人教六年級下冊期末數(shù)學必考知識點試題(比較難)_第1頁
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文檔簡介

人教六年級下冊期末數(shù)學必考知識點試題(比較難)一、選擇題1.一個立體圖形中,相鄰的兩個面,一面畫有圈,一面是陰影,第()幅圖可能是下面這個立體圖形的展開圖.A. B.C. D.2.一個數(shù)的是,求這個數(shù),正確的算式是()A. B. C. D.3.一個三角形,最小的一個內(nèi)角是50°,這個三角形按角分類是()。A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形 D.以上三種都有可能4.已知a是真分數(shù)(),那么a2與2a比較大小的結(jié)果是()。A. B. C. D.無法確定5.用6個同樣大的正方體拼成一個物體,從前面看是,從上面看是,從右面觀察拼成的物體,看到的圖形是()。A. B. C.6.如圖所示,線段、、的長度相等,下面敘述錯誤的是()。A.線段的長度是線段長度的2倍B.線段比線段短C.線段是線段長度的D.線段比線段長7.下列說法正確的有()。①一條射線長5厘米。②假分數(shù)的倒數(shù)不一定是真分數(shù)。③圓柱有無數(shù)條高,圓錐只有一條高。④5的倍數(shù)一定是合數(shù)。A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④8.某城市限定每戶每月用水量不超過6噸時,每噸價格為2元;當用水量超過6噸時,超過部分每噸水價為3元,每戶每月水費y(元)與用水量x(噸)的關(guān)系是圖中的()。A. B.C. D.9.已知x,y都是自然數(shù),如果,那么x+y的結(jié)果是()。A.3 B.5 C.8 D.1310.已知,若,則=()。A.19 B.21 C.99 D.10911.①6.08立方米=(________)立方分米②600毫升=(________)升③4.8米=(________)米(________)厘米④2小時15分=(________)時二、填空題12.0.75==()÷24=()∶()=()%。13.A=2×3×5,B=2×5×7,A和B的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。14.一個分針長10cm的掛鐘,經(jīng)過1小時分針尖端走過的路程是(________)cm,分針掃過的面積是(________)cm2。15.一個等腰三角形中,一個底角與頂角的度數(shù)比是,這個三角形的底角是(________)。16.在一幅比例尺為1∶2000000的地圖上,量得甲、乙兩地相距15cm,則兩地間的實際距離是(________)km。17.一個棱長為6分米的正方體木塊的表面積是(________)平方分米,把它切削成一個最大的圓錐體,這個圓錐體的體積是(________)立方分米。18.期中考試,琳琳語文得了91分,數(shù)學得了93分,英語得了95分,她這三科的平均成績是(______)分。19.如圖,、是圓直徑的兩端,樂樂在點,歡歡在點,同時出發(fā)反向行走,他們在點第一次相遇,點離點90米,他們以同樣的速度繼續(xù)前行,在點第二次相遇,點離點70米,那么這個圓的周長是(________)米。20.如下圖平行四邊形中,甲的面積是96平方厘米,乙的面積占平行四邊形的,丙的面積是(______)平方厘米。21.直接寫得數(shù)?!?=2.63-1.7=350×=0.77+0.33=728-299=3.6×25%=6÷=3-=1-+=0÷=三、解答題22.脫式計算,能簡算的要簡算。23.解方程或比例。(2分,共6分)7x-6.5x=20∶=x∶24.學校圖書館有圖書2500本,其中文藝書占總本數(shù)的,科技書占圖書總數(shù)的,文藝書和科技書各有多少本?25.某校六年級有140名師生去參觀自然博物館,某運輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價5元,如滿坐票價可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價6元,如滿坐票價可按75%優(yōu)惠.請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案,并算出總租金.26.服裝城以85元一套的價格購進一批服裝,以130元一套的零售價出售,當賣出這批服裝的時,已收回全部進款還獲利潤1710元,該服裝城一共購進這種服裝多少套?27.甲、乙兩人同時從A地出發(fā)前往B地,他們的速度比是4∶3。當甲到達B地時,乙距B地還有20km,此時甲將速度降低10%,返回A地,乙到達B地后也立即返回,這樣當甲到達A地時,乙距A地還有多少千米?28.圓柱體鐵皮水桶(無蓋)的高是12分米,底面直徑是高的。(1)制作這個水桶大約需要多少鐵皮?(2)這個水桶能裝得下760升水嗎?29.A、B兩種商品,A商品成本占定價的80%,B商品按20%的利潤率定價。冬冬的媽媽一次性購買了l件A商品和1件B商品,商店給她打了九折后,還獲利36元?,F(xiàn)在知道B商品的定價為240元,求A商品的定價。30.在自然數(shù)中存在著許多有趣的現(xiàn)象,也隱藏許多令人神往的奧秘,例如:2+4=3×22+4+6=4×32+4+6+8=5×4(1)請你繼續(xù)往下寫三行:______________________________________________________……(2)你有什么發(fā)現(xiàn):______________(3)利用你的發(fā)現(xiàn),找出第40行的等號右邊的乘法算式:____×____【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】圓圈的面與陰影的面是相連的只有C是正確的.故選C.2.A解析:A【解析】試題分析:把一個數(shù)看做單位“1”,是具體的數(shù)量,它對應(yīng)的分率是,求單位“1”的量,就用具體的量除以它對應(yīng)的分率即可.解:這個數(shù)是:.故選A.點評:此題屬于分數(shù)除法應(yīng)用題的基本類型,求單位“1”的量,就用具體的數(shù)量除以它的對應(yīng)分率即可.3.C解析:C【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形;根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,另外兩個角的和為180°-50°=130°,再根據(jù)假設(shè)法,進行分類即可?!驹斀狻考僭O(shè)一個角是90°,則另一個角是130°-90°=40°,則最小的一個內(nèi)角是40°,與原題不符;假設(shè)一個角是100°,則另一個角是130°-100°=30°,則最小的一個內(nèi)角是30°,與原題不符;假設(shè)一個角是80°,則另一個角是130°-80°=50°,則最小的一個內(nèi)角是50°,與原題相符,所以這個三角形是銳角三角形;故答案為:C。【點睛】明確三角形的分類和內(nèi)角和是解答本題的關(guān)鍵4.A解析:A【分析】真分數(shù)小于1,據(jù)此通過舉例子的方式令a=0.1,由此計算出a2與2a的值,再比較大小選出正確選項即可?!驹斀狻慨攁=0.1時,a2=0.01,2a=0.2,此時a2<2a。故答案為:A【點睛】本題考查了真分數(shù),明確真分數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵。5.A解析:A【分析】通過前面看到的圖形可分析出,該物體分為上下兩層,下層3個,上層1個,從上面看到的圖形可分析出,該物體分為前面3個,后面1個,進而綜合推斷出該物體前面應(yīng)為4個正方體拼成,后面由2個正方體上下拼成,最終推斷出從右面可觀察的圖形。【詳解】通過分析判斷可知,從前面看是,從上面看是,從右面觀察拼成的物體,看到的圖形是。故答案為:A【點睛】解答此題的關(guān)鍵需要學生具備一定的空間想象能力,通過前、上面推斷出立體圖形的拼成形狀,再推斷出右側(cè)觀察的圖形。6.C解析:C【分析】將每段長度看作1,求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法;差÷較大數(shù)=短/少百分之幾;求一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾,用這個數(shù)÷另一個數(shù);求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用這個數(shù)÷另一個數(shù);差÷較小數(shù)=長/多幾分之幾,據(jù)此分析。【詳解】A.2÷1=2,線段的長度是線段長度的2倍,說法正確;B.(2-1)÷2=1÷2=50%線段比線段短,說法正確;C.2÷3=,選項說法錯誤;D.(3-2)÷2=1÷2=選項說法正確。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是確定線段長度,此類問題一般用表示單位“1”的量作除數(shù)。7.C解析:C【分析】根據(jù)射線的定義和特點直接判斷;假分數(shù)≥1,1的倒數(shù)還是1;根據(jù)圓柱、圓錐的特征判斷;根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義以及倍數(shù)的特征進行判斷。據(jù)此解答?!驹斀狻竣偕渚€有一個端點,能向一方無限延長,所以射線無限長,無法度量長度。所以原題描述錯誤;②假分數(shù)的倒數(shù)還是。所以原題描述正確;③因為圓柱體的上下兩個面是完全相同的兩個圓,這兩個圓之間的垂直線段(也就是高),可以畫無數(shù)條,所以圓柱的高有無數(shù)條。而由圓錐體的頂點到底面之間只能畫一條垂直線段,所以高只有1條。原題描述正確;④5的1倍還是5,5是質(zhì)數(shù)。所以原題描述錯誤;故選:C?!军c睛】本題考查了射線的特點、假分數(shù)、倒數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)以及圓柱、圓錐的特征,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的積累。8.B解析:B【分析】圖中折線上升,說明水費隨著水量增加而增加,轉(zhuǎn)折點是水量的臨界點,水費增加,折線就會上升快,水費減少,折線就會上升慢?!驹斀狻緼、超過6噸后水費減少了,此選項錯誤;B、超過6噸后水費增加了,此選項正確;C、水費一直是不變的,此選項錯誤;D、用水量在一定范圍內(nèi)水費不變,超出一定范圍,每噸水加收水費,此選項錯誤。故答案為:B【點睛】本題主要考查了折線統(tǒng)計圖的應(yīng)用,關(guān)鍵是要能夠從圖中分析出水費與所用水量的關(guān)系。9.A解析:A【分析】公分母是15,先把這兩個加數(shù)通分,然后根據(jù)分子是13確定x和y的值并計算和即可?!驹斀狻?,所以5x+3y=13,則x=2,y=1,所以x+y=2+1=3。故答案為:A?!军c睛】掌握異分母分數(shù)加減法運算方法是關(guān)鍵。10.D解析:D【分析】觀察算式可知,b等于等式左邊的第一個數(shù)字,a等于等式右邊第一個數(shù)字的平方減1,據(jù)此解答即可?!驹斀狻客ㄟ^觀察算式規(guī)律可知,因為所以b=10,a=-1=99所以a+b=10+99=109故答案為:D。【點睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的式子,得出算式規(guī)律,再利用算式規(guī)律求和。11.0.6480【分析】①立方米和立方分米之間的進率是1000,把6.08立方米換算成立方分米,直接用6.08乘以進率1000即可;②升和毫升的進率是1000,把600毫升換算成升,直接用600除以以進率1000即可③米和厘米之間的進率是100,把0.8米換算成厘米,直接用0.8乘以進率100即可;④小時和分鐘的進率是60,把15分換算成小時,直接用15除以60,再化簡成最簡分數(shù)即可。【詳解】①6.08立方米=6080立方分米②600毫升=0.6升③4.8米=4米80厘米④2小時15分=時【點睛】把高級單位換算成低級單位要乘以單位間的進率,把低級單位換算成高級單位要除以單位間的進率。二、填空題12.32;18;3;4;75【分析】從0.75入手,把0.75化成小數(shù)0.75=,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),=;根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系以及商不變的性質(zhì),=3÷4=(3×6)÷(4×6)=18÷24;根據(jù)分數(shù)與比的關(guān)系,=3∶4;把小數(shù)化成百分數(shù),0.75=75%,據(jù)此填空即可。【詳解】有分析,填空如下:0.75==18÷24=3∶4=75%。【點睛】此題考查了分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的互化以及分數(shù)、除法、比的關(guān)系,找準對應(yīng)關(guān)系,認真計算即可。13.A解析:210【分析】根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的乘積是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);公有質(zhì)因數(shù)和獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),直接解題即可?!驹斀狻?×5=10,所以,A和B的最大公因數(shù)是10;2×3×5×7=210,所以,A和B的最小公倍數(shù)是210。【點睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),明確這二者的概念及求法是解題的關(guān)鍵。14.8314【分析】(1)經(jīng)過1小時分針尖端走過的路程,相當于計算半徑為10cm圓的周長;(2)分針掃過的面積即計算半徑為10cm圓的面積,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)2×3.14×10=6.28×10=62.8(cm)(2)3.14×102=3.14×100=314(cm2)【點睛】靈活運用圓的周長和面積計算公式是解答題目的關(guān)鍵。15.【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,把這180°平均分成1+2+1=4(份),一個底角只占其中的一份,求出一份是多少度即可?!驹斀狻?80÷(1+2+1)=45°故答案為:45°【點睛】解析:【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,把這180°平均分成1+2+1=4(份),一個底角只占其中的一份,求出一份是多少度即可。【詳解】180÷(1+2+1)=45°故答案為:45°【點睛】此題主要考查按比例分配問題,可以先求出總份數(shù),再求出每一份具體是多少。16.300【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算即可。【詳解】15×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,圖上距離∶實際距離=比例解析:300【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,進行換算即可?!驹斀狻?5×2000000=30000000(厘米)=300(千米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,圖上距離∶實際距離=比例尺。17.56.52【分析】根據(jù)正方體表面積=棱長×棱長×6,求出表面積;將正方體削成最大的圓錐,正方體棱長等于圓柱的底面直徑和高,據(jù)此根據(jù)圓錐體積公式計算即可?!驹斀狻?×6×6=216(平解析:56.52【分析】根據(jù)正方體表面積=棱長×棱長×6,求出表面積;將正方體削成最大的圓錐,正方體棱長等于圓柱的底面直徑和高,據(jù)此根據(jù)圓錐體積公式計算即可?!驹斀狻?×6×6=216(平方分米)3.14×(6÷2)2×6÷3=3.14×9×2=56.52(立方分米)【點睛】關(guān)鍵是熟悉正方體和圓錐特征,圓錐體積=底面積×高÷3。18.93【分析】由題意,把三科的成績加起來再除以3即可求出這三科的平均成績?!驹斀狻浚?1+95+93)÷3=279÷3=93(分)答:這三科的平均成績是93分。故答案為:93。解析:93【分析】由題意,把三科的成績加起來再除以3即可求出這三科的平均成績?!驹斀狻浚?1+95+93)÷3=279÷3=93(分)答:這三科的平均成績是93分。故答案為:93。19.400【分析】在環(huán)形跑道上,反向行走意味著一個順時針走,另一個逆時針走。由題意,在C點第一次相遇時,兩人共走了圓周長的一半;接下來在D點第二次相遇,其間兩人走過的路程為圓一周的長度,加上之前的半解析:400【分析】在環(huán)形跑道上,反向行走意味著一個順時針走,另一個逆時針走。由題意,在C點第一次相遇時,兩人共走了圓周長的一半;接下來在D點第二次相遇,其間兩人走過的路程為圓一周的長度,加上之前的半圈,兩人共走了1.5個圓的周長,且是第一次走的3倍;以A為例,第一次走了90米;從最初到第二次相遇共走了90×3=270(米)。這270米可以分為三部分,分別是AC、BC、BD,其中AC、BD分別為90米、70米,那么BC=270-90-70=110(米)。而AC+BC恰好為圓周長的一半。那么這個圓的周長為(90+110)×2=400(米)?!驹斀狻?0×3=270(米)270-90-70=110(米)(90+110)×2=400(米)【點睛】①反向行走的意義要掌握②因為是環(huán)形跑道,圓有它特殊的幾何性質(zhì),可以把路程結(jié)合圓的特性,作為分析的基礎(chǔ)。20.160【詳解】【分析】平行四邊形的實際應(yīng)用,考察該知識的掌握情況?!驹斀狻看祟}的解答關(guān)鍵,甲乙圖形面積之和占總面積的,96÷(-)=320(平方厘米),丙的面積320×=160(平方厘米)。解析:160【詳解】【分析】平行四邊形的實際應(yīng)用,考察該知識的掌握情況。【詳解】此題的解答關(guān)鍵,甲乙圖形面積之和占總面積的,96÷(-)=320(平方厘米),丙的面積320×=160(平方厘米)?!军c睛】此題的解答關(guān)鍵是如何根據(jù)96平方厘米,求出總面積,再求出一半面積,即丙的面積。21.;0.93;175;1.1;4290.9;7;2;;0【分析】根據(jù)整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的計算方法直接進行口算即可?!驹斀狻俊?=2.63-1.7=0.933解析:;0.93;175;1.1;4290.9;7;2;;0【分析】根據(jù)整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的計算方法直接進行口算即可?!驹斀狻俊?=2.63-1.7=0.93350×=1750.77+0.33=1.1728-299=728-300+1=4293.6×25%=0.96÷=73-=21-+=0÷=0【點睛】本題考查了口算綜合,計算時要認真。三、解答題22.;3019;【分析】第一題先計算小括號里面的加法,再計算括號外面的除法;第二題將轉(zhuǎn)化成37.4,再交換18.52和12.6的位置,利用減法的性質(zhì)進行簡算即可;第三題利用乘法分配律進行簡算即解析:;3019;【分析】第一題先計算小括號里面的加法,再計算括號外面的除法;第二題將轉(zhuǎn)化成37.4,再交換18.52和12.6的位置,利用減法的性質(zhì)進行簡算即可;第三題利用乘法分配律進行簡算即可;第四題利用乘法分配律進行簡算即可?!驹斀狻浚剑?;=37.4-18.52+12.6-1.48=(37.4+12.6)-(18.52+1.48)=50-20=30;===21+18-20=19;===23.X=40;X=;X=(“解”字不寫扣0.5分,按步得分)【詳解】本題有兩個解方程,一個解比例,解方程主要檢測學生對于等式的性質(zhì)掌握情況,解比例主要檢測學生等于比的基本性質(zhì)的掌握情況。解析:X=40;X=;X=(“解”字不寫扣0.5分,按步得分)【詳解】本題有兩個解方程,一個解比例,解方程主要檢測學生對于等式的性質(zhì)掌握情況,解比例主要檢測學生等于比的基本性質(zhì)的掌握情況。24.文藝書:1000本科技書:750本【解析】【分析】文藝書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×文藝書占圖書總數(shù)的幾分之幾,科技書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×科技書占圖書總數(shù)的幾分之幾.【詳解】解析:文藝書:1000本科技書:750本【解析】【分析】文藝書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×文藝書占圖書總數(shù)的幾分之幾,科技書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×科技書占圖書總數(shù)的幾分之幾.【詳解】2500×=1000(本)2500×=750(本)答:文藝書有1000本,科技書有750本.25.用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】兩種方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=1解析:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元【解析】【分析】兩種方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=14輛,然后算出總租金.【詳解】方案一:大客車:140÷40=3(輛)…20(人),40×5×3×80%=480(元),面包車:20÷10=2(輛),10×6×2×75%=90(元),480+90=570(元);方案二:面包車:140÷10=14(輛),10×14×6×75%=630(元),570<630,即第一種方案:用3輛大客車和2輛面包車合算.答:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元.26.90套【解析】【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套,用賣出衣服得到的錢數(shù)-購進衣服用去的錢數(shù)=利潤,據(jù)此列方程解答.【詳解】解:設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套。130×解析:90套【解析】【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套,用賣出衣服得到的錢數(shù)-購進衣服用去的錢數(shù)=利潤,據(jù)此列方程解答.【詳解】解:設(shè)該服裝城一共購進這種服裝x套。130×x-85x=1710x=90答:該服裝城一共購進這種服裝90套。27.千米【分析】先求出A,B兩地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,當甲到達B地時,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回時甲、乙的速度比,甲返回時甲的速度是:解析:千米【分析】先求出A,B兩地的路程,路程比就是速度比,甲乙速度比是4∶3,當甲到達B地時,乙走了全程的,全程是:20÷(1-)=80(千米);然后求出甲返回時甲、乙的速度比,甲返回時甲的速度是:4×(1-10%)=3.6,此時甲乙的速度比是3.6∶3=6∶5,返回時乙走的路程就是甲的,進而求出甲返回這段時間乙行的路程,即80×=(千米),再加上乙之前行的路程80×=60(千米),就是乙一共行的路程,再用2倍的兩地路程減去乙行的路程就是乙距A地的距離?!驹斀狻考滓抑g的路程:20÷(1-)=20÷=80(千米)甲返回時甲的速度是:4×(1-10%)=4×90%=3.6甲乙的速度比是:3.6∶3=6∶5甲返回A地時乙走的路程:80×=(千米);甲到達B地時乙走的路程:80×=60(千米)80×2÷(+60)=160--60=100-=(千米)答:乙距A地還有千米。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解路程比就是速度比,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)用除法求出全程。28.(1)402.705平方分米(2)夠【分析】根據(jù)已知可得圓柱的底面直徑為12×=9(分米);(1)制作沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,需要求側(cè)面面積與底面圓的面積之和,根據(jù)圓柱體側(cè)面積公式及圓解析:(1)402.705平方分米(2)夠【分析】根據(jù)已知可得圓柱的底面直徑為12×=9(分米);(1)制作沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,需要求側(cè)面面積與底面圓的面積之和,根據(jù)圓柱體側(cè)面積公式及圓的面積公式,即可解答;(2)根據(jù)圓柱的

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