廣東湛江二中學(xué)港城中學(xué)2026屆中考押題物理預(yù)測卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，是一款會發(fā)光的輪滑鞋，輪周上固定有磁環(huán)，金屬線圈和發(fā)光二極管組成閉合電路固定在輪軸上．穿輪滑鞋滑行時，磁環(huán)繞輪軸轉(zhuǎn)動，使發(fā)光二極管發(fā)光．下列設(shè)備與這種鞋工作原理相同的是A．發(fā)電機 B．電磁起重機 C．電鈴 D．電風(fēng)扇2．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量 D．物體溫度升高，它的熱量一定增加3．游泳時用手向后劃水，人就前進．下面說法正確的是A．人只受到重力、水的推力和阻力作用B．水只是受力物體，不是施力物體C．人向后劃水，水對人就有向前的推力D．人對水的推力和水對人的推力可以相互抵消4．如圖所示，小東同學(xué)利用酒精燈給物體加熱時聞到一股“酒精味”，想到“酒精”在我們的學(xué)習(xí)、生活中有較多的應(yīng)用，下列說法正確的是A．能夠聞到酒精味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動B．利用酒精燈給物體加熱時用做功的方法給變物體的內(nèi)能C．用酒精擦拭體表為高燒病人降溫，是利用了酒精液化放熱D．酒精的沸點為78℃，可用酒精溫度計測標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點5．我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾．這些成語中描述同一聲音特征的是A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤6．如圖所示，三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)放一個小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，下列說法正確的是A．三個容器中，水對容器底的壓強相等B．三個容器中，水對容器底的壓力不相等C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大D．如果向丙容器中加入酒精，小球?qū)⑸细?．2017年4月20日，搭載著“天舟一號”貨運飛船的長征七號運載火箭在海南文昌發(fā)射中心升空，“天舟一號”進入太空后，與“天宮二號”自動對接成功，如圖，以下說法中正確的是（）A．火箭升空時，“天舟一號”的重力勢能不變B．對接成功后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是靜止的C．“天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．“天舟一號”進入太空后，質(zhì)量減小二、填空題（本大題7小題，共21分）8．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S處于閉合狀態(tài)，小燈L不發(fā)光，電路中只有一個電表有示數(shù)。如果電路中只有一處故障且故障只可能發(fā)生在電阻R或小燈L上，則（1）故障可能是______。（2）請任選一種故障，對開關(guān)S由閉合到斷開時兩電表示數(shù)的變化情況作出判斷。_____9．美麗的濟南濕地公園成為大量水鳥棲息的家園，如圖所示是簫簫用手機拍下的鴨媽媽和幾只小鴨游泳的溫馨照片，手機拍照利用了凸透鏡成縮小，倒立的___________（選填“實像”或“虛像”）。此時鴨媽媽所受的浮力_________小鴨子所受的浮力（選填“大于”或“小于”）。10．向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰_________為氣體，并從周圍_________大量的熱，使空氣中的水蒸氣_________為小水滴，也有一些水蒸氣直接_________為小冰晶，下落而形成雨。11．小亮坐在火車上，透過車窗看到路邊樹木向后移動，他是以______為參照物；火車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的______很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。12．如圖是小麗在上?？萍拣^靜電臺上體驗“怒發(fā)沖冠”游戲時的情景．小麗用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了_____(選填“同種”或“異種”)電荷，因而豎起張開．由于小麗腳下的臺子是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)材料，此時小華身體電壓雖然有20萬伏左右，但沒有電流經(jīng)過人體，所以不會發(fā)生觸電事故．13．天然氣是_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃燒時將_____能轉(zhuǎn)化為_____能，2kg天然氣完全燃燒放出的熱量是_____J（q天然氣＝4.4×107J/kg）14．如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，彈簧測力計下端掛一條形磁鐵，且與空心螺線管B在同一豎直線上。將開關(guān)S閉合，當(dāng)條形磁鐵靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F1，若在螺線管中插入銅棒后，彈簧測力計的示數(shù)會_____F1：若在螺線管中插入鐵棒后，彈簧測力計的示數(shù)會_____F1．（填“大于”、“小于”或“等于”）三、作圖題（共7分）15．如圖所示，一木塊沿斜面勻速下滑，請畫出該木塊所受重力以及摩擦力的示意圖．16．請在圖中畫出兩條人射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．17．如圖所示，小明利用滑輪組來提升重物，請幫他畫出圖中滑輪組最省力的繞線方法．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．圖（a）所示的測量工具是_______，現(xiàn)在的示數(shù)_____（選填“高于”或“低于”）人體的正常體溫．如圖（b）所示彈簧測力計在使用之前需沿所測力的方向_______，現(xiàn)在的示數(shù)為_______牛．19．同學(xué)們在探究“通過導(dǎo)體的電流與哪些因素有關(guān)”的實驗時，提出了如下猜想：猜想一：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻有關(guān)；猜想二：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)。為了驗證猜想，準(zhǔn)備了如下實驗器材：電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個，阻值分別為、、的定值電阻各一個，開關(guān)及導(dǎo)線若干。實驗電路如圖所示。請你完成下列內(nèi)容：（1）根據(jù)圖所示的實驗電路，畫出電路圖；（__________）（2）為了驗證猜想一，小欣同學(xué)先把的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，她直接拆下的電阻，改換阻值為的電阻繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖所示，其示數(shù)為______V；要正確完成這次實驗，接下來她應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______（選填“”或“”）端移動，使電壓表的示數(shù)為______V。（3）設(shè)計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格。（__________）20．在探究二力平衡條件的實驗中：如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整____________來改變拉力的大小．當(dāng)小車平衡時，將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否_______________．如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當(dāng)通電時，A、B小車吸合成一體．為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是___________________________________________________________________．本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦____________．21．某物理興趣小組的同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗提出了這樣的猜想：“保溫瓶的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)”．為了研究這個問題，興趣小組的同學(xué)從總務(wù)處借來了8個同樣容量的保溫瓶做實驗，在8個保溫瓶中分別裝入初溫相等、質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時測量，以保證環(huán)境溫度相同，8個小時后再測量水溫，以下是同學(xué)們的實驗結(jié)果：保溫瓶編號12345678裝入水的質(zhì)量/kg2.01.91.81.71.61.51.41.3水溫初溫/9898989898989898末溫/84.5848381.5794876.5748小時后的溫差/13.5141516.5195021.524（1）

________號保溫瓶中水的溫差與其它保溫瓶中的水的溫度變化情況明顯不一致．你去掉這個保溫瓶，由7組數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是________．這個實驗還存在一定的缺陷，你認(rèn)為應(yīng)作怎樣的改進？________．22．小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，在彈簧測力計下懸掛一圓柱體物塊，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖1所示：（已知ρ水＝1.0×103kg/m3；g取10N/kg）分析圖1四幅圖可知，圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F?。絖____N；綜合分析上述實驗可知，圓柱體物塊的密度是_____kg/m3；小華完成圖1所示的實驗后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出圖2所示的彈簧測力計拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′＝_____N，對比圖1的實驗，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小跟_____有關(guān)．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，電源電壓一定．已知燈泡L標(biāo)有“6V，7.2W”字樣（燈泡電阻不受溫度影響），R＝10Ω，滑動變阻器R0的最大阻值為40Ω．開關(guān)S、S1閉合后，滑動變阻器R0的滑動端P在a端時，燈泡L正常發(fā)光．求燈泡L的電阻阻值；求電源的電壓；在S閉合的情況下，通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，可使整個電路所消耗的總功率最小，請求出電路總功率的最小值；在S閉合的情況下，通過對S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器R0，可使整個電路所消耗的總功率最大，請求出電路總功率的最大值24．如圖所示的電路中，R1＝5Ω，R2＝10Ω，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為2A，求：電源電壓；通過R2的電流。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖甲所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．小明看不到硬幣，這是因為光在同種均勻介質(zhì)中沿________傳播；將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢?，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的_____現(xiàn)象；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，請在圖乙中畫出小明看到硬幣虛像的大致光路圖．26．如圖甲電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩電流表對應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示：求：a表的量程是_____b表的讀數(shù)是_____通過L1和L2的電流分別是多少___,____？27．復(fù)習(xí)階段，物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復(fù)習(xí)方法。九（1）班小楊同學(xué)“發(fā)明”的自傳式物理復(fù)習(xí)法很值得大家借鑒。下面是他《自傳》中的幾道問題，請正確完成：我的身高是170_____（填單位），我身體的體積約為65_____（填單位）。走在上學(xué)路上，相對于我背上的書包，我是_____（運動/靜止）的。我的書包帶比較寬，能減小對我肩膀的_____；我穿的運動鞋鞋底花紋，能增大_____力。一次上學(xué)，走到校門口上課鈴聲響了，于是我快步跑起來，這時我的動能_____（增大/減小/不變）了；跑到樓梯口拐角處，突然發(fā)現(xiàn)有一位老師下樓來，于是我及時“剎車”，但由于_____我停不住，還是和老師撞了個滿懷，幸好沒有傷著老師。放學(xué)途中，一陣大風(fēng)把樹吹彎了腰，樹葉漫天飛舞。我知道，前者是力改變了物體的_____，后者是力改變了物體的_____。我是一個大嗓門，同學(xué)都說我說話像打雷，與女同學(xué)小琪尖細(xì)清脆的聲音形成了強烈的對比。與小琪的說話聲比較，我說話聲音的音調(diào)_____（高/低），響度_____（大/小）。我的質(zhì)量是65kg，每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2，因此我在水平路面上行走時對地面的壓力是_____N，站立時對水平地面的壓強是_____Pa．我一口氣跑上12m高的教室僅需15s，此過程我克服自身重力做功_____J，功率是_____W。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】

觀察輪子部分構(gòu)造可知，溜冰時磁環(huán)隨輪周轉(zhuǎn)動，相當(dāng)于金屬線圈做切割磁感線運動，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，使二極管發(fā)光，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象；A、發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，故A正確；B、電磁起重機利用的是電流的磁效應(yīng)，故B錯誤；C、電鈴利用的是電流的磁效應(yīng)，故C錯誤．D、電風(fēng)扇中有電動機，利用的是磁場對電流的作用；故D錯誤．2、A【解析】

物體的內(nèi)能大小除了與溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量，材料、狀態(tài)有關(guān)，所以溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多；物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時，吸收熱量，內(nèi)能變大，但溫度不變；改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞物體內(nèi)能增加，不一定要從外界吸收熱量，還有可能是別的物體對它做功；熱量是一個過程量，不能說它的熱量一定增加．3、C【解析】

A.人浸在水中，除了受到重力、水的推力和阻力作用外，還受到水的浮力．故A錯誤．B.手向后劃水時，手給水一個力，同時水也給手一個力，所以水也是施力物體．故B錯誤．C.手向后劃水時，手給水一個向后的力，同時水也給手一個向前的推力．故C正確．D.人對水的推力和水對人的推力分別作用在兩個物體上，不可以相互抵消．故D錯誤．4、A【解析】

能夠聞到酒精味，是酒精分子無規(guī)則運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象，故A正確；利用酒精燈給物體加熱時，物體從酒精燈火焰上吸收熱量，是通過熱傳遞的方式來改變物體的內(nèi)能，故B錯誤；人們常用酒精為高燒病人降溫，是利用了酒精易蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱的緣故，故C錯誤；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃；酒精的沸點是78℃，低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度，因此測量沸水的溫度不能用酒精溫度計，故D錯誤，故選A．5、D【解析】

①隔墻有耳說明固體可以傳播聲音；②掩耳盜鈴指在人耳處減弱噪聲；③低聲細(xì)語指聲音的響度?。虎軔偠鷦勇犞嘎曇舻囊羯?；⑤震耳欲聾指聲音的響度大．故D符合題意．6、A【解析】

A．因為甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，由液體壓強公式p=ρgh可得，三容器中，水對容器底的壓強是相等的，A正確，符合題意；B．因為壓強相等，由公式F=pS可知在壓強p相等，受力面積S相等時，三容器中，水對容器底的壓力相等，B不正確，不符合題意；C．如果向乙容器中加入鹽水，則液體密度變大，木塊仍然漂浮，浮力大小等于木塊重力大小，即木塊所受浮力大小不變，C錯誤，不符合題意；D．如果向丙容器中加入酒精，則混合液體的密度減小，原來懸浮的小球?qū)⑾鲁?，D錯誤，不符合題意．7、B【解析】

（1）物體由于被舉高而具有的能量是重力勢能．影響重力勢能的因素是質(zhì)量和被舉高度；（2）在研究物體的運動情況時，要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變，就是運動的；如果位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的；（3）天空二號上有許多電子設(shè)備，需要電能的提供，太陽能電池板就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；（4）物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度無關(guān)．【詳解】A．火箭升空時，“天舟一號”的高度增加，質(zhì)量不變，所以重力勢能增大，故A正確；B．對接成功后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”與“天宮二號”之間沒有位置的變化，所以是靜止的，故B正確；C．“天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉(zhuǎn)化為電能，為設(shè)備提供電能，故C錯誤；D．“天舟一號”進入太空后，因為質(zhì)量與位置變化無關(guān)，所以質(zhì)量不變，故D錯誤；故選AB．【點睛】對于此類結(jié)合現(xiàn)代科技考查物理知識的題目，是現(xiàn)在中考的熱點，解決此類問題時要緊扣物理考點，認(rèn)真分析作答．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、L短路或L斷路當(dāng)L斷路時，電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)不變【解析】

（1）若R短路，則電流表和電壓表都有示數(shù)；若R斷路，則電流表和電壓表都無示數(shù)；若L短路，則電壓表示數(shù)為0，電流表有示數(shù)；若L斷路，則電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)；故障可能是：L斷路或L短路；（2）當(dāng)L斷路時，開關(guān)S閉合，電壓表串聯(lián)在電源兩端，測量的是電源電壓，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，當(dāng)開關(guān)S斷開時，電壓表串聯(lián)在電源兩端，測量的是電源電壓，電壓表示數(shù)不變，電流表無示數(shù)，電流表的示數(shù)不變。9、實像大于【解析】

手機拍照利用的是物距在二倍焦距以外，根據(jù)凸透鏡成像的特點，呈現(xiàn)的是成倒立、縮小的實像，由于鴨媽媽比小鴨的重力大，但都漂浮在液面上，受到的浮力都等于各自自身的重力，所以鴨媽媽受到的浮力大于小鴨子受到的浮力。10、升華，吸收，液化，凝華．【解析】試題分析：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．（3）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．人工增雨時，投撒到云層中的干冰升華為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化為小水滴，也有一些水蒸氣直接凝華為小冰晶，下落而形成雨。故答案為：升華，吸收，液化，凝華．考點：升華和凝華的定義和特點；液化及液化現(xiàn)象．11、火車壓強【解析】根據(jù)題意知道，小亮是以運動的火車為參照物，所以樹木是向后運動的；因為流體流速越大的位置，壓強越小，所以火車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的壓強很小，人若靠近列車，則人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，所以，乘客一定要站在安全線外。點睛：本題考查的是參照物及其選擇與流體壓強與流速的關(guān)系，考查的都是生活中的現(xiàn)象，注意理論聯(lián)系實際，學(xué)會用物理知識解釋生活現(xiàn)象。12、同種絕緣體【解析】

小麗用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了同種電荷，因而豎起張開；由于小華腳下的臺子是絕緣材料，此時小華身體電壓雖然有20萬伏左右，但沒有電流經(jīng)過人體，所以不會發(fā)生觸電事故。13、不可再生化學(xué)內(nèi)8.8×107【解析】

天然氣是化石能源的一種，化石能源、核能等能源會越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源；天然氣燃燒時，天然氣的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；消耗2kg天燃?xì)忉尫诺臒崃渴牵篞＝mq＝2kg×4.4×107J/kg＝8.8×107J．14、等于小于【解析】

當(dāng)S閉合后，由電流的磁效應(yīng)可知，通電螺線管將有磁性；根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的上端是N極；因為同名磁極相互排斥，所以當(dāng)通電螺線管產(chǎn)生磁性時，會與條形磁鐵相互排斥。在螺線管中插入銅棒后，銅不是磁性材料，不能被磁化，所以不能使電磁鐵的磁性增強，則不能使斥力增大，故測力計的示數(shù)不變，彈簧測力計的示數(shù)等于F1：當(dāng)在螺線管中插入鐵棒后，能使電磁鐵的磁性增強，能使斥力增大，所以測力計的示數(shù)減小，彈簧測力計的示數(shù)小于F1。三、作圖題（共7分）15、【解析】

重力的方向豎直向下，作用點在重心，如圖矩形木塊的重心在對角線的交點處，從重心豎直向下畫出箭頭，并標(biāo)出重力的符號G，如圖；摩擦力與運動方向相反，即沿斜面向上，作用點也畫在重心，符號為f，如圖：【點睛】重點是重力和摩擦力的畫法，關(guān)鍵是明白重力的方向始終豎直向下，而摩擦力沿斜面向上．16、【解析】

通過凸透鏡光心的光線方向不變；由通過凸透鏡焦點的光線經(jīng)折射后，折射光線平行于主光軸射出，如下圖所示：17、【解析】

滑輪組要最省力，連在動滑輪上繩子的段數(shù)要達到最大，一定一動組成的滑輪組，n最大為3，從動滑輪開始繞繩，如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、體溫計高于調(diào)零3.6【解析】

圖（a）所示的測量工具是體溫計；體溫計的最小分度值是0.1℃，體溫計示數(shù)是37.8℃，人的正常體溫為37℃，體溫計示數(shù)高于人體正常溫度；彈簧測力計在使用之前需沿所測力的方向調(diào)零．并且不能讓彈簧與外殼摩擦，在測量前要反復(fù)拉幾下，以便確保被測力的方向應(yīng)與彈簧測力計軸線方向一致．由圖（b）可知該測力計的分度值為0.2N，所以該測力計的讀數(shù)為3.6N．19、2.52電阻一定電壓電流【解析】

根據(jù)題中“同學(xué)們在探究“通過導(dǎo)體的電流與哪些因素有關(guān)”的實驗時，……為了驗證猜想一，設(shè)計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格?！笨芍绢}考查了電路圖作圖，實驗操作，實驗數(shù)據(jù)記錄表格設(shè)計。電流與電壓和電阻有關(guān)，在探究電流與電阻關(guān)系時要控制定值電阻兩端電壓一定，改變定值電阻的大??；在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中要控制電阻不變，改變定值電阻兩端電壓；實驗要測得不同電壓下通過定值電阻的電流，由此設(shè)計表格。【詳解】（1）根據(jù)圖所示的實驗電路，畫出電路圖如下：（2）由圖可知，電壓表選用0~3V量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V；探究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)保持電阻兩端電壓不變。由題意可知，拆下5Ω的電阻，改換阻值為10Ω的電阻繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)變大。由串聯(lián)分壓原理可知，應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓，應(yīng)增大滑動變阻器接入電路的阻值，將滑動變阻器的滑片向A端移動，使電壓表的示數(shù)為2V。（3）探究“猜想二”通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)。應(yīng)控制電阻一定，測量不同電壓下通過定值電阻的電流大小，設(shè)計表格如下：電阻一定電壓電流20、鉤碼的個數(shù)作用在同一直線上遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電小【解析】試題分析：（1）對小車的拉力是由于鉤碼的重力提供的，所以改變拉力的大小就要通過改變鉤碼的個數(shù)來實現(xiàn)；二力平衡時，兩個力必須在同一條直線上，當(dāng)小車平衡時，將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度，此時的兩個力沒有在同一直線上，所以小車不能保持平衡；（2）可以通過遙控實現(xiàn)電磁鐵斷電來實現(xiàn)探究相互平衡的兩個力是否在同一個物體上；（3）由于滾動摩檫比滑動摩擦小，所以用帶輪的小車為研究對象可以減小實驗中誤差．【考點定位】二力平衡條件21、6保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶內(nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢用同一個保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化【解析】

（1）分析表中溫差一欄的數(shù)據(jù)找到溫差與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致的保溫瓶；（2）分析其它7組數(shù)據(jù)溫差隨質(zhì)量變化的關(guān)系得出結(jié)論；（3）根據(jù)控制變量法，除控制水的初溫、環(huán)境溫度相同外，還應(yīng)控制保溫瓶的保溫效果一致．【詳解】(1)由表中溫差一欄的數(shù)據(jù)，第6號保溫瓶溫差為50℃與其它保溫瓶中的溫度變化情況明顯不一致．(2)去掉這個保溫瓶的實驗數(shù)據(jù)，比較其它水的質(zhì)量和溫差可看出，保溫瓶內(nèi)水的質(zhì)量越小，溫差越大，水的末溫越低，即保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶內(nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢；(3)為研究保溫瓶內(nèi)的水溫下降快慢可能與保溫瓶中盛熱水的質(zhì)量多少有關(guān)，應(yīng)控制其它條件相同，只改變水的質(zhì)量，除保證題中的其它條件相同外，還應(yīng)使用同一個保溫瓶，以保證瓶的保溫效果一樣；所以，這個實驗應(yīng)作的改進：用同一個保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化故答案為(1)6;(2)保溫瓶的水溫下降快慢與保溫瓶內(nèi)熱水質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，溫度下降越慢；(3)用同一個保溫瓶裝不同質(zhì)量的水，在其它條件相同的情況下觀察水溫的變化．22、51.2×1034排開液體的密度【解析】解答：(1)圖a中彈簧測力計的示數(shù)即為物體的重力,圖c中物體浸沒時,彈簧測力計的示數(shù)為1N,物塊浸沒在水中時所受浮力F?。紾?F＝6N?1N＝5N；(2)根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甮V排,圖c中物體浸沒,所以V物＝V排＝F浮/ρ水g＝5N/103kg/m3×10N/kg＝5×10?4m3,物體的密度ρ＝G/gV物＝5N/10N/kg×5×10?4m3＝1.2×103kg/m3；(3)圖2中,橫坐標(biāo)表示物體下降的高度,縱坐標(biāo)表示彈簧測力計的示數(shù)大小,h從0?6cm對應(yīng)的斜線表示物體正在逐漸浸入液體的過程中,彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小;h從6?8cm的水平線表示當(dāng)浸沒在液體中下降時,彈簧測力計的示數(shù)不變,所以,物體浸沒在這種液體中受到的浮力F′?。?N?2N＝4N.由實驗知，浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟排開液體的密度有關(guān)；五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5Ω（2）6V（3）0.72W（4）10.8W【解析】

（1）設(shè)燈泡電阻為R燈，由P＝可知燈泡L的電阻值是：R燈＝=5.0Ω；（2）當(dāng)S、S1閉合，且滑片P在a端時，電路為L的簡單電路，燈正常發(fā)光，說明電源電壓和燈泡的額定電壓相同，則電源電壓是：U＝6V；（3）電源電壓一定，要使電路總功率最小，電路總電流最小，即電路總電阻最大，需要將兩個較大的電阻串聯(lián)，因為電阻R的阻值大于燈泡L的電阻，所以S、S2閉合，S1斷開，滑動變阻器調(diào)節(jié)到b端時，此時滑動變阻器R0的最大值與電阻R串聯(lián)，則電路總功率的最小值是：P最?。?；（4）電源電壓一定，要使電路總功率最大，電路總電流最大，電路總電阻最小，需要將兩個電阻并聯(lián)，所以S、S1、S2均閉合，滑動變阻器調(diào)節(jié)到a端，此時燈泡L與電阻R并聯(lián)，則電路總功率的最大值是：P最大＝PR+P燈額＝＝10.8W．24、（1）10V；（2）1A?！窘馕觥?/p>

（1）閉合開關(guān)S后，兩電阻并聯(lián)，電流表測R1的電流，由歐姆定律和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律可得，電源電壓：U＝U1＝I1R1＝2A×5Ω＝10V；（2）由歐姆定律可得，通過R2的電流：。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、直線反射【解析】

(1)小明看不到硬幣，是由于碗的邊緣部分擋住了來自硬幣的光線，光線進入不到眼睛，所以眼睛看不到硬幣，這說明了光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；(2)來自硬幣的光經(jīng)過平面鏡會發(fā)生反射,反射光線進入人眼,人眼逆著反射光線看去,感覺光線好像是從鏡子的