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文檔簡介
開遠小升初數(shù)學試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.小明有5塊糖,小紅有3塊糖,問小明比小紅多幾塊糖?
A.2塊
B.3塊
C.4塊
D.5塊
2.123加456等于多少?
A.579
B.578
C.577
D.576
3.一個蘋果重150克,三個蘋果重多少克?
A.300克
B.350克
C.400克
D.450克
4.小華每天跑步2千米,5天一共跑了多少千米?
A.8千米
B.10千米
C.12千米
D.14千米
5.100減去30等于多少?
A.70
B.80
C.90
D.100
6.一個正方形有4條邊,每條邊長5厘米,這個正方形的周長是多少厘米?
A.15厘米
B.20厘米
C.25厘米
D.30厘米
7.小明有10元錢,他買了3本書,每本書2元,他還剩下多少錢?
A.4元
B.5元
C.6元
D.7元
8.一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,這個長方形的面積是多少平方厘米?
A.12平方厘米
B.16平方厘米
C.20平方厘米
D.24平方厘米
9.小紅有15個玩具,她給了小明5個,她還有多少個玩具?
A.10個
B.11個
C.12個
D.13個
10.一個數(shù)字,它的個位是3,十位是5,這個數(shù)字是多少?
A.35
B.53
C.50
D.30
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列哪些數(shù)是偶數(shù)?
A.2
B.5
C.8
D.11
2.小紅有10個蘋果,她分給她的兩個好朋友,每個朋友分得的數(shù)量一樣多,下列哪些是她可能分給每個朋友的數(shù)量?
A.2個
B.3個
C.5個
D.10個
3.下列哪些圖形是四邊形?
A.正方形
B.長方形
C.三角形
D.圓形
4.小明每天吃3個雞蛋,他一周(7天)一共吃了多少個雞蛋?下列哪些是正確的計算方法?
A.3+7
B.3×7
C.3-7
D.3÷7
5.下列哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)?
A.2
B.3
C.4
D.5
三、填空題(每題4分,共20分)
1.一個數(shù)比15多7,這個數(shù)是______。
2.20減去一個數(shù)等于10,這個數(shù)是______。
3.長方形的長是8厘米,寬是3厘米,它的周長是______厘米。
4.一個正方形的邊長是6分米,它的面積是______平方分米。
5.把15平均分成3份,每份是______。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.計算:15+8×3
2.計算:72÷8-5
3.計算:25×4+15
4.計算:(30-10)÷5
5.計算:100-6×7
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下
一、選擇題答案及解題過程
1.A.2塊
解題過程:5-3=2
2.A.579
解題過程:123+456=579
3.A.300克
解題過程:150×3=450克
4.B.10千米
解題過程:2×5=10千米
5.A.70
解題過程:100-30=70
6.B.20厘米
解題過程:4×5=20厘米
7.A.4元
解題過程:10-(3×2)=4元
8.B.16平方厘米
解題過程:8×4=32平方厘米
9.A.10個
解題過程:15-5=10個
10.A.35
解題過程:十位是5,個位是3,所以是35
二、多項選擇題答案及解題過程
1.A.2,C.8
解題過程:偶數(shù)是能被2整除的數(shù),所以2和8是偶數(shù)。
2.A.2個,B.3個,D.10個
解題過程:10÷2=5,所以每個朋友可以分得5個蘋果,選項D也是正確的。
3.A.正方形,B.長方形
解題過程:四邊形是有四條邊的圖形,所以正方形和長方形是四邊形。
4.B.3×7
解題過程:小明每天吃3個雞蛋,一周7天,所以3×7=21個雞蛋。
5.A.2,B.3,D.5
解題過程:質(zhì)數(shù)是只能被1和它本身整除的數(shù),所以2、3和5是質(zhì)數(shù)。
三、填空題答案及解題過程
1.22
解題過程:15+7=22
2.10
解題過程:20-10=10
3.22厘米
解題過程:(8+3)×2=22厘米
4.36平方分米
解題過程:6×6=36平方分米
5.5
解題過程:15÷3=5
四、計算題答案及解題過程
1.39
解題過程:按照運算順序,先乘法后加法,8×3=24,15+24=39
2.2
解題過程:按照運算順序,先除法后減法,72÷8=9,9-5=2
3.115
解題過程:按照運算順序,先乘法后加法,25×4=100,100+15=115
4.4
解題過程:按照運算順序,先括號內(nèi)后除法,30-10=20,20÷5=4
5.58
解題過程:按照運算順序,先乘法后減法,6×7=42,100-42=58
知識點分類和總結(jié)
數(shù)與代數(shù):
1.基本運算:加法、減法、乘法、除法
2.數(shù)的認識:整數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)
3.運算順序:先乘除后加減,括號內(nèi)優(yōu)先
圖形與幾何:
1.平面圖形:長方形、正方形
2.周長和面積:長方形的周長和面積計算公式
應(yīng)用題:
1.分配問題:平均分配
2.計算問題:根據(jù)題意列式計算
各題型所考察學生的知識點詳解及示例
選擇題:
1.考察學生對基本運算和數(shù)的基本認識的掌握程度。
示例:15+8×3=?考察學生是否理解運算順序。
多項選擇題:
1.考察學生對偶數(shù)、質(zhì)數(shù)等概念的理解和區(qū)分能力。
示例:哪些數(shù)是偶數(shù)?考察學生對偶數(shù)定義的掌
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