六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法重點題型歸納【題型一：求一個數(shù)是（占）另一個數(shù)的幾分之幾？】方法：對應(yīng)量÷單位“1”的量=對應(yīng)分率(一個數(shù)÷另一個數(shù)=分率)1、將10克鹽溶解在90克水中，鹽是水的幾分之幾?鹽占鹽水的幾分之幾?水是鹽的幾倍?解：鹽是水的：10÷90=19鹽水質(zhì)量為10+90=100克，10÷100=110水是鹽的：90÷10=9倍答：鹽是水的19，鹽占鹽水的12、六(五)班共有男生24人，女生28人，女生占全班的幾分之幾?男生是女生的幾分之幾?解：全班人數(shù)：24+28=52人，女生占全班的：28÷52=713男生是女生的：24÷28=67答：女生占全班的713，男生是女生的6【題型二：已知兩個數(shù)，求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少幾分之幾?】方法：求出差，再用相差量-單位“1”的量=多(少)幾分之幾。1、李師傅計劃生產(chǎn)810個零件，實際生產(chǎn)了900個，實際比計劃多生產(chǎn)幾分之幾?解：實際比計劃多生產(chǎn)的數(shù)量：900?810=90個實際比計劃多生產(chǎn)：90÷810=19答：實際比計劃多生產(chǎn)192、學(xué)校食堂有大米60千克，面粉45千克，面粉比大米少幾分之幾?解：面粉比大米少的數(shù)量：60-45=15千克面粉比大米少：15÷60=14答：面粉比大米少14。【題型三：已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)】方法：對應(yīng)的數(shù)量-對應(yīng)的分率=單位“1”的量1、六年級同學(xué)為學(xué)校圖書館整理圖書，他們已經(jīng)整理了1000本占圖書總數(shù)的25解：整理數(shù)量÷整理分率=單位“1”1000÷25答：圖書館一共有圖書2500本。媽媽買來一袋面粉，吃了15千克，正好吃了這袋面粉的35，這袋面粉重多少千克?解：吃了數(shù)量÷吃了分率=單位“1”的量15÷35答：這袋面粉重25千克?！绢}型四：已知一個數(shù)連續(xù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)】方法：題目中有兩個及以上單位“1”，且都是未知，找準(zhǔn)不同分量對應(yīng)的分率(本質(zhì)：對應(yīng)的數(shù)量÷對應(yīng)的分率=單位“1”的量)海豹的壽命是海獅的23，海獅的壽命是海象的34解：海獅壽命：20÷23海象壽命：30÷34答：海象的壽命大約是40年。2、某水果店新進一批水果，其中梨的箱數(shù)是橘子的34，橘子的箱數(shù)是蘋果的23解：橘子箱數(shù)：24÷34=32（箱）

蘋果箱數(shù)：32÷23答：蘋果有48箱?！绢}型五：分量和分率區(qū)分問題】方法：求平均每份是多少，總數(shù)-份數(shù)=每份數(shù)量。求每份占幾分之幾，把總數(shù)看作單位“1”，用單位“1”÷份數(shù)=幾分之幾1、把35米長的繩子平均分成5段，每段解：每段占全長：1÷5=15每段長度35÷5=32答：每段占全長的15，是3把47米長的繩子對折3次，每段解：對折3次共分成2×2×2=8段，每段占全長：1÷8=18每段長度：47÷8=114答：每段占全長的18，每段長1【題型六：分?jǐn)?shù)除法中的歸一問題】方法：分清總量和份數(shù)是什么，用總量÷份數(shù)=每份的量1、小明415小時走了2425千米,那么他平均每小時走多少千米?平均走解：平均每小時走：2425÷4平均走1千米需要：415÷2425=答：他平均每小時走3.6千米，平均一小時需要5182、一袋大米重5kg,如果每天吃12,可以吃幾天?如果每天吃12解：1÷12=2（天）5÷1答：如果每天吃12,可以吃2天，每天吃12【題型七：已知比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少，求這個數(shù)】方法：對應(yīng)的數(shù)量÷(1±分率)=單位“1”的量(本質(zhì)上：對應(yīng)的數(shù)量-對應(yīng)的分率=單位“1”的量)1、學(xué)校圖書館有320本故事書，比科技書多13，解：320÷(1+