2025無廢校園無廢學校創(chuàng)建工作方案一、指導思想以習近平生態(tài)文明思想為指引，深入貫徹落實國家關于生態(tài)文明建設和固體廢物污染防治的決策部署。以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為統(tǒng)領，將“無廢城市”建設理念融入學校教育教學和日常管理的各個環(huán)節(jié)。通過開展無廢校園創(chuàng)建工作，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識和綠色生活習慣，推動學校形成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好氛圍，為“無廢城市”建設貢獻教育力量，助力美麗中國建設。二、工作目標1.近期目標（至2025年6月底）-建立健全無廢校園創(chuàng)建工作的組織管理體系，明確各部門和人員的職責分工。-開展全校性的無廢理念宣傳教育活動，使師生對無廢校園的概念和意義有基本了解，知曉率達到90%以上。-制定完善學校各類固體廢物的分類收集、存放和處理制度，初步建成校園垃圾分類投放設施體系，實現校園垃圾分類覆蓋率達到100%。2.中期目標（至2025年9月底）-優(yōu)化學校資源利用和廢棄物管理流程，提高資源回收利用率。將可回收物的回收率提高至60%以上，危險廢物規(guī)范處置率達到100%。-加強與社區(qū)、企業(yè)的合作，拓展廢棄物處理和資源回收渠道，形成學校與社會協(xié)同推進無廢建設的良好局面。-培養(yǎng)一批無廢校園建設的骨干教師和學生志愿者，帶動更多師生積極參與無廢行動。3.遠期目標（至2025年12月底）-形成具有本校特色的無廢校園建設模式和長效管理機制，實現校園固體廢物減量化、資源化和無害化的顯著成效。-校園內一次性塑料制品使用量較創(chuàng)建前減少50%以上，廚余垃圾產生量減少30%以上。-將無廢理念融入學校課程體系和校園文化建設，使綠色、低碳、環(huán)保成為師生的自覺行為和校園風尚，成功創(chuàng)建成為無廢學校。三、工作內容1.加強組織領導-成立由校長任組長，分管副校長任副組長，各部門負責人、年級組長和教師代表為成員的無廢校園創(chuàng)建工作領導小組，全面統(tǒng)籌協(xié)調創(chuàng)建工作。-設立創(chuàng)建工作辦公室，負責制定工作計劃、組織實施、監(jiān)督檢查和總結評估等日常工作。-明確各部門和人員在無廢校園創(chuàng)建中的職責，建立健全工作責任制，確保創(chuàng)建工作有序推進。2.開展宣傳教育-利用校園廣播、宣傳欄、校報校刊、微信公眾號等多種媒體平臺，廣泛宣傳無廢校園創(chuàng)建的意義、目標和措施，營造濃厚的宣傳氛圍。-開展主題宣傳活動，如無廢校園宣傳周、環(huán)保知識競賽、垃圾分類手抄報比賽等，提高師生的參與度和環(huán)保意識。-將無廢理念納入學校思想政治教育、勞動教育和綜合實踐活動課程，通過課堂教學、主題班會、社團活動等形式，向學生傳授環(huán)保知識和技能，培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和社會責任感。-組織開展家長學?；顒?，向家長宣傳無廢理念和環(huán)保知識，引導家長積極參與無廢校園創(chuàng)建，形成家校共育的良好局面。3.實施垃圾分類-科學合理設置校園垃圾分類投放設施，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾進行分類收集，并在顯著位置設置分類標識。-制定校園垃圾分類管理制度，明確分類投放要求和獎懲措施，引導師生自覺進行垃圾分類。-加強對垃圾分類投放的監(jiān)督和指導，安排專人負責檢查和督促師生正確分類投放垃圾，及時糾正不規(guī)范行為。-建立校園垃圾分類收運體系，與專業(yè)的垃圾處理企業(yè)合作，定期對各類垃圾進行分類收運和處理，確保垃圾得到妥善處置。4.推進資源節(jié)約與循環(huán)利用-加強學校用水、用電、用氣等能源資源管理，推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)水器具等節(jié)能設備，采取有效措施降低能源資源消耗。-倡導無紙化辦公和教學，減少紙張浪費。鼓勵師生雙面打印、復印文件，使用電子教材和作業(yè)平臺。-建立校園廢舊物品回收利用機制，設立廢舊物品回收點，對廢舊書籍、紙張、塑料瓶、金屬制品等進行回收再利用。-加強對學校食堂的管理，推行“光盤行動”，減少食物浪費。優(yōu)化食材采購和加工流程，提高食材利用率，對廚余垃圾進行資源化處理，如制作有機肥料等。5.加強綠色校園建設-合理規(guī)劃校園綠化布局，增加綠植種植面積，提高校園綠化率。選擇適合本地生長的耐旱、耐寒、抗病蟲害的植物品種，打造生態(tài)、美觀、實用的校園綠化景觀。-加強校園生態(tài)環(huán)境建設，保護校園內的自然生態(tài)系統(tǒng)，如濕地、樹林、草地等。開展生態(tài)科普教育活動，引導師生了解和保護生態(tài)環(huán)境。-推廣綠色建筑理念，在校園建設和改造中，采用節(jié)能環(huán)保的建筑材料和技術，提高建筑的能源利用效率和環(huán)境質量。6.強化監(jiān)督考核-建立無廢校園創(chuàng)建工作監(jiān)督考核機制，定期對各部門和班級的創(chuàng)建工作進行檢查和評估。-制定詳細的考核指標體系，對垃圾分類、資源節(jié)約、宣傳教育等方面的工作進行量化考核。-將無廢校園創(chuàng)建工作納入學?？冃Э己梭w系，對在創(chuàng)建工作中表現突出的部門和個人進行表彰和獎勵，對工作不力的進行督促整改。四、工作步驟1.動員部署階段（2025年1-2月）-成立無廢校園創(chuàng)建工作領導小組和工作辦公室，明確職責分工。-開展校園固體廢物現狀調查，摸清學校各類固體廢物的產生量、種類、流向等情況。-制定無廢校園創(chuàng)建工作方案和實施細則，明確工作目標、任務和措施。-召開無廢校園創(chuàng)建工作動員大會，對創(chuàng)建工作進行全面動員和部署。2.組織實施階段（2025年3-11月）-按照工作方案和實施細則，全面推進無廢校園創(chuàng)建各項工作。-加強宣傳教育，開展形式多樣的環(huán)保主題活動，提高師生的環(huán)保意識和參與度。-完善校園垃圾分類投放設施和收運體系，加強對垃圾分類的管理和監(jiān)督。-推進資源節(jié)約與循環(huán)利用，采取有效措施降低能源資源消耗，提高廢棄物回收利用率。-加強綠色校園建設，改善校園生態(tài)環(huán)境。-定期召開創(chuàng)建工作推進會，及時總結經驗，解決工作中存在的問題。3.自查整改階段（2025年12月上旬）-對照無廢校園創(chuàng)建標準和考核指標體系，對創(chuàng)建工作進行全面自查。-梳理存在的問題和不足，制定整改措施，明確整改責任人和整改期限。-對自查和整改情況進行跟蹤檢查，確保問題整改到位。4.申請驗收階段（2025年12月中旬-下旬）-完成創(chuàng)建工作資料的整理和歸檔，撰寫創(chuàng)建工作報告。-向相關部門提出無廢校園驗收申請，積極配合驗收組開展驗收工作。-根據驗收組提出的意見和建議，進一步完善創(chuàng)建工作，鞏固創(chuàng)建成果。五、保障措施1.加強組織協(xié)調-建立健全無廢校園創(chuàng)建工作協(xié)調機制，加強各部門之間的溝通與協(xié)作，形成工作合力。-定期召開創(chuàng)建工作協(xié)調會，及時解決工作中出現的問題和矛盾，確保創(chuàng)建工作順利進行。2.加大經費投入-學校要安排專項經費用于無廢校園創(chuàng)建工作，保障宣傳教育、設施建設、設備購置、人員培訓等方面的資金需求。-積極爭取政府部門和社會力量的支持，拓寬經費來源渠道，為無廢校園創(chuàng)建提供有力的資金保障。3.強化師資培訓-組織開展無廢校園建設相關的師資培訓活動，提高教師的環(huán)保知識水平和教育教學能力。-鼓勵教師開展環(huán)保教育教學研究和實踐活動，探索創(chuàng)新無廢校