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文檔簡介

富平期末考試題及答案以下是為你生成的一套涵蓋多學(xué)科的模擬試卷,由于不清楚富平期末考試具體的年級和學(xué)科,此試卷綜合了初中常見學(xué)科的部分內(nèi)容。一、語文部分(一)基礎(chǔ)知識(每題3分,共15分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.靜謐(mì)吝嗇(lìn)憔悴(cuì)咄咄逼人(duō)B.確鑿(záo)盔甲(kuī)倜儻(dǎng)人跡罕至(hǎn)C.蒞臨(wèi)粗獷(guǎng)貯蓄(zhù)恍然大悟(huǎng)D.分歧(qí)癱瘓(tān)匿笑(ruò)花團(tuán)錦簇(cù)2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.朗潤瞭亮抖擻花枝招展B.鑲嵌寬敞屋檐淅淅歷歷C.澄清空靈造訪翻來覆去D.化裝干澀草垛喜出忘外3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常早退,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.在外漂泊十多年的他見到親人時(shí)終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。D.小明的基礎(chǔ)不好,課堂上又無動于衷,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能提高學(xué)習(xí)成績呢?4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,正確的一項(xiàng)是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、詩人、學(xué)者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成,記錄了孔子及其弟子的言行。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》,文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。(二)閱讀理解(每題4分,共20分)閱讀下面的文言文,完成610題?!墩撜Z》十二章(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识?,可以為師矣?!保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚?.下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.不亦說乎(說:同“悅”,愉快)B.吾日三省吾身(?。鹤晕覚z查、反?。〤.三十而立(立:站立)D.不逾矩(逾:越過)7.下列句子中,“而”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.人不知而不慍C.溫故而知新D.擇其善者而從之8.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)后要及時(shí)復(fù)習(xí),這樣才能獲得快樂。B.“吾日三省吾身”體現(xiàn)了儒家倡導(dǎo)的自我反省的修身方法。C.“三十而立”指人在三十歲時(shí)就應(yīng)該有所成就,能夠獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。D.“溫故而知新”告訴我們,只有復(fù)習(xí)舊知識,才能獲得新的知識。9.把“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”翻譯成現(xiàn)代漢語。10.請結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓Α叭瞬恢粦C,不亦君子乎”這句話的理解。二、數(shù)學(xué)部分(一)選擇題(每題3分,共15分)11.下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()A.-(-2)B.|-2|C.(-2)2D.|-2|12.下列運(yùn)算正確的是()A.3a+2a=5a2B.3a2a=aC.3a?2a=6aD.3a÷2a=1.513.若關(guān)于x的方程2x+a4=0的解是x=-2,則a的值等于()A.-8B.0C.2D.814.如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,若∠AOC=70°,則∠AOE的度數(shù)為()A.145°B.135°C.125°D.115°15.不等式組\(\begin{cases}x+1>0\\x2\leq0\end{cases}\)的解集是()A.x>-1B.x≤2C.-1<x≤2D.-1≤x<2(二)解答題(每題10分,共20分)16.先化簡,再求值:\((2x^25xy+2y^2)2(x^23xy+2y^2)\),其中\(zhòng)(x=-1\),\(y=2\)。17.某商場計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,甲種商品每件進(jìn)價(jià)為15元,售價(jià)為20元;乙種商品每件進(jìn)價(jià)為35元,售價(jià)為45元。若該商場購進(jìn)這兩種商品共用去2700元,問購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?三、英語部分(一)單項(xiàng)選擇(每題2分,共10分)18.—What’sthisinEnglish?—It’s______orange.A.aB.anC.theD./19.—______yoursisterhaveavolleyball?—Yes,she______.A.Do;doB.Does;doesC.Do;doesD.Does;do20.—Let’splaytennis.—______.Idon’tlikeit.A.SoundsgoodB.That’sOKC.ThankyouD.Sorry21.Myfather______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.iswatchingD.watched22.Thisis______room.It’sverytidy.A.LilyandLucyB.Lily’sandLucyC.LilyandLucy’sD.Lily’sandLucy’s(二)閱讀理解(每題3分,共15分)閱讀下面的短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。Hello!MynameisTom.I’m12yearsold.I’mastudentinClass3,Grade7.Ihaveabigfamily.Therearesixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents,myparents,mysisterandme.Mygrandparentsareold.Theydon’twork.Theystayathomeeveryday.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinamiddleschool.Mysisteris10yearsold.Sheisastudent,too.SheisinClass2,Grade5.Ilovemyfamily.Weareveryhappytogether.23.HowmanypeoplearethereinTom’sfamily?A.Four.B.Five.C.Six.D.Seven.24.WhatdoesTom’sfatherdo?A.Adoctor.B.Ateacher.C.Aworker.D.Afarmer.25.WheredoesTom’smotherwork?A.Inahospital.B.Inaschool.C.Athome.D.Inafactory.26.WhatgradeisTom’ssisterin?A.Grade4.B.Grade5.C.Grade6.D.Grade7.27.WhichofthefollowingisTRUE?A.Tom’sgrandparentsworkhard.B.Tom’sfatherteachesEnglish.C.Tomhasasmallfamily.D.Tomloveshisfamily.答案語文部分1.A(B項(xiàng)“倜儻”應(yīng)讀“tǎng”;C項(xiàng)“蒞臨”應(yīng)讀“l(fā)ì”;D項(xiàng)“匿笑”應(yīng)讀“nì”)2.C(A項(xiàng)“瞭亮”應(yīng)為“嘹亮”;B項(xiàng)“淅淅歷歷”應(yīng)為“淅淅瀝瀝”;D項(xiàng)“化裝”應(yīng)為“化妝”,“喜出忘外”應(yīng)為“喜出望外”)3.A(B項(xiàng)“隨聲附和”指自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說,含貶義,用在此處不恰當(dāng);C項(xiàng)“忍俊不禁”指忍不住笑,與“留下了辛酸的眼淚”矛盾;D項(xiàng)“無動于衷”指心里一點(diǎn)兒也沒有觸動,指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理,用在此處不恰當(dāng))4.D(A項(xiàng)缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”;C項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”)5.A(B項(xiàng)《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成;C項(xiàng)表述正確;D項(xiàng)《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》)6.C(“三十而立”的“立”指立身,能有所成就)7.B(B項(xiàng)“而”表示轉(zhuǎn)折,其他三項(xiàng)“而”表示順承)8.D(“溫故而知新”強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上有新的理解和體會,并非只有復(fù)習(xí)舊知識才能獲得新知識)9.只學(xué)習(xí)卻不思考,就會感到迷茫而無所適從;只空想?yún)s不學(xué)習(xí),就會疑惑。10.示例:在生活中,我們可能會遇到不被別人理解的情況,比如自己做了好事卻被誤解。這時(shí)候,我們不應(yīng)該生氣惱怒,而要保持平和的心態(tài),用寬容和理解去對待他人。這才是有修養(yǎng)、有道德的君子所為。數(shù)學(xué)部分11.B(A項(xiàng)\(-(-2)=2\);B項(xiàng)\(|-2|=-2\);C項(xiàng)\((-2)^2=4\);D項(xiàng)\(|-2|=2\))12.B(A項(xiàng)\(3a+2a=5a\);C項(xiàng)\(3a?2a=6a^2\);D項(xiàng)\(3a÷2a=1.5\)(\(a\neq0\)),整式除法結(jié)果一般不寫小數(shù)形式,應(yīng)寫為\(\frac{3}{2}\))13.D把\(x=-2\)代入方程\(2x+a4=0\),得\(2×(-2)+a4=0\),解得\(a=8\))14.A因?yàn)閈(\angleAOC\)與\(\angleBOD\)是對頂角,所以\(\angleBOD=\angleAOC=70^{\circ}\),因?yàn)閈(OE\)平分\(\angleBOD\),所以\(\angleBOE=\frac{1}{2}\angleBOD=35^{\circ}\),則\(\angleAOE=180^{\circ}\angleBOE=145^{\circ}\))15.C解不等式\(x+1>0\)得\(x>-1\),解不等式\(x2\leq0\)得\(x\leq2\),所以不等式組的解集為\(-1<x\leq2\))16.化簡原式\(=2x^25xy+2y^22x^2+6xy4y^2=xy2y^2\),當(dāng)\(x=-1\),\(y=2\)時(shí),原式\(=(-1)×22×2^2=-28=-10\))17.設(shè)購進(jìn)甲商品\(x\)件,則購進(jìn)乙商品\((100x)\)件,根據(jù)題意得\(15x+35(100x)=2700\),解得\(x=40\),則\(100x=60\)。所以購進(jìn)甲商品40件,乙商品60件。英語部分18.B(orange是以元音音素開頭的單詞,前面用an)19.B(主語是第三人稱單數(shù),一般疑問句借助助動詞does,肯定回答用Yes,shedoes)20.D(根據(jù)“Idon’tlikeit.”可知表示拒絕,用Sorry)21.B(根據(jù)everyevening可知用一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù),動詞用第三人稱單數(shù)形式wat

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