第17課時(shí)流水侵蝕地貌INNOVATIVEDESIGN第一部分自然地理大單元四地表形態(tài)的變化目

錄CONTENTS圖表自主填繪01核心考點(diǎn)突破02考向題組精練03圖表自主填繪11.溝谷地貌(1)成因：在廣大山區(qū)，溝谷______作用形成溝谷地貌。(2)特點(diǎn)：橫剖面呈____形。

【方法技巧】圖示法掌握河谷的形成過程河谷是典型的河流侵蝕地貌，它由溝谷發(fā)育而成。其形成過程如下：

流水V2.河谷的發(fā)育過程河谷發(fā)展階段侵蝕類型景觀圖示地貌特點(diǎn)初期河流侵蝕作用以______和________侵蝕為主河谷深而窄，谷壁陡峭，橫剖面呈“____”形向下向源頭V河谷發(fā)展階段侵蝕類型景觀圖示地貌特點(diǎn)中期______侵蝕作用減弱，向________的侵蝕作用加強(qiáng)河谷拓寬，河流在凹岸______，在凸岸______，河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣向下河谷兩岸侵蝕堆積河谷發(fā)展階段侵蝕類型景觀圖示地貌特點(diǎn)成熟期以向河谷兩岸的侵蝕作用為主河谷展寬，橫剖面呈寬而淺的____形槽核心考點(diǎn)突破2精講點(diǎn)撥1.概念河流襲奪又稱“河流搶水”。處于分水嶺兩側(cè)的河流，由于侵蝕速度差異較大，其中侵蝕力強(qiáng)的河流能夠切穿分水嶺，搶奪侵蝕力較弱的河流上游河段，這種河系演變的現(xiàn)象，稱為河流襲奪。

2.襲奪產(chǎn)生的條件(1)兩條河川間的距離較近。(2)其中一條河川的側(cè)蝕或溯源侵蝕強(qiáng)烈。(3)必須一條為高位河、另一條為低位河，也就是分水嶺兩側(cè)的海拔要具有明顯的差異。

[方法技巧]

“凹岸侵蝕、凸岸堆積”原理河流流經(jīng)彎道時(shí)，水流做曲線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生慣性，在慣性的影響下，表層水流趨向于凹岸，凹岸水流速度快，受流水侵蝕形成河崖；而底部的水流在壓力的作用下，由凹岸流向凸岸，把挾帶的泥沙堆積在凸岸，形成河漫灘。如下圖所示：典題感悟[典例1]

(2023·湖南卷)閱讀圖文材料，完成下列要求。甲河與乙河發(fā)源于某山地兩側(cè)(下圖)。某科研小組調(diào)研發(fā)現(xiàn)，甲河流經(jīng)地區(qū)的巖石節(jié)理發(fā)育，壓實(shí)和成巖作用相對(duì)較弱。下表示意兩條河流河源段測(cè)量點(diǎn)的水位高程。

距河源的距離/km測(cè)量點(diǎn)水位高程/m甲河乙河0.01921900.51801791.01721721.51711692.01671672.51641663.01631623.51611554.01571544.51511535.0142152科研小組預(yù)測(cè)兩條河流會(huì)發(fā)生襲奪。請(qǐng)判斷襲奪關(guān)系，并說明理由。(6分)答案甲河襲奪乙河。理由：距河源5km內(nèi)甲河落差更大，流速更快，侵蝕能力更強(qiáng)；甲河流域節(jié)理發(fā)育，壓實(shí)和成巖作用弱，巖石抗侵蝕能力弱；甲河源頭海拔更高，易率先切開分水嶺，襲奪乙河。兩河流之間襲奪關(guān)系的判斷①取決于兩河的溯源侵蝕速度和原有基礎(chǔ)(源頭高程)②河流的溯源侵蝕速度取決于河流的侵蝕強(qiáng)度和河床的抗侵蝕能力③河流的侵蝕強(qiáng)度取決于流速和流量，流速一般取決于坡度④河床的抗侵蝕能力與巖性和構(gòu)造有關(guān)精講點(diǎn)撥1.概念河流階地是指在地質(zhì)作用下，原先的河谷底部(河漫灘或河床)上升超出一般洪水位，呈階梯狀分布在河谷谷坡的地形。

注意：由河漫灘向谷坡上方，依次命名為一級(jí)階地、二級(jí)階地、三級(jí)階地等；海拔越高，年代越老，形成時(shí)間越早。

2.形成過程注意：有幾級(jí)階地，就有幾次上升運(yùn)動(dòng)(地殼上升是間歇性的，即新的階地形成之后才會(huì)再次上升，不是連續(xù)上升的)。3.研究河流階地的意義階地是農(nóng)業(yè)發(fā)展、聚落選址、建筑布局、尋找沉積礦床及研究地質(zhì)活動(dòng)等的理想或重要場(chǎng)所。(1)階地位于河流附近，水源充足。(2)階地地勢(shì)平坦，土壤肥沃，有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)。(3)階地地勢(shì)平坦，建筑施工難度低。(4)階地往往與河流堆積作用有關(guān)，河流從上游挾帶的泥沙，含有多種重金屬砂礦，如金、錫在階地堆積富集形成礦床。(5)通過對(duì)河床兩岸階地巖層的研究，可以推測(cè)該地的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，如褶皺、斷層等。

[典例2]

(2024·1月浙江卷)河流階地是發(fā)育在河谷兩側(cè)高水位之上的階梯狀臺(tái)地。下圖為“某河流階地剖面示意圖”，圖中標(biāo)注的時(shí)間為階地形成的距今時(shí)間。完成(1)～(2)題。

(1)各級(jí)階地形成過程中(

)A.T1抬升速率最大B.T2抬升幅度最大C.T3下沉速率最小D.T4下沉幅度最小(2)與其他階地相比，T2具有不同結(jié)構(gòu)，可能是(

)A.形成時(shí)位于曲流的凸岸處B.形成時(shí)河流側(cè)蝕河床展寬C.形成后風(fēng)力侵蝕向上搬運(yùn)D.形成后遭遇特大洪水事件典題感悟第(1)題，根據(jù)圖示信息可知，T1階地1.1萬年抬升了30米，T2階地2.4萬年抬升了35米，T3階地5.5萬年抬升了50米，T4階地40萬年抬升了50米，T1抬升速率最大，A正確；T4、T3階地抬升幅度最大，B、C、D錯(cuò)誤。第(2)題，根據(jù)圖示信息可知，T2階地沒有沉積物，可能是其形成之后遭遇特大洪水事件，沉積物被侵蝕掉，D正確；曲流凸岸以堆積作用為主，應(yīng)形成沉積物，A錯(cuò)誤；階地形成時(shí)河流側(cè)蝕河床展寬，這是每一個(gè)階地形成共同具有的現(xiàn)象，不是T2具有不同結(jié)構(gòu)的原因，B錯(cuò)誤；風(fēng)力侵蝕搬運(yùn)能力較弱，不會(huì)侵蝕搬運(yùn)砂礫層，C錯(cuò)誤。答案(1)A

(2)D考向題組精練31.按照河谷的發(fā)育過程，排序正確的是(

)A.③④①②

B.④③②① C.②①③④

D.②①④③解析

河谷發(fā)育初期以下蝕為主，使河谷逐漸呈現(xiàn)出“V”形，對(duì)比四圖可知，②位置最前、發(fā)育最早，隨著下蝕作用加劇形成“V”形，對(duì)應(yīng)的示意圖為①④，下蝕逐漸加深，之后河水向河谷兩側(cè)侵蝕，河道變寬，流速減慢，最后河谷繼續(xù)變寬，形成槽形河谷，對(duì)應(yīng)的示意圖為③。故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。

D考向一河谷發(fā)育河谷是指流水侵蝕所形成的槽形洼地。下圖為“河谷發(fā)育的各階段示意圖”。據(jù)此完成1～2題。

2.河流上游、中游、下游主要外力作用組合正確的是(

)A.侵蝕、搬運(yùn)、堆積

B.侵蝕、堆積、搬運(yùn)C.堆積、侵蝕、搬運(yùn)

D.搬運(yùn)、侵蝕、堆積解析

河流上游落差大，流速較快，故以侵蝕作用為主；中游地區(qū)流速減緩，主要以搬運(yùn)作用為主；河流下游河道變寬，流速變慢，故以堆積作用為主。故選A項(xiàng)。

A考向二河流階地(2023·遼寧卷)當(dāng)一個(gè)地區(qū)受到構(gòu)造抬升時(shí)，促使河流在它以前的谷底下切，原谷底突出在新河床之上，成為近似于階梯狀地形，稱為階地。階地按從下到上(由新到老)依次命名為T1、T2……。青衣江發(fā)源于青藏高原東南部，流入四川盆地。下圖為“青衣江沿線各階地不同時(shí)期的河流下切速率(毫米/年)示意圖”。完成3～5題。

3.毛家壩T5、T4、T3階地形成過程中，河流下切速率的變化是(

)A.不斷加快

B.不斷減慢C.先變慢，后變快

D.先變快，后變慢解析

根據(jù)材料信息可知，T1到T7階地依次變老，T6—T5時(shí)期為T5階地形成過程，此時(shí)河流下切速率較慢；T5—T4時(shí)期為T4階地形成過程，此時(shí)河流下切速率較快；T4—T3時(shí)期為T3階地形成過程，此時(shí)河流下切速率較慢，所以河流下切速率的變化是先變快，后變慢，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

D4.影響栗子坪和陽坪現(xiàn)有階地?cái)?shù)量的主要因素是(

)A.河谷陡緩

B.海拔高低C.流量大小

D.基巖軟硬解析

栗子坪階地?cái)?shù)量較少，陽坪階地?cái)?shù)量較多。根據(jù)圖示信息可知，栗子坪位于青衣江上游，河道比降較大，河谷多呈“V”形，以下蝕作用為主，不利于側(cè)蝕拓寬河道而形成河漫灘階地，栗子坪河漫灘階地?cái)?shù)量較少；陽坪位于河流下游，地勢(shì)平緩，地殼間歇性抬升過程中，抬升的間歇期河流側(cè)蝕明顯，容易沉積形成較寬河漫灘，再次抬升河流下切容易形成階地，階地?cái)?shù)量較多，所以影響栗子坪和陽坪現(xiàn)有階地?cái)?shù)量的主要因素是河谷陡緩，A正確。海拔高低、流量的大小都不是影響兩地現(xiàn)有階地?cái)?shù)量差異的主要因素，B、C錯(cuò)誤。無法判斷兩地基巖軟硬的差異，D錯(cuò)誤。

A5.各時(shí)期河流最大下切速率所在地隨時(shí)間(

)A.往四川盆地方向變化B