第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE敘事作文學(xué)校的趣事250字（9篇）敘事作文學(xué)校的趣事250字第（1）篇陽(yáng)光明媚的午后，學(xué)校的操場(chǎng)上，一群孩子正圍成一圈，興奮地討論著。這所學(xué)校，以其獨(dú)特的趣事而聞名，成為學(xué)生們津津樂(lè)道的樂(lè)園?！澳銈兟?tīng)說(shuō)嗎？昨天數(shù)學(xué)課上，老師把‘勾股定理’講成‘勾股舞步’，全班同學(xué)都笑翻！”小明興奮地說(shuō)?！肮且?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師總把知識(shí)融入幽默中，讓學(xué)習(xí)變得有趣。”小華接著說(shuō)。“可不嘛，記得那次語(yǔ)文課，老師我們模仿古詩(shī)，結(jié)果全班同學(xué)都變成‘詩(shī)朗誦’高手。”小李笑著說(shuō)。這些趣事，不僅讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快，更培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)造力。學(xué)校，不僅知識(shí)的殿堂，更歡樂(lè)的海洋。在這里，我們學(xué)會(huì)用幽默的眼光看待生活，用快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。愿這樣的趣事，永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。敘事作文學(xué)校的趣事250字第（2）篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校的小花園里突然熱鬧起來(lái)。原來(lái)，老師帶著我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“植物種植大賽”。比賽要求每人種下一顆種子，并負(fù)責(zé)照顧它，直到它生根發(fā)芽。我選擇向日葵的種子，因?yàn)樗笳髦?yáng)光和希望。我小心翼翼地將種子埋進(jìn)土里，每天給它澆水、施肥。日子一天天過(guò)去，我驚喜地發(fā)覺(jué)，我的向日葵種子發(fā)芽！它的小嫩芽努力地破土而出，仿佛在向我展示它的生命力?？粗约旱某晒?，我心中充滿喜悅。這次種植大賽不僅讓我學(xué)會(huì)照顧植物，更讓我明白生命的可貴和堅(jiān)持的力量。雖然過(guò)程艱辛，但當(dāng)我看到那朵金黃的向日葵在陽(yáng)光下綻放時(shí)，所有的付出都變得值得。敘事作文學(xué)校的趣事250字第（3）篇陽(yáng)光明媚的午后，作文課上，老師突然宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲！”話音剛落，教室里立刻炸開(kāi)鍋。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師出題，同學(xué)們輪流寫(xiě)一段話，然后傳給下一位，最后看誰(shuí)寫(xiě)得最有趣。輪到我時(shí)，我緊張地握筆，腦海中浮現(xiàn)出各種場(chǎng)景。突然，我想到一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣事。我寫(xiě)道：“那天，我參加百米賽跑，起跑時(shí)，我像一只小兔子，飛快地沖出去。跑著跑著，突然，我的鞋帶開(kāi)，我慌亂地停下來(lái)，系鞋帶。就在這時(shí)，同學(xué)們都沖過(guò)終點(diǎn)，我成倒數(shù)第一。但大家并沒(méi)有嘲笑我，反而給我鼓勵(lì)?！眰鹘o下一位同學(xué)時(shí)，我滿臉期待。大家投票，我的作文獲得最高分。原來(lái)，有趣的事情就在我們的生活中，只要用心去發(fā)覺(jué)。敘事作文學(xué)校的趣事250字第（4）篇陽(yáng)光明媚的午后，作文學(xué)校的教室里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們圍坐在一起，熱烈地討論著作文題目。突然，一個(gè)同學(xué)提議：“咱們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧，誰(shuí)輸就當(dāng)眾朗讀自己的作文！”此話一出，教室里立刻炸開(kāi)鍋。游戲開(kāi)始，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，都想成為勝利者。但就在這時(shí)，一個(gè)平時(shí)文靜的女孩勇敢地站出來(lái)，她自信地說(shuō)：“我來(lái)！”大家紛紛投來(lái)好奇的目光。女孩拿起筆，在白紙上飛快地寫(xiě)著。不一會(huì)兒，她便完成作文。當(dāng)她讀完作文時(shí)，大家被她的文采所折服，教室里響起一片熱烈的掌聲。而那個(gè)提議游戲的男孩，則不好意思地低下頭。這場(chǎng)游戲讓同學(xué)們明白，寫(xiě)作并不只枯燥的練習(xí)，更一種享受生活、表達(dá)自我的方式。從此，作文學(xué)校的課堂上充滿歡聲笑語(yǔ)，大家都在快樂(lè)中提升自己的寫(xiě)作能力。敘事作文學(xué)校的趣事250字第（5）篇“好的開(kāi)始成功的一半?！边@句話深深地印在我的腦海中。在我的學(xué)校里，發(fā)生過(guò)許多趣事，其中最令我難忘的一次我們班的“創(chuàng)意服裝秀”。那天，班主任宣布要舉行一場(chǎng)“創(chuàng)意服裝秀”，我們發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的服裝。消息一出，全班同學(xué)都興奮不已。我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)有趣的點(diǎn)子：用廢棄的塑料瓶制作一條裙子。于，我找來(lái)一堆塑料瓶，開(kāi)始我的創(chuàng)作。在制作過(guò)程中，我遇到許多困難。例如如何將塑料瓶固定在一起，如何使裙子美觀大方等。但每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想起居里夫人的那句話：“人必須相信自己，這成功的第一秘訣。”這讓我堅(jiān)定信心，最終完成這條“塑料瓶裙子”。當(dāng)我在舞臺(tái)上展示這條裙子時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。這次“創(chuàng)意服裝秀”不僅我們體驗(yàn)到創(chuàng)作的樂(lè)趣，還我們明白只要相信自己，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。青少年時(shí)期，我們就像一顆顆璀璨的星星，充滿無(wú)限可能。只要我們相信自己，勇于嘗試，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！敘事作文學(xué)校的趣事250字第（6）篇記得有一次，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。比賽項(xiàng)目有拔河、跳繩、接力跑等等，每個(gè)項(xiàng)目都充滿歡聲笑語(yǔ)。最讓我難忘的接力跑。我們班的小明跑得飛快，像一只小兔子?？删驮谧詈笠话舻臅r(shí)候，他不小心摔倒。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚呆，擔(dān)心他會(huì)受傷。但小明卻爬起來(lái)，拍拍身上的土，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我還能跑！”他的精神感動(dòng)我們所有人，最終我們班獲得第一名。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感受到集體的力量，也讓我明白團(tuán)結(jié)就勝利的道理。每當(dāng)我想起那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，心里就充滿溫暖和快樂(lè)。敘事作文學(xué)校的趣事250字第（7）篇陽(yáng)光灑進(jìn)教室，我正埋頭苦讀。突然，教室里傳來(lái)一陣嬉笑聲。我抬頭一看，只見(jiàn)小李正拿著一只粉筆，在黑板上畫(huà)起小動(dòng)物來(lái)。他的同桌小王笑得前俯后仰，旁邊的小張也跟著哈哈大笑。我放下書(shū)本，好奇地走過(guò)去一看。原來(lái)，小李在黑板上畫(huà)一只可愛(ài)的小豬，小豬的表情十分夸張，嘴巴張得大大的，好像在說(shuō)：“你們看，我多可愛(ài)！”小王忍不住笑出聲，說(shuō)：“這小豬的嘴巴也太大，比我們的臉還大呢！”小張接著說(shuō)：“哈哈，這小豬的耳朵也太長(zhǎng)，像兩只大天線！”大家你一言我一語(yǔ)，教室里充滿歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，看到這一幕，也忍不住笑。她走過(guò)來(lái)，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)一只小鳥(niǎo)，說(shuō)：“你們看，這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)，它好像在說(shuō)：‘同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)，追求夢(mèng)想吧！’”大家紛紛點(diǎn)頭，教室里的氣氛變得更加輕松愉快。這節(jié)課，我們雖然沒(méi)有學(xué)到多少知識(shí)，但那份快樂(lè)和歡樂(lè)，卻深深地印在我們的心中。這，就學(xué)校的趣事。敘事作文學(xué)校的趣事250字第（8）篇陽(yáng)光明媚的午后，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。那我們學(xué)校的趣事，那些日子，仿佛就在昨天。記得有一次，體育課上，老師組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的接力比賽。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽中，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒，但他并沒(méi)有放棄，掙扎著站起來(lái)繼續(xù)比賽。他的堅(jiān)韌精神感染在場(chǎng)的每一個(gè)人，贏得大家的熱烈掌聲。還有一次，美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)肖像。一個(gè)同學(xué)畫(huà)得特別認(rèn)真，他不僅畫(huà)出老師的臉龐，還巧妙地融入自己的創(chuàng)意，使得畫(huà)作生動(dòng)有趣。下課后，同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)欣賞，贊嘆不已。最難忘的那次文藝匯演。同學(xué)們精心準(zhǔn)備節(jié)目，有舞蹈、小品、歌唱舞臺(tái)上，他們盡情展示自己的才藝，為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。而臺(tái)下的觀眾們，也用熱烈的掌聲和歡呼聲，為同學(xué)們加油鼓勁。這些趣事，如同校園里的風(fēng)景，美麗而溫馨。它們我們感受到學(xué)校的活力與魅力，也我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。敘事作文學(xué)校的趣事250字第（9）篇那一次，我們班上發(fā)生一件超級(jí)搞笑的事情。那天，老師布置一項(xiàng)作業(yè)，要我們回家后用家里的物品做一件手工。我回到家，左思右想，突然覺(jué)得家里那堆閑置的紙箱挺有意思的。我就拿一個(gè)最大的紙箱，準(zhǔn)備給它來(lái)個(gè)“變身”。我找來(lái)彩筆，在紙箱上畫(huà)出各種各樣的圖案，有花有草，還有小動(dòng)物。我用剪刀把紙箱剪成一個(gè)個(gè)小塊，開(kāi)始動(dòng)手拼裝。我小心翼翼地把每一塊都貼好，還貼上一些彩色的紙張，看起來(lái)有點(diǎn)像一個(gè)小型的花園。第二天，我把這個(gè)“花園”帶到學(xué)校。全班同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看，大