預習展示1、怎樣學會學習？2、怎樣轉(zhuǎn)變學習方式？3、怎樣選擇適當學習方法？1/37學會學習2/37自主感悟

從奧巴馬演講中你能取得哪些感悟？3/37自主感悟

我能夠向你確保，不論你未來想要做什么，你都需要對應教育。你想當名醫(yī)生、當名教師或當名警官？你想成為護士、成為建筑設計師、律師或軍人？不論你選擇哪一個職業(yè)，良好教育都必不可少，這世上不存在不把書念完就能拿到好工作美夢，任何工作，都需要你汗水、訓練與學習。

不但僅對于你們個人未來有主要意義，你們教育怎樣也會對這個國家、乃至世界未來產(chǎn)生主要影響。今天你們在學校中學習內(nèi)容，將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時表現(xiàn)。

4/37學會學習5/37合作探究6/37合作探究一：轉(zhuǎn)變學習方式7/37“未來文盲不再是不識字人，而是沒有學會學習人”--雅克.德洛爾生存發(fā)展這句話說明了什么？8/37

學習中碰到困難，是立刻向同學或老師求援呢？還是經(jīng)過自己思索之后再求援呢？為何？我們要轉(zhuǎn)變學習方式,主動主動思索問題。碰到困難，就立刻向同學或老師求援,輕易形成依賴性.9/37

王明在老師和父母眼中是個很聽話、很用功學生。課上，老師怎么講他就怎么聽；老師怎么要求，他就怎么做。從不多說，也不多問。作業(yè)也總是按部就班按照老師要求去完成。不過，他學習成績總是不理想。你知道是什么原因嗎？他學習沒有主動性，總是在老師教育下被動、機械學習。結(jié)論：被動學習、機械學習這么學習方式無法學到更多知識，也極難提升學習成績。活動一：10/37

未來文盲不再是不識字人，而是沒有學會學習人。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

《中庸》

名言賞析11/37

在物理試驗課上，老師示范了動量原理。我們?nèi)蝿站褪侵谱饕粋€類似于彈弓發(fā)射器，比比誰彈弓射得遠。

我們這一組一共三個人——兩個男孩和我。我們差異很大，所以我們想出了許多不一樣方法。我們中一個人想用蹦極繩索制作發(fā)射器繩索，另一個人想用拉緊繩子。每種方法我們都嘗試了，但都不太成功。以后，經(jīng)過商議、討論和試驗，我們找到了一個新方法——同時使用這兩種材料，彈力比單獨任何一個材料都大得多。這真酷，因為把彈射距離增加了一倍，我們贏了！議一議：“我們”為何會贏得勝利？想一想：案例中三個人采取了什么學習方式？自主、合作、探究結(jié)論：采取這些學習方式更輕易成功活動二：12/37怎樣學會學習？結(jié)論一：轉(zhuǎn)變學習方式舊學習方式：新學習方式：被動學習、機械學習、個體學習等自主學習、合作學習、探究學習13/37

神仙找到一個貧困卻聰明孩子，想幫助他。神仙用手一指旁邊小石子，小石子馬上變成了小金塊，孩子搖頭表示不要。神仙順手便把一塊大石頭變成了一個大金塊，孩子還是沒要。這時神仙又把對面一座小山變成了金山，覺這回孩子該滿足了，可是孩子依然不要。神仙便責問道：“給你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙回答：“我要你手指，要你點金術(shù)?！弊钣袃r值知識是關于方法知識-------達爾文如果是你，你會選擇什么呢？為什么？活動三：14/37

神仙找到一個貧困卻聰明孩子，想幫助他。神仙用手一指旁邊小石子，小石子馬上變成了小金塊，孩子搖頭表示不要。神仙順手便把一塊大石頭變成了一個大金塊，孩子還是沒要。這時神仙又把對面一座小山變成了金山，覺這回孩子該滿足了，可是孩子依然不要。神仙便責問道：“給你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙回答：“我要你手指，要你點金術(shù)?！弊钣袃r值知識是關于方法知識-------達爾文如果是你，你會選擇什么呢？為什么？15/37

轉(zhuǎn)變學習方式舊學習方式：新學習方式：被動學習、機械學習、個體學習等自主學習、合作學習、探究學習16/37合作探究二：選擇適當學習方法17/37

我學習很刻苦，晚上經(jīng)常學習到深夜。不過我學習成績并沒有提升，這是為何？原因：她沒有找到科學、合理有效學習方法。處理方法：合理安排學習時間、獨立思索、借助網(wǎng)絡學習、從生活實踐中學習，選擇適當自己學習方法?；顒铀模?8/37

我看見學習很好王聰上課從不記筆記，我也開始不做筆記，結(jié)果一段時間下來，成績不但沒有提升，反而下降了。原因：她沒有依據(jù)自己詳細情況選擇恰當學習方法。提醒：學習方法不能生搬硬套他人，要因人而異，因?qū)W科而異?！斑m合自己學習方法，才是最有效學習方法”19/37

愛因斯坦：“成功＝勤奮＋科學方法＋少說空話”“書山有路勤為徑”說明再聰明,再好學習方法,也都需要自己勤奮和努力才能學有所成.20/37

選擇適當學習方法愛因斯坦：“成功＝勤奮＋科學方法＋少說空話”“書山有路勤為徑”說明再聰明,再好學習方法,也都需要自己勤奮和努力才能學有所成.21/37

小結(jié)：怎樣選擇適當學習方法（1）合理安排學習時間；（2）獨立思索；（3）借助網(wǎng)絡學習；（4）從生活實踐中學習；（5）選擇適當自己學習方法；（6）再好學習方法,也都需要自己勤奮和努力才能學有所成。

22/37合作探究三：養(yǎng)成良好學習習慣23/37學習有計劃并嚴格執(zhí)行新課預習，及時復習碰到問題獨立思索，之后才問經(jīng)常使用工具書和查閱資料上課專心，注意力集中學習沒有條理，作息時間沒有規(guī)律考試前暫時抱佛腳一碰到難題，馬上問同學學習以書本為中心，范圍狹窄上課精力不集中，注意力分散以上哪些是良好學習習慣？你還知道哪些好學習習慣？這些良好學習習慣給自己學習帶來什么好處？⑴增強學習自覺性和主動性。⑵提升我們學習效率?；顒游澹?4/37

養(yǎng)成良好學習習慣學習習慣：在長久學習過程中形成比較穩(wěn)定學習方式。25/37不良學習習慣好普通差監(jiān)督人時間1.上課愛做小動作√同桌.10.X2.不能按時完成作業(yè)√父親或母親…….不良學習習慣監(jiān)督卡26/37

學習有計劃并嚴格執(zhí)行新課預習，及時復習碰到問題獨立思索，之后才問經(jīng)常使用工具書和查閱資料上課專心，注意力集中學習沒有條理，作息時間沒有規(guī)律考試前暫時抱佛腳一碰到難題，馬上問同學學習以書本為中心，范圍狹窄上課精力不集中，注意力分散以上哪些是良好學習習慣？你還知道哪些好學習習慣？這些良好學習習慣給自己學習帶來什么好處？⑴增強學習自覺性和主動性。⑵提升我們學習效率。27/37有同學在學習中碰到了這么問題：①我感覺自己很忙，連休息時間都沒有。

②很多歷史年代和歷史事件時間很輕易記錯了請利用今天學習知識幫助同學處理(任選一道題回答)28/37①制訂學習計劃、合理安排時間,選擇適當學習方法。②依據(jù)學科特點,選擇恰當學習方法

(比如順口溜:夏商與西周,東周分兩段,春秋與戰(zhàn)國)29/37

面對初中這么全新學習天地，在座各位同學在學習方面有沒有碰到過迷惑或煩惱呢？我感覺自己很忙，連休息時間都沒有。我感覺自己很笨，老師講很多題都做不來。老師講課方法各不相同，我很不適應。很多歷史年代和歷史事件時間很輕易記錯了。

……30/37

怎樣學會學習？結(jié)論三：養(yǎng)成良好學習習慣31/37

總結(jié)：怎樣學會學習？1.轉(zhuǎn)變學習方式，學會自主、合作、探究式學習。2.選擇適當學習方法。3.養(yǎng)成良好學習習慣。32/37

兩位同學談到他們學習心得：甲：碰到難題決不放棄，先和同學研究，實在不行，再向老師請教。不要熬夜，作息要有規(guī)律。乙：要抓緊利用課堂時間，上課要集中精力聽講；學習時不要東張西望看他人是否學習，要按自己學習計劃進行。從以上兩位同學心得中，你收獲了哪些學習方法和習慣？33/37生活在線34/37生活在線

年4月23日是第21個“世界讀書日”，第二屆“書香泉城—年度十