蘇教版數(shù)學(xué)二年級（上）第2課時數(shù)量關(guān)系期末復(fù)習重點回顧用乘除法解決實際問題是怎樣的？用乘除法解決實際問題乘法數(shù)量關(guān)系每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)除法數(shù)量關(guān)系總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)重點回顧乘法數(shù)量關(guān)系學(xué)習了哪些內(nèi)容？用乘除法解決實際問題乘法數(shù)量關(guān)系每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)除法數(shù)量關(guān)系總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)乘法數(shù)量關(guān)系：每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)用乘法能解決哪些實際問題？舉例說說。每條毛巾9元，買4條毛巾要多少元?9×4＝36（元）答：買4條毛巾要36元。重點回顧除法數(shù)量關(guān)系學(xué)習了哪些內(nèi)容？用乘除法解決實際問題乘法數(shù)量關(guān)系每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)除法數(shù)量關(guān)系總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)除法數(shù)量關(guān)系：總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)用除法能解決哪些實際問題？舉例說說。把12個桃平均分成3份，每份有多少個桃?12÷3＝4（個）答：每份有4個桃。除法數(shù)量關(guān)系：總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)用除法能解決哪些實際問題？舉例說說。12個桃，每4個一份，可以分成幾份？12÷4＝3（份）答：可以分成3份。練習與應(yīng)用（教材第100頁期末復(fù)習）1.每輛纜車坐6人。1輛3輛5輛(

)輛(

)輛6人(

)人(

)人42人54人1830792.學(xué)校有5個科技興趣小組，每個小組有9人。參加科技興趣小組的一共有多少人？（先解答，再改編成用除法計算的實際問題。）9×5＝45（人）答：參加科技興趣小組的一共有45人。2.學(xué)校有5個科技興趣小組，每個小組有9人。參加科技興趣小組的一共有多少人？（先解答，再改編成用除法計算的實際問題。）參加科技興趣小組的一共有45人，分成5個小組，每個小組有多少人？45÷5＝9（人）答：每個小組有9人。2.學(xué)校有5個科技興趣小組，每個小組有9人。參加科技興趣小組的一共有多少人？（先解答，再改編成用除法計算的實際問題。）參加科技興趣小組的一共有45人，每個小組有9人，共有幾個小組？45÷9＝5（個）答：共有5個小組。3.把14盆花平均分給二年級4個班，每個班分得幾盆，還剩幾盆？14÷4＝3（盆）……2（盆）答：每個班分得3盆，還剩2盆。4.第一次踢鍵子第一次踢鍵子小麗25下29下小紅28下？下小麗兩次踢的總數(shù)有60嗎?（1）25+29＝54（下）答：小麗兩次踢的總數(shù)沒有60。54<604.第一次踢鍵子第一次踢鍵子小麗25下29下小紅28下？下小紅第二次至少踢多少下才能超過小麗?（2）55-28＝27（下）答：小紅第二次至少踢27下才能超過小麗。54+1＝55（下）5.先提出不同的問題，再列式解答。每頂帳篷住4人。我們班有32人。我摘的比張曉云多14個。我摘了32個草莓。我摘了28個草莓。需要幾頂帳篷？32÷4＝8（頂）答：需要8頂帳篷。5.先提出不同的問題，再列式解答。我們班有32人。我摘的比張曉云多14個。我摘了32個草莓。我摘了28個草莓。李芳摘了幾個草莓？32+14＝46（個）答：李芳摘了46個草莓。每頂帳篷住4人。5.先提出不同的問題，再列式解答。我們班有32人。我摘的比張曉云多14個。我摘了32個草莓。我摘了28個草莓。王麗比張曉云少摘了幾個草莓？32-28＝4（個）答：王麗比張曉云少摘了4個草莓。每頂帳篷住4人。6.學(xué)校鼓號隊原來有48名隊員，本學(xué)期又招收了16名新隊員?，F(xiàn)在鼓號隊一共有多少名隊員？表演時，隊員們站的排數(shù)和每排人數(shù)同樣多，每排有幾人?48+16＝64（名）答：現(xiàn)在鼓號隊一共有64名隊員。8×8＝64（人）答：每排有8人。