2025年安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小段锢怼窂?fù)習(xí)提分資料含完整答案詳解【易錯(cuò)題】_第1頁(yè)
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安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小段锢怼窂?fù)習(xí)提分資料考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、火箭利用噴出的氣體進(jìn)行加速,是利用了高速氣體的哪種作用()A.產(chǎn)生的浮力B.向外的噴力C.反沖作用D.熱作用答案:C解析:這道題考查火箭加速原理的知識(shí)。在物理學(xué)中,當(dāng)一個(gè)物體向某一方向噴出物質(zhì)時(shí),會(huì)受到反方向的力,這就是反沖作用?;鸺龂姵龈咚贇怏w,正是利用了這種反沖作用來(lái)實(shí)現(xiàn)加速。A選項(xiàng)浮力不符合,B選項(xiàng)向外的噴力表述不準(zhǔn)確,D選項(xiàng)熱作用與火箭加速無(wú)關(guān),所以答案是C。2、足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中如不計(jì)空氣阻力,則下列表示足球在空氣中飛行時(shí)的受力情況,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)()。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:因不計(jì)空氣阻力,所以空中飛行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是豎直向下的,因此從四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有A符合題意3、為節(jié)約用電,小明總是隨手關(guān)掉家中暫時(shí)不使用的家用電器,每多關(guān)閉一個(gè)家用電器,家庭電路里變大的物理量是()A.總電阻B.總電流C.總功率D.無(wú)法判斷答案:A解析:這道題考查家庭電路的相關(guān)知識(shí)。在家庭電路中,各用電器并聯(lián)。關(guān)閉一個(gè)電器,相當(dāng)于并聯(lián)電路的支路減少。根據(jù)電阻并聯(lián)的特點(diǎn),支路越少,總電阻越大??傠娏鞯扔诳偣β食钥傠妷?,總功率減小,總電壓不變,所以總電流減小。綜上,每多關(guān)閉一個(gè)家用電器,家庭電路里變大的物理量是總電阻。4、如圖所示,兩個(gè)完全相同的勻質(zhì)光滑小球,靜止在內(nèi)壁光滑的半球形碗底,兩球之間相互作用力的大小為F1,每個(gè)小球?qū)ν氲膲毫Υ笮【鶠镕2,若兩小球質(zhì)量不變,而半徑均減小為原來(lái)的一半,則()A.F1和F2均變大B.F1和F2均變小C.F1變大,F(xiàn)2變小D.F1變小,F(xiàn)2變大答案:B解析:設(shè)碗對(duì)球的支持力與豎直方向的夾角為α.以其中某一個(gè)球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求出碗對(duì)球的支持力和另一球?qū)λ膹椓εcα的關(guān)系式,根據(jù)數(shù)學(xué)分析當(dāng)碗的半徑逐漸增大時(shí),α如何變化.再分析F1和F2如何變化.5、下列事例中,不屬于靜電現(xiàn)象的是()A.春天花開(kāi)時(shí),會(huì)聞到撲鼻的花香B.夏季雷雨時(shí),天空中劃過(guò)的閃電C.秋天夜晚,脫毛衣時(shí)常聽(tīng)到“啪啪”聲D.冬季晴天,梳頭時(shí)??吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動(dòng)答案:A解析:這道題考查對(duì)靜電現(xiàn)象的理解。靜電現(xiàn)象是指電荷的積累和轉(zhuǎn)移導(dǎo)致的現(xiàn)象。B選項(xiàng)天空中劃過(guò)的閃電是云層間電荷的劇烈轉(zhuǎn)移;C選項(xiàng)脫毛衣聽(tīng)到“啪啪”聲是衣物摩擦產(chǎn)生靜電;D選項(xiàng)梳頭時(shí)頭發(fā)隨梳子飄動(dòng)也是靜電作用。而A選項(xiàng)聞到花香是分子的擴(kuò)散,與靜電無(wú)關(guān)。所以答案選A。6、下列說(shuō)法正確的是()A.0℃的冰比0℃的水冷B.10℃的鐵塊比10℃的木塊冷C.10℃的鐵塊與10℃的木塊冷熱程度不同D.0℃的冰與0℃的水冷熱程度相同答案:D解析:這道題考查對(duì)溫度與冷熱程度關(guān)系的理解。溫度是衡量物體冷熱程度的物理量。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0℃的冰和0℃的水,溫度相同。只要溫度相同,冷熱程度就相同。A選項(xiàng)中0℃的冰和0℃的水溫度一樣,不存在誰(shuí)更冷。B、C選項(xiàng)10℃的鐵塊和10℃的木塊溫度相同,冷熱程度也相同。所以答案選D。7、兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別是4N和5N,下列關(guān)于它們合力的取值范圍正確的是()A.5N≤F≤9NB.1N≤F≤9NC.0≤F≤9ND.0≤F≤1N答案:B解析:這道題考查共點(diǎn)力合力的取值范圍。根據(jù)力的合成知識(shí),兩個(gè)共點(diǎn)力合成時(shí),合力大小的范圍是在兩力之差到兩力之和之間。4N和5N的力,合力最小值為1N,最大值為9N,所以取值范圍是1N≤F≤9N。8、關(guān)于電流的形成,下列說(shuō)法正確的是()A.如果導(dǎo)體內(nèi)沒(méi)有電流,說(shuō)明導(dǎo)體內(nèi)部的電荷沒(méi)有移動(dòng)B.只要有可以自由移動(dòng)的電荷,就能存在持續(xù)的電流C.導(dǎo)體中有電荷運(yùn)動(dòng)就形成電流D.金屬導(dǎo)體內(nèi)的持續(xù)的電流是自由電子在導(dǎo)體內(nèi)的電場(chǎng)力作用下形成的答案:D解析:這道題考查電流形成的知識(shí)。電荷定向移動(dòng)才能形成電流,A選項(xiàng),導(dǎo)體內(nèi)沒(méi)電流不代表電荷沒(méi)移動(dòng),可能是定向移動(dòng)停止;B選項(xiàng),有自由移動(dòng)電荷,還需定向移動(dòng)且有持續(xù)的動(dòng)力才能有持續(xù)電流;C選項(xiàng),電荷運(yùn)動(dòng)不一定定向。而金屬導(dǎo)體內(nèi),自由電子在電場(chǎng)力作用下定向移動(dòng)形成持續(xù)電流,所以選D。9、兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等的帶電粒子a、b,以不同的速率對(duì)準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖.若不計(jì)粒子的重力,則下列說(shuō)法正確的是()A.a(chǎn)粒子帶正電,b粒子帶負(fù)電B.a(chǎn)粒子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力較大C.b粒子動(dòng)能較大D.b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)答案:C解析:粒子向右運(yùn)動(dòng),根據(jù)左手定則,b向上偏轉(zhuǎn),應(yīng)當(dāng)帶正電;a向下偏轉(zhuǎn),應(yīng)當(dāng)帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤.

洛倫茲力提供向心力,即:qvB=mv的平方/r,得:r=mv/qB,故半徑較大的b粒子速度大,動(dòng)能也大.故C正確.

由公式;f=qvB,故速度大的b受洛倫茲力較大.故B錯(cuò)誤.

磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)角大的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也長(zhǎng);a粒子的偏轉(zhuǎn)角大,因此運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就長(zhǎng).故D錯(cuò)誤.

故選:C10、如圖所示,甲、乙兩人分別乘坐兩種電動(dòng)扶梯,此時(shí)兩電梯均勻速向上運(yùn)轉(zhuǎn),則()A.甲受到三個(gè)力的作用B.甲對(duì)扶梯有摩擦力的作用C.乙受到三個(gè)力的作用D.乙受到的摩擦力方向沿斜面向下答案:C解析:11、從牛頓第二定律知道,無(wú)論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個(gè)很小的力去推很重的桌子時(shí),卻推不動(dòng)它,這是因?yàn)椋ǎ〢.推力小于靜摩擦力,加速度的方向與推力的方向相反B.桌子的加速度很小,速度增量極小,眼睛觀察不到現(xiàn)象C.牛頓第二定律不適用于靜止的物體,只對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的物體適用D.桌子所受的合力為零答案:D解析:這道題考查牛頓第二定律的應(yīng)用。牛頓第二定律表明,合力不為零物體才有加速度。當(dāng)推很重的桌子時(shí),推力等于靜摩擦力,合力為零,所以桌子不動(dòng),也就沒(méi)有加速度。A選項(xiàng)推力等于靜摩擦力;B選項(xiàng)不是因?yàn)樗俣仍隽啃∮^察不到;C選項(xiàng)牛頓第二定律對(duì)靜止物體也適用。綜上,答案選D,桌子所受合力為零。12、A.A、B、C三點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同B.A、B、C三點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等C.在此空間中疊加水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大D.在此空間中疊加水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),A、C兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大答案:D解析:A.由右手定則可判斷通過(guò)導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是順時(shí)針?lè)较虻囊唤M同心圓,所以A、B、C三點(diǎn)的磁場(chǎng)方向不相同,所以A錯(cuò)誤;

B.離通電導(dǎo)線越近的磁場(chǎng)越強(qiáng),離的越遠(yuǎn)的磁場(chǎng)越弱,所以三點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不相等,則B錯(cuò)誤;

C.在此空間中疊加水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度減小,因?yàn)锽點(diǎn)原磁場(chǎng)方向水平向左的,所以C錯(cuò)誤;

D.在此空間中疊加水平向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大,因?yàn)閮牲c(diǎn)的原磁場(chǎng)方向與所加磁場(chǎng)方向垂直,所以疊加后增大了,則D正確;

故選D。13、物理來(lái)源于生活,中國(guó)古人通過(guò)對(duì)身邊的自然現(xiàn)象的觀察,寫(xiě)下了許多關(guān)于物態(tài)變化的句子。以下涉及物態(tài)變化的句子正確的是()A.“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”水蒸氣形成雪是升華現(xiàn)象B.“冰凍三尺,非一日之寒”水結(jié)成冰是熔化現(xiàn)象C.“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”水的沸騰是汽化現(xiàn)象D.“水缸出汗不用擔(dān)挑”水蒸氣變成水是凝華現(xiàn)象答案:C解析:這道題考查物態(tài)變化的知識(shí)。在物理學(xué)中,物態(tài)變化有熔化、凝固、汽化、液化、升華和凝華。A選項(xiàng),水蒸氣形成雪是凝華現(xiàn)象;B選項(xiàng),水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象;C選項(xiàng),水的沸騰是汽化現(xiàn)象,此說(shuō)法正確;D選項(xiàng),“水缸出汗”是水蒸氣變成水,屬于液化現(xiàn)象。綜上,答案選C。14、以下敘述正確的是()A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B.慣性是物體的固有屬性,速度大的物體慣性一定大C.牛頓最早通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向,這是能量守恒定律的必然結(jié)果答案:D解析:這道題考查物理學(xué)的基本概念。法拉第發(fā)現(xiàn)的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電流的磁效應(yīng)是奧斯特發(fā)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤。慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤。伽利略最早通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,C錯(cuò)誤。楞次定律中感應(yīng)電流的方向遵循能量守恒定律,D正確。所以答案選D。15、下列敘述正確的是()A.導(dǎo)體中電荷運(yùn)動(dòng)就形成電流B.電流是矢量C.導(dǎo)體中有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)不為零D.只有自由電子的定向移動(dòng)才能形成電流答案:C解析:這道題考查電流相關(guān)知識(shí)。導(dǎo)體中自由電荷定向運(yùn)動(dòng)才形成電流,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。電流雖有大小和方向,但運(yùn)算不遵循平行四邊形定則,不是矢量,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。導(dǎo)體中有電流時(shí),內(nèi)部存在電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)不為零,C選項(xiàng)正確。正、負(fù)離子定向移動(dòng)也能形成電流,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,答案選C。16、2022年2月6日,女足亞洲杯決賽中,中國(guó)隊(duì)以3:2戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)獲得冠軍,關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí),下列分析正確的是()A.用頭頂足球時(shí),頭感到疼,說(shuō)明足球受到了力的作用B.守門員及時(shí)截住射門的足球,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.足球在下落過(guò)程中,重力勢(shì)能變大D.足球在空中飛行時(shí),受到了腳對(duì)球的作用力答案:B解析:這道題考查足球比賽中的物理知識(shí)。用頭頂足球時(shí),頭感到疼,說(shuō)明頭受到力,而非足球受力,A錯(cuò)。守門員截住足球,使足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,體現(xiàn)力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B對(duì)。足球下落,高度降低,重力勢(shì)能變小,C錯(cuò)。足球在空中飛行時(shí),腳不再對(duì)球施力,D錯(cuò)。綜上,答案選B。17、工信部于2019年6月6日正式發(fā)布5G牌照,意味著我國(guó)正式進(jìn)入5G商用時(shí)代.各家手機(jī)廠商陸續(xù)發(fā)布5G手機(jī),華為官方于7月26日正式發(fā)布華為Mate20X5G,該款手機(jī)采用5000mA·h大容量鋰電池和無(wú)線快充技術(shù).下列說(shuō)法正確的是()A.mA·h是一種能量單位B.鋰電池容量越大,電動(dòng)勢(shì)越大C.快充時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.快充技術(shù)提高了鋰電池的原有容量答案:C解析:這道題考查對(duì)手機(jī)鋰電池相關(guān)知識(shí)的理解。mA·h是電荷量單位,A錯(cuò)誤。鋰電池的電動(dòng)勢(shì)由電池本身性質(zhì)決定,與容量大小無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤。快充時(shí),電流輸入,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能存儲(chǔ),C正確??斐浼夹g(shù)只是加快充電速度,不能提高電池原有容量,D錯(cuò)誤。綜上所述,答案選C。18、A.mgh;mghB.mgh;mg(H+h)C.-mgh;mg(H+h)D.-mgh;mg(H-h)答案:C解析:19、一只白熾燈泡,正常發(fā)光時(shí)的電阻為200Ω,當(dāng)這只燈泡停止發(fā)光一段時(shí)間后的電阻變?yōu)?21Ω,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明金屬的電阻率影響因素是()A.電壓B.時(shí)間C.溫度D.電流答案:C解析:這道題考查金屬電阻率的影響因素。在物理學(xué)中,金屬的電阻率會(huì)隨溫度變化。正常發(fā)光時(shí)燈泡溫度高,電阻大;停止發(fā)光后溫度降低,電阻變小。A選項(xiàng)電壓、D選項(xiàng)電流不是直接影響電阻率的因素。B選項(xiàng)時(shí)間本身也不直接影響電阻率。所以答案是C,即溫度。20、公元前4世紀(jì)末,我國(guó)的《墨經(jīng)》中提到“力,形之所以?shī)^也”,意為力是使有形之物突進(jìn)或加速運(yùn)動(dòng)的原因。力的單位用國(guó)際單位制的基本單位符號(hào)來(lái)表示,正確的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的有()A.電磁波的傳播需要介質(zhì)B.各種顏色的可見(jiàn)光都是電磁波C.電磁波在真空中的傳播速度大小都相等D.頻率越高的電磁波,在真空中傳播速度越大答案:BC解析:這道題考查電磁波的知識(shí)??梢?jiàn)光屬于電磁波的范疇。電磁波在真空中傳播速度恒定,與頻率無(wú)關(guān)。各種顏色的可見(jiàn)光本質(zhì)是電磁波。而電磁波傳播不需要介質(zhì)。頻率高低不影響其在真空中的傳播速度。2、[多選題]下列關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的有()A.懸浮小顆粒的運(yùn)動(dòng)是雜亂無(wú)章的B.液體的溫度越低,懸浮小顆粒的運(yùn)動(dòng)越慢,當(dāng)液體的溫度降到零攝氏度時(shí)固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)就會(huì)停止C.被凍結(jié)的冰塊中的小炭粒不能做布朗運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楸械乃肿硬贿\(yùn)動(dòng)D.做布朗運(yùn)動(dòng)的固體顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯答案:AD解析:這道題考查對(duì)布朗運(yùn)動(dòng)的理解。布朗運(yùn)動(dòng)中懸浮小顆粒運(yùn)動(dòng)雜亂無(wú)章,顆粒越小越明顯。A選項(xiàng)符合其特點(diǎn)。D選項(xiàng)因?yàn)轭w粒小,受撞擊不平衡更明顯。B選項(xiàng),溫度越低運(yùn)動(dòng)越慢,但不會(huì)停止。C選項(xiàng),冰中水分子也運(yùn)動(dòng),只是小炭粒被凍結(jié)無(wú)法做布朗運(yùn)動(dòng)。3、[多選題]質(zhì)量一定的某種物質(zhì),在壓強(qiáng)不變的條件下,由液態(tài)Ⅰ向氣態(tài)Ⅲ(可看成理想氣體)變化過(guò)程中溫度(T)隨加熱時(shí)間(t)變化的關(guān)系如下圖所示.單位時(shí)間所吸收的熱量可看做不變,以下說(shuō)法正確的是()A.在區(qū)間Ⅱ,物質(zhì)的內(nèi)能不變B.在區(qū)間Ⅲ,分子間的勢(shì)能不變C.從區(qū)間Ⅰ到區(qū)間Ⅲ,物質(zhì)的熵增加D.在區(qū)間Ⅰ,物質(zhì)分子的平均動(dòng)能隨著時(shí)間的增加而增大答案:BCD解析:A.物質(zhì)的內(nèi)能是分子總動(dòng)能與分子總勢(shì)能之和,在區(qū)間Ⅱ,溫度不變,分子的平均動(dòng)能不變,吸收的熱量用來(lái)增加分子間的勢(shì)能,物質(zhì)的內(nèi)能增大,故A錯(cuò)誤;

B.理想氣體分子間作用力為零,不考慮分子勢(shì)能,故B正確。

C.由熵增原理知從區(qū)間Ⅰ到區(qū)間Ⅲ,物質(zhì)的熵增加。故C正確。

D.在區(qū)間Ⅰ(物質(zhì)處于液態(tài)),溫度隨著時(shí)間的增加而升高。所以物質(zhì)分子的平均動(dòng)能也隨著時(shí)間的增加而增大,故D正確。

故選BCD。4、[多選題]自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學(xué)家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻(xiàn).下列說(shuō)法正確的是()A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系B.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說(shuō)明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系C.安培提出了場(chǎng)的概念,并用電場(chǎng)線形象的描述電場(chǎng)D.焦耳在熱學(xué)、電學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn),成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律答案:AD解析:這道題考查物理學(xué)中電、熱和磁現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)。奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng),揭示電與磁聯(lián)系;焦耳定律體現(xiàn)熱與電聯(lián)系。歐姆定律是關(guān)于電流、電壓和電阻關(guān)系,與熱現(xiàn)象無(wú)關(guān)。安培提出分子電流假說(shuō),法拉第提出場(chǎng)的概念。所以選AD。5、[多選題]冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目,很有觀賞性。在某次比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員將冰壺投擲出去,若不考慮空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是()A.冰壺被擲出之后,由于冰壺受到阻力,所以冰壺在冰面上滑行速度將越來(lái)越小B.?dāng)S出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于冰壺受到慣性C.冰壺被擲出之后,仍然受到推力的作用,但推力小于阻力D.運(yùn)動(dòng)員用毛刷“刷擦”冰壺運(yùn)行前方的冰面,是為了減小滑動(dòng)摩擦力,讓冰壺運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)答案:AD解析:這道題考查冰壺運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。冰壺被擲出后,不受推力,若不考慮空氣阻力,只受摩擦力,所以速度會(huì)越來(lái)越小,A正確。慣性不是力,不能說(shuō)受到慣性,B錯(cuò)誤。擲出后不再受推力,C錯(cuò)誤。用毛刷“刷擦”冰面能減小摩擦力,讓冰壺運(yùn)動(dòng)更遠(yuǎn),D正確。第Ⅱ卷(非選擇題20分)三、判斷題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、[判斷題]相對(duì)于同一零電勢(shì)點(diǎn),電勢(shì)能Ep=-7J比Ep=3J大。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:相對(duì)于同一零電勢(shì)點(diǎn),電勢(shì)能Ep=3J比Ep=-7J大。2、[判斷題]物體在平面鏡中成虛像,物與像大小相等。小張同學(xué)逐漸靠近平面鏡的過(guò)程中,鏡中的像逐漸變大。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:小張同學(xué)逐漸靠近平面鏡的過(guò)程中,鏡中的像大小不變。3、[判斷題]均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生均勻變化的電場(chǎng)向外傳播就

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