2022年天水市五年級語文期末考試試卷(蘇教版)考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識（30分）1.填空題（每空1分，共10分）（1）我國最早的詩歌總集是________，它收錄了從________到________時(shí)期的詩歌305篇。（2）“________________，________________”出自《論語》，意思是學(xué)習(xí)時(shí)要不斷反省自己。（3）描寫祖國壯麗山河的古詩名句有很多，例如“________________，________________”（《望岳》），還有“________________，________________”（《登高》）。2.選擇題（每題2分，共10分）（1）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（________）A.憔悴（qiáocuì）炫耀（xuànyào）震撼（zhènhàn）B.勻稱（yúnchèn）嫉妒（jídù）驕傲（jiāoào）C.糾正（jiūzhèng）掙扎（zhēngzhá）搖曳（yáoyè）（2）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（________）A.通過這次活動(dòng)，我受到了很大的教育和啟發(fā)。B.老師對我們說：“你們要努力學(xué)習(xí)，爭取考好成績?！盋.學(xué)校的花園里開滿了五顏六色、美麗可愛的花朵。（3）下列文學(xué)常識搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（________）A.《草船借箭》——羅貫中——《三國演義》B.《海底兩萬里》——儒勒·凡爾納——《童年》C.《論語》——孔子——《孟子》（4）下列詞語中，不屬于同一類別的一項(xiàng)是（________）A.懸崖峭壁B.驚天動(dòng)地C.水天一色D.花團(tuán)錦簇（5）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（________）A.他終于明白了，學(xué)習(xí)需要勤奮，需要堅(jiān)持，需要思考。B.“你為什么總是犯錯(cuò)呢？”媽媽嚴(yán)厲地問。C.今天天氣真好，我們一起去公園玩吧！二、閱讀理解（40分）1.閱讀短文，回答問題（20分）小草的堅(jiān)持春天，嫩綠的小草破土而出，它們在春風(fēng)的吹拂下，努力向上生長。有的小草長在巖石縫中，雖然環(huán)境艱苦，但它們依然頑強(qiáng)地生長著；有的小草長在陽光充足的地方，它們貪婪地吸收著陽光和水分，長得更加茂盛。小草沒有花朵的美麗，沒有樹木的挺拔，但它們卻有著頑強(qiáng)的生命力。無論遇到什么困難，它們都從不放棄，始終堅(jiān)持著自己的夢想。讀完這篇文章，你有什么感受？請結(jié)合自己的實(shí)際生活，寫一段話。（10分）2.閱讀古詩，回答問題（10分）《望洞庭》（唐）劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（1）這首詩描寫的是哪個(gè)地方的景色？（2分）（2）詩中哪些詞語描寫了洞庭湖的景色？請寫出來。（3分）（3）詩的最后一句用了一個(gè)比喻，請解釋這個(gè)比喻的意思。（5分）3.閱讀課外短文，回答問題（10分）小小的蒲公英陽光明媚的早晨，我路過公園的小路，看到一片小小的蒲公英。它們像一個(gè)個(gè)小小的降落傘，隨風(fēng)飄蕩。我好奇地蹲下來，仔細(xì)觀察這些蒲公英。它們的葉子綠油油的，像一個(gè)個(gè)小小的扇子?；ㄈ镏虚g，藏著許多細(xì)小的種子。一陣風(fēng)吹過，這些種子就像小鳥一樣飛走了，落在泥土里，等待著春天的到來。蒲公英雖然很小，但它們卻有著強(qiáng)大的生命力。只要有一點(diǎn)泥土和陽光，它們就能生根發(fā)芽，繼續(xù)生長。（1）短文中描寫了蒲公英的哪些特點(diǎn)？（4分）（2）作者看到蒲公英后有什么感受？請寫出你的感受。（4分）（3）你認(rèn)為這篇短文想要表達(dá)什么道理？（2分）三、作文（30分）題目：我最喜歡的小動(dòng)物要求：1.語句通順，條理清晰，不少于400字。2.可以運(yùn)用學(xué)過的描寫方法，如比喻、擬人等。---簡要答案：一、基礎(chǔ)知識1.填空題（1）詩經(jīng)；西周初年；春秋中葉（2）吾日三省吾身；為人謀而不忠乎（3）會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小；無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來2.選擇題（1）C（2）A（3）B（4）D（5）A二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問題小草的堅(jiān)持體現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)和不屈不撓的精神。結(jié)合實(shí)際生活，可以寫自己在學(xué)習(xí)或生活中遇到的困難，以及如何堅(jiān)持克服困難。2.閱讀古詩，回答問題（1）洞庭湖（2）湖光、秋月、潭面、鏡未磨、山水翠（3）把洞庭湖比作白銀盤，把湖中的小島比作青螺，形象地描繪了洞庭湖的美麗景色。3.閱讀課外短文，回答問題（1）蒲公英的特點(diǎn)：葉子像扇子，種子像降落傘，生命力強(qiáng)。（2）作者的感受：對