考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024普蘭縣國(guó)有企業(yè)招聘考試真題及答案第一部分常識(shí)判斷1.2022年3月5日，中國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員（）在北京冬殘奧會(huì)冬季兩項(xiàng)男子短距離坐姿組決賽中以18分51秒5的成績(jī)奪得中國(guó)代表團(tuán)在本屆比賽上的首金，也是中國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員獲得的冬殘奧會(huì)首枚雪上項(xiàng)目金牌和首枚個(gè)人項(xiàng)目金牌。A.陳建新B.孫玉龍C.劉子旭D.王家超【答案】：C2.2021年12月11日18時(shí)32分，中國(guó)第二臺(tái)“華龍一號(hào)”核電機(jī)組——中核集團(tuán)福建福清核電6號(hào)機(jī)組反應(yīng)堆首次達(dá)臨界順利完成，標(biāo)志著機(jī)組正式進(jìn)入帶功率運(yùn)行狀態(tài)，向建成投產(chǎn)邁出了重要一步。作為中國(guó)核電走向世界的“國(guó)家名片”，“華龍一號(hào)”是（）A.當(dāng)前核電市場(chǎng)接受度最高的二代核電機(jī)型之一B.當(dāng)前核電市場(chǎng)接受度最高的四代核電機(jī)型之一C.當(dāng)前核電市場(chǎng)接受度最高的三代核電機(jī)型之一D.當(dāng)前核電市場(chǎng)接受度最高的一代核電機(jī)型之一【答案】：C3.某歷史人物的祠堂有“撥云手指天心月，拔劍光寒倭寇膽”的對(duì)聯(lián)。其對(duì)聯(lián)反映了歷史上（）的英雄事跡。A.鄭成功B.林則徐C.戚繼光D.岳飛【答案】：C4.“詞苑千載﹐群芳競(jìng)秀﹐盛開(kāi)一枝女兒花”說(shuō)得就是哪位歷史上得哪位才女?（）A.朱淑真B.李清照C.秦良玉【答案】：B5.乙遭車禍昏迷在路上，甲途經(jīng)發(fā)現(xiàn)后雇計(jì)程車將乙送往醫(yī)院，并幫其支付醫(yī)藥費(fèi)，在救助過(guò)程中，甲的名牌衣服因染有乙的血漬而不能使用，同時(shí)乙的貴重手表遺落在事故地點(diǎn)，甲因疏忽而未能發(fā)現(xiàn)。下列說(shuō)法中不正確的是（）。A.乙應(yīng)償付甲幫其支付的醫(yī)藥費(fèi)B.甲應(yīng)賠償乙手表遺失的損失C.乙應(yīng)賠償甲衣服不能使用的損失D.乙應(yīng)償付甲雇用計(jì)程車的費(fèi)用【答案】：B6.用彈簧秤測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克，浸沒(méi)在水中時(shí)的重量為35克，那么這個(gè)物體放在水中會(huì)（）。A.下沉B.上浮C.懸浮D.停在水中任何深度的地方【答案】：A7.我國(guó)飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等，這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指（）。A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子【答案】：A8.某國(guó)2016年大米產(chǎn)值5000萬(wàn)美元，其中3000萬(wàn)大米直接賣給消費(fèi)者消費(fèi)，余下部分用來(lái)生產(chǎn)了價(jià)值8000萬(wàn)美元的其他最終消費(fèi)品，則該GDP是（）萬(wàn)美元。A.5000B.13000C.11000D.10000【答案】：C9.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向，現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是（）。A.政企分開(kāi)，宏觀管住，微觀放開(kāi)B.產(chǎn)權(quán)清晰，權(quán)責(zé)明確，政企分開(kāi)，管理科學(xué)C.面向市場(chǎng)，自主經(jīng)營(yíng)，自由發(fā)展D.自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧，自我發(fā)展，自我約束【答案】：B10.動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利變動(dòng)，通常以（）。為公示方法。A.交付B.登記C.占有D.合意【答案】：A11.小明計(jì)劃考察我國(guó)某地，地理老師建議他最好把時(shí)間安排在8月至10月，要帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬霜、羽絨服和防水服等物品。按照老師的建議，小明順利地完成了考察活動(dòng)。據(jù)此可以判斷，小明考察的目的地是（）。A.四川大熊貓自然保護(hù)區(qū)B.新疆塔克拉瑪干沙漠C.內(nèi)蒙古大草原D.青?？煽晌骼镒匀槐Ｗo(hù)區(qū)【答案】：D12.經(jīng)濟(jì)全球化（）A.與生產(chǎn)力高度發(fā)展無(wú)關(guān)；B.阻礙了生產(chǎn)力高度發(fā)展；C.是少數(shù)國(guó)家推動(dòng)的結(jié)果D.是生產(chǎn)力高度發(fā)展的產(chǎn)物；【答案】：D13.真理的發(fā)展是一個(gè)（）A.主觀真理與客觀真理相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程B.相對(duì)真理不斷積累相加的過(guò)程C.真理與謬誤相協(xié)調(diào)的過(guò)程D.真理和謬誤相斗爭(zhēng)的過(guò)程【答案】：D14.決定商品價(jià)值量的是（）A.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間B.超額勞動(dòng)時(shí)間C.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D.剩余勞動(dòng)時(shí)間【答案】：C15.我國(guó)的陸地邊界從中朝邊界的鴨綠江口開(kāi)始，沿逆時(shí)針?lè)较颍剑ǎ橹?，總長(zhǎng)2.23萬(wàn)余千米。A.湄公河口B.瀾滄江口C.北侖河口D.江河河口【答案】：C16.在中國(guó)國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早的人類是（）。A.丁村人B.元謀人C.山頂洞人D.北京人【答案】：B17.《阿Q正傳》中阿Q的結(jié)局是（）。A.成了富人B.被當(dāng)成替罪羊抓進(jìn)城里，關(guān)進(jìn)牢房C.糊里糊涂送掉性命D.平庸生活【答案】：C18.按照公文的性質(zhì)劃分，下列全部屬于知照性公文的是（）。A.批復(fù)、通報(bào)、紀(jì)要B.公告、公報(bào)、批復(fù)C.公報(bào)、通知、通報(bào)D.公報(bào)、公告、紀(jì)要【答案】：C19.下列（）不屬于新核算體系的五套基本核算表。A.資產(chǎn)負(fù)債表B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值表C.資金流量表D.自然資源實(shí)物量核算表【答案】：D20.在白族姑娘的頭飾上，蘊(yùn)含著一個(gè)完美熟悉的詞語(yǔ)，它就是：（）A.梅蘭竹菊B.春夏秋冬C.陰晴圓缺D.風(fēng)花雪月【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.今天我們很容易就能聽(tīng)到一首“禁歌”，在沒(méi)有人提醒的時(shí)候，不會(huì)覺(jué)得有什么稀奇，但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí)，你會(huì)馬上（），這種好奇心的（），會(huì)讓你覺(jué)得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.另眼相待驅(qū)使B.激動(dòng)不已促進(jìn)C.側(cè)目而視誘騙D.心潮澎湃推動(dòng)【答案】：A22.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是：（）。A.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視B.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)C.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育D.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”【答案】：D23.“書”本是指文字符號(hào)，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號(hào)講，也不是從文字學(xué)“六書”來(lái)講，而是從書法藝術(shù)講。書法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響，“書”與“金”“石”“畫”并稱，在中國(guó)文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn)，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復(fù)雜，但是不論單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看。下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是（）。A.在甲骨文中，不論是單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了，可見(jiàn)漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求B.在漢語(yǔ)中，“書”既可以指文字符號(hào)，也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來(lái)講，所謂“書”就是書法C.自從有寫字的行動(dòng)以來(lái)，就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求D.在歷史上，“書”與“金”“石”“畫”并稱，它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)，而在中國(guó)文化中占有很重要的位置【答案】：D24.走出一條中國(guó)特色城市發(fā)展道路，關(guān)鍵是堅(jiān)持好“五大統(tǒng)籌”。（），以提高城市工作全局性；（），以提高城市工作的系統(tǒng)性；（），以提高城市發(fā)展持續(xù)性；（），以提高城市發(fā)展的宜居性；（），以提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性?？傊?，城市工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持集約發(fā)展，在統(tǒng)籌上下功夫，在重點(diǎn)上求突破，才能讓城市發(fā)展更可持續(xù)更宜居。①統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體②統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)③統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局④統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)⑤統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力A.②④①③⑤B.②④⑤③①C.④③②⑤①D.③⑤②①④【答案】：B25.近年來(lái)，我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，新業(yè)態(tài)、新模式層出不窮，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí)，有關(guān)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)涉嫌壟斷的反映和舉報(bào)日益增加，壟斷破壞了市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。這要求我們：A.看問(wèn)題抓矛盾的主要方面B.根據(jù)自己的愿望建立新的具體的聯(lián)系C.分清主流和支流，但不忽視支流D.對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的未來(lái)充滿信心【答案】：C26.①更令人震驚的是,這些土著們?cè)谡Z(yǔ)言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性②他們沒(méi)有航海設(shè)備,只有原始的舟筏,卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中,找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣,在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上,竟然可以用同一種語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流④原始的南島語(yǔ)族,創(chuàng)造了航海奇跡⑤這使得許多世紀(jì)后,“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶＜覀凅@異地發(fā)現(xiàn),幾乎他們每找到一處新的島嶼,都已有了土著們居住過(guò)的痕跡⑥然后定居其上,傳承和發(fā)展著自己的文化將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:（）A.③①②⑥④⑤B.④⑤②①③⑥C.④②⑥⑤①③D.②⑥⑤④③①【答案】：C27.以居民需求為導(dǎo)向，（）并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會(huì)力量（）服務(wù)社會(huì)的能量，調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識(shí)”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)建B.健全C.修復(fù)D.打造【答案】：A28.弗洛伊德認(rèn)為，意識(shí)不是思考的本質(zhì)，意識(shí)本身就是大腦的輸出形式。同時(shí)，相對(duì)于整個(gè)潛意識(shí)來(lái)說(shuō)，我們意識(shí)到的內(nèi)容只是冰山一角。大腦處理信息的效率異常之高，而進(jìn)入意識(shí)層面的內(nèi)容卻極其有限。情緒反應(yīng)也是如此，在我們感覺(jué)到自己的情緒之前，情緒反應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生，“情不自禁”就是對(duì)此的生動(dòng)描述。因此我們很難掩飾自己的情緒。也許因此而可推論，我們?cè)跐撘庾R(shí)層面解讀別人心智的能力，必定比在意識(shí)中還要強(qiáng)。根據(jù)以上文字，下列說(shuō)法正確的是：（）。A.通常情況，我們僅利用潛意識(shí)解讀別人心智B.意識(shí)總是先于潛意識(shí)而存在C.潛意識(shí)是大腦的一種輸出形式D.相對(duì)于潛意識(shí)，我們的意識(shí)始終是有限的【答案】：D29.縱觀各國(guó)貨幣發(fā)展歷史，貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn)，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來(lái)的好處。從老百姓的角度看，本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度高，就意味著在出國(guó)旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過(guò)程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付，不必經(jīng)過(guò)繁瑣的匯兌程序；從政府的角度看，國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)可以通過(guò)發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資，相當(dāng)于對(duì)別的國(guó)家征收了“鑄幣稅”，其中的好處不言而喻。因此，許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后”地走向國(guó)際化。這段文字意在（）。A.剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑B.揭示促使貨幣國(guó)際化的原因C.提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)D.說(shuō)明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果【答案】：B30.崛起最本質(zhì)的意義，是在________體系中相對(duì)力量的快速增強(qiáng)。有力量________是一件好事，但也可能是一件壞事。崛起帶給中國(guó)決策層和知識(shí)分子最________的議題之一是：如何看待中國(guó)力量的快速增長(zhǎng)?更進(jìn)一步，中國(guó)應(yīng)該如何運(yùn)用已經(jīng)或即將獲得的力量?依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.固有B.當(dāng)前C.現(xiàn)有D.既定【答案】：D31.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說(shuō)過(guò)：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x?！卑驳铝摇ゑR爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家B.孩子的天賦可能大多被忽視了C.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的D.孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦【答案】：A32.一提到發(fā)展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩，難免引起一些地方的擔(dān)憂和顧慮，其實(shí)大可不必。GDP增速回落不但不會(huì)增加硬著陸的風(fēng)險(xiǎn)，反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明顯，勞動(dòng)力價(jià)格上漲較快，石油、鐵礦石等大宗商品價(jià)格大幅上漲的背景下，容忍GDP增速適度回落，其實(shí)恰是給經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變預(yù)留出更多的空間。這段文字意在說(shuō)明（）。A.GDP增速回落是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的需要B.GDP增速回落可以對(duì)沖大宗商品價(jià)格上漲C.社會(huì)應(yīng)當(dāng)容忍GDP增速適度回落D.GDP增速回落可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)硬著陸【答案】：C33.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示，2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè)，這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋，這個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象。我國(guó)的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過(guò)程，要在沒(méi)有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院，而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型，確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣，師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師，師范大學(xué)也能開(kāi)設(shè)很多非師范專業(yè)，培養(yǎng)大量的非師范生。另外，也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競(jìng)爭(zhēng)性，激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。A.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競(jìng)爭(zhēng)性，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展B.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象C.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過(guò)程中的必然結(jié)果D.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求【答案】：B34.丹麥之所以贏得世界的尊重和向往，很大程度上是因?yàn)橥捵骷野餐缴?00年過(guò)去了，安徒生依然是丹麥人的驕傲。一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)，要珍重自己的歷史，（）。歷史悠久的中華民族人才輩出，也人才濟(jì)濟(jì)，應(yīng)該更有條件讓既往的珍貴經(jīng)驗(yàn)化為當(dāng)代資源，化為厚重的人文傳統(tǒng)，化為文化遺產(chǎn)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.更要充分挖掘出歷史的文化價(jià)值B.忘記歷史就等于背叛歷史C.要珍惜自己這塊土地上的英雄偉人D.因?yàn)闅v史是先人留給我們的寶貴財(cái)富【答案】：C35.目前世界上影響最大、最有權(quán)威性的一種股票價(jià)格指數(shù)是：A.道瓊斯指數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)普爾指數(shù)C.納斯達(dá)克指數(shù)D.恩格爾系數(shù)【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系36.一個(gè)邊長(zhǎng)為100米的正三角形，甲自A點(diǎn)、乙自B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，按順時(shí)針?lè)较蜓厝切蔚倪呅羞M(jìn)。甲每分走120米，乙每分走150米，但過(guò)每個(gè)頂點(diǎn)時(shí)，因轉(zhuǎn)彎都要耽誤10秒。乙出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間能追上甲？（）A.6分鐘B.3分鐘C.5分鐘D.4分鐘【答案】：D37.乘汽車從甲城到乙城去，原計(jì)劃五個(gè)半小時(shí)，由于途中有36千米的道路路況欠佳，速度變?yōu)樵瓉?lái)的3/4，因此晚到12分鐘，甲、乙兩城之間的距離是多少千米？（）。A.341B.319C.308D.330【答案】：D38.某公交線路共有15站。假設(shè)一輛公交車從起點(diǎn)站出發(fā)，從起點(diǎn)站起，每一站都會(huì)有到前方每一站下車的乘客各一名上車，那么在第九站和第十站之間，車上有多少人？A.48B.54C.60D.56【答案】：B39.2006盞亮著的電燈，各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，按順序編號(hào)為1，2，…，2006。將編號(hào)為2的倍數(shù)的燈的開(kāi)關(guān)各按一下，再將編號(hào)為3的倍數(shù)的燈的開(kāi)關(guān)各按一下，最后將編號(hào)為5的倍數(shù)的燈的開(kāi)關(guān)各按一下。按完后亮著的燈有多少盞？（）。A.1000B.1006C.1004D.1002【答案】：C40.某校開(kāi)設(shè)9門課程供學(xué)生選修，其中A，B，C三門上課時(shí)間相同，學(xué)校規(guī)定，每位同學(xué)選修4門，共有多少種不同的選修方案？（）。A.15B.75C.60D.84【答案】：B41.觀察下面餅狀圖，請(qǐng)問(wèn)該季度第一車間比第二車間多生產(chǎn)多少？A.38.5%B.63.4%C.50.1%D.42.8%【答案】：D42.一個(gè)質(zhì)數(shù)的3倍與另一個(gè)質(zhì)數(shù)的2倍之和等于20，那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是（）A.8B.6C.7D.9【答案】：D43.2008年第一季度，某國(guó)的外匯儲(chǔ)備為1000億美元，第二季度又增長(zhǎng)了17%，第三季度比第二季度下降了6%，則該國(guó)第三季度的外匯儲(chǔ)備約為（）億美元。A.1230B.1240C.1000D.1100【答案】：D44.有一只青蛙在井底，每天上爬10米，又下滑6米，這口井深20米，這只青蛙爬出井口至少需要多少天？（）A.3B.4C.2D.5【答案】：B45.有一列數(shù)，第一個(gè)數(shù)是90，第二個(gè)數(shù)是80。從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始，每一個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。則第100個(gè)數(shù)的整數(shù)部分是（）。A.87B.80C.83D.85【答案】：C46.計(jì)算：11+192+1993+19994+199995所得和的數(shù)字和是多少？（）。A.17B.20C.35D.12【答案】：B47.甲班共有30名學(xué)生，在一次滿分為100分的測(cè)試中，全班平均成績(jī)?yōu)?0分，則成績(jī)低于60分的學(xué)生至多有幾個(gè)?A.7B.6C.8D.5【答案】：A48.某服裝廠生產(chǎn)的一批襯衫中，大號(hào)和小號(hào)各占一半，其中25％是白色的，75％是藍(lán)色的。如果這批襯衫總共有100件，其中大號(hào)白色襯衫有10件，問(wèn)小號(hào)藍(lán)色襯衫有多少件?（）A.35B.10C.50D.25【答案】：A49.有一只鐘，每小時(shí)慢3分鐘，早晨4點(diǎn)30分的時(shí)候，把鐘對(duì)準(zhǔn)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，則鐘走到當(dāng)天上午10點(diǎn)50分的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是（）。A.11點(diǎn)15分B.11點(diǎn)整C.11點(diǎn)10分D.11點(diǎn)5分【答案】：C50.三位運(yùn)動(dòng)員跨臺(tái)階，臺(tái)階總數(shù)為100-150級(jí)，第一位運(yùn)動(dòng)員每次跨3級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩2級(jí)臺(tái)階。第二位運(yùn)動(dòng)員每次跨4級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩3級(jí)臺(tái)階。第三位運(yùn)動(dòng)員每次跨5級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩4級(jí)臺(tái)階。則這些臺(tái)階總共有（）級(jí)。A.121B.119C.131D.129【答案】：B第四部分判斷推理51.為了讓居者有其屋，某市籌措資金推進(jìn)保障房建設(shè)。明年該市保障房建設(shè)將進(jìn)入建成完工的高潮。目前，保障房申請(qǐng)資格如何界定引起市民的普遍關(guān)注。有人認(rèn)為，保障房是政府籌資建設(shè)的，因此只能讓本市居民購(gòu)買。對(duì)于非本市戶籍的人口，不應(yīng)具有保障房申請(qǐng)資格。以下最能夠質(zhì)疑這一觀點(diǎn)的是（）。A.該市的常住人口有一半以上為非戶籍人口B.保障房建設(shè)的資金來(lái)源除了政府財(cái)政外，還有大量商業(yè)資本C.該市非戶籍常住人口為政府財(cái)致上繳了大量稅費(fèi)D.該市戶籍人口的收入水平普遍高于非戶籍人口【答案】：C52.自我覺(jué)察障礙：自我覺(jué)察有四個(gè)形式上的特征：(1)自我的主動(dòng)性。各種心理活動(dòng)都被體驗(yàn)為屬于我和由我發(fā)動(dòng)的。(2)自我的統(tǒng)一性。不論心理活動(dòng)多么紛繁復(fù)雜，都是由我這個(gè)最高統(tǒng)帥在指揮著，這使我感到自我是個(gè)統(tǒng)一的整體。(3)自我的同一性。昨天的我和今天的我是同一個(gè)我，也就是說(shuō)，在時(shí)間的流逝中，我始終體驗(yàn)到自我保持著同一性。(4)自我的界限性。這意思是說(shuō)，我體驗(yàn)到我與非我是截然不同的，分得一清二楚的。在病理情況下，上述四個(gè)方面都可能出毛病，就叫做自我覺(jué)察障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于自我覺(jué)察障礙的是：（）。A.美國(guó)政治家杰克遜因家中已經(jīng)有好幾個(gè)人死于癱瘓性中風(fēng)，對(duì)自己的健康狀況變得非常地?fù)?dān)憂，認(rèn)定自己也會(huì)死于癱瘓性中風(fēng)B.小趙平時(shí)比較內(nèi)斂，不愛(ài)說(shuō)話，但在一次辯論賽上，小趙突然變得滔滔不絕，說(shuō)起話來(lái)也頭頭是道，跟變了個(gè)人似的C.小宋常常精神恍惚，說(shuō)一些莫名其妙的話，每次別人在他旁邊敲鍵盤，他總說(shuō)：“你怎么敲我？”別人在他面前搖東西，他也以為是在搖他D.小李不喜歡上醫(yī)院，每次去醫(yī)院，總會(huì)沖著醫(yī)生發(fā)脾氣，別人問(wèn)他為什么，他回答說(shuō)醫(yī)院讓我有一種想發(fā)脾氣的沖動(dòng)【答案】：C53.甲公司新進(jìn)了甲、乙、丙、丁、戊這5名員工，每位員工將分派到不同的部門，已知：(1)或者甲去人力資源部，或者丙去客服部;(2)如果甲去人力資源部，那么乙不去行政部;(3)或者丁去信息部，或者戊不去市場(chǎng)部;(4)如果乙不去行政部，那么丁也不去信息部。以下哪項(xiàng)為真，可以推出“丙去客服部”?A.乙不去行政部B.戊去市場(chǎng)部C.丁不去信息部D.甲去人力資源部【答案】：B54.化學(xué)家：實(shí)驗(yàn)室A.工人：工廠B.設(shè)計(jì)師：圖紙C.演員：排練場(chǎng)D.醫(yī)生：病床【答案】：A55.抑郁癥是一種常見(jiàn)的精神疾病，主要表現(xiàn)為總是情緒低落，興趣減低，悲觀，思維遲緩，缺乏主動(dòng)性，自責(zé)自罪，飲食、睡眠差，擔(dān)心自己患有各種疾病，感到全身多處不適，嚴(yán)重者可出現(xiàn)自殺念頭和行為。以下哪項(xiàng)屬于抑郁癥的表現(xiàn)？（）。A.小許加班到午夜兩點(diǎn)，覺(jué)得非常頭痛，饑餓難忍，但是卻睡不著，吃不下B.小陳總是覺(jué)得事事不順心，整天皺眉嘆氣、動(dòng)不動(dòng)就流眼淚C.小趙和老婆吵架了，覺(jué)得非常郁悶，茶飯不思D.小黃無(wú)緣無(wú)故被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，火冒三丈，一氣之下辭職不干了【答案】：B56.心本管理，是指通過(guò)各種管理手段和方法對(duì)管理者及員工進(jìn)行情感、思想、意志、感覺(jué)、知覺(jué)等多種心靈的挖掘、整合與正確引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)對(duì)管理者、員工心理上的凝聚、引導(dǎo)、激勵(lì)和輻射。心本管理是人本管理的進(jìn)一步升華，由心靈的外在感動(dòng)轉(zhuǎn)化為管理者與員工心靈的內(nèi)在自覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列不屬于心本管理理念的是：（）。A.“我對(duì)你好，你也應(yīng)該對(duì)我好?！盉.“以真情感染人，以真心尊重人?！盋.“真心、真情做人，全心、全力做事?！盌.“假如你要用他整個(gè)‘人’，你就必須影響他的整個(gè)‘心’?！薄敬鸢浮浚篈57.在黃土村上過(guò)小學(xué)的人，只要現(xiàn)年不超過(guò)25歲，都是辛老師的學(xué)生，該村的人沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)辛老師，趙大認(rèn)識(shí)辛老師，黃土村的李蘭是趙大的老婆，她現(xiàn)年24歲，14歲時(shí)才小學(xué)畢業(yè)。由此可以推出（）。A.趙大不是辛老師的學(xué)生B.趙大不是黃土村人C.趙大是黃土村人D.李蘭是辛老師的學(xué)生【答案】：D58.下列法律諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的法學(xué)理念對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.遲到的正義不是正義:效率是法的價(jià)值目標(biāo)B.民若不告則官必不究:訴權(quán)只能由個(gè)人行使C.在法律面前人人平等:人的自由不能被剝奪D.法無(wú)明文授權(quán)不得為:人的權(quán)利根源于法條【答案】：A59.美國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟*奧肯發(fā)現(xiàn)了周期波動(dòng)中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和失業(yè)率之間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系，即當(dāng)實(shí)際GDP增長(zhǎng)相對(duì)于潛在GDP增長(zhǎng)（美國(guó)一般將之定義為3%）下降2%時(shí)，失業(yè)率上升大約1%，這條經(jīng)驗(yàn)法則以其發(fā)現(xiàn)者命名，稱為奧肯定律。潛在GDP這個(gè)概念是奧肯首先提出的，它是指在保持價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定的情況下，一國(guó)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的最大產(chǎn)值。潛在GDP也稱充分就業(yè)GDP。下列各項(xiàng)和上述的分析方法相同的是（）。A.齒輪的轉(zhuǎn)速和齒數(shù)成反比，即齒輪的齒數(shù)越多，齒輪轉(zhuǎn)速越慢B.天上有了掃帚云，不出三天大雨淋C.蝙蝠在夜間能夠快速飛行，可以躲避障礙物，這是因?yàn)樗亩淠苈?tīng)到超聲波遇到障礙物時(shí)產(chǎn)生的回聲。如果把蝙蝠的耳朵堵上，它就會(huì)撞到障礙物；如果把蝙蝠的眼睛蒙上，它卻不會(huì)撞到障礙物D.青蛙的雙腿對(duì)水面的蹬力很大，水給青蛙的反作用力也很大，人們從中受到啟示，模仿青蛙發(fā)明了蛙泳的游泳方式【答案】：B60.機(jī)械類比，就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物，按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)械類比的是（）。A.百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜B.無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平D.西施病心而顰其里，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里【答案】：C61.在下列選項(xiàng)中選出與男博士：女教授：教授相似的組合（）。A.公路橋：鐵路橋：橋梁B.無(wú)理數(shù)：正整數(shù)：正數(shù)C.政治家：文學(xué)家：作家D.電動(dòng)車：電冰箱：電器【答案】：B62.下列表述正確的是（）。A.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由于氧濃度變化造成的B.輪胎充氣后，內(nèi)胎氣壓升高、摩擦力增大，起到了緩沖作用C.用手動(dòng)打氣筒給輪胎打氣，氣筒內(nèi)氣壓始終高于胎內(nèi)氣壓D.房頂被風(fēng)掀翻是由于屋內(nèi)的大氣壓力高于室外的大氣壓力【答案】：D63.酒后駕車：（）：交通事故相當(dāng)于大量運(yùn)動(dòng)：疲勞：（）。A.違法--減輕體重B.超速-肌肉酸痛C.遲鈍--消耗熱量D.車禍--精神放松【答案】：A64.如果用戶手機(jī)里安裝了企業(yè)的手機(jī)客戶端，那么就可以大大提高用戶游覽手機(jī)時(shí)看到企業(yè)標(biāo)識(shí)和名稱的機(jī)會(huì)，進(jìn)而達(dá)到宣傳企業(yè)形象和品牌的目的，提高企業(yè)知名度。上述結(jié)論的假設(shè)前提是（）。A.手機(jī)客戶端是項(xiàng)成熟的技術(shù)B.手機(jī)營(yíng)銷的時(shí)效強(qiáng)、成本低C.手機(jī)用戶有瀏覽手機(jī)的習(xí)慣D.手機(jī)用戶數(shù)量增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁【答案】：C65.（1）制作廣告牌，寫上“禁止吸煙”（2）引起游客濃厚興趣，競(jìng)相購(gòu)買（3）競(jìng)爭(zhēng)激烈，銷售慘淡，苦思良機(jī)（4）來(lái)到旅游區(qū)推銷“宇宙牌”香煙（5）加上一行字：宇宙牌也不例外請(qǐng)你從備選答案中選出事件排序最合理的一項(xiàng)（）。A.（3）（4）（2）（1）（5）B.（4）（3）（1）（5）（2）C.（3）（4）（1）（2）（5）D.（4）（1）（2）（5）（3）【答案】：B66.產(chǎn)品責(zé)任是指產(chǎn)品有缺陷，存在可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)，造成產(chǎn)品的消費(fèi)者、使用者或其他第三者人身或其他直接財(cái)產(chǎn)損失后，缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者、銷售者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的特殊的侵權(quán)法律責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列受害人可因產(chǎn)品責(zé)任要求侵權(quán)損害賠償?shù)氖牵ǎ〢.丁的電視機(jī)使用了20年，圖像不清晰時(shí)拍打幾下就好了。一次丁在拍打電視機(jī)時(shí)，電視機(jī)發(fā)生爆炸，將丁炸傷，后經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是顯像管老化造成的B.丙購(gòu)買了一部新手機(jī)，一次因質(zhì)量問(wèn)題自動(dòng)關(guān)機(jī)，無(wú)法開(kāi)啟，致使丙漏接了客戶的電話，損失了一筆大額訂單C.乙購(gòu)買了一件大衣，大衣上沒(méi)有洗滌標(biāo)志和成分說(shuō)明，營(yíng)業(yè)員也未告知應(yīng)如何洗滌。大衣水洗后嚴(yán)重縮水D.甲購(gòu)買了一輛新車，一次與朋友王某駕車外出時(shí)，汽車因電路質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生自燃，致使王某被燒傷【答案】：D67.沖突管理：是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是（）。A.某公司營(yíng)銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見(jiàn)分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取技術(shù)部的意見(jiàn)后，采納了他們的意見(jiàn)B.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對(duì)公司目標(biāo)的確定存在爭(zhēng)議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案C.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個(gè)部門人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著D.在課題論證會(huì)上，主持人鼓勵(lì)大家發(fā)言，有些專家觀點(diǎn)針?shù)h相對(duì)，最后主持人匯總了大家的意見(jiàn)并提出結(jié)論性意見(jiàn)【答案】：D68.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？（）A.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書B(niǎo).教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂C.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容D.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)【答案】：A69