新課標(biāo)背景下的音樂大單元作業(yè)設(shè)計(jì)案例_第1頁(yè)
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摘 要:隨著2022年版的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,新課標(biāo)基于核心素養(yǎng)的要求,確立課程目標(biāo)遴選課程內(nèi)容研制學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)考試評(píng)價(jià)改革其中新增的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)一致性,并指出要“探索大單元教學(xué),促進(jìn)‘教學(xué)評(píng)一體’”,作為藝術(shù)學(xué)科如何在簡(jiǎn)短的課程之后,創(chuàng)造性地實(shí)踐,提升審美感知,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn),增加文化理解,也對(duì)大單元作業(yè)設(shè)計(jì)提出更高層次的要求。1自然單元(一)(二)9010(三)(一)溝謠(二)2操練型表述內(nèi)容豐富流暢;表述內(nèi)容完整流暢;表述內(nèi)容完整;創(chuàng)造型提升型表述內(nèi)容全面完整;表述內(nèi)容恰當(dāng);(二)請(qǐng)任選一項(xiàng),與家庭成員共同完成,提交作業(yè)形式為MP4視頻并2.3實(shí)操型整、準(zhǔn)確,并富有創(chuàng)造型提升型(1)(2)(三)1.請(qǐng)任選一項(xiàng),提交作業(yè)形式為MP4(2)4實(shí)操型創(chuàng)造型提升型能準(zhǔn)確繪畫出歌曲旋律3.創(chuàng)造型:(四)5操練型表述內(nèi)容完整;創(chuàng)造型提升型表述內(nèi)容全面完整;表述內(nèi)容恰當(dāng);(1)(2)(五)2.6實(shí)操型唱完整、準(zhǔn)確,并創(chuàng)造型提升型(一)(1)請(qǐng)找一找身邊能發(fā)出各種節(jié)奏的小樂器,或利用生活物品自制伴奏A:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你 B:《只怕不抵抗 C:《盧溝謠3.730吳斌:義務(wù)教育教科書音樂(1版).20164.人民音樂出版社.2013年.[3]

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