版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四大救護技術(shù)培訓演講人:日期:目錄245136救護技術(shù)概述骨折固定與搬運心肺復蘇(CPR)氣道異物梗阻處理止血包扎技術(shù)綜合訓練與考核01救護技術(shù)概述定義與核心目標指在專業(yè)醫(yī)療人員到來之前,對傷者或病者采取初步緊急救護措施的技術(shù)。救護技術(shù)定義降低傷者或病者的傷殘率與死亡率,為后續(xù)專業(yè)醫(yī)療救治爭取時間。救護技術(shù)核心目標適用場景與重要性適用場景適用于各類突發(fā)事故、災難現(xiàn)場及日常生活中緊急狀況,如心跳呼吸驟停、創(chuàng)傷出血、溺水等。01重要性掌握救護技術(shù)可及時挽救生命,減輕傷殘,提高傷者或病者生存質(zhì)量,同時也可為專業(yè)醫(yī)療人員提供有力支持。02基礎(chǔ)操作原則評估環(huán)境安全在實施救護前,需確保自身及傷者所處環(huán)境安全,避免二次傷害。02040301緊急呼救在發(fā)現(xiàn)傷者或病者情況嚴重時,應立即撥打急救電話,尋求專業(yè)醫(yī)療救助。快速判斷傷情通過觀察傷者的呼吸、心跳、意識等生命體征,快速判斷傷情嚴重程度。先行處理危及生命的傷情在處理多處傷情時,應優(yōu)先處理可能危及生命的傷情,如窒息、大出血等。02心肺復蘇(CPR)操作流程分解C(胸外按壓)在心臟驟停的情況下,通過胸外按壓來維持血液循環(huán)。01A(開放氣道)清除患者口腔內(nèi)的異物,使氣道暢通。02B(人工呼吸)進行口對口或口對鼻的人工呼吸,以維持患者的氧氣供應。03成人/兒童差異要點胸外按壓深度為5-6厘米,每分鐘按壓頻率為100-120次。成人心肺復蘇根據(jù)兒童年齡調(diào)整按壓深度,避免過度用力造成損傷,同時保持較快的按壓頻率。兒童心肺復蘇自動體外除顫器(AED)配合AED的使用在心跳驟停的情況下,AED能夠自動分析心律并給出電擊除顫的指令,操作者需按照提示進行操作。01AED與CPR的結(jié)合在等待AED分析心律和充電的過程中,應繼續(xù)進行胸外按壓和人工呼吸,以確保患者獲得持續(xù)的生命支持。0203止血包扎技術(shù)直接加壓止血法適用于小動脈、靜脈或毛細血管出血用干凈的紗布或繃帶直接加壓于出血部位。手指壓迫法抬高傷肢法用手指壓迫出血部位的近心端動脈,以阻止血液流動。將傷肢抬高,使出血部位高于心臟水平,以減少血液流出。123不同部位包扎技巧頭部包扎采用三角巾或繃帶進行包扎,注意保護傷口和止血。01肢體包扎用繃帶或三角巾將傷口包扎好,固定傷肢,避免活動時加重出血。02胸背部包扎采用繃帶或三角巾進行包扎,注意不要影響呼吸和血液循環(huán)。03特殊傷口處理禁忌避免使用刺激性藥物和敷料,以免加重腦損傷。顱腦傷口避免使用密封性包扎,以免引起呼吸困難或腹內(nèi)壓增高。胸腹部傷口避免包扎過緊,以免影響關(guān)節(jié)活動。關(guān)節(jié)部位傷口04骨折固定與搬運臨時固定材料選擇夾板三角巾繃帶替代品用于固定骨折部位的夾板,可選用木板、樹枝等硬物。用于固定夾板,可防止夾板移位。用于懸吊固定上肢或綁扎固定夾板。在無專業(yè)材料時,可利用身邊物品如圍巾、皮帶等作為臨時固定材料。肢體/脊柱固定規(guī)范肢體骨折固定脊柱骨折固定關(guān)節(jié)彎曲固定舒適度夾板長度應超過骨折兩端關(guān)節(jié),繃帶固定時避免過緊或過松。保持脊柱軸線穩(wěn)定,勿扭曲或彎曲,多人協(xié)同搬運。關(guān)節(jié)處應適當彎曲,以防止關(guān)節(jié)僵硬。固定時應考慮患者的舒適度,避免壓迫神經(jīng)和血管。安全搬運注意事項平穩(wěn)搬運避免顛簸和搖晃,以減少對患者骨折部位的進一步損傷。01保持體位搬運過程中盡量保持患者原有體位,特別是脊柱骨折患者。02協(xié)同作業(yè)多人協(xié)同搬運時,應統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合,確?;颊甙踩?。03密切觀察搬運過程中要密切觀察患者的生命體征和病情變化,及時處理。0405氣道異物梗阻處理救護者站在受害者身后,從背后抱住患者腹部,雙臂圍環(huán)腰腹部,一手握拳,拳心貼在患者腹部中線位置,另一只手壓在拳頭上,用力向上、向內(nèi)快速擠壓腹部。海姆立克急救法操作方法通過快速、有力的擠壓,使胸腔內(nèi)的氣體壓力驟然升高,從而將堵塞氣道的異物排出。操作原理適用于呼吸道異物梗阻導致的窒息,患者意識尚清醒的情況。適用范圍成人/嬰幼兒操作區(qū)別對于成人患者,救護者需站在患者身后進行上述操作,注意用力適度,避免對患者造成二次傷害。成人操作對于嬰幼兒患者,需采取更為輕柔的操作方式,可將嬰幼兒面朝下放在大腿上,一手托住下頜,另一手在肩胛之間用力拍打,使異物排出。嬰幼兒操作無效情況的應對策略如果海姆立克急救法操作失敗,患者仍無法呼吸或意識喪失,應立即呼叫急救服務(wù),以便進行進一步救治。立即呼叫急救服務(wù)持續(xù)進行急救操作評估患者情況在等待急救人員到場的過程中,應持續(xù)進行海姆立克急救法操作,不要輕易放棄。急救過程中要時刻關(guān)注患者情況,如果異物排出,應立即停止操作,并觀察患者呼吸、心跳等生命體征是否正常。06綜合訓練與考核災害類型全面性涵蓋火災、水災、地震、交通事故等多種緊急情形。01場景逼真度模擬真實環(huán)境,包括煙霧、火光、聲音、氣味等效果。02救援任務(wù)復雜性設(shè)置多種救援任務(wù),如搜救、疏散、急救等。03救援設(shè)備完整性配備相應的救援器材和裝備,如滅火器、擔架、急救箱等。04模擬場景設(shè)計標準評估在限定時間內(nèi)完成救援任務(wù)的能力。救援速度評估團隊成員之間的協(xié)作配合和溝通情況。團隊協(xié)作能力01020304根據(jù)救護技術(shù)操作流程,對每一步操作進行評分。技術(shù)操作規(guī)范性根據(jù)模擬場景中的救援效果,對救援人員進行評分。救援效果操作評分細則操作錯誤分析通過視頻回放、現(xiàn)場指導等方式,找出操作中的錯誤和不足之處
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年智能關(guān)節(jié)活動監(jiān)測儀項目可行性研究報告
- 牧原集團培訓課件
- 2025年山東省棗莊市中考歷史真題卷含答案解析
- 2025年電影城年度工作總結(jié)例文
- 農(nóng)村電力網(wǎng)升級改造工程危險點、薄弱環(huán)節(jié)分析預測及預防措施
- 2025年工程測量員(三級)測繪工程安全文明施工考試試卷及答案
- 林場采伐作業(yè)實施方案
- 2025安全培訓試題及答案
- 2025年企業(yè)掛職鍛煉年度工作總結(jié)范例(二篇)
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板告別反復修改
- 上腔靜脈綜合征患者的護理專家講座
- 免責協(xié)議告知函
- 部編版八年級上冊語文《期末考試卷》及答案
- 醫(yī)院信訪維穩(wěn)工作計劃表格
- 蕉嶺縣幅地質(zhì)圖說明書
- 地下車庫建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計土木工程畢業(yè)設(shè)計
- (完整word版)人教版初中語文必背古詩詞(完整版)
- GB/T 2261.4-2003個人基本信息分類與代碼第4部分:從業(yè)狀況(個人身份)代碼
- GB/T 16601.1-2017激光器和激光相關(guān)設(shè)備激光損傷閾值測試方法第1部分:定義和總則
- PDM結(jié)構(gòu)設(shè)計操作指南v1
- 投資學-課件(全)
評論
0/150
提交評論