2026屆廣東省中學(xué)山市城東教共進(jìn)聯(lián)盟十校聯(lián)考最后語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣東省中學(xué)山市城東教共進(jìn)聯(lián)盟十校聯(lián)考最后語文試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累1.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()A.淵搏黝黑蕩然無存抑揚(yáng)頓挫B.追朔慰藉循循善誘恃才放礦C.饋贈(zèng)憐憫?zhàn)B精蓄銳金碧輝煌D.荒誕琦嶇好逸勿勞饒有興味2.下列各句中,加點(diǎn)成語或俗語使用正確的一項(xiàng)是A.今天天衣無縫,一絲陽光都看不到。B.一些人對(duì)英雄人物喜歡吹毛求疵,在他們的眼里世界上還哪有真正的英雄?C.這道計(jì)算題我實(shí)在不求甚解,你幫我解解。D.林英和李芳在這次舉重比賽中競爭激烈,相輔相成,一舉奪得冠亞軍。3.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.音樂理論家、作曲家姆尼茲·豪普德曼在《和聲與節(jié)拍的本性》里稱音樂是“流動(dòng)著的建筑”。B.其文如升初日,如清風(fēng),如云,如霞,如煙。C.改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。D.WTO怎么改?AI(人工智能)時(shí)代來了嗎?全球治理向何處去?是2019年博鰲亞洲論壇嘉賓們關(guān)注的問題。4.下列各句中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.中國南極科考隊(duì)經(jīng)過鍥而不舍的努力,磨鏡十年,在南極冰穹成功布放了天文望遠(yuǎn)鏡陣。B.小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義,贏得了大家的陣陣掌聲。C.他們兩人的愛好、處事方法迥然不同,誰也沒法理解誰,誰也沒法改變誰。D.我市上下齊心協(xié)力,掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過外墻粉刷、護(hù)欄改造、路面平整等系列改造,城市面貌煥然一新。5.默寫?!堵毅憽分幸每鬃拥脑捚鸬近c(diǎn)睛作用的句子是________?!皭蹏笔窃娫~永恒的主旋律:國家受到外敵威脅時(shí),蘇軾發(fā)出了“①_________,西北望,射天狼”(《江城子·密州出獵》)的誓言,以表達(dá)自己渴望奔赴前線保家衛(wèi)國的豪情;河山破碎,文天祥被捕后留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”(《過零丁洋》)的慷慨陳詞,表現(xiàn)自己舍生取義的堅(jiān)定信念;國家風(fēng)雨飄搖之際,龔自珍辭官歸鄉(xiāng)后仍關(guān)心國家命運(yùn),不忘報(bào)國之志,發(fā)出了“②________,③__________”(《己亥雜詩》)的感慨。6.在學(xué)習(xí)《傅雷家書》時(shí),我們曾根據(jù)各自的興趣選擇自己喜歡的專題進(jìn)行閱讀。如:“傅雷的教子之道”專題:傅雷給兒子的建議涉及很多方面,有生活細(xì)節(jié)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等,可以任選其中一個(gè)或幾個(gè)方面,探究傅雷的教子之道,完成一篇讀書報(bào)告。閱讀《名人傳》,我們也可采用專題探究的方法。請(qǐng)你模仿上面示例,設(shè)計(jì)一個(gè)《名人傳》閱讀專題并作簡要的闡釋。_______________________________________________________二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成后面小題小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.下列句中加點(diǎn)詞語的解釋正確的一項(xiàng)是A.從小丘西行百二十步西:西面B.斗折蛇行斗:北斗星C.卷石底以出卷:彎曲D.凄神寒骨凄:凄涼2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是A.如鳴佩環(huán),心樂之漁人甚異之B.潭西南而望太守歸而賓客從C.不可知其源今有人于此,舍其文軒D.以其境過清以中有足樂者3.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.全文寂寥清幽,郁郁落落,形似寫心,實(shí)則寫景,情景交融,寓情于景。B.文中寫景,按游覽觀察的順序,非常自然:循聲而入發(fā)現(xiàn)小石潭,環(huán)顧小石潭的全貌和周圍環(huán)境,觀察了小石潭里的游魚,近看了小石潭的水源,最后寫離開小石潭的情景。C.文中寫潭中游魚的筆法極妙,無一筆涉及水,只說魚“空游無所依”,則水的澄澈透明,魚的生動(dòng)傳神,都各盡其妙,意境之深,令人拍案叫絕。D.文中小石潭景物的幽清與作者心境的清雅相映襯,抒發(fā)了作者對(duì)小石潭深深的喜愛之情。8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。晉二月,大司馬溫來朝;辛巳,詔吏部尚書謝安、侍中王坦之迎于武帝寧康元年新亭。是時(shí),都下人情憫,或云欲誅王、謝,因移晉室。坦之甚懼安神色不變,曰:“晉祚存亡,決于此行?!睖丶戎?,百官拜于道側(cè)。溫大陳兵衛(wèi),延見朝士;有位望者皆戰(zhàn)懾失色;坦之流汗沾衣,倒執(zhí)手版°。安從容就席,坐定,謂溫曰:“安聞諸侯有道,守在四鄰,明公何須壁后置人邪!”溫笑曰:“正自不能不爾?!彼烀笥页分?,與安笑語移日。郗超常為溫謀主安與坦之見溫溫使超臥帳中聽其言。風(fēng)動(dòng)帳開,安笑曰:“郗生可謂入幕之賓矣?!睍r(shí)天子幼弱,外有強(qiáng)臣,安與坦之盡忠輔衛(wèi),卒安晉室。1.解釋下列加橫線詞的含義。謝太傅寒雪日內(nèi)集(________)未若柳絮因風(fēng)起(________)或云欲誅王、謝,因移晉室(________)溫既至(________)2.請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)郗超常為溫謀主安與坦之見溫溫使超臥帳中聽其言。3.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。撒鹽空中差可擬。坦之甚懼安神色不變。4.請(qǐng)結(jié)合兩篇文章內(nèi)容分析謝安的形象。9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。(甲)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自《岳陽樓記》)(乙)吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,豈大將安樂時(shí)?”卻不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時(shí)到河朔,乃可飲?!彼旖^不飲。帝初為飛營第,飛辭曰:“敵未滅,何以家為?”或問:“天下何時(shí)太平?”飛曰:“文臣不愛錢武臣不惜死天下太平矣。”(節(jié)選自《宋史·岳飛傳》)1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.或異二者之為或:或者B.予嘗求古仁人之心求:探求C.微斯人,吾誰與歸微:如果沒有D.卻不受,玠益敬服卻:推辭2.下面句子中,加點(diǎn)“之”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:少豪飲,帝戒之曰A.居廟堂之高則憂其民B.大道之行也C.久之,目似暝,意暇甚D.友人慚,下車引之3.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.甲文選自《岳陽樓記》,作者范仲淹,字永叔,北宋政治家、文學(xué)家,有《范文正公集》。B.甲文以“嗟夫”開啟,轉(zhuǎn)為議論和抒情,作者假托古圣立言,發(fā)出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的豪言壯語,點(diǎn)明了全篇主旨。C.乙文中的岳飛是南宋時(shí)期的一位講求自律、以天下為己任的愛國將領(lǐng),皇帝當(dāng)初想為其建造府邸,岳飛堅(jiān)決推辭。D.范仲淹政績卓越,文學(xué)成就突出,岳飛的才華也是將帥中少有的,岳飛的不朽詞作《滿江紅》,就是千古傳誦的愛國名篇。4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!5.用“/”給下面的句子斷句(限斷兩處)。文臣不愛錢武臣不惜死天下太平矣。10.閱讀下文,完成下列小題。幸福的地址①在科比10歲生日的那天晚上,母親沙茜爾把他叫到跟前說:“恭喜你,從今天起你就是一個(gè)堂堂的男子漢了!”聽了母親的話,科比高興得手舞足蹈,他掄起小小的拳頭無比驕傲地說:“嗯,我是家中的男子漢,從明天起我就要照顧好妹妹們!”②沙茜爾一把將科比摟在懷里,她流著淚說道:“是啊,有你這個(gè)男子漢真好!現(xiàn)在媽媽不得不把一件很重要的事情告訴你?!雹勰赣H告訴他,他父親所在的銀行突然倒閉,他們的六口之家唯一的生活來源中斷了。幾夭以后,他的父親將去得克薩斯州創(chuàng)業(yè),可能會(huì)因?yàn)槊β岛吐吠具b遠(yuǎn),要好幾年才能回家。(A)聽母說完這些,科比的淚水流了下來。博學(xué)多識(shí)的父親是他的良師益友,他能成為學(xué)校里人人敬佩的足球明星,也是父親傳授的結(jié)果。他實(shí)在舍不得父親的離開。但一個(gè)星期之后,父親還是帶著簡陋的行裝出發(fā)了。來家里接父親的車子發(fā)動(dòng)著的時(shí)候,科比追著車子問父親在得克薩斯州的地址和郵編。看到父親愣了一下,本里的司機(jī)探出頭微笑地對(duì)科比說:“小伙子,那個(gè)地方叫幸福大道145號(hào)?!笨票日媾乱幌伦油?,他飛快地跑回房間,將這個(gè)地址寫在了一個(gè)天藍(lán)色的信封上。他決定晚上就寫信給父親。想著長途跋涉后的父親,一到達(dá)目的地就能看見自己的祝福,科比心里美滋滋的。④父親的信在一個(gè)月后寄到了科比的面前,信里還夾了5朵藍(lán)帽花。科比給母親和妹妹們分完了花朵、就興高采烈地在客廳里大聲讀起了來信:“平坦而干凈的得克薩斯州,到處盛開著眼你們母親帽子上一樣的藍(lán)色花朵……”雖然父親的信不長,但從他的描述和兄妹豐富的想象里、就可以知道幸福大道145號(hào)一定是一個(gè)很美的地方。⑤科比和父親開始通信,幾乎每個(gè)星期都能接到一封對(duì)方的來信。父親的信內(nèi)容很少,只是簡單介紹他的公司發(fā)展進(jìn)程和得克薩斯的風(fēng)景??票让看味紩?huì)寫滿三大頁,把家中和學(xué)校的每一件事都告訴父親:媽媽不小心摔碎了工藝品廠的一只陶瓷杯,或者哪個(gè)女生給自己寫情書了等等……就這樣通信3個(gè)月后,科比請(qǐng)示媽媽:“媽媽,我可不可以跟爸爸打個(gè)電話,哪怕就聽一下他的聲音也好?。俊甭牭娇票鹊脑?,沙茜爾把他緊緊摟在懷里:“爸爸的工作很忙,長途也很貴,我們還是節(jié)約點(diǎn)吧,你說呢科比?”科比懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此再也不提打電話的事,把對(duì)父親的思念深深地埋在心里。⑥(甲)時(shí)間像墻角的蝸牛,晨曦時(shí)在那,星空下還在那,似乎總是在那。柔弱的沙蓄爾帶著四個(gè)孩子的艱辛可想而知。科比作為家中最大的“男人”,他時(shí)時(shí)用行動(dòng)證明著他會(huì)替父親照顧好這個(gè)家。當(dāng)年幼的妹姝把家里搗得一團(tuán)糟,沙茜爾也會(huì)忍不住對(duì)她們發(fā)脾氣。每當(dāng)這時(shí),科比就哄著她們坐在一起,把爸爸的信仔細(xì)地讀給她們。剛開始的時(shí)候,這個(gè)辦法還很奏效,但時(shí)間長了總是那幾句話,三個(gè)小妹妹就不感興趣了。于是,科比憑著自己對(duì)幸福大道145號(hào)的想象,開始編造一些美麗童話和風(fēng)景講給她們聽。在那些貧困和充滿思念的日子里,科比對(duì)幸福大道145號(hào)的豐富描述,成了孩子們最溫暖的時(shí)刻。⑦最小的林達(dá)滿4歲了。生日那天早上,她問科比:“為什么父親沒有給我寄來禮物?”科比知道她一直想得到一張有關(guān)幸福大道的明信片,于是,下午上美術(shù)課的時(shí)候,他自制了一張卡片:一大片美麗奇特的藍(lán)帽花中,一條曲折的大理石小徑通向一棟漂亮的別墅,別墅上寫的是“幸福大道145號(hào)”??墒?,當(dāng)他將卡片遞給林達(dá)時(shí),小妹妹并沒有表現(xiàn)出高興的樣子,她甚至評(píng)價(jià)卡片上的花一點(diǎn)都不像藍(lán)帽花。這下科比受到的打擊可不小,他暗自決定,有機(jī)會(huì)一定按照信封上的地址去找父親。⑧9月份的時(shí)候,科比的班級(jí)搞活動(dòng),師生們到得克薩斯郊區(qū)的非默林中學(xué)聯(lián)歡??票葘?duì)非默林中學(xué)精心安排的活動(dòng)并不感興趣,他高興的是終于來到離父親很近的地方了。他決定去看看他,順便看看父親經(jīng)常提起的幸福大道究竟是個(gè)什么樣。第二天中午,科比就悄悄踏上了去得克薩斯的列車,并在下車后遇上一輛去父親那兒的順風(fēng)車。盡管很多看了他手中地址的人都搖著頭說那個(gè)地方很偏遠(yuǎn),但他還是禁不住激動(dòng)不已。⑨(乙)他下車后四處張望尋找,逢人便問,順著路人的指點(diǎn),一路跨過一座小橋,又經(jīng)過工廠和小學(xué)校,終于來到了一個(gè)有著高高圍墻的地方。這里,真的有一片搖曳的藍(lán)帽子花,可是大墻的鐵門上寫的卻是:“懺悔大道145號(hào)”。科比這才明白,幾年前那個(gè)司機(jī)口中的“幸福大道145號(hào)”卻原來是一座監(jiān)獄。⑩(B)科比無論如何接受不了這個(gè)事實(shí),蹲在地上的他傷心地流著淚??蘖艘粫?huì)兒,他決定不再找爸爸了。心情沉重地回到了家,父親的又一封來信已經(jīng)放在他書桌上了。兩天后,他拿起筆給父親回信。信里詳細(xì)講述了三個(gè)妹妹的成長趣事和自己得到獎(jiǎng)狀的事,可是對(duì)于自己的“冒險(xiǎn)”,他卻只字未提。在信封上,他寫的地址還是“幸福大道145號(hào)”。?又熱過了一年,父親終于回家來了。雖然剛剛46歲,但看上去他蒼老了許多,身上依舊是4年前出門時(shí)的那個(gè)背包??票瓤匆娙齻€(gè)妹妹顯然已經(jīng)不認(rèn)識(shí)憔悴貧窮的爸爸了,就拉著她們的手朝父親走去。對(duì)面站著,14歲的他已經(jīng)比父親高出一截了。四個(gè)孩子齊聲說:“我們歡迎從幸福大道145號(hào)歸來的客人!”父親和母親的淚水再也控制不住地流了下來。?原來,父親因銀行倒閉欠下了巨額債務(wù)無力償還而進(jìn)了監(jiān)獄。?許多年后,已經(jīng)在州法院工作的科比寫了一封信。信是給得克薩斯州監(jiān)獄的監(jiān)獄長寫的,主要內(nèi)容就是請(qǐng)求把“懺悔大道145號(hào)”改為“幸福大道145號(hào)”。然后他說,沒有任何一座監(jiān)獄能鎖得住親人之間的愛。并且,因?yàn)檫@樣一個(gè)包含親情的地址而保持一個(gè)父親在孩子們心中的形象,不是一件很好的事情嗎?信的最后他說,幸福大道145號(hào)是他們?nèi)胰俗钚腋!⒆顪嘏陌嫡Z,如果能夠如愿,他將感激不盡。1.請(qǐng)按事情發(fā)生的先后順序概述科比一家的故事。2.賞析文中畫橫線的句子。(甲)時(shí)間像墻角的蝸牛,晨曦時(shí)在那,星空下還在那,似乎總是在那。(乙)他下車后四處張望尋找,逢人便問,順著路人的指點(diǎn),一路跨過一座小橋,又經(jīng)過工廠和小學(xué)校,終于來到了一個(gè)有著高高圍墻的地方。3.文中兩處寫到科比流淚,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析流淚的原因。(A)聽母親說完這些,科比的淚水流了下來。(B)科比無論如何接受不了這個(gè)事實(shí),蹲在地上的他傷心地流著淚。4.文章后半部分寫科比終于知道父親所在的幸福大道145號(hào)原來是一座位于懺悔大道145號(hào)的州立監(jiān)獄,但讀者對(duì)此卻并不感到突然,因?yàn)樽髡咴谇拔囊延袔滋幇凳荆?qǐng)你找出來并簡要概括。11.閱讀下面文段,完成下列各題。天宮一號(hào):控制中的“墜毀”①近日,部分外媒稱天宮一號(hào)已經(jīng)失控并將撞向地球,對(duì)地面環(huán)境及安全造成威脅。天宮一號(hào)是我國2011年9月29日發(fā)射升空的第一個(gè)目標(biāo)飛行器(實(shí)驗(yàn)性空間站),它在載人航天對(duì)接技術(shù)上的突破,打破了蘇美兩國自上世紀(jì)60年代以來在全世界近50年的壟斷。②2013年6月13日,天宮一號(hào)與載人飛船神舟十號(hào)成功自動(dòng)對(duì)接。結(jié)束了神舟十號(hào)任務(wù)以后,天宮一號(hào)的所有目標(biāo)就已全部達(dá)成,沒有進(jìn)一步的安排,這也符合它預(yù)先設(shè)計(jì)的僅兩年的壽命(2013年底結(jié)束)。但是天宮一號(hào)超期服役到了2016年3月才正式宣布中斷數(shù)據(jù)連接。天宮一號(hào)將會(huì)逐漸墜回地球。③不可否認(rèn),目前的天宮一號(hào)的確是個(gè)被棄用的航天器殘骸,雖然我們心里不愿意承認(rèn),但它現(xiàn)在的狀態(tài)更接近于一個(gè)名詞:太空垃圾。④一般來說,繞地球飛行的無用人造物體都是太空垃圾,具體有很多種。一種是航天發(fā)射活動(dòng)拋棄的負(fù)重:比如多級(jí)火箭的第二級(jí)、第三級(jí)、上面級(jí)等,它們會(huì)環(huán)繞地球并在稀薄大氣作用下返回地球。⑤另外一種太空垃級(jí)是壽終正寢的航天器。任何一個(gè)航天器都有自己的壽命,天宮一號(hào)就屬于此類。⑥第三種太空垃圾是導(dǎo)彈反衛(wèi)星試驗(yàn)和太空垃圾碰撞產(chǎn)生的新垃圾。目前估計(jì),一共有1.7億個(gè)直徑小于1厘來的太空垃圾,有67萬個(gè)1~10厘米直徑大小以及2.9萬個(gè)尺寸更大的太空垃圾在繞地飛行。⑦對(duì)于飛在低到中高軌,比如600~39600千米高乃至各種大橢圓軌道上的太空垃圾,目前完全無法處理。尤其是報(bào)廢的導(dǎo)航衛(wèi)星和通信衛(wèi)星基本都處在20000~39600千米高的軌道,這些垃圾差不多將和地球同時(shí)滅亡。而對(duì)包括天宮一號(hào)在內(nèi)的位于200~600千米高度的航天器,都會(huì)受到地球稀薄大氣的影響而緩慢墜回地球。歷史上,美國航天飛機(jī)可以主動(dòng)移除太空垃圾,但也只在1984年回收兩顆入軌失敗的昂貴通信衛(wèi)星的任務(wù)中展示過,成本實(shí)在太高!所以,所有像天宮一號(hào)這類的人類載人航天器,最終都會(huì)緩慢回到地球的懷抱。⑧從1971年到1991年,蘇聯(lián)7個(gè)重達(dá)18.5~19.8噸的禮炮系列空間站先后返回地球,都成功焚毀在大氣中。1979年,美國重達(dá)77.1噸的天空實(shí)驗(yàn)室返回地球,在地表發(fā)現(xiàn)了幾十個(gè)碎片。⑨除此之外,人類所有的載人航天任務(wù),都伴隨著飛船殘骸的返回。比如中國神舟飛船和俄羅斯聯(lián)盟飛船均由推進(jìn)艙、服務(wù)艙、返回艙等構(gòu)成,但只有經(jīng)過特殊保護(hù)的返回艙是能安全著陸的,其它部分都會(huì)在空中焚毀。⑩俄羅斯進(jìn)步號(hào)、中國天舟號(hào)貨運(yùn)飛船等,都會(huì)整體返回大氣焚毀。例如每年國際空間站任務(wù)都會(huì)焚毀大約4艘重達(dá)7噸的進(jìn)步號(hào)。我國的天舟一號(hào)返回重量與天宮一號(hào)接近,已經(jīng)在2017年9月22日返回地球并完全焚毀。?在世界范圍內(nèi),廢棄航天器(不同于有巨大翼面的航天飛機(jī)或者受到保護(hù)且?guī)в薪德鋫愕妊b置的返回艙)精確落點(diǎn)的預(yù)測都是個(gè)頂級(jí)難題。更何況天宮這種形狀不規(guī)則且毫無防護(hù)的廢棄航天器,只能大概劃分一個(gè)巨大的潛在殘骸落區(qū)。目前人類最常用的落區(qū)是巨大的南太平洋,這里幾乎沒有人類生存。當(dāng)然,即便是劃定殘骸落區(qū),也只能盡力提前控制(發(fā)動(dòng)機(jī)剩余燃料最后工作)讓航天器落到這里,甚至也不意味著一定會(huì)有殘骸會(huì)墜落下來。?由于天宮一號(hào)的返回過程受很多因素影響,幾乎沒有辦法預(yù)測它解體后是否一定能燒完,以及萬一存在殘骸的話到底會(huì)落在哪里,這換作是任何國家也都無法做到。人類航天已經(jīng)開展了60年,還從未出現(xiàn)過一例在軌航天器返回地球時(shí)造成人員傷亡的案例。天宮一號(hào)造成損失的概率應(yīng)該遠(yuǎn)低于你連續(xù)隨機(jī)買號(hào)而連中彩票頭獎(jiǎng)的概率。(《文摘報(bào)》2018年2月13日)1.下列有關(guān)“太空垃圾”說法不符合文意的一項(xiàng)是A.太空垃圾主要有三種:航天發(fā)射活動(dòng)拋棄的負(fù)重、壽終正寢的航天器、導(dǎo)彈反衛(wèi)星試驗(yàn)和太空垃圾碰撞產(chǎn)生的新垃圾。B.太空垃圾大都處在20000~39600千米高的軌道上,它們差不多將和地球同時(shí)滅亡。C.由于回收太空垃圾成本實(shí)在太高,包括美國在內(nèi)的各航天大國都選擇了讓廢棄的載人航天器緩慢回到地球的懷抱。D.對(duì)廢棄航天器的精確落點(diǎn)的預(yù)測是頂級(jí)難題,目前任何一個(gè)國家都無法做到準(zhǔn)確預(yù)測航天器殘骸到底會(huì)落在哪里,而只能大概劃分一個(gè)巨大的潛在殘骸落區(qū)。2.根據(jù)原文,下列說法正確的一項(xiàng)是A.第六自然段運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,意在說明太空垃圾是重大的安全隱患;第八自然段運(yùn)用舉例子的說明方法,意在說明蘇聯(lián)和美國在航天領(lǐng)域方面取得了巨大成就。B.我國的天舟一號(hào)返回重量與天宮一號(hào)接近,已經(jīng)在2017年9月22日返回地球,留下了少量殘片。C.人類所有的載人航天任務(wù)都伴隨著飛船殘骸的返回,不經(jīng)過特殊保護(hù)的返回艙會(huì)在空中焚毀。D.各航天大國的殘骸落區(qū)都是在巨大的南太平洋,因?yàn)檫@里幾乎沒有人類生存。三、應(yīng)用12.非文學(xué)作品閱讀(新聞鏈接)3月20日消息,阿里巴巴旗下AILabs(人工智能實(shí)驗(yàn)室)宣布成立方言保護(hù)專項(xiàng)小組,投入1億元對(duì)漢語方言進(jìn)行保護(hù)和開發(fā)。在智能音箱天貓精靈宣布以10元的時(shí)薪,招聘一名會(huì)說四川話的“聲音模特”之后,今日天貓精靈的研發(fā)部門、阿里AIlabs宣布,正式成立方言保護(hù)專項(xiàng)小組,天貓精靈將從四川方言開始,逐步進(jìn)行全國方言的語音優(yōu)化工作,最終實(shí)現(xiàn)全國方言覆蓋。據(jù)知情人士透露,目前阿里方面正在與相關(guān)部委密切接觸,或?qū)⒓尤雵艺Z言資源保護(hù)工程。(時(shí)事速評(píng))在日常生活中我們不難發(fā)現(xiàn),近年來,由于全民普通話的推廣,方言逐漸遠(yuǎn)離我們的生活。方言使用的場合和頻次大大降低,也讓中國語言文化傳承產(chǎn)生危機(jī)。此次,阿里巴巴AILabs以人工智能為技術(shù)手段,在全國開展對(duì)方言的語音識(shí)別、語音合成計(jì)劃,用科技永久保存方言,可以說是為方言保護(hù)提供了一種全新的方式。有專家表示,用科技手段進(jìn)行方言保護(hù)是學(xué)術(shù)圈的研究方向。(代表聲音)全國人大代表李禮輝提出及早保護(hù)方言的建議,建議加強(qiáng)對(duì)方言的調(diào)查和研究,中小學(xué)不再禁止方言,適當(dāng)安排方言教育,條件允許下,建立方言博物館。建議指出,我國幅員遼闊,方言眾多。方言具有豐厚的文化底蘊(yùn),是地域文化的載體,也是傳統(tǒng)文化的活化石,還是植根于民間的文化形態(tài),具有深厚的民間文化土壤,值得注意的是,當(dāng)下年輕一代方言“退化”的現(xiàn)象非常明顯。其中,城市比農(nóng)村嚴(yán)重,大中城市比小城市嚴(yán)重,小的方言區(qū)比大的方言區(qū)嚴(yán)重,南方方言區(qū)比官話方言區(qū)嚴(yán)重。建議指出,語言文化遺產(chǎn)有特別重要的保護(hù)價(jià)值。這首先在于語言文化作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有雙重屬性:它既是其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的載體,其本身也是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)一種語言消失后,與之對(duì)應(yīng)的整個(gè)文明也會(huì)消失。當(dāng)今處于弱勢的民族語言正面臨著強(qiáng)勢語言、全球化、互聯(lián)網(wǎng)等的沖擊,正處于逐漸消失的危險(xiǎn)之中。(草根飛聲)我是箬山人老郭,我家鄉(xiāng)的方言是箬山話,屬于閩方言。不知從哪一年開始,住在市區(qū)的親朋好友變得越來越愛說普通話,我的兒子媳婦住在太平,平時(shí)上班都不講箬山話,甚至也不講溫嶺話,在家里,他們和我的孫子都講普通話。更加令我驚訝的是,年輕的一代,從孩童到青少年有許多人不大會(huì)說自己家鄉(xiāng)的方言了。他們只能用不很標(biāo)準(zhǔn)的方言說幾句簡單的諸如問候的話,卻難以用方言敘事說理,更說不來方言俗語。我擔(dān)心,不會(huì)講落箬山話的孫子,還會(huì)是箬山人嗎?我是臺(tái)州人老趙,我認(rèn)為,流行于民間的俗語,包括諺語、俚語、歇后語等,往往地方色彩很濃,而且頗有趣味性。比如“等火落羹”,用來形容迫不及待,多么生動(dòng)。單是“看”臺(tái)州話就有很多表達(dá)。“眼瓢粘牢”、“眼爛了框總還有”、“眼烏珠彈出”,都十分生動(dòng)貼切。而現(xiàn)實(shí)中方言使用頻率越來越低,我孫女已經(jīng)不會(huì)講臺(tái)州話了。我擔(dān)心,多少年后,那些承載著厚重文化的美麗的方言會(huì)不會(huì)逐漸衰落甚至消失?(專家建議)國家制定保護(hù)方言的政策,完善法律法規(guī),地方政府制定實(shí)施細(xì)則;加強(qiáng)方言的調(diào)查和研究,設(shè)立專項(xiàng)資金,有計(jì)劃地組織專家學(xué)者對(duì)全國方言開展廣泛而深入的調(diào)查(重點(diǎn)調(diào)查瀕危方言、弱勢方言、城市方言),積累豐富的方言資料(特別是有聲資料),在此基礎(chǔ)上形成系列研究,并為政府制定方言保護(hù)方案、編寫方言教科書等提供專業(yè)指導(dǎo);中小學(xué)不再禁止方言,并適當(dāng)安排方言教育;地方電視臺(tái)、廣播電臺(tái)更加重視推廣方言;在城市的一些公共空間實(shí)行普通話和方言雙語播報(bào);建立方言博物館。1.下列說法與上文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是()A.阿里巴巴旗下AILabs將加入國家語言資源保護(hù)工程。B.全民普通話的推廣是方言逐漸衰落的一個(gè)主要原因。C.未來學(xué)術(shù)圈的研究方向就是要用科技手段保護(hù)方言。D.建議各中小學(xué)校推廣方言教學(xué)和適當(dāng)安排方言教育。2.假如你所在的學(xué)習(xí)小組要設(shè)計(jì)一份“方言使用情況調(diào)查表”,小文已經(jīng)設(shè)計(jì)了一題,請(qǐng)你模仿小文的格式,接著再設(shè)計(jì)一題,包含調(diào)查的問題和選項(xiàng)。示例:(1)您在學(xué)習(xí)、生活和工作中使用方言的頻率O一直使用O經(jīng)常使用O偶爾使用O很少使用O從不使用(2)______________________________________________________3.小涵的媽媽生了二胎寶寶,奶奶過來一起帶寶寶。奶奶看到全家人都在使用普通話跟寶寶交流,于是,也費(fèi)力地用一口“彩色普通話”跟寶寶說話,語音非常怪異??戳诉@篇文章,你會(huì)對(duì)奶奶說些什么?注意語言要得體。4.現(xiàn)在很多文章為了提高點(diǎn)擊率,往往在標(biāo)題上大做文章。請(qǐng)給這篇非連續(xù)性文本加一個(gè)標(biāo)題,并說說你的理由。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文借我十年借我亡命天涯的勇敢借我說得出口的旦旦誓言借我孤絕如初見借我不懼碾壓的鮮活借我生猛與莽撞不問明天借我一束光照亮黯淡借我笑顏燦爛如春天借我殺死庸碌的情懷借我縱容的悲愴與哭喊借我怦然心動(dòng)如往昔借我安適的清晨與傍晚讀著謝春花演唱的歌曲《借我》的歌詞,你是否也產(chǎn)生了共鳴,想到了許多?那就請(qǐng)你以《借我》為題,發(fā)揮聯(lián)想與想象,寫一寫自己的小心思吧。要求:(1)自定文體(詩歌除外),不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案一、積累1、C【解析】

C漢字書寫全都正確。A淵博。B追溯,恃才放曠。D崎嶇,好逸惡勞。2、B【解析】

A.天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。不合語境。C.不求甚解:只求知道個(gè)大概,不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。不合語境。D.相輔相成:指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。不合語境。B.吹毛求疵:比喻故意挑剔別人的毛病、缺點(diǎn),尋找差錯(cuò)。符合語境。3、D【解析】

試題分析:D項(xiàng)是陳述句,不是疑問句,“?”應(yīng)該改為“,”號(hào)。據(jù)此,答案為D。4、B【解析】

A項(xiàng),鍥而不舍:不斷地雕刻,比喻有恒心,有毅力。使用恰當(dāng)。B項(xiàng),斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用與原意不符。使用不恰當(dāng);C項(xiàng),迥然不同:形容差別很大,一點(diǎn)兒也不相同。使用恰當(dāng);D項(xiàng),煥然一新:意思是指改變陳舊的面貌,呈現(xiàn)出嶄新的樣子。使用恰當(dāng)?!军c(diǎn)睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。5、(1)何陋之有(2)①會(huì)挽雕弓如滿月②落紅不是無情物③化作春泥更護(hù)花【解析】

“陋”“雕”“作”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。6、“真正的英雄”專題。三位名人他們都經(jīng)歷長期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)非凡的藝術(shù)創(chuàng)造。【解析】

考查學(xué)生設(shè)計(jì)閱讀專題并作簡要的闡釋的能力。注意讀懂題干的要求與示例?!睹藗鳌肥且徊咳宋飩饔?,本書包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。所以可閱讀專題命名為“真正的英雄”。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一曲“英雄交響樂”。二、閱讀7、1.C2.B3.C【解析】

甲文選自:《柳河?xùn)|集》作者:柳宗元年代:唐參考譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興??车怪褡?,開辟出一條道路(走過去),沿路走下去看見一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。1.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。C項(xiàng)正確,其他各項(xiàng)的錯(cuò)誤之處應(yīng)分別更正為:A:往西。B:像北斗星一樣。D:使……感到凄涼。2.本題考查文言文中虛詞的意義和用法,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類詞。解答時(shí),首先要明確每組題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法,再作比較,意義和用法不相同的一組B項(xiàng),意思分別是:表修飾/表承接。其他各項(xiàng)的意思分別為:A:均為代詞,代指某事物。C:均可譯為“他(它)的”。D:意思都是“因?yàn)椤薄?.本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。學(xué)生要把握關(guān)鍵情節(jié),注意標(biāo)志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文,逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可。C項(xiàng)正確,其他各項(xiàng)的錯(cuò)誤之處應(yīng)分別更正為:A項(xiàng)形似寫景,實(shí)則寫心。B項(xiàng)“遠(yuǎn)望”了小石潭的水源。D項(xiàng)抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。點(diǎn)睛:本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,逐項(xiàng)進(jìn)行分析,要求學(xué)生不僅要熟悉課文內(nèi)容,而且要了解作者所要表達(dá)的思想感情。8、1.(1)舉行家庭聚會(huì)(2)憑借(3)有人(4)已經(jīng)2.郗超常為溫謀主/安與坦之見溫/溫使超臥帳中聽其言。3.(1)把鹽撒在空中差不多可以相比。(2)王坦之非常害怕,謝安則神色不變。4.重視教育、從容、鎮(zhèn)定、忠誠、在政治上有遠(yuǎn)見卓識(shí)?!窘馕觥?.本題主要考查點(diǎn)是文言詞語的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的文言詞語。注意:內(nèi)集:家庭集會(huì)。或:有人。2.本題考查句子停頓。作答時(shí),一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這句話的意思是“郗超經(jīng)常作為桓溫的主謀,謝安和王坦之去見桓溫,桓溫讓郗超藏在帳子中聽他們談話”,據(jù)此可斷句為:郗超常為溫謀主/安與坦之見溫/溫使超臥帳中聽其言。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯:差可擬:差不多可以相比。懼:害怕。4.本題考查對(duì)人物形象的分析。甲文言簡意賅地勾勒了疾風(fēng)驟雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪天,謝家子女即景賦詩詠雪的情景,可見謝安是個(gè)重視子女教育的人。乙文中“謝安則神色不變,說:‘晉朝國運(yùn)的存亡,取決于此行?!薄爸x安從容就座”“當(dāng)時(shí)天子年幼力弱,外邊又有強(qiáng)臣,謝安與王坦之竭盡忠誠輔佐護(hù)衛(wèi),最終使晉王室得以安穩(wěn)?!笨梢钥闯鲋x安的從容、鎮(zhèn)定與忠誠,他在政治上有遠(yuǎn)見卓識(shí)?!军c(diǎn)睛】譯文:謝太傅在一個(gè)寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì),和子侄輩的人談?wù)撛娢?。一?huì)兒,雪下得緊了,謝太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的兒子胡兒說:“把鹽撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女兒說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?!敝x太傅高興地笑了。這就是謝太傅大哥無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。公元373年,長期駐扎在外、獨(dú)攬軍政大權(quán)十幾年的大司馬桓溫,突然宣稱要回京師朝見皇帝,朝廷下詔書要吏部尚書謝安和侍中王坦之前往新亭迎接。當(dāng)時(shí)京城的人都非??只?,很多人認(rèn)為桓溫此次進(jìn)京別有用心,是要?dú)⒌敉跆怪?、謝安,改朝換代,自立為皇帝。王坦之非常恐懼和擔(dān)心,只有謝安神色不變,說:“晉朝的存亡,就看我們此行的結(jié)果了?!被笢氐搅?,百官都跪拜在道路兩邊迎接。桓溫大擺兵陣然后接見大臣,凡是有名望的都膽戰(zhàn)心驚深怕被叫到。輪到王坦之和謝安了,王坦之緊張的大汗淋漓,連手板都拿倒了。只有謝安淡定從容,落座后,對(duì)桓溫說:“我聽說守道的諸侯都是守衛(wèi)在國家的四方,明公何須在影壁后面埋伏人呢!”桓溫笑著說:“我也是聽說京師不穩(wěn),不得已才這樣的。”乘機(jī)下令讓手下人撤走,和謝安談笑交談了很長時(shí)間。郗超經(jīng)常作為桓溫的主謀,謝安和王坦之去見桓溫,桓溫讓郗超藏在帳子中聽他們談話。風(fēng)吹開了帳子,謝安笑著說:“郗超可謂入帳之賓。”當(dāng)時(shí)天子年幼力弱,外邊又有強(qiáng)臣,謝安與王坦之竭盡忠誠輔佐護(hù)衛(wèi),最終使晉王室得以安穩(wěn)。9、1.A2.D3.A4.大概一定會(huì)說“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”吧!5.文臣不愛錢/武臣不惜死/天下太平矣【解析】

1.A項(xiàng)“或”譯為“或許、也許”。2.A在“高”和“廟堂”之間,作為定語后置的標(biāo)志。B助詞,的。C音節(jié)助詞,不譯。D項(xiàng)與例句中的“之”均為代詞,可譯為“他”3.A項(xiàng)中范仲淹的字應(yīng)為“希文”。4.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。重點(diǎn)詞語有:先,在……之前;后,在……之后。其:指“古仁人”。而,順承。必:一定。5.朗讀包括停頓、重音、語氣、語調(diào)、語速等諸多方面,對(duì)文言文而言,中考主要考查的是語句節(jié)奏的劃分。文言語句的朗讀停頓問題在近年中考中從未間斷過,可見這種題型的價(jià)值,這是因?yàn)橥nD是理解、翻譯文言語句的基礎(chǔ)。對(duì)句子內(nèi)容能正確理解,就能準(zhǔn)確的標(biāo)出朗讀節(jié)奏(即停頓)。根據(jù)句意:當(dāng)文官不愛錢財(cái)專心為民謀利,武官不懼犧牲奮勇為國效力的時(shí)候,天下就太平了。故停頓劃分為:文臣不愛錢/武臣不惜死/天下太平矣?!军c(diǎn)睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,當(dāng)然課外的文言語句翻譯時(shí),放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。譯文:甲文,唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時(shí),就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂呢?他們一定會(huì)說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!沒有這種人,我同誰一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。乙文,吳玠一直很佩服岳飛,想與岳飛結(jié)交,打扮了一個(gè)美女送給他。岳飛說:“皇上天不亮就穿衣起床,天晚了才吃飯歇息,難道現(xiàn)在是武將享受安樂的時(shí)候嗎?”推辭掉了。吳玠大為贊嘆佩服。岳飛嗜酒,皇帝告誡他:你等到了河朔,才可以這樣酗酒。于是從此不再飲酒?;实墼?jīng)想要給飛建造一個(gè)住宅,岳飛推辭道:敵人尚未被消滅,怎能能夠建立自己的家呢?有人問岳飛:“天下什么時(shí)候可以稱為太平?”岳飛回答說:“當(dāng)文官不愛錢財(cái)專心為民謀利,武官不懼犧牲奮勇為國效力的時(shí)候,天下就太平了?!?0、1.父親因銀行倒閉欠下巨額債務(wù)無力償還而進(jìn)了監(jiān)獄;母親善意地告訴科比:父親要去得克薩斯州創(chuàng)業(yè);父親臨行前,科比得知父親所在的地址是幸福大道145號(hào),他一面幫助媽媽照顧年幼的妹妹們,一面和父親保持書信往來;科比利用班級(jí)搞活動(dòng)的機(jī)會(huì),來到了父親所在的幸福大道145號(hào)看望父親,卻發(fā)現(xiàn)那是一座位于懺悔大道145號(hào)的監(jiān)獄;得知真相的科比無比傷心,但他依舊像原來一樣照顧著妹妹們并與父親通信,直到父親出獄一家團(tuán)聚;多年后,在州法院工作的科比寫給得克薩斯州監(jiān)獄的監(jiān)獄長:請(qǐng)求把“懺悔大道145號(hào)”改為“幸福大道145號(hào)”。2.【甲】比喻,將時(shí)間比作蝸牛,生動(dòng)形象地寫出了時(shí)間流逝得緩慢漫長,也襯托了沒有父親在的一家人生活的艱辛、煎熬?!疽摇縿?dòng)作描寫,“張望尋找”“問”“跨過”“經(jīng)過”“來到”等一系列動(dòng)詞準(zhǔn)確傳神地寫出了科比尋找并到達(dá)父親所在的“幸福大道145號(hào)”的經(jīng)過,表現(xiàn)了科比急于見到父親的急切心情。3.【A】科比深愛父親,他為即將和父親分別感到傷心難過和不舍?!綛】科比無法接受敬愛的父親坐牢的事實(shí),他為此感到痛苦、難過。4.①母親告訴科比他的父親將去得克薩斯州創(chuàng)業(yè),因?yàn)槊β岛吐吠具b遠(yuǎn),要好幾年才能回家。暗示父親因?yàn)樽问チ俗杂桑虎诟赣H出發(fā)時(shí)科比問父親的地址和郵編,父親愣了一下,還是司機(jī)將地址告訴了科比,暗示父親并不知道自己服刑監(jiān)獄的地址;③相比科比的信,父親的信內(nèi)容總是很少,暗示父親的牢獄生活沒辦法寫入信中,只得簡單編造一些合理的內(nèi)容哄騙科比和其他孩子?!窘馕觥?/p>

1.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡潔通順。組織語言時(shí),按先后順序概述出與“幸福大道145號(hào)”有關(guān)的幾件事情。通讀文章內(nèi)容,整體感知,可知父親進(jìn)了監(jiān)獄;母親善意的撒謊說父親要去得克薩斯州創(chuàng)業(yè);父親臨行前,告訴科比地址是幸福大道145號(hào),后來科比去幸福大道145號(hào)看望父親,卻發(fā)現(xiàn)那是一座位于懺悔大道145號(hào)的監(jiān)獄,科比隱瞞真相,依舊像原來一樣照顧著妹妹們并與父親通信,直到父親出獄,最后是科比寫信給得克薩斯州監(jiān)獄的監(jiān)獄長:請(qǐng)求把“懺悔大道145號(hào)”改為“幸福大道145號(hào)”。2.考查賞析句子。賞析句子首先要找到賞析的點(diǎn),從修辭手法、詞語運(yùn)用或者是人物描寫方法等角度來理解。甲句“時(shí)間像墻角的蝸?!笨芍\(yùn)用比喻修辭手法,將時(shí)間比作蝸牛,寫出時(shí)間過得很慢,表現(xiàn)一家人沒有父親在的生活的艱辛、煎熬。乙句“四處張望尋找”“便問”“跨過”“經(jīng)過”是對(duì)科比的動(dòng)作描寫,生動(dòng)地寫出了科比尋找父親所在的“幸福大道145號(hào)”的艱辛和急于見到父親的急切心情。3.考查人物兩處流淚的原因。解答此題一定要結(jié)合上下文來理解。A句當(dāng)科比聽到母親說“他父親所在的銀行突然倒閉,他們的六口之家唯一的生活來源中斷了。幾夭以后,他的父親將去得克薩斯州創(chuàng)業(yè),可能會(huì)因?yàn)槊β岛吐吠具b遠(yuǎn),要好幾年才能回家?!币?yàn)楦赣H要離開家了,六口之家唯一的生活來源中斷了,還有父親要好幾年才能回家,科比此時(shí)的流淚,是因?yàn)楹透赣H分別感到傷心難過和不舍。B句當(dāng)科比心心念念的“幸福大道145號(hào)”是是一座監(jiān)獄時(shí),他的流淚是因?yàn)榫磹鄣母赣H坐牢的事實(shí),他為此感到痛苦、難過。4.“暗示”其實(shí)也是伏筆:強(qiáng)調(diào)的是上文對(duì)下文的暗示、交待,有伏必有應(yīng)。如第③段“可能會(huì)因?yàn)槊β岛吐吠具b遠(yuǎn),要好幾年才能回家?!卑凳靖赣H坐牢,失去自由;第⑤段當(dāng)科比提出和父親通電話時(shí),母親以父親工作忙,長途電話貴為由拒絕了科比,暗示父親在監(jiān)獄服刑不方便接聽電話;第⑦段最小的妹妹林達(dá)過生日時(shí),父親沒有寄來禮物,暗示父親沒有錢沒有途徑購買并寄出禮物。11、1.B2.C【解析】1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)于描述“太空垃圾”的語句,根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述,然后一一判斷正誤即可。B項(xiàng):從“尤其是報(bào)廢的導(dǎo)航衛(wèi)星和通信衛(wèi)星基本都處在20000~39600千米高的軌道,這些垃圾差不多將和地球同時(shí)滅亡”中可知,“處在20000﹣39600千米高的軌道”的太空垃圾主要是“報(bào)廢的導(dǎo)航衛(wèi)星和通信衛(wèi)星”,并不是說所有的太空垃圾都處于這個(gè)高度。選項(xiàng)說法不符合文意。故選B。2.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述,一一判斷正誤即可。A:第八自然段運(yùn)用舉例子的說明方法,是為了說明“所有像天宮一號(hào)這類的人類載人航天器,最終都會(huì)緩慢回到地球的懷抱”?!耙庠谡f明蘇聯(lián)和美國在航天領(lǐng)域方面取得了巨大成就”分析不正確。B:從“我國的天舟一號(hào)返回重量與天宮一號(hào)接近,已經(jīng)在2017年9月22日返回地球并完全焚毀”中可知,天舟一號(hào)在返回地球時(shí)已經(jīng)全部焚毀?!傲粝铝松倭繗埰狈治霾徽_。D:從“目前人類最常用的落區(qū)是巨大的南太平洋,這里幾乎沒有人類生存”中可知,“都是在巨大的南太平洋”說法太絕對(duì)了。故選C。三、應(yīng)用12、1.B2.示例:您覺得是否有必要學(xué)習(xí)和傳承方言?有必要沒有必要無所謂3.【示例】奶奶,你就用方言和寶寶講吧。你講的方言地方色彩很濃,特別生動(dòng)貼切?,F(xiàn)在我們同學(xué)很多人不會(huì)說方言,臺(tái)州人不會(huì)說臺(tái)州話還算臺(tái)州人嗎?寶寶學(xué)方言的重任就靠您了。4.【示例】《方言保護(hù),你怎么看?》理由:采用疑問句式,征詢讀者意見,能尊重讀者并引起讀者思考,也能概括文章內(nèi)容?!窘馕觥?/p>

1.A原文是“據(jù)知情人士透露,目前阿里方面正在與相關(guān)部委密切接觸,或?qū)⒓尤雵艺Z言資源保護(hù)工程”。注意“將加入”前有個(gè)“或”字。C“未來學(xué)術(shù)圈的研究方向就是要用科技手段保護(hù)方言”說法絕對(duì)。

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