于阻燃劑的量占其消耗總量的五分之三，而非“總

量”，偷換概念，排除；

C項，根據(jù)“由于銻在地殼中的含量僅為0.0001%，跟稀土一樣緊缺，當各國都意識到這一點時紛紛加大了對銻資源的保護并

加緊尋找合適的替代品”可知，各國意識到了銻資源的稀缺性，故而加大對銻資源的保護并加緊尋找合適的替代品，而非“加

大對銻的開發(fā)力度”，表述錯誤，排除；

D項，根據(jù)“銻能與錫、鋁、銅等形成合金，強度更高、極耐磨損，是制造軸承、軸襯及齒輪的絕好材料”可知，銻與錫、鋁、

銅等形成的合金比它本身強度更高，故“銻與其它金屬形成的合金或比它本身強度高”表述正確，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《可充當阻燃劑的銻元素》

27、先秦諸子百家中，儒家和道家是影響最大的兩家，而儒家和道家正是中國傳統(tǒng)文化的兩條主線?！墩撜Z》、《老子》分別是儒家和道家思

想的主要代表作，把儒家和道家思想的源頭抓住了，就比較容易把握中國傳統(tǒng)文化的來龍去脈，還可以避免對中國傳統(tǒng)文化的單向理解，易于

進行儒、道兩家思想的比較。

這段文字的主旨是（）。

A．要弘揚中國的傳統(tǒng)文化，首先就要讀懂《論語》和《老子》

B．《論語》和《老子》對中國的政治產(chǎn)生了廣泛和深遠影響

C．在中國傳統(tǒng)文化中，最經(jīng)典的原著是《論語》和《老子》

D．熟讀《論語》和《老子》，就能為傳播中國文化打好基礎(chǔ)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹了儒家和道家思想在中國傳統(tǒng)文化中的地位，然后進一步闡述了《論語》和《老子》作為儒家和道家思想源頭

的重要價值，即理解《論語》和《老子》對于把握中國傳統(tǒng)文化意義重大。因此A項正確。

28、①如新石器時代晚期西藏昌都卡若遺址出土的雙體陶罐，極具藝術(shù)表現(xiàn)力

②遠古時期，藏族人民使用的石器、骨具、陶器、巖畫等器具便成為藏族雕塑早期的審美表現(xiàn)載體

③中國的藏族雕塑藝術(shù)歷史悠久，甚至可追溯到史前時期，在佛教藝術(shù)傳到西藏以前就有很長的發(fā)展歷程

④從很多考古發(fā)現(xiàn)看，在西藏高原上有大量雕塑藝術(shù)遺存，特別是有大量的造像及雕塑遺存

⑤這些都為以后藏族雕塑藝術(shù)的興起和發(fā)展奠定了初步的基礎(chǔ)

⑥早期金屬時代，西藏高原上許多文化遺址中出土了石雕、木雕、銅鑄等大量雕塑藝術(shù)遺存

將以上6個句子重新排序，語序正確的是：

A．③⑥⑤④②①

B．④⑥①②⑤③

C．③②①④⑥⑤

D．④②③⑤⑥①

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第13頁

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句。首句分別是③句和④句，③句論述中國的藏族雕塑藝術(shù)歷史悠久，④句具體論述從很多考古發(fā)現(xiàn)看，

在西藏高原上有大量雕塑藝術(shù)遺存，均可作首句，無法根據(jù)首句排除。

繼續(xù)觀察題干，①句出現(xiàn)“如”進行舉例說明，指出新石器時代晚期出土的雙體陶罐極具藝術(shù)表現(xiàn)力，結(jié)合選項，①句前分別

為②句和⑥句，②句論述遠古時期，藏族人民使用的器具便成為藏族雕塑早期的審美表現(xiàn)載體，①句是對②句的舉例說明，

銜接恰當，保留A、C兩項。⑥句論述早期金屬時代，西藏高原上許多文化遺址中出土了大量雕塑藝術(shù)遺存，與①句的銜接不

如②句密切，排除B、D兩項。

對比A、C兩項，需判斷②①兩句和⑥⑤兩句的先后順序，②①兩句描述遠古時期藏族雕塑藝術(shù)，⑥⑤兩句描述早期金屬時代

藏族雕塑藝術(shù)，按照時間先后順序，應(yīng)先描述遠古時期，再描述早期金屬時代，排除A項，C項當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《淺談藏族摩崖石刻藝術(shù)》

29、弘揚傳統(tǒng)文化、繁榮文化產(chǎn)業(yè)，最終要落在滿足人民精神文化需求、增強人民精神力量上。努力找到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的，才能創(chuàng)造傳

統(tǒng)文化融入百姓生活的當代路徑。技術(shù)賦能同樣。在陜西西安碑林區(qū)，數(shù)字文旅基地的數(shù)字展廳以3D可視化技術(shù)為載體講述文物背后的故事，

并借助交互式游戲形式，讓千年文物。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．平衡點大勢所趨栩栩如生

B．連接點不可或缺觸手可及

C．結(jié)合點舉足輕重一目了然

D．切入點立竿見影近在咫尺

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“創(chuàng)造傳統(tǒng)文化融入百姓生活的當代路徑”可知，橫線處須體現(xiàn)“傳統(tǒng)文化”與“現(xiàn)代生活”融合之意。B項“連接點”、

C項“結(jié)合點”均可以體現(xiàn)兩者融合，保留。A項“平衡點”意為兩者均衡；D項“切入點”意為解決問題開始著手的地方，均不符合

文意，排除。

第二空，根據(jù)“數(shù)字文旅基地的數(shù)字展廳以3D可視化技術(shù)為載體講述文物背后的故事”可知，橫線處須體現(xiàn)技術(shù)賦能同樣能發(fā)

揮很重要的作用。B項“不可或缺”表示非常重要，不能有一點點的缺失，不能少一點；C項“舉足輕重”比喻地位極其重要，足

以左右全局，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“3D可視化技術(shù)”、“交互式游戲形式”可知，橫線處須體現(xiàn)通過數(shù)字技術(shù)可讓人“身臨其境”，近距離與千年文物互

動之意。B項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，可與前文對應(yīng)，體現(xiàn)在這種游戲情境中，文物近在眼前，仿佛伸

手就能觸碰到，符合文意，當選。C項“一目了然”一眼就能看得清清楚楚。無法對應(yīng)“交互游戲形式”，排除。

故正確答案為B。

30、藝譜類資源是針對某個藝術(shù)門類的創(chuàng)作技藝的實操性表述和概括，具體表現(xiàn)為書譜、畫譜、曲譜、舞譜等，它們體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作技藝的格

范和樣本。這類資源可以讓后學(xué)者____________，較為直截了當?shù)貙W(xué)到藝術(shù)創(chuàng)作的技藝。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．以逸待勞

B．按圖索驥

C．照本宣科

D．一蹴而就

《正確答案》

B

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第14頁

《專家解析》

根據(jù)文意可知，“這類資源”指代的是“藝譜類資源”，其能夠體現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作技藝的格范和樣本，且根據(jù)后文“較為直截了當?shù)貙W(xué)

到藝術(shù)創(chuàng)作的技藝”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)提供直接的參考的意思。B項“按圖索驥”比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物，

置于此處指讓后學(xué)者根據(jù)樣本去學(xué)習(xí)，能體現(xiàn)提供直接的參考的意思，符合文意，當選。

A項“以逸待勞”指作戰(zhàn)的時候采取守勢，養(yǎng)精蓄銳，等來攻的敵人疲憊后再出擊，與文意無關(guān)，排除；C項“照本宣科”形容死

板守舊，缺乏創(chuàng)造發(fā)揮的精神，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除；D項“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就

能完成，強調(diào)的是辦事簡單或容易，而文段強調(diào)的是直接，不符合文段語境，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《技藝視角下中華傳統(tǒng)藝術(shù)的當代傳承》

31、孩子的身高在出生后第一年變化得最迅速。等到青春期中后期，我們就基本達到了成年時的身高。但就算骨頭不再生長，身高還是可以變

化。關(guān)節(jié)處的骨頭上覆有一層軟骨，即一層由水、膠原、蛋白多糖和細胞組成的橡膠狀組織。一天過后，全身軟骨（尤其是脊柱中的軟骨）會

在重力作用下發(fā)生壓縮。因此每天晚上的你都會比早上起床時矮一些。還好躺著睡一晚之后，軟骨就會恢復(fù)到正常大小。而在太空中，微重力

環(huán)境起到的作用剛好相反：宇航員執(zhí)行完太空任務(wù)后，身高最多可增加。不僅僅是軟骨，就連骨頭本身也會在沖擊力的影響下變短?？茖W(xué)

研究顯示，跑步時的沖擊會使脛骨暫時性縮短1毫米。

最適合做這段文字標題的是：

A．軟骨是改變?nèi)松砀叩暮诵?/p>

B．人身高早晚不同源于軟骨

C．人類骨骼高度會不斷變化

D．人類在運動時骨頭會變短

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出人在出生后第一年和青春期中后期的身高變化，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出觀點，即就算骨頭不再生長，身

高還是可以變化，接下來以“全身軟骨（尤其是脊柱中的軟骨）會在重力作用下發(fā)生壓縮”為例對該觀點進行說明。故文段旨

在說明就算骨頭不再生長，骨骼高度還是可以變化，對應(yīng)C項。

A項，“軟骨是改變?nèi)松砀叩暮诵摹蔽亩挝刺峒?，無中生有，排除；

B項“人身高早晚不同源于軟骨”和D項“人類在運動時骨頭會變短”均為舉例說明部分的內(nèi)容，非文段重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人類與骨骼有關(guān)的六大驚人事實》

32、回望這一年，作為國產(chǎn)劇__________的京產(chǎn)劇，在創(chuàng)新引領(lǐng)方面積極探索電視劇發(fā)展的新路徑和新模式。北京市廣電局通過發(fā)揮頭部制

作機構(gòu)精品創(chuàng)作主力軍作用，定期開展調(diào)研座談，組織圍繞重點選題開展項目創(chuàng)作孵化，形成“________效應(yīng)”，帶動行業(yè)發(fā)展。同時，積極

搭建制播交流平臺，推動播出平臺共同參與重點項目創(chuàng)作，并建立重點選題專家論證制度，提升選題精準性，制定頭部項目“__________”，

加強選題規(guī)劃的轉(zhuǎn)化落地。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．排頭兵頭雁施工圖

B．領(lǐng)頭羊聯(lián)動進度表

C．火車頭品牌風(fēng)向標

D．馬前卒示范說明書

《正確答案》

A

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第15頁

《專家解析》

第一空，由“在創(chuàng)新引領(lǐng)方面······”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)京產(chǎn)劇引領(lǐng)國產(chǎn)劇發(fā)展之意。A項“排頭兵”指帶頭的人或最優(yōu)

秀者，B項“領(lǐng)頭羊”形容在某個領(lǐng)域、群體或團隊中處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人或事物，C項“火車頭”比喻起帶頭作用或領(lǐng)導(dǎo)作用的人

或事物，均符合文意，保留。D項“馬前卒”比喻為別人效力的人，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“帶動行業(yè)發(fā)展”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)帶頭、帶動之意。A項“頭雁效應(yīng)”比喻領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮先鋒模范作

用，帶頭做好人民賦予的使命任務(wù)，C項“品牌效應(yīng)”指品牌帶動產(chǎn)品而產(chǎn)生的效益和影響，均能體現(xiàn)帶頭、帶動之意，符合文

意，保留。B項“聯(lián)動效應(yīng)”指群體中兩個或以上的個體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象，不能體現(xiàn)帶

頭、帶動之意，不符合文意，排除。

第三空，搭配“制定”，根據(jù)“加強選題規(guī)劃的轉(zhuǎn)化落地”，橫線處所填詞語應(yīng)表示規(guī)劃措施要落地之意。A項“施工圖”表示工程

項目總體布局，置于此處表示北京市廣電局的規(guī)劃措施要落地，符合文意，且與“制定”搭配恰當，當選。C項“風(fēng)向標”表示某

種事物的發(fā)展趨勢和方向，北京市廣電局應(yīng)“作為風(fēng)向標”，而非“制定風(fēng)向標”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《盤點2023北京大視聽丨從“新”到“心”，2023京產(chǎn)劇的藝術(shù)創(chuàng)新與精神抵達》

33、傳授知識，不僅要求高校教師當一名知識的搬運工，更重要的是要深入學(xué)生內(nèi)心，掌握學(xué)情癥候，準確把脈全媒體時代新青年的思想觀念

和價值取向，____________，因材施教，從而不斷提高自己所傳授知識的接受度。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．言傳身教

B．對癥下藥

C．有教無類

D．寓教于樂

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處對應(yīng)前文“掌握”“把脈”，文段將教師比作醫(yī)生，故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)了解學(xué)生內(nèi)心、學(xué)情，針對實際情況和問題開展教

學(xué)，且與“因材施教”并列，意思相近。B項“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在，采取有效的措施，符合文意，當選。

A項“言傳身教”指一面口頭上傳授，一面行動上以身作則，形容言語行為起模范作用，與文意無關(guān)，排除；

C項“有教無類”指不分貴賤賢愚，對各類人都可以進行教育，側(cè)重于教育的普適性，不符合文意，排除；

D項“寓教于樂”指把教育跟娛樂融合為一體，使人在娛樂中受到教育，側(cè)重于在娛樂中學(xué)習(xí)，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《修身立德傳道樹人》

34、巨大的需求催生出一個朝氣蓬勃的市場。然而，目前市場上一些科普產(chǎn)品和服務(wù)卻____________，要么只是科學(xué)原理的簡單呈現(xiàn)，傳播

方式過于機械，讓人感覺____________；要么就是披著科普的外衣大搞商業(yè)活動，背離了科普初心。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．大失所望大同小異

B．不盡人意索然無味

C．匪夷所思枯燥乏味

D．瞠目結(jié)舌意興索然

《正確答案》

B

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貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第16頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)“然而”表轉(zhuǎn)折和后文可知，目前市場上一些科普產(chǎn)品和服務(wù)無法讓人滿意，A項“大失所望”指非常失望，B項“不

盡人意”形容不太符合人的意愿，均符合文意，保留。C項“匪夷所思”指言談行動離奇古怪，超出常情，不是一般人根據(jù)常理

所能想象的，與文意無關(guān)，排除；D項“瞠目結(jié)舌”意思是瞪眼翹舌說不出話來，形容人窘迫或驚呆的樣子，也形容人害怕的表

情，程度過重，排除。

第二空，形容傳播方式過于機械給人帶來的感覺，B項“索然無味”形容枯燥，體現(xiàn)了過于機械給人帶來的感覺，符合文意，當

選。A項“大同小異”指大部分相同，只有小部分不同，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科普高熱度如何維持住》

35、①雅和俗的內(nèi)涵豐富，在詩學(xué)領(lǐng)域可用以品評詩人風(fēng)范或鑒賞作品風(fēng)格

②雅俗是中國傳統(tǒng)詩學(xué)的一對重要范疇，古人多予以高度重視

③雅俗之辯又是一個歷久常新且無處不在的命題，古今中外皆有討論

④清人陳廷焯說：“入門之始，先辨雅俗”

⑤又可作為思想準則，審美理想和批評標準

⑥宋人朱熹說：“須先識得古今體制，雅俗向背”

將以上六個句子重新排列，語序正確的是：

A．④③②⑥①⑤

B．②⑥④③①⑤

C．④⑥①⑤②③

D．②①⑥⑤④③

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句，②句通過下定義的方式引出“雅俗”這一話題，④句引用清代文人名言，無法判斷。繼續(xù)對比選項尋找

線索，④句引用清代文人名言，⑥句引用宋代文人名言，故按照時間順序⑥句應(yīng)在④句之前，排除A、C兩項。繼續(xù)尋找線

索，⑤句中出現(xiàn)“又”，介紹了雅俗的另一方面作用，①句介紹雅俗的作用，故①⑤兩句構(gòu)成捆綁，對應(yīng)B項。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國傳統(tǒng)詩學(xué)雅俗觀的淵源及意涵特征》

36、與傳統(tǒng)追星群體相比，“飯圈”的組織結(jié)構(gòu)更為嚴密、行動更為一致，因此對粉絲的忠誠度要求也更高。在此前提下，“飯圈”內(nèi)部對發(fā)言內(nèi)容

和形式都有嚴格限制。而在偶像形象和言論的反復(fù)渲染下，“飯圈”內(nèi)部逐漸形成“回音壁”效應(yīng)。這雖然有助于粉絲對“飯圈”更加認同，但對判斷

力和自制力薄弱的未成年人而言，單調(diào)、重復(fù)的言論會影響其正常認知的發(fā)展，限制其獲取正確的信息，從而影響其參與正常的社會交往。

以下對“‘回音壁’效應(yīng)”理解正確的是：

A．規(guī)模不斷擴大，“飯圈”結(jié)構(gòu)趨向?qū)蛹壔?/p>

B．產(chǎn)生情感共鳴，提升粉絲的自我認知能力

C．相似言論重復(fù)出現(xiàn)，對外部信息接受度下降

D．封閉現(xiàn)有的社交圈，不接受圈外人的加入

《正確答案》

C

編號：04303bdd963c1aaadc0b110e2c2d0200貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025

貴州畢節(jié)市金沙供銷集團有限公司招聘筆試題庫2025第17頁

《專家解析》

“‘回音壁’效應(yīng)”出現(xiàn)在文段中間，前文指出“飯圈”的組織結(jié)構(gòu)嚴密，從而對“飯圈”內(nèi)部的發(fā)言內(nèi)容和形式都有嚴格限制，后文指

出“回音壁”的傳播方式有助于粉絲對“飯圈”更加認同，接著轉(zhuǎn)折指出問題，即對判斷力和自制力薄弱的未成年人而言，單調(diào)、

重復(fù)的言論會影響其正常認知的發(fā)展，限制其獲取正確的信息，影響其參與正常的社會交往，故根據(jù)文段可知，“‘回音壁’效

應(yīng)”指的是單調(diào)、相似的言論不斷出現(xiàn)，對外部信息接受度下降，對應(yīng)C項。

A項“趨向?qū)蛹壔?、D項“不接受圈外人的加入”文段均未體現(xiàn)，無中生有，排除；

B項，表意積極，與文段感情傾向不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《警惕“飯圈”亂象侵蝕青年一代價值觀》

37、