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文檔簡(jiǎn)介
初二語文昆蟲記名著閱讀自檢題學(xué)能測(cè)試試卷一、名著閱讀題1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.《紅星照耀中國(guó)》描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)忍不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)。B.《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲,如象鼻蟲、蜘蛛、螳螂、蜜蜂等。C.《西游記》是吳承恩的長(zhǎng)篇章回小說,共100回,記敘了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難取回真經(jīng)的故事。D.《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集,初中階段我們學(xué)習(xí)了其中的《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》等。2.下面有關(guān)《昆蟲記》的選項(xiàng)中,表述不正確的一項(xiàng)是()A.法布爾的《昆蟲記》是一部?jī)?yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)典范。B.作者筆下的小生靈都很可愛,如像個(gè)吝嗇鬼的小甲蟲,為后代無私奉獻(xiàn)的楊柳天牛。C.《昆蟲記》中蟬在地下潛伏四年,螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。D.全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,對(duì)自然萬物的贊美之情。3.在畫橫線處依次填入的動(dòng)物名稱,正確的一項(xiàng)是()《昆蟲記》里,作者給許多昆蟲取了有趣的名字,如糞金龜叫大自然的清道夫,田園中的提琴家是,花園中的淑女是,大自然的舞姬是,盡忠職守的稅務(wù)官是。A.瓢蟲蟋蟀黃蜂圣甲蟲 B.瓢蟲蟋蟀孔雀蝶豌豆象C.蟋蟀瓢蟲孔雀蝶豌豆象 D.蟋蟀瓢蟲黃蜂圣甲蟲4.七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個(gè)飽了。請(qǐng)結(jié)合上選段,談?wù)劮ú紶柕摹独ハx記》為何被稱為“昆蟲的史詩(shī)”?5.閱讀《昆蟲記》,然后進(jìn)行專題探究。請(qǐng)你將學(xué)習(xí)小組的專題設(shè)計(jì)填寫完整。探究專題①探究材料(圍繞探究專題,從《昆蟲記》中概括出三方面相關(guān)內(nèi)容)②③④探究感想⑤6.請(qǐng)從描寫語言的角度,比較《昆蟲記》和《百度百科》中關(guān)于甲蟲制作糞球介紹的不同。A.“夫妻雙雙以同樣高漲的熱情,共同參與為兒子們準(zhǔn)備面包的勞動(dòng)揉面團(tuán)。運(yùn)回家,入烤爐,樣樣都干。前爪上的小刀用力一劃,一塊大小正合適的糞屎切下來,共它們加工用。這時(shí)候,做父親的和做母親的齊心協(xié)力,共同擺弄切下的小糞塊,輕輕地拍打,加力按壓,制作成大豌豆粒般的小丸?!薄独ハx記西緒福斯蟲》B.“產(chǎn)卵后,雌雄共同推曳糞土將卵包裹而轉(zhuǎn)成丸狀?!薄栋俣劝倏乞掾搿?.閱讀法布爾的《昆蟲記》片段,回答問題。①A為了結(jié)婚這個(gè)它生命唯一目的,具備了一種奇妙的天賦。它能飛過長(zhǎng)距離,穿過黑暗,越過障礙,發(fā)現(xiàn)自己的意中人。兩三個(gè)晚上的時(shí)間里,它用幾個(gè)小時(shí)去尋覓,去調(diào)情。如果不能遂愿,一切全都完了:極來準(zhǔn)確的羅盤失靈了,極其明亮的燈大熄滅了。那今后還活個(gè)什么勁兒呀!于是,它便縮到一個(gè)角落里,清心寡欲,長(zhǎng)眠不醒,幻想破滅,苦難結(jié)束。②B的歌聲是“格里一依一依”“格里一依一依”這種緩慢而柔和的聲音,唱起來還微微發(fā)顫,使歌聲更加悅耳動(dòng)聽。你一聽就會(huì)猜想到它的振動(dòng)膜是極其細(xì)薄而寬大的。如果它待在葉叢中無人驚擾的話,它的聲音就不會(huì)變化,但稱有動(dòng)靜,這位歌手便立即改用腹部發(fā)聲。③C是個(gè)嗜食昆蟲者,尤其愛吃沒有過硬甲胄保護(hù)的那些昆蟲;這還證明它們特別喜歡內(nèi)食,但又像螳螂那樣只吃自己捕獲的獵物。這個(gè)蟬的劊子手還知道肉食熱量太高,須用素食加以調(diào)劑。吃完肉喝完血之后,還要來點(diǎn)水果什么的,有時(shí)候,實(shí)在沒有水果,來點(diǎn)草吃吃也是可以。(1)上述片段所寫的三種昆蟲依次是A____B____C____(2)讀完《昆蟲記》后,請(qǐng)你向其他讀者推薦此書,并談?wù)勍扑]理由。(不少于60字)___________________________________8.閱讀《昆蟲記》選段,回答問題。人說,小鳥見到蛇張開的大嘴會(huì)嚇癱,看見蛇的兇狠目光會(huì)動(dòng)彈不得,任由對(duì)方吞食。許多時(shí)候,蝗蟲差不多也是這么一種狀態(tài)。現(xiàn)在它已落入對(duì)方威懾的范圍。螳螂將兩只大彎鉤猛壓下來,爪子一抓,雙鋸合攏,夾緊。不幸的蝗蟲已無還手之力:它的大顎咬不著螳螂,后腿只是胡亂地蹬踢,它的小命休矣。螳螂收起它的戰(zhàn)旗——翅膀,復(fù)現(xiàn)常態(tài),開始美餐。法布爾的《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,選文介紹①______的過程,突出它②________特點(diǎn),其文學(xué)性表現(xiàn)在③____________。9.諾諾和程程倆人近日讀完了《昆蟲記》一書,以下是他們通過微信交流的閱讀體驗(yàn),其中一處說法有誤(指括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容),請(qǐng)找出并加以指正。諾諾:法布爾用生動(dòng)活潑,詼諧幽默的語調(diào),真實(shí)地記錄昆蟲的生活。讀《昆蟲記》,我不僅了解了昆蟲的生活習(xí)性,也感受到了A(法布爾對(duì)生命的尊重和熱愛)。程程:是啊,我一直認(rèn)為B(紅螞蟻就是靠嗅覺來指路的),讀了《昆蟲記》才知道它是靠視覺,靠對(duì)地點(diǎn)的準(zhǔn)確記憶來認(rèn)路。諾諾:我也一樣,只知道螳螂是以蒼蠅、蝗蟲、螞蟻為主食的食肉昆蟲,沒想到C(交配時(shí)的雌螳螂竟吃掉自己的配偶),真是太殘忍了。程程:不過,我也看到許多昆蟲的神圣,蟬為了高歌一夏,幼蟲要在地下生活四年,這種堅(jiān)持令人敬佩。D(母蟹蛛產(chǎn)下卵后不活動(dòng)也不進(jìn)食,就是為了最后看一眼小蟹蛛出生),多么偉大的母愛。我認(rèn)為(_____)有誤,___________________________10.名著閱讀。閱讀《昆蟲記》節(jié)選,完成下面題目。一個(gè)獵手捕獵歸來了,把蟋蟀放到住所的入口處,獨(dú)自進(jìn)洞去了。我迅速拿起這只蟋蟀,將它放在離洞口稍遠(yuǎn)處,它望了望便跑去抓住放得太遠(yuǎn)的獵物?!绑@慌失措,連蹦帶跳拼命逃竄。飛蝗泥蜂朝它猛撲過去,彼此打成一團(tuán),塵土飛揚(yáng),兩個(gè)決斗者輪番占著上風(fēng),一時(shí)難分勝負(fù)……上文選自法布爾的科普巨著《昆蟲記》中,作者用______________的方法來研究昆蟲,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來,堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,該巨著被譽(yù)為“_________________”。魯迅把《昆蟲記》奉為“______________________”。11.名著閱讀。(1)《紅星照耀中國(guó)》曾易名為《___》,作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地,以______為中心的陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。(2)一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,在這本書中,____在地下“潛伏”四年;蜘蛛在編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;___善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。12.請(qǐng)你閱讀下面文字,寫出橫線處合適的內(nèi)容?!独ハx記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生經(jīng)歷完成的一部昆蟲學(xué)巨著,原書長(zhǎng)達(dá)十卷?!独ハx記》既是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部洋溢著濃郁文學(xué)色彩的文字記錄。該書生動(dòng)像細(xì)膩地描繪了昆蟲的外形和各種習(xí)性,在作者筆下,①______個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;②____“為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈,形形色色的昆蟲仿佛躍然紙上!《昆蟲記》堪稱科學(xué)與③____完美結(jié)合的典范,被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。13.閱讀《昆蟲記》選段,回答問題。(A)不會(huì)織網(wǎng)捕獵。它的捕獵方法是,埋伏在花叢中窺視著,一旦獵物出現(xiàn),它會(huì)飛快地掐住對(duì)方的脖子。它尤其喜愛捕捉家蜂。一貫愛好和平的蜜蜂,為了采蜜來到花間草叢,用舌頭先在花叢中探測(cè),選好一處花粉多的開采區(qū),立刻便忙于收獲了。待它的花籃里裝滿了花粉,肚子慢慢地鼓起來的時(shí)候,A便從花叢下的隱藏處突然蹦了出來,縱身躍起,掐住蜜蜂的后脖頸根部。后者無助地拼命地掙扎,用蟄針亂扎一氣,但攻擊者始終不肯放手。(B)是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶。翅膀上滿是灰白相間的斑點(diǎn),一條淡白色之字形線條穿過其間,線條周邊呈煙灰白,翅膀中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn),宛如一只黑色的大眼睛,瞳仁中閃爍著黑色、白色、栗色、雞冠花紅色等呈彩虹狀的變幻莫測(cè)的色彩。(C)把薄薄的一層絲與先前的那層絲并列起來,以增加居室的厚度。鄰近的綠色松針被絲網(wǎng)勾拉住,彎進(jìn)建筑物內(nèi)。盡管這些松針的尖端不受拘束,但從這一點(diǎn)輻射開來,擴(kuò)大絲網(wǎng),并把絲網(wǎng)連接成更大的曲線。每天晚上,如果天氣很好,你就會(huì)看到居室表面熙熙攘攘,一片繁忙,C一干就是兩個(gè)小時(shí),讓居室更加地堅(jiān)固。它們那股忙于加固居室的干勁兒,似乎在說:“松樹搖動(dòng)它那積滿霜的枝形大燭臺(tái)時(shí),我們?cè)谶@兒你挨著我,我靠著你地睡著覺,真是舒服愜意??!讓我們加油干吧!”請(qǐng)將昆蟲的名字填寫在下面的橫線上。A.__________B.__________C.__________14.判斷對(duì)錯(cuò)。A.《昆蟲記》中,作者不但仔細(xì)觀察食糞蟲勞動(dòng)的過程,而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為清道夫。(_____)B.蟋蟀在《昆蟲記》中被稱為不會(huì)迷失的精靈。(_____)15.本學(xué)期,我們讀了《昆蟲記》,了解了昆蟲生活的奧秘,也被________(作者)積極探索,求真務(wù)實(shí)的精神感動(dòng)。他在對(duì)昆蟲的描述中,處處洋溢著對(duì)_________的尊重,對(duì)自然萬物的贊美。這種情懷,為這部著作注入了靈魂和生氣。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、名著閱讀題1.D【詳解】D.《社戲》出自小說集《吶喊》,故選D。解析:D【詳解】D.《社戲》出自小說集《吶喊》,故選D。2.B【詳解】B.“像個(gè)吝嗇鬼的”是楊柳天牛,“為后代無私奉獻(xiàn)的”是小甲蟲。故選B。解析:B【詳解】B.“像個(gè)吝嗇鬼的”是楊柳天牛,“為后代無私奉獻(xiàn)的”是小甲蟲。故選B。3.C【詳解】《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記解析:C【詳解】《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實(shí)的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。如糞金龜叫大自然的清道夫,田園中的提琴家是蟋蟀,花園中的淑女是瓢蟲,大自然的舞姬是孔雀蝶,盡忠職守的稅務(wù)官是豌豆象。此外還有:天生的歌唱家——蟬,花園的舞蹈家——蝴蝶,勞動(dòng)巨匠——舍腰蜂,美麗公主——大孔雀蛾,戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻,地下毒王——狼蛛,霸王鐮刀手——螳螂等。4.示例:“突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部”科學(xué)準(zhǔn)確地介紹了蟬口器的特點(diǎn),體現(xiàn)了科普作品的真實(shí)性?!跋s則依然很舒服,不覺得痛苦”運(yùn)用擬人的修辭,語言生動(dòng)形象,表現(xiàn)了作者對(duì)昆蟲人性的關(guān)解析:示例:“突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部”科學(xué)準(zhǔn)確地介紹了蟬口器的特點(diǎn),體現(xiàn)了科普作品的真實(shí)性?!跋s則依然很舒服,不覺得痛苦”運(yùn)用擬人的修辭,語言生動(dòng)形象,表現(xiàn)了作者對(duì)昆蟲人性的關(guān)懷,體現(xiàn)了作品的文學(xué)性和人文性。所以說《昆蟲記》為何被稱為“昆蟲的史詩(shī)”,既科學(xué)真實(shí)地再現(xiàn)了昆蟲世界,也用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。【詳解】考查名著閱讀。法布爾的《昆蟲記》既有科學(xué)的真實(shí),又有文學(xué)的感性。如同史詩(shī)一樣,既包含了歷史的真實(shí),又富有文學(xué)色彩。如選段中的“突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部”準(zhǔn)確的介紹了蟬口器的形狀特征,體現(xiàn)了科普作品的科學(xué)性與真實(shí)性?!笆薄昂苁娣薄安煌5某琛薄帮媯€(gè)飽”運(yùn)用擬人化的寫法,語言生動(dòng)形象,也體現(xiàn)了作者對(duì)于昆蟲人性的觀照,表現(xiàn)了作者對(duì)于生命的尊重與熱愛,體現(xiàn)了作品的文學(xué)性與藝術(shù)感染力。5.答案示例:①探究法布爾的觀察方法②探究昆蟲的捕食技藝③探究“蜂”的多樣性及生活習(xí)性④探究“蟬”的生活習(xí)性⑤在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“解析:答案示例:①探究法布爾的觀察方法②探究昆蟲的捕食技藝③探究“蜂”的多樣性及生活習(xí)性④探究“蟬”的生活習(xí)性⑤在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈??!【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的理解?!独ハx記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品,共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣,語調(diào)輕松幽默詼諧,基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛。結(jié)合《昆蟲記》中描寫各種昆蟲的內(nèi)容對(duì)法布爾的觀察方法設(shè)計(jì)相關(guān)的專題即可。如:探究昆蟲的捕食技巧等。探究“朗格多克蝎子的毒性有多厲害”等。據(jù)此寫出感想即可。如:法布爾觀察仔細(xì)、認(rèn)真。這是一種科學(xué)工作者的必備的精神,值得我們學(xué)習(xí)。6.《百度百科》中描寫的語言簡(jiǎn)潔明了,《昆蟲記》中法布爾運(yùn)用了擬人手法及一系列準(zhǔn)確的動(dòng)詞,把甲蟲(西緒福斯蟲)夫婦同心協(xié)力制作糞球的過程刻畫得細(xì)膩生動(dòng),語言生動(dòng)活潑,畫面感極強(qiáng)?!驹斀狻俊独ハx記》是解析:《百度百科》中描寫的語言簡(jiǎn)潔明了,《昆蟲記》中法布爾運(yùn)用了擬人手法及一系列準(zhǔn)確的動(dòng)詞,把甲蟲(西緒福斯蟲)夫婦同心協(xié)力制作糞球的過程刻畫得細(xì)膩生動(dòng),語言生動(dòng)活潑,畫面感極強(qiáng)。【詳解】《昆蟲記》是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,它行文活潑,語言詼諧,還常常用擬人的修辭手法來表現(xiàn)昆蟲世界,如該選段中,“夫妻雙雙以同樣高漲的熱情,一起為孩子們準(zhǔn)備面包,揉面團(tuán),運(yùn)回家,入烤爐”便運(yùn)用了擬人的修辭手法,把甲蟲當(dāng)作人來寫,讀來情趣盎然;另外,作者在描寫甲蟲制作糞球的細(xì)節(jié)過程時(shí),還選取了一系列準(zhǔn)確的動(dòng)詞“劃”“切”“擺弄”“拍打”“按壓”,使畫面感極強(qiáng)。而《百度百科》中“產(chǎn)卵后,雌雄共同推曳糞土將卵包裹而轉(zhuǎn)成丸狀”的敘述則簡(jiǎn)潔明了,這和《百度百科》純說明性的文體特點(diǎn)有關(guān)。7.大孔雀蝶、意大利蟋蚌、蚱蜢(2)示例一;《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無數(shù)科學(xué)家,文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)成就受到舉世推崇,全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生解析:大孔雀蝶、意大利蟋蚌、蚱蜢(2)示例一;《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄,影響了無數(shù)科學(xué)家,文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)成就受到舉世推崇,全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,行文生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情是和詩(shī)意,被公認(rèn)為是跨越領(lǐng)域,超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!示例二:《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世性作,亦是一部不朽的經(jīng)典著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,在對(duì)各種昆蟲的特征、生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。全書字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛。【詳解】(1)本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握。在閱讀《昆蟲記》時(shí),掌握各類昆蟲最顯著的,與眾不同的生活習(xí)性。根據(jù)描寫內(nèi)容確定所描寫的昆蟲。根據(jù)“為了結(jié)婚這個(gè)它生命的唯一目的,具備了一種奇妙的天賦。它能飛過長(zhǎng)距離,穿過黑暗,越過障礙,發(fā)現(xiàn)自己的意中人”得出:A是大孔雀蝶。大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶,一生中唯一的目的就是找配偶,它有異乎尋常的視覺,能感受普通視網(wǎng)膜感受不到的光線。雄大孔雀蝶身上有寬寬的觸角,它似乎起著探測(cè)器的作用。根據(jù)“‘格里一依一依’這種緩慢而柔和的聲音”得出:B是意大利蟋蟀。意大利蟋蟀形體修長(zhǎng),體格纖弱,體色蒼白;在夜間活動(dòng),棲駐在各種小灌木、高高的草株懸空生活,極少到地面上來。根據(jù)“這個(gè)蟬的劊子手還知道肉食熱量太高,須用素食加以調(diào)劑”得出:C是蚱蜢。蚱蜢喜歡肉食,作者就用蟬來喂養(yǎng)它們,而每次這種昆蟲都會(huì)被開膛破肚,作者推測(cè)這是因?yàn)樗怪械泥寄依锓e存著酸的緣故。(2)本題考查對(duì)名著的相關(guān)常識(shí)和主要內(nèi),結(jié)合其寫作對(duì)象(各種昆蟲的生活習(xí)性),語言特點(diǎn)(通俗易懂、生動(dòng)有趣、亦詩(shī)情畫意的散文筆調(diào),同時(shí)兼具人文精神,人性與蟲性交融,知識(shí)、趣味、美感、思想相得益彰)等方面寫出推薦理由即可。示例:《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。8.螳螂捕食(蝗蟲)善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人(捕食)用擬人手法,有描寫,有情節(jié),使昆蟲知識(shí)有趣有味/說明時(shí),善用描寫,使語言生動(dòng)形象,有畫畫感/語言簡(jiǎn)潔而生動(dòng),充滿情味,洋溢敬畏生命的解析:螳螂捕食(蝗蟲)善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人(捕食)用擬人手法,有描寫,有情節(jié),使昆蟲知識(shí)有趣有味/說明時(shí),善用描寫,使語言生動(dòng)形象,有畫畫感/語言簡(jiǎn)潔而生動(dòng),充滿情味,洋溢敬畏生命的情懷?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容、語言及寫作特色的分析理解。此題需結(jié)合選文內(nèi)容,概括文章的主要內(nèi)容及主題,分析其語言特色及寫作特色,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系課外閱讀的積累,用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語句概括作答。閱讀選段,由“螳螂將兩只大彎鉤猛壓下來,爪子一抓,雙鋸合攏,夾緊。不幸的蝗蟲已無還手之力”可知,選文介紹螳螂捕食蝗蟲的過程,“小鳥見到蛇張開的大嘴會(huì)嚇癱,看見蛇的兇狠目光會(huì)動(dòng)彈不得,任由對(duì)方吞食。許多時(shí)候,蝗蟲差不多也是這么一種狀態(tài)?!蓖怀鏊朴诶眯睦響?zhàn)術(shù)、捕食迅捷兇猛的特點(diǎn)?!八男∶菀?。螳螂收起它的戰(zhàn)旗——翅膀,復(fù)現(xiàn)常態(tài),開始美餐”,賦予“螳螂”以人的行為和動(dòng)作,運(yùn)用擬人的修辭手法,“猛壓、抓、合攏、夾緊、收起、美餐”等動(dòng)作描寫,生動(dòng)傳神,親切自然,語言簡(jiǎn)潔,富有情趣。文章中“現(xiàn)在它已落入對(duì)方威懾的范圍”“不幸的蝗蟲已無還手之力”,可以看到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,字里行間洋溢著敬畏生命的情懷。9.D有誤母蟹蛛不進(jìn)食,守在卵袋口,是為了幫助小蟹蛛鉆出袋口?!驹斀狻勘绢}考查名著閱讀,聯(lián)系原著情節(jié)分析選項(xiàng)即可。D項(xiàng)有誤。母蟹蛛不進(jìn)食,守在卵袋口,是為了幫助小蟹蛛鉆出袋口。卵袋的解析:D有誤母蟹蛛不進(jìn)食,守在卵袋口,是為了幫助小蟹蛛鉆出袋口。【詳解】本題考查名著閱讀,聯(lián)系原著情節(jié)分析選項(xiàng)即可。D項(xiàng)有誤。母蟹蛛不進(jìn)食,守在卵袋口,是為了幫助小蟹蛛鉆出袋口。卵袋的四壁又厚又粗,微弱的小蛛們自己是決不能把它抓破的,其實(shí)這洞是它們那奄奄一息的母親打的。當(dāng)它感覺到袋子里的小生命不耐煩的騷動(dòng)的時(shí)候,它知道孩子們急于想出來,于是就用全身的力氣在袋壁上打了一個(gè)洞。母蛛雖然衰弱得可以隨時(shí)死去,但為了為它的家庭盡最后一份力,它一直頑強(qiáng)地支撐了五六個(gè)星期。然后把全身的力量積聚到一點(diǎn)上爆發(fā)出來打這個(gè)洞,這個(gè)任務(wù)完成之后,它便安然去世了。它死的時(shí)候非常平靜,臉上帶著安祥的神情,胸前緊緊抱著那已沒有用處的巢,慢慢地縮成一個(gè)僵硬的尸體。多么偉大的母親??!母蟻的犧牲精神令人感動(dòng),可是和蟹蛛相比,似乎還略遜一籌。10.野外觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲的史詩(shī)講昆蟲生活的楷?!驹斀狻勘绢}考查名著常識(shí)的識(shí)記。根據(jù)原著的閱讀記憶,可知《昆蟲記》的作者法布爾主要采用的是實(shí)地觀察與反復(fù)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法,這部解析:野外觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲的史詩(shī)講昆蟲生活的楷模【詳解】本題考查名著常識(shí)的識(shí)記。根據(jù)原著的閱讀記憶,可知《昆蟲記》的作者法布爾主要采用的是實(shí)地觀察與反復(fù)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法,這部名著被譽(yù)為是“昆蟲的史詩(shī)”。11.《西行漫記》延安蟬螳螂【詳解】本題考查對(duì)課本推薦名著的掌握程度。要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)有一定的了解和識(shí)記,尤其是對(duì)教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)解析:《西行漫記》延安蟬螳螂【詳解】本題考查對(duì)課本推薦名著的掌握程度。要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)有一定的了解和識(shí)記,尤其是對(duì)教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要牢記?!都t星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品,為順利在國(guó)統(tǒng)區(qū)出版曾改名《西行漫記》。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況?!独ハx記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品,共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。在地下“潛伏”四年的是蟬,善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人是螳螂。12.①楊柳天牛②小甲蟲③文學(xué)【詳解】《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作?!独ハx記》不僅是一解析:①楊柳天牛②小甲蟲③文學(xué)【詳解】《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作?!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。它是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。13.A.蟹蛛B.大孔雀蝶C.松毛蟲【詳解】A.從“不會(huì)織網(wǎng)捕獵”“它的捕獵方法是,埋伏在花叢中窺視著,一旦獵物出現(xiàn),它會(huì)飛快地掐住對(duì)方的脖子”“它尤其喜愛捕捉家蜂”等可以判解析:A
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