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文檔簡介

——人教版七年級體育上冊教學(xué)工作計劃本學(xué)期是七年級學(xué)生剛剛步入初中課堂的第一個學(xué)期,他們要學(xué)習(xí)的東西很多,要使他們能夠快速融入到這個集體中來,任務(wù)是非常重的,結(jié)合學(xué)校的硬件措施,我認(rèn)為七年級的學(xué)生必須先從廣播體操的學(xué)習(xí)和基本的隊列練習(xí)開始著手進(jìn)行教學(xué),還要就是要通過一些手段改變學(xué)生在體育鍛煉中的不良習(xí)慣。一、基本情況分析作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強(qiáng)體質(zhì)。二、教材內(nèi)容分析根據(jù)義務(wù)教育初中階段培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育課教學(xué)目標(biāo)》以及本校的實際情況,有目的、有計劃的進(jìn)行教育工作,傳授基本的體育鍛煉技能和體育衛(wèi)生保健知識,并在教學(xué)中授滲透思想道德教育,是每個學(xué)生得到全面發(fā)展。為學(xué)生能形成良好的體育鍛煉意識,養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣,使他們能夠快速的在學(xué)習(xí)中得到成長,結(jié)合本校實際,第一學(xué)期主要從田徑的走跑跳投以及籃、足、排進(jìn)行基本技術(shù)教學(xué)。讓學(xué)生了解武術(shù)基本的相關(guān)基礎(chǔ)性知識。三、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):怎樣去提高學(xué)生學(xué)生的體質(zhì)和學(xué)生所要掌握的內(nèi)容,要完成的任務(wù),作為七年級的學(xué)生最好的是讓他們能適應(yīng)初中體育課的教學(xué)方式和所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

難點(diǎn):學(xué)生都是基礎(chǔ)比較薄弱的,對體育鍛煉何學(xué)學(xué)習(xí)體育知識存在著太多的不足,要求老師必須掌握好班上每一名同學(xué)的基本情況,制定好計劃開展教學(xué)。五、教學(xué)措施1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。人教版八年級體育上冊教學(xué)工作計劃作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《中小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。為爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,特制本體育教師個人工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。二、工作目標(biāo)認(rèn)真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。九年級體育與健康教學(xué)計劃一:學(xué)生狀況本學(xué)期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運(yùn)動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),對體育運(yùn)動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生用心性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般。二、教學(xué)設(shè)想:初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試資料為主,多給學(xué)生運(yùn)動空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改善教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和用心性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體狀況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外透過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動潛力的弱項,制定以后的教學(xué)資料,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃資料做一個好的依據(jù)。三、具體時間安排:早操訓(xùn)練安排:1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)2、四五月份就中考資料進(jìn)行全面訓(xùn)練。體育課具體安排:1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練。2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí)。3、制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練計劃。四:針對性的訓(xùn)練1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的用心,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行

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