綜合解析浙江省奉化市七年級上冊基本平面圖形專項攻克練習(xí)題_第1頁
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浙江省奉化市七年級上冊基本平面圖形專項攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列四個圖形中,能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個角的是()A. B.C. D.2、如圖,如果把原來的彎曲河道改直,關(guān)于兩地間河道長度的說法正確的是(

)A.變長了 B.變短了 C.無變化 D.是原來的2倍3、若,OB在內(nèi)部,OM、ON分別平分和,若,則度數(shù)為(

).A. B. C. D.4、輪船航行到處觀測小島的方向是北偏西48°,那么從同時觀測輪船的方向是(

)A.南偏東48° B.東偏北48° C.南偏東42° D.東偏北42°5、要在一條直線上得到10條不同的線段,至少要在這條直線上選用(

)個不同的點(diǎn).A.20 B.10 C.7 D.56、已知與都小于平角,在平面內(nèi)把這兩個角的一條邊重合,若的另一條邊恰好落在的內(nèi)部,則().A. B. C. D.不能比較與的大小7、下列說法正確的是(

).A.大于且小于的角是銳角 B.大于的角是鈍角C.大于且小于的角是銳角或鈍角 D.直角既是銳角也是鈍角8、A,B,C,D四個村莊之間的道路如圖,從A去D有以下四條路線可走,其中路程最短的是(

)A.A→C→B→D B.A→C→D C.A→E→D D.A→B→D9、下列各角中,是鈍角的是(

).A.周角 B.平角 C.平角 D.平角10、下列事實可以用“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”來說明的是(

)A.從王莊到李莊走直線最近B.在正常情況下,射擊時要保證瞄準(zhǔn)的一只眼睛在準(zhǔn)星和缺口確定的直線上,才能射中目標(biāo)C.向遠(yuǎn)方延伸的鐵路給我們一條直線的印象D.?dāng)?shù)軸是一條特殊的直線第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、在數(shù)軸上,點(diǎn)A(表示整數(shù)a)在原點(diǎn)O的左側(cè),點(diǎn)B(表示整數(shù)b)在原點(diǎn)O的右側(cè),若|a﹣b|=2022,且AO=2BO,則a+b的值為___.2、如圖,是的平分線,,,則_____,______,______.3、點(diǎn)O為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A、B在數(shù)軸上的位置如圖所示,點(diǎn)A表示的數(shù)為5,線段AB的長為線段OA長的1.2倍.點(diǎn)C在數(shù)軸上,M為線段OC的中點(diǎn).(1)點(diǎn)B表示的數(shù)為______;(2)若線段,則線段OM的長為______.4、若從一個多邊形一個頂點(diǎn)出發(fā),最多可以引12條對角線,則它的邊數(shù)為__________.5、如圖,在數(shù)軸上有A、B、C、D四個點(diǎn),且BC=2AB=3CD,若A、D兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-5和6,那么B點(diǎn)所表示的數(shù)是______.6、如圖,將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)重合為如圖所示的形狀,若,則________.7、時鐘的分針分鐘轉(zhuǎn)動的角度為________度.8、已知與互余,若,則的度數(shù)為__________.9、小宇同學(xué)在一次手工制作活動中,先把一張長方形紙片按如圖所示的方式進(jìn)行折疊,使折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分短;展開后按圖的方式再折疊一次,使第二次折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分長,再展開后,在紙上形成的兩條折痕之間的距離是______10、已知在數(shù)軸上有A、B、C三點(diǎn),表示的數(shù)分別是-3,7,x,若,點(diǎn)M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),則線段MN的長度為______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1);(2).2、如圖,數(shù)軸上從左到右的三個點(diǎn)A,B,C所對應(yīng)的數(shù)分別為a,b,c.其中點(diǎn)A,點(diǎn)B兩點(diǎn)間的距離是10,點(diǎn)B,點(diǎn)C兩點(diǎn)間的距離是4.(1)若以點(diǎn)B為原點(diǎn),則,;(2)若以點(diǎn)O為原點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)O與點(diǎn)B兩點(diǎn)間的距離是6時,求的值.3、已知:如圖,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)是中點(diǎn),.(1)求線段在長;(2)是線段上一點(diǎn),且,請在圖中畫出點(diǎn),并直接寫出長度是線段長度2倍的線段.4、根據(jù)下列語句在圖中畫圖,并回答相應(yīng)問題;已知:∠AOB.(1)作射線OA的反向延長線OE;(2)向上作射線OC,使∠AOC=90°;(3)作一條射線OD,使∠COD=∠AOB;(4)圖中小于平角的角共有_____個角.5、如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,且AB:BC:CD=2:3:5,線段BC=6.(1)求線段AB、CD的長;(2)若在直線上存在一點(diǎn)M使得AM=2,求線段DM的長.6、(1)如圖,∠AOB=90°,∠BOC=30°,C在∠AOB外部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,則∠MON=度.(2)若∠AOB=α,其他條件不變,則∠MON=度.(3)若∠BOC=β(β為銳角),其他條件不變,則∠MON=度.(4)若∠AOB=α且∠BOC=β(β為銳角),且點(diǎn)A在OB的上方,求∠MON的度數(shù).(請在圖2中畫出示意圖并解答)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)角的三種表示方法,可得正確答案.【詳解】解:能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個角的圖形是C選項中的圖,A,B,D選項中的圖都不能同時用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個角,故選:C.【考點(diǎn)】此題考查角的表示方法,掌握表示角的要求:若角的頂點(diǎn)位置只有一個角,可以用一個字母表示,若不止一個角,需用三個字母表示或數(shù)字表示.2、B【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短解答.【詳解】解:如果把原來的彎曲河道改直,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得到兩地間河道長度變短了,故選:B.【考點(diǎn)】此題考查線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短.3、C【解析】【分析】首先根據(jù)的度數(shù)和OM平分求出的度數(shù),然后可求出的度數(shù),最后根據(jù)ON平分即可求出的度數(shù).【詳解】如圖所示,∵,OM平分,∴,∴,∵ON平分,∴.故選:C.【考點(diǎn)】此題考查了角平分線的概念和求角度問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)角平分線的概念求出的度數(shù).4、A【解析】【分析】直接利用方向角的定義結(jié)合已知得出答案.【詳解】解:輪船航行到C處觀測小島A的方向是北偏西48°,那么從A同時觀測輪船在C處的方向是南偏東48°,故選:A.【考點(diǎn)】此題主要考查了方向角,解答此類題需要從運(yùn)動的角度,正確畫出方位角,找準(zhǔn)中心是做這類題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】分別選用5或7或10或20個點(diǎn)時,得到線段的數(shù)量即可判斷.【詳解】解:當(dāng)這條直線上選用5個不同的點(diǎn)時,如圖:線段有:AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE共有10條線段,則在這條直線上應(yīng)選5個不同點(diǎn),可得到10條不同的線段,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查的是線段的條數(shù)的確定,正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】如圖所示,,,∠AOC>∠BOC,.【詳解】解:如圖所示,,,∵∠AOC>∠BOC,∴,故選A.【考點(diǎn)】本題主要考查了角的大小比較,解題的關(guān)鍵在于能夠畫出圖形進(jìn)行求解.7、A【解析】【分析】根據(jù)銳角、直角、鈍角的概念逐個判斷即可.【詳解】解:A、大于且小于的角是銳角,故A選項正確;B、大于且小于的角是鈍角,故B選項錯誤;C、大于且小于的角是銳角、直角或鈍角,故C選項錯誤;D、直角既不是銳角也不是鈍角,故D選項錯誤,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了銳角、直角、鈍角的概念,熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】利用兩點(diǎn)之間線段最短可直接得出結(jié)論.【詳解】解析:利用兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)得出,路程最短的是:A→E→D,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了兩點(diǎn)之間的距離,熟知兩點(diǎn)之間線段最短是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】直接利用角的定義逐項分析即可得出答案.【詳解】解:A.周角=,不是鈍角,不合題意;B.平角=,是鈍角,符合題意;C.平角=180°,不是鈍角,不合題意;D.平角=,不是鈍角,不合題意.故選:B【考點(diǎn)】此題主要考查了角的概念,正確掌握平角、周角、鈍角的概念是解題關(guān)鍵.10、B【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線進(jìn)而得出答案.【詳解】在正常情況下,射擊時要保證瞄準(zhǔn)的一只眼在準(zhǔn)星和缺口確定的直線上,才能射中目標(biāo),這說明了兩點(diǎn)確定一條直線的道理.故選B.【考點(diǎn)】此題主要考查了直線的性質(zhì),利用實際問題與數(shù)學(xué)知識聯(lián)系得出是解題關(guān)鍵.二、填空題1、-674【解析】【分析】根據(jù)絕對值和數(shù)軸表示數(shù)的方法,可求出OA,OB的長,進(jìn)而確定a、b的值,再代入計算即可.【詳解】∵|a﹣b|=2022,即數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)A,與表示數(shù)b的點(diǎn)B之間的距離為2022,∴AB=2022,∵且AO=2BO,∴OB=674,OA=1348,∵點(diǎn)A(表示整數(shù)a)在原點(diǎn)O的左側(cè),點(diǎn)B(表示整數(shù)b)在原點(diǎn)O的右側(cè),∴a=﹣1348,b=674,∴a+b=﹣1348+674=﹣674,故答案為:﹣674.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸表示數(shù),代數(shù)式求值以及絕對值的定義,掌握數(shù)軸表示數(shù)的方法,絕對值的定義是解決問題的前提.2、

【解析】【分析】根據(jù),可求出的度數(shù),即可求的度數(shù),然后根據(jù)是的平分線即可求出的度數(shù).【詳解】∵,,∴;∴;∵是的平分線,∴.故答案為:;;.【考點(diǎn)】此題考查了角平分線的概念,角度之間的數(shù)量關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線的概念,角度之間的數(shù)量關(guān)系.3、

4或6##6或4【解析】【分析】(1)由題意可求得AB=6,則可求得OB=1,根據(jù)題意可得結(jié)果;(2)分點(diǎn)M位于點(diǎn)B左側(cè)和右側(cè)兩種情況可求得結(jié)果;【詳解】解:(1)由題意得AB=1.2OA=1.2×5=6,∴OB=6-5=1,∴點(diǎn)B表示的數(shù)為-1,故答案為:-1;(2)當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)B左側(cè)時,點(diǎn)M表示的數(shù)為-1-5=-6,當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)B右側(cè)時,點(diǎn)M表示的數(shù)為-1+5=4,∴OM=|-6|=6,或OM=|4|=4,故答案為:4或6.【考點(diǎn)】此題考查了數(shù)形結(jié)合與分類討論解決問題的能力,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,解題的關(guān)鍵是能確定數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)與對滿足條件的點(diǎn)的不同情況的全面考慮.4、15【解析】【分析】根據(jù)多邊形的對角線的定義可知,從n邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā),可以引(n-3)條對角線,由此可得到答案.【詳解】設(shè)這個多邊形是n邊形,依題意,得n

-

3=

12,n=

15,故這個多邊形是15邊形,故答案為:15.【考點(diǎn)】本題主要考查多邊形對角線的條數(shù)問題,屬于基礎(chǔ)題,記住從n邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)可以引的對角線條數(shù)公式是解題關(guān)鍵.5、-2【解析】【分析】先由A、D表示的數(shù)求出AD,再根據(jù)所給等式用BC表示出AB、CD,由AB+BC+CD=AD求出BC,進(jìn)而求得AB,即可求得B點(diǎn)所表示的數(shù).【詳解】解:∵A、D兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-5和6,∴AD=6-(-5)=11,∵BC=2AB=3CD,∴AB=BC,CD=BC,∵AB+BC+CD=AD,∴BC+BC+BC=11,解得:BC=6,∴AB=BC=3,∴B點(diǎn)所表示的數(shù)是-5+3=-2,故答案為:-2.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸、線段的和與差,熟練掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,會利用圖形進(jìn)行線段的和與差是解答的關(guān)鍵.6、43【解析】【分析】由題意可得∠AOB=∠COD=90°,則可得∠AOD+∠BOC=180°,即可求得結(jié)果.【詳解】解:∵∠AOB=∠COD=90°∴∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°即∠AOD+∠BOC=180°∵∠AOD=137°∴∠BOC=43°,故答案為:43.【考點(diǎn)】本題主要考查角的和差關(guān)系,根據(jù)角的和差關(guān)系,列出算式,是解題的關(guān)鍵.7、30【解析】【分析】根據(jù)鐘面的特點(diǎn)把鐘面平均分成12份,每份是30°,分針轉(zhuǎn)動5分鐘,正好是一份,可得答案.【詳解】解:分針5分鐘轉(zhuǎn)動的角度為30°×1=30°,故答案為:30.【考點(diǎn)】本題考查了鐘面角,掌握“鐘面平均分成12份,每份是30°”是解本題的關(guān)鍵.8、【解析】【分析】根據(jù)互余角的定義、角度單位的換算即可得.【詳解】與互余,,,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了互余角的定義、角度單位的換算,掌握理解互余角的定義是解題關(guān)鍵.9、1【解析】【詳解】第一次折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分短1cm,第二次折痕的左側(cè)部分比右側(cè)部分長1cm,其實這兩條折痕是關(guān)于紙張的正中間的折痕成軸對稱的關(guān)系,它們到中線的距離是0.5cm,所以在紙上形成的兩條折痕之間的距離是1cm,故答案為1.【考點(diǎn)】本題考查圖形的拆疊知識及學(xué)生動手操作能力和圖形的翻折變換,解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變.10、7或3##3或7【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)間的距離可得x=1或-7,當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,1時,得到點(diǎn)M表示的數(shù)為2,點(diǎn)N的坐標(biāo)是-1;當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,-7時,則點(diǎn)M表示的數(shù)為2,點(diǎn)N的坐標(biāo)是-5,然后分別計算MN的長.【詳解】解:AB=7-(-3)=10;∵AC=4,∴|x-(-3)|=4,∴x-(-3)=4或(-3)-x=4,∴x=1或-7;當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,1時,如圖1,∵點(diǎn)M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),∴AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,∴MN=AM-AN=5-2=3;當(dāng)點(diǎn)A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,-7時,如圖2,∵點(diǎn)M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),∴AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,∴MN=AM+AN=5+2=7;∴MN=7或3.【考點(diǎn)】本題考查了線段的中點(diǎn),數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離:兩點(diǎn)間的連線段長叫這兩點(diǎn)間的距離.?dāng)?shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)對原式中的度與分進(jìn)行分別加減即可;(2)將90°換成含度、分、秒的形式再進(jìn)行分別相減,注意單位度、分、秒之間也是60進(jìn)制,將高級單位化為低級單位時,乘以60,反之,將低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位時除以60.【詳解】(1)(2)【考點(diǎn)】本題考查了度分秒的換算,相同單位相加,滿60時向上一單位進(jìn)1.2、(1)-10,4;(2)6或18【解析】【分析】(1)由AB,BC之間的距離結(jié)合點(diǎn)B為原點(diǎn),即可求出a,c的值;(2)分點(diǎn)O在點(diǎn)B的左側(cè)及點(diǎn)O在點(diǎn)B的右側(cè)兩種情況考慮,當(dāng)點(diǎn)O在點(diǎn)B的左側(cè)時,a=-10,b=10,c=18,將其代入a+c即可求出結(jié)論;當(dāng)點(diǎn)O在點(diǎn)B的右側(cè)時,a=-30,b=-10,c=-2,將其代入a+c即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵ba=10,cb=4,b=0,∴a=10,c=4.故答案為:10,4;(2)當(dāng)O在B的左側(cè)時,A與O的距離是4,則a=4,C與O的距離為10,則c=10∴a+c=4+10=6;當(dāng)O在B的右側(cè)時,A與O的距離是16,則a=16,C與O的距離為2,則c=2∴a+c=162=18;【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是:(1)利用數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式,可求出a,c的值;(2)分點(diǎn)O在點(diǎn)B的左側(cè)及點(diǎn)O在點(diǎn)B的右側(cè)兩種情況,找出a,c的值.3、(1);(2)畫圖見解析;.【解析】【分析】(1)求出AD、AC的長,然后根據(jù)CD=AD-AC求解即可;(2)求出線段DE、CE、EB的長度即可求解.【詳解】解:(1),點(diǎn)是中點(diǎn),,,;(2)如圖,∵,∴=2,∴CE=2+2=4,∴CE=2DE.∵AC=4,∴AC=2DE.,AC=4,CE=4,∴EB=12-4-4=4,∴EB=2DE.∴長度是線段長度2倍的線段有:.【考點(diǎn)】本題考查了線段的和差,兩點(diǎn)間的距離,以及線段的中點(diǎn),正確識圖是解答本題的關(guān)鍵.4、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)9【解析】【分析】(1)根據(jù)題意畫圖即可,作射線OA的反向延長OE;(2)根據(jù)題意利用三角板畫圖即可,使∠AOC=90°;(3)根據(jù)題意利用量角器畫圖即可,使∠COD=∠AOB;(4)根據(jù)已知的圖形,將所有的角表示出來,平角除外,即可求得答案.【詳解】(1)如圖,作射線OA的反向延長OE;(2)如圖,(3)如圖(4)圖中小于平角的角有,共計9個角;故答案為:9.【考點(diǎn)】本題考查了畫射線,角的定義,理解題意,掌握角的定義是解題的關(guān)鍵.5、(1)AB=4,

CD=10;(2)若點(diǎn)M在點(diǎn)A左側(cè),則DM=22;若點(diǎn)M在點(diǎn)A右,則DM=18.【解析】【分析】(1)根據(jù)線段的和差倍分關(guān)系即可得到結(jié)論;(2)分兩種情況:若點(diǎn)M在點(diǎn)A左側(cè),若點(diǎn)M在點(diǎn)A左側(cè),根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AB:BC:CD=2:3:5,且BC=6;∴AB=4,CD=10(2)AD=AB+BC+CD=20若點(diǎn)M在點(diǎn)A左側(cè),則DM=AM+AD=22;若點(diǎn)M在點(diǎn)A右側(cè),則DM=ADAM=18;綜上所述,線段DM的長為22

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