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文檔簡介
12020智慧高校集約化信息化可視化綜合管理平臺解決方案智慧高校隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域中學(xué)習(xí)方式、教學(xué)模式發(fā)生了重大變革,以云計算、移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為特征的智慧高校產(chǎn)品和解決方案悄然興起。智慧高校解決方案,重點(diǎn)解決:減少重復(fù)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、提升管理效率、促進(jìn)教育均衡、彰顯教育公平等問題。智慧高校解決方案體系如同一棵大樹,基礎(chǔ)設(shè)施集成服務(wù)是“土壤”,教育云平臺是“根”;教育大數(shù)據(jù)平臺是主干;教育管理服務(wù)平臺、智慧學(xué)習(xí)服務(wù)平臺、教育資源服務(wù)平臺、家?;悠脚_是枝干;每個枝干上的樹葉是各類教育應(yīng)用系統(tǒng),這些枝葉是可以隨著技術(shù)和需求的變化而更新;根、枝干、樹葉間充滿了信息、數(shù)據(jù)流的交互。目錄Contents第一章建設(shè)背景&需求分析第二章智慧高校頂層規(guī)刉1、頂層設(shè)計原則3、大數(shù)據(jù)可視化分析平臺5、智慧安防綜合管控平臺2、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、AI智能總體架構(gòu)4、GIS地圖綜合監(jiān)控平臺6、智慧運(yùn)維綜合管控平臺第三章智慧高校大數(shù)據(jù)建設(shè)1、學(xué)生綜合情況分析3、招生就業(yè)情況分析5、行為軌跡、行為畫像分析7、智慧管理、智慧教學(xué)分析9、教育科研分析11、大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用分析2、教師綜合情況分析4、口碑聲譽(yù)輿情監(jiān)控分析6、大數(shù)據(jù)綜合預(yù)警分析8、人事分析10、學(xué)科建設(shè)分析3目錄Contents第四章智慧高校AI應(yīng)用1、思路構(gòu)想2、校園安全(人、車、周界、監(jiān)控、報警)33、、后勤總務(wù)教學(xué)教務(wù)((智慧宿管智慧課堂、、教室人臉點(diǎn)名智能圖書館、、智能后廚課堂行為分析、智能訪客、智慧錄播、自習(xí)室)、陽光體育)4、AI人臉應(yīng)用(出入管制、無感知考勤、人臉布控)第五章智慧安防綜合管控平臺1、智慧安防可視化管理平臺2、特色應(yīng)用:智能安防系統(tǒng)、行為偵測系統(tǒng)、人臉布控系統(tǒng)、VR實訓(xùn)系統(tǒng)3、基于AI的特色應(yīng)用:網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、安防報警、AI人臉識別、遠(yuǎn)程智能智慧應(yīng)用4、報警系統(tǒng)集成接入6、周界控制系統(tǒng)集成接入8、RFID人員動態(tài)集成接入10、外來人員系統(tǒng)集成12、重要物品管控集成接入5、數(shù)字廣播系統(tǒng)集成接入7、LED顯示屏聯(lián)動報警集成接入9、在線巡更系統(tǒng)集成接入11、鑰匙管控系統(tǒng)集成接入4目錄Contents第六章智慧辦公綜合管理平臺1、能源管理3、智能控制5、消防安全2、環(huán)境監(jiān)測4、智慧停車6、其他應(yīng)用:電梯衛(wèi)士、智能鎖、場館預(yù)約……第七章智慧建筑管理中心1、能源與資源信息空間管理平臺3、樓宇自控5、綜合布線7、網(wǎng)絡(luò)電視9、機(jī)房工程2、智慧照明4、五方對講6、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)8、程控交換系統(tǒng)第八章智慧運(yùn)維綜合管控平臺第九章智慧高校音視頻系統(tǒng)51建設(shè)背景及需求分析6技術(shù)變革傳統(tǒng)智能算法深度學(xué)習(xí)算法深度學(xué)習(xí)算法通過機(jī)器自身提取特征,將人臉淺層的抽象特征(臉頰、額頭等)逐層處理,最終形成深層的可供識別的人臉圖像進(jìn)行學(xué)習(xí)。實現(xiàn)精度更高、種類更多、環(huán)境適應(yīng)能力更強(qiáng)的智能功能。傳統(tǒng)智能算法是通過人工來設(shè)計特征,容易遺漏抽象的特征。并且在不同角度、光照下目標(biāo)識別的準(zhǔn)確率會大幅下降。技術(shù)趨勢:技術(shù)發(fā)展支撐信息化校園建設(shè)互連互通、優(yōu)質(zhì)教育資源共享軟件應(yīng)用、改變教學(xué)、學(xué)習(xí)方式寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通優(yōu)質(zhì)資源班班通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)移動電子書包APP3電子教學(xué)白板D打印VR虛擬教學(xué)軟件技術(shù)
可視化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂直播、、錄制提升教學(xué)質(zhì)量電子化課件3D課件網(wǎng)絡(luò)視頻平臺建設(shè)、教學(xué)、管控更高效視頻技術(shù)教育資源公共服務(wù)平臺教育管理公共服務(wù)平臺教學(xué)綜合管控平臺教學(xué)信息發(fā)布平臺平臺技術(shù)信息化教育大數(shù)據(jù)、提升教學(xué)數(shù)據(jù)記錄、分析水平數(shù)據(jù)技術(shù)教學(xué)云數(shù)據(jù)系統(tǒng)學(xué)校運(yùn)行數(shù)據(jù)系統(tǒng)教育局信息管理系統(tǒng)圖書館數(shù)據(jù)系統(tǒng)“智慧”的哲學(xué)-智慧高校理論框架S:Services服務(wù)&業(yè)務(wù)M:Management管理&組織A:Architecture架構(gòu)&協(xié)同R:Rules政策&規(guī)章智慧高校T:Technologies技術(shù)E:Evolution逐步&長期R:Race競爭&增長&氛圍物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能智慧高校得益于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧高校中的應(yīng)用,可以更簡單的實現(xiàn)所需功能,為傳統(tǒng)建筑智能化提供有效補(bǔ)充。01?終端具備獨(dú)立通訊能力,單一設(shè)備故障?物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備種類豐富,功能模塊靈活組合,在滿足需求的基礎(chǔ)上避免過度不影響整個系統(tǒng)運(yùn)行。?設(shè)備和平臺具備自檢和告警功能,第一02建設(shè)。時間定位故障,方便維護(hù)。?OneNET支持不同規(guī)約設(shè)備直接接入,04系統(tǒng)更扁平,開發(fā)和部署效率高。03?OneNET平臺具備高度開放性,通過標(biāo)準(zhǔn)化接口可與?基于NB-IoT、LTE、5G、短距無線等通訊各類第三方系統(tǒng)對接。方式,可以有效減少施工布線,尤其適用于既有建筑的智能化改造。?借助OneNET平臺的海量接入能力,方便后期擴(kuò)容。人工智能閉環(huán)人工智能是通過“數(shù)據(jù)、技術(shù)、產(chǎn)品”三者不斷循環(huán)完成的閉環(huán)深度學(xué)習(xí)引擎數(shù)據(jù)云端+AIOS圖像數(shù)據(jù)技術(shù)產(chǎn)品深度學(xué)習(xí)算法方案特色統(tǒng)一平臺,集成聯(lián)動01構(gòu)建綜合安防統(tǒng)一平臺,有效整合各類安防資源,形成視頻+多維感知的防范體系。數(shù)據(jù)融合,智能預(yù)警0203基于人、車的數(shù)據(jù)融合、歸檔建庫,采用以人臉識別為核心的人工智能計算機(jī)視覺算法,實現(xiàn)異常預(yù)測及態(tài)勢感知??梢曋笓],智能響應(yīng)以“信息通暢、決策準(zhǔn)確、指揮敏捷、反應(yīng)迅速”為目標(biāo),構(gòu)建以指揮為龍頭、以信息為引領(lǐng)、以智能視頻分析為核心的指揮調(diào)度機(jī)制。亮點(diǎn)規(guī)范流程,便捷管理04日常安全管理合規(guī)化,實現(xiàn)人、車的分類管理,提高出入通行效率和民眾體驗感。2智慧高校頂層設(shè)計13頂層設(shè)計原則堅持規(guī)劃先行突出重點(diǎn)頂層設(shè)計科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)堅持科學(xué)管理分步實施需求論證立足實際堅持高效應(yīng)用整體推進(jìn)建設(shè)成果務(wù)求實效大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、AI智能15總架構(gòu)AI、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈技術(shù)和產(chǎn)品有機(jī)結(jié)合,相互賦能,打造綜合能力產(chǎn)品建設(shè)好基礎(chǔ)平臺的同時,充分結(jié)合海航優(yōu)勢行業(yè),打造優(yōu)勢云產(chǎn)品客戶/行業(yè)數(shù)字智慧科技金融新零售智慧物流1、采用“自建+合作”模式打智能安防智慧城市智慧高校智能醫(yī)療造云化場景的產(chǎn)品與交付體系。2作、,基礎(chǔ)能力現(xiàn)階段以合資采購等方式引入。逐漸培,合:數(shù)據(jù)連接感知、數(shù)據(jù)RF·設(shè)備管理ID\NFC電子標(biāo)簽、連接管理平臺、2G\4G、··數(shù)據(jù)分析平物聯(lián)網(wǎng)能力服務(wù)、規(guī)則引擎、生命周期管理硬件、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)賦能物聯(lián)網(wǎng)臺數(shù)據(jù)溯源養(yǎng)自主研發(fā)能力。賦能安全3、融合“AI+BlockChain+Iot+Data”方案,多種賦能。,形成綜合解決數(shù)據(jù)決策·基于“聽說看辨想”的基礎(chǔ)能力平臺·身份認(rèn)證云、智能客服云、知識圖譜、AI能力開放平臺、刷臉考勤云·深度學(xué)習(xí)框架、超算中心接入&節(jié)點(diǎn)管理、賬本應(yīng)用數(shù)據(jù)AI決策區(qū)塊4、結(jié)合智慧領(lǐng)域優(yōu)勢行業(yè),針對場景打磨產(chǎn)品,形成標(biāo)準(zhǔn)靈活的云化產(chǎn)品。鏈數(shù)據(jù)決策數(shù)據(jù)決策場·)大數(shù)據(jù)銀行項目平臺(API市·:多維度數(shù)據(jù)源整合平臺··聯(lián)通大數(shù)據(jù)公司智慧大數(shù)據(jù)基地數(shù)據(jù)平臺-精能夠準(zhǔn)營銷產(chǎn)品·京東萬象智慧數(shù)據(jù)標(biāo)簽場景產(chǎn)品大數(shù)據(jù)超算中心、GPU集群總架構(gòu)業(yè)務(wù)SAAS云服務(wù)行業(yè)解決方案咨詢服務(wù)A感知服務(wù)視覺智能特征識別AI認(rèn)服知務(wù)分類關(guān)系IOT連接管理智能服設(shè)備管理務(wù)智能通信服務(wù)區(qū)鏈塊服務(wù)接入&平臺管控Portal開放平臺I互聯(lián)網(wǎng)通信節(jié)點(diǎn)管理賬戶計費(fèi)(PAAS)語音智能虛擬現(xiàn)實預(yù)測運(yùn)營商業(yè)賬本應(yīng)用趨勢務(wù)安全基礎(chǔ)平臺智能平臺語音智能平臺視覺特征智能平臺AR/VR智能平臺IOT認(rèn)知智能大數(shù)據(jù)分析平臺展層平臺區(qū)塊鏈擴(kuò)識別平臺算法與模型超算中心機(jī)器學(xué)習(xí)框架大數(shù)據(jù)分析框架區(qū)塊鏈共識&激勵算法存儲平臺大數(shù)據(jù)FileSQL/MPPNOSQLHADOOP基礎(chǔ)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)傳輸IAAS存儲計算對等網(wǎng)絡(luò)DBP17大數(shù)據(jù)可視化分析平臺18教育大數(shù)據(jù)頂層設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙決策輔助綜合校情評教……輿情招生綜合分析學(xué)生人口分析學(xué)生行為分學(xué)生畫像績點(diǎn)成績分安全失聯(lián)預(yù)教師人口分析教學(xué)質(zhì)量分析教學(xué)壓力分析一卡通分析析科研成果分網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)析畢業(yè)生預(yù)警析就業(yè)綜合分警口碑輿情監(jiān)控圖書館分析監(jiān)控圖像識……析控別數(shù)據(jù)管理集群大數(shù)據(jù)技術(shù)模塊一卡通教務(wù)工學(xué)圖書館學(xué)籍科研Web日志無線認(rèn)證日志車流量視頻監(jiān)控DPI數(shù)據(jù)新聞微博貼吧論壇業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)機(jī)器數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)XXX科技教育大數(shù)據(jù)建設(shè)方向與產(chǎn)品管理大數(shù)據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙人事大數(shù)據(jù)分析學(xué)生大數(shù)據(jù)分析資產(chǎn)大數(shù)據(jù)分析學(xué)工大數(shù)據(jù)分析信息化大數(shù)據(jù)分析財務(wù)大數(shù)據(jù)分析行為畫像選修課課程消費(fèi)愛好自習(xí)習(xí)慣成績高分活動教學(xué)大數(shù)據(jù)借閱軌跡分析學(xué)生大數(shù)據(jù)綜合預(yù)警科研大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)報告就業(yè)指導(dǎo)科研大數(shù)據(jù)智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-現(xiàn)有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)……T+現(xiàn)有系統(tǒng)半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)新增系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)信息…….G+/天輿情系統(tǒng)科研項目微教育系統(tǒng)學(xué)籍系統(tǒng)一卡通系統(tǒng)課程與試題庫課程信息檔案信息成績/消費(fèi)/服務(wù)信息……健康管理系統(tǒng)教職信息學(xué)籍信息………………兄弟單位非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)流式數(shù)據(jù)合作院校省市招生辦交易實時流數(shù)據(jù)監(jiān)管部門學(xué)習(xí)資料……G/天教學(xué)等銀行圈存……高教委教育局等一卡通消費(fèi)郵件/消息/視頻/咨詢…………服務(wù)消費(fèi)………………智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-技術(shù)平臺數(shù)據(jù)訪問務(wù)服數(shù)存據(jù)儲務(wù)服數(shù)檢據(jù)服索務(wù)消推息送服務(wù)傳輸安服全務(wù)數(shù)據(jù)分析服務(wù)數(shù)據(jù)交換服務(wù)實計時服算務(wù)批計量算服務(wù)數(shù)統(tǒng)據(jù)計服務(wù)口接管理務(wù)服助輔監(jiān)服控務(wù)服務(wù)訪問接口SDK一應(yīng)統(tǒng)所領(lǐng)控導(dǎo)制臺據(jù)數(shù)服務(wù)計算務(wù)服理管服務(wù)開放接口用控制臺大數(shù)據(jù)技術(shù)產(chǎn)品數(shù)據(jù)集成數(shù)據(jù)計算引擎即席查詢圖譜挖掘數(shù)據(jù)科學(xué)工具多維分析文本挖掘工具畫像分析實時采集流計算引擎批量計算引擎輿情分析預(yù)處理多維分析文本挖掘趨勢分析數(shù)據(jù)存儲分布式數(shù)據(jù)倉庫內(nèi)存數(shù)分布式工具批量采集分布式數(shù)據(jù)庫元數(shù)據(jù)存儲庫全文搜索機(jī)器學(xué)習(xí)即席查詢工具學(xué)生分析據(jù)庫模型管模型調(diào)度理可視化工具教職分析分布式文件系統(tǒng)參與者畫像統(tǒng)計模型挖掘模型數(shù)據(jù)導(dǎo)入工具課程分析預(yù)測模型行為模型集群管理任務(wù)管理監(jiān)控服務(wù)管數(shù)據(jù)治理安全管理理23大數(shù)據(jù)平臺:平臺優(yōu)勢性能出眾接口功能開發(fā)簡單平臺安全??自定義數(shù)據(jù)分片規(guī)降低查詢IO,百億條則信,息查提高命中率詢秒級響應(yīng)。列式存儲,高壓縮比,是傳統(tǒng)方式的7~40倍;??HbHDFSase直接使用通過專有jaavpai方式讀寫訪問,適配;轉(zhuǎn)換成通用sql;Redis通過專有api訪問,適配轉(zhuǎn)換成sql;?BS表設(shè)計工具,簡化業(yè)務(wù)開發(fā),可以開發(fā)復(fù)雜的業(yè)務(wù)??梢暬瘮?shù)據(jù)建模,降低大數(shù)據(jù)使用門檻。基于dbbox的SQL語言,能降低處理業(yè)務(wù)的開發(fā)門檻???????分布式節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)權(quán)限可控數(shù)據(jù)脫敏應(yīng)用隔離數(shù)據(jù)隔離傳輸加密????支持brighthourse引擎,查詢性能翻倍??Hive、sparkSql通過sql轉(zhuǎn)發(fā)mysql集群做數(shù)據(jù)切片,適配成通用sql;提供Load方式提供數(shù)據(jù)加載??橫向擴(kuò)展,性能隨資源提升?XXX科技GIS地圖綜合監(jiān)控平臺25電子地圖綜合管控平臺統(tǒng)一的綜合安防管理界面統(tǒng)等于一體,可以實現(xiàn)各子系統(tǒng)的管理與相應(yīng)的報警聯(lián)動,集視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、緊急報警系統(tǒng)。當(dāng)對應(yīng)子系統(tǒng)出現(xiàn)警情會自動上報、周界報警系統(tǒng)、巡視系統(tǒng),綜合安防管理平臺根、在押人員報告系據(jù)報警聯(lián)動設(shè)置進(jìn)行報警輸出模塊(LED、電子地圖、聲光報警器、監(jiān)管信息系統(tǒng)等)的聯(lián)動。智慧安防綜合管控平臺27智慧安防大數(shù)據(jù)云平臺訴求渠道安全隱患審批辦證民生服務(wù)主動服務(wù)被動受理矛盾糾紛便民服務(wù)探測感知可擴(kuò)展受理反饋居委會志愿者周邊商小區(qū)物社會組織(統(tǒng)一受理、分流、反饋、考核)政法城管公安民政消防社業(yè)會家化服務(wù)殘聯(lián)旅游食藥...治理研判分析云圖業(yè)務(wù)協(xié)同中心大聯(lián)動業(yè)務(wù)協(xié)同平臺職能部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)支撐平安智慧云眼GIS系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享中心云計算中心各級綜治中心一\智慧運(yùn)維綜合管控平臺29智慧運(yùn)維整體架構(gòu)用戶01用戶02用戶03用戶04……用戶訪問桌面端:IE/Chrome/Firefox+移動端(可擴(kuò)展)系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)護(hù)維可視化配線可視化動環(huán)可視化安防可視化IT系統(tǒng)可視化巡檢示展管理計統(tǒng)表報功能模塊資產(chǎn)可視化三維功能-Unity3D引擎頁面功能-Java框架VDC仿真模型信息模型模型庫/圖形庫MySQL/Oracle數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)素材導(dǎo)入導(dǎo)入人工導(dǎo)入接口系統(tǒng)對接接口三維制作工具二維制作工具臺賬批量上傳/清單其他軟件與系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接3智慧高校大數(shù)據(jù)建設(shè)31教育大數(shù)據(jù)的組成智慧環(huán)境智慧管理智慧資源智慧服務(wù)智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-分析緯度長實踐身學(xué)生學(xué)體素質(zhì)基礎(chǔ)信業(yè)進(jìn)步息33智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-分析緯度個人經(jīng)教歷師教專基礎(chǔ)信息學(xué)能力業(yè)發(fā)展34智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-分析緯度35智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-分析緯度36智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-分析緯度校工會設(shè)備服務(wù)校醫(yī)處機(jī)構(gòu)院圖書館37學(xué)生綜合情況分析38學(xué)生行為追蹤分析計算機(jī)學(xué)院王思0最后一次到達(dá)0停留2次1316::4000--1417::40409:00宿舍下線9:0停留0-19次:109:20第二食堂上線10:00第二食堂下線停留1次9:20-10:3010:20教學(xué)樓12上線11:40教學(xué)樓12下線10停留:140次-12:40上一頁下一頁行為數(shù)據(jù)追蹤通過Wi-Fi探針或AP日志數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析掌握學(xué)生在校行為軌跡重點(diǎn)學(xué)生行為監(jiān)控高度關(guān)注有處分或不良記錄的學(xué)生對該范圍的學(xué)生進(jìn)行行為監(jiān)控學(xué)生失聯(lián)預(yù)警對學(xué)生異常行為建模,根據(jù)實際學(xué)生行為數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)警功能需求確認(rèn)—數(shù)據(jù)建模個人基本信息校務(wù)管理系統(tǒng)直接讀取信息模塊:????用戶終端歷史個人基本信息體育場門禁宿舍通道機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)呼叫中心系統(tǒng)終端定位信息WiFi個人行為軌位置信息體育場門禁跡關(guān)聯(lián)模型宿舍通道機(jī)一卡通上網(wǎng)關(guān)聯(lián)分析后入庫模塊:????WIFI用戶終端歷史WIFI終端定位信息上網(wǎng)行為審計一卡通行為審計行為動作一卡通信息網(wǎng)絡(luò)呼叫中心系統(tǒng)XXX科技學(xué)生綜合情況分析學(xué)生人口數(shù)據(jù)分析通過對學(xué)生學(xué)籍、來源地、性別、人數(shù)等人口信息統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解全校學(xué)生概貌成績綜合情況分析針對學(xué)生績點(diǎn)成績和及格率以及其他畢業(yè)和學(xué)士學(xué)位相關(guān)成績進(jìn)行分析畢業(yè)生預(yù)警通過學(xué)生成績分析對即將畢業(yè)但不符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生進(jìn)行預(yù)警,輔助輔導(dǎo)員采取措施。學(xué)生畫像/類型標(biāo)簽根據(jù)業(yè)務(wù)建立學(xué)生的用戶畫像,通過分析學(xué)生的行為數(shù)據(jù)可以給每個學(xué)生進(jìn)行定性標(biāo)簽。服務(wù)于畢業(yè)生學(xué)生畫像(移動版):?全面回顧學(xué)生本人在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績、社會實踐、圖書館閱讀、生活軌跡、消費(fèi)記錄、上網(wǎng)行為等各方面的情況,以時光軸的形式、充滿感傷的文字呈現(xiàn)出來。?作為畢業(yè)生大學(xué)期間學(xué)習(xí)生活的一種總結(jié),講述的是大學(xué)校園流逝的光陰故事,表達(dá)的是對母校依依不舍的珍貴情懷。42學(xué)生個人數(shù)據(jù)中心涵蓋大學(xué)生活所有信息,保證學(xué)生個人數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)全面精準(zhǔn)。包括以下5個方向:?基礎(chǔ)信息?學(xué)習(xí)?生活?畢業(yè)?就業(yè)XXX科技學(xué)生數(shù)據(jù)來源舉例
工作進(jìn)展:
體育場館門禁
校園一卡通
數(shù)據(jù)全部抽取完成
信息門戶
宿舍通道機(jī)
接入的系統(tǒng)數(shù)量—18個
有線網(wǎng)管
Itservice系統(tǒng)
接入的數(shù)據(jù)占用磁盤空間約700G
Wifilocation
信息網(wǎng)絡(luò)呼叫中心系統(tǒng)
認(rèn)證計費(fèi)系統(tǒng)
DNS
增加數(shù)據(jù)保持定時同步
無線網(wǎng)管理系統(tǒng)
Dhcp
SSL-vpn系統(tǒng)
URL審計
學(xué)生電子郵箱
教務(wù)系統(tǒng)
教師電子郵箱
數(shù)據(jù)中心XXX科技個人數(shù)據(jù)中心內(nèi)容展示與查詢通過可視化方式,可以讓學(xué)生、老師直觀的查詢與了解個人學(xué)校的所有數(shù)據(jù)內(nèi)容展示特點(diǎn):個人基礎(chǔ)信息個人課程信息圖書借閱信息????內(nèi)容豐富界面直觀支持移動化APP操作簡易網(wǎng)絡(luò)訪問信息校園消費(fèi)信息校園軌跡信息??個人成績信息在線學(xué)習(xí)信息教師綜合情況分析46服務(wù)于教師管理教師畫像:?通過全面分析一名教師的教學(xué)情況、科研情況、閱讀習(xí)慣、消費(fèi)出教師的的個習(xí)慣、上網(wǎng)習(xí)人慣等情況綜合畫像,。從而從多個維度為老師貼上標(biāo)簽,勾勒?可以用于教師工作量評估、教師潛力評估、教師績效評價的重要參考依據(jù)。教學(xué)質(zhì)量評估:?根據(jù)學(xué)校積累的教學(xué)成績、選課情況、學(xué)生評價、學(xué)院評價等因素綜合交叉學(xué)質(zhì)量給出定分析量評,價梳理教。學(xué)任務(wù)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)聯(lián),對教師的教?可發(fā)掘有潛力的優(yōu)質(zhì)教師,作為教師開課、學(xué)生選課的依據(jù)。47教師綜合情況分析?行分析教師隊伍的整體水平是高校教育質(zhì)量的保障,可以幫助教師人才引進(jìn)、教師工作壓力飽和度,通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)對不同職稱的教師進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量評估、科研項目成果等方面進(jìn)行觀察,直接找到提升或預(yù)防依據(jù)。?根據(jù)數(shù)據(jù)建模設(shè)計教師畫像老師擅長的業(yè)務(wù)內(nèi)容。,可以對教師進(jìn)行類型細(xì)分,更容易定位,找到每個?別教師數(shù)據(jù)檔案、業(yè)務(wù)類型一目了然,使教師基本信息,盡收眼底、。所授課程、教學(xué)質(zhì)量、科研成果、工作強(qiáng)度級教師人口分析教學(xué)質(zhì)量評估深度算法模型人數(shù)學(xué)歷性別關(guān)聯(lián)學(xué)生成績科研項目成果師生比分析出勤情況工作壓力負(fù)荷度職稱專業(yè)教齡熱點(diǎn)課題產(chǎn)出學(xué)生滿意度業(yè)務(wù)類型畫像畢業(yè)校合同期……工作活躍度教師數(shù)據(jù)檔案招生就業(yè)情況分析49服務(wù)于業(yè)務(wù)決策學(xué)生就業(yè)分析:?通過對過去多年的就業(yè)率、薪酬、行業(yè)、城市、生源地、動態(tài)等因素與學(xué)院、專業(yè)、學(xué)歷、性別等維度進(jìn)行深度交叉分析,全面呈現(xiàn)學(xué)生就業(yè)狀況。?可以為優(yōu)秀的生源提供專業(yè)方向選擇指導(dǎo)意見,為畢業(yè)生做好就業(yè)指導(dǎo)工作,為學(xué)校的專業(yè)調(diào)整、定向師資引進(jìn)提供詳盡的數(shù)據(jù)支撐電子圖書資源利用分析:?通過詳細(xì)分析電子資源的點(diǎn)擊率、下載率、熱門搜索關(guān)鍵詞、重點(diǎn)學(xué)科或?qū)嶒炇?、重要科研項目等信息進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析和歷史數(shù)據(jù)的深度學(xué)習(xí),挖掘師生對電子資源的需求。?有效梳理師生的需求,為電子資源采購提供詳盡的數(shù)據(jù)支撐。50招生綜合情況分析專業(yè)認(rèn)可度招生宣傳效果分析不同招生渠道、形式的效果,數(shù)據(jù)分析后調(diào)整招生策略院系生源地分析每個院系、班級可直接了解學(xué)生來源地域的情況新老專業(yè)在各個地方生源情況,分析專業(yè)在不同地域的認(rèn)可度生源地?zé)崃Ψ植既U猩厔輾v年全校招生情況,以及預(yù)測未來招生趨勢,熱點(diǎn)通過全國地圖了解生源地總體情況,熱力顏色可了解主要生源地區(qū),可下鉆到縣市級別地域分析就業(yè)綜合情況分析就業(yè)單位分析能夠分析學(xué)生就業(yè)單位類型、以及單位所處行業(yè)領(lǐng)域,可分析得出專業(yè)對口企業(yè),以及與高校匹配度高的企業(yè)專業(yè)對口程度專業(yè)課程內(nèi)容與企業(yè)需求度的匹配對口程度,通過分析數(shù)據(jù)和結(jié)果報告來調(diào)整專業(yè)課程內(nèi)容,已達(dá)到培養(yǎng)合適市場的人才就業(yè)率趨勢分析就業(yè)全球分布通過分析就業(yè)率的發(fā)展趨勢來判斷高校教學(xué)質(zhì)量的具體成績,從而調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容。通過全球地圖,查看高校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)企業(yè)分布情況,了解人才走向并挖掘。了解就業(yè)學(xué)生的薪酬福利,分析可得了解畢業(yè)學(xué)生的去向,包括就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、待業(yè)、讀研等方面,以及IT類職出不同專業(yè)畢業(yè)后的薪酬待遇情況。位或非IT類職位等方面。畢業(yè)去向分析就業(yè)薪酬分析口碑聲譽(yù)輿情監(jiān)控分析53口碑聲譽(yù)輿情監(jiān)控?互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用令信息高速傳播的同時也導(dǎo)致了高校輿情事故的頻發(fā),高校如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和對重大事件預(yù)警、如何面對危機(jī)中的網(wǎng)絡(luò)輿論、如何合理利用媒體正確引導(dǎo)輿論,扭轉(zhuǎn)被動局面,維護(hù)教育安全穩(wěn)定,正是令高校無從下手的頑疾。觀星臺的口碑聲譽(yù)輿情監(jiān)控讓學(xué)校維護(hù)良好的形象勢在必行。?通過爬蟲引擎抓取互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù),并與預(yù)設(shè)預(yù)警主題關(guān)鍵詞進(jìn)行對比分析,實時監(jiān)控互聯(lián)網(wǎng)輿情信息,針對教育敏感事件做出及時預(yù)測并提供預(yù)警報告,有效輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,大幅度縮小高校敏感輿論事件的傳播范圍。設(shè)短信提醒預(yù)警報告置監(jiān)信息機(jī)定測呈制制時間現(xiàn)郵件提醒息信爬取息信解拆自定義分類久持存化儲平臺提醒輿情信息呈現(xiàn)行為軌跡行為畫像分析55行為軌跡-個人行為軌跡查看具體個人的行為軌跡
可選擇某個學(xué)生,查看學(xué)生一天的行為軌跡,顯示軌跡序號、樓宇名稱、時間點(diǎn)、停留多長時間、做了些什么
圖上箭頭按照學(xué)生行為軌跡動態(tài)移動
可查看某個時間點(diǎn)學(xué)生的位置狀態(tài),便于學(xué)校定位失聯(lián)學(xué)生備注:???軌跡行走的痕跡還需優(yōu)化?地圖上的動態(tài)icon還需優(yōu)化學(xué)生在某個軌跡點(diǎn)的行為還需進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)跳變問題行為軌跡-全校行為軌跡分析分析全校所有學(xué)生的在校軌跡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生校內(nèi)的熱門訪問地點(diǎn)
可按照集群過濾,包括民族、性別、培養(yǎng)層次、學(xué)生類型、生源地等
可以選擇統(tǒng)計時間間隔,分為30min、1h、,按照時間間隔輪播學(xué)校人流變化情況
可選擇熱力圖、標(biāo)注圖兩種顯示方式,其中標(biāo)注圖會顯示樓宇名稱、人數(shù)
備注:點(diǎn)擊某樓宇可查看該樓宇各層各室人員分布??輪播時間展示效果還未達(dá)到理想效果時間間隔數(shù)據(jù)待優(yōu)化行為軌跡-全校行為軌跡分析-熱力圖XXX科技“學(xué)生行為畫像”詳細(xì)介紹張某某個人綜合分析電子信息學(xué)院霸、上網(wǎng)達(dá)人0、4理科高手級學(xué)生個人標(biāo)簽:學(xué)綜合成績水平80%個人行為畫像綜合消費(fèi)水平60%綜合評估畫像70%電子信息學(xué)院信息安全12級自律性分析90%通過大數(shù)據(jù)微觀分析學(xué)生的個人特點(diǎn),進(jìn)行學(xué)生個人畫像和數(shù)據(jù)分析,用于學(xué)生管理和綜合評價、就業(yè)等的輔助。14群體\樓宇人流畫像分析分析全校學(xué)生訪問該樓宇的情況,包括訪問人員畫像、訪問的高峰時間
月數(shù)據(jù)總結(jié)人均訪問次數(shù):、總?cè)E琶L問次數(shù)、訪問人數(shù)、
日數(shù)據(jù)總結(jié)高峰時間段:訪問人數(shù)、人員標(biāo)簽、日
粘度高用戶畫像:顯示經(jīng)常訪問該樓宇的人員標(biāo)簽
使用人員趨勢:顯示該樓宇的訪問趨勢
訪問熱度:顯示該樓宇的樓層訪問熱度大數(shù)據(jù)綜合預(yù)警分析61安全態(tài)勢感知威脅情報系統(tǒng)內(nèi)嵌網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知系統(tǒng),進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析,實現(xiàn)感知,安全態(tài)勢感知系統(tǒng)采用大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為安全智能的理念、溯源、預(yù)警。,收集各種安全數(shù)據(jù),并結(jié)合綜合安全態(tài)勢感知度降低安全運(yùn)維復(fù)雜性安全態(tài)勢感知系統(tǒng)對多源安全數(shù)據(jù)進(jìn)行關(guān)聯(lián)分析;基于攻擊鏈模型,將針對重點(diǎn)服務(wù)器的各種攻擊事件從時間維度上做關(guān)聯(lián),將海量安全數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為少量安全事件,并進(jìn)行集中呈現(xiàn),還原網(wǎng)絡(luò)攻擊情景,大幅,追溯攻擊過程之間的數(shù)據(jù)壁壘。,結(jié)合威脅情報消除信息孤島問題,實現(xiàn)對即將發(fā)生的潛在威脅進(jìn)行通告預(yù)警,為構(gòu)建企業(yè)信息安全縱深防護(hù)體系提供強(qiáng)有力的支撐。借助安全態(tài)勢感知系統(tǒng)。,打破原有安全產(chǎn)品行為預(yù)警對學(xué)生的學(xué)生行為預(yù)警直接關(guān)注的就是學(xué)生在校期間的異常表現(xiàn)“高效、便捷、準(zhǔn)確”的“管、控、查”一體化。主要從學(xué)生疑似未住宿預(yù)警,包括思想和行為等各個方面、學(xué)生疑似不在校預(yù)警。通過學(xué)生生活數(shù)據(jù)、學(xué)生晚,實現(xiàn)寢晚歸預(yù)警、學(xué)生預(yù)警趨勢分析、學(xué)生就餐高峰、學(xué)生就業(yè)預(yù)警等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘?;谖⒂^大數(shù)據(jù)分析的綜合預(yù)警學(xué)生失聯(lián)預(yù)警學(xué)位異常預(yù)警各類預(yù)警詳細(xì)報告一卡通消費(fèi)預(yù)警學(xué)生沉迷預(yù)警上網(wǎng)預(yù)警貧困生預(yù)警報告分析總結(jié)預(yù)警信息配制應(yīng)用場景:高危險學(xué)生監(jiān)控高危學(xué)生模型畫行為數(shù)據(jù)監(jiān)控像記過處分記錄上網(wǎng)訪問記錄學(xué)習(xí)成績較差一卡通消費(fèi)記錄夜不歸宿行為軌跡追蹤無故曠課學(xué)習(xí)成績追蹤微信達(dá)到高度預(yù)警級別輔導(dǎo)員評價低師生關(guān)系監(jiān)控短信室友不滿高危險學(xué)生名單學(xué)生關(guān)系監(jiān)控郵件應(yīng)用場景:學(xué)生心理問題預(yù)警數(shù)據(jù)平臺分析模型實例預(yù)警上網(wǎng)行為上網(wǎng)記錄突增,有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的趨勢預(yù)警級別:高圖書館圖書館借閱大量言情小說一卡通學(xué)生上課出勤記錄不佳,常有遲到、曠課預(yù)警級別:普通失戀感情問題沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習(xí)問題性格與情緒問題人際關(guān)系問題……吃飯時間不規(guī)律預(yù)警級別:低心理老師……程度分級輔導(dǎo)老師通過對其學(xué)習(xí)和心理狀況進(jìn)行干預(yù)和引導(dǎo),將問題解決在萌芽狀態(tài)學(xué)生預(yù)警,實時識別有學(xué)業(yè)危機(jī)的學(xué)生68疑似失聯(lián)預(yù)警,實時識別失聯(lián)學(xué)生69智慧管理智慧教學(xué)分析70個人數(shù)據(jù)中心大數(shù)據(jù)報告業(yè)內(nèi)數(shù)據(jù)最豐富的學(xué)生大數(shù)據(jù)報告,涉及生活、教學(xué)、圖書、網(wǎng)絡(luò)、消費(fèi)、習(xí)慣等超過10類指標(biāo)。支持用戶、班級、學(xué)院、學(xué)校等,可以按時間段,成長周、月、年導(dǎo)出按照A4風(fēng)格進(jìn)行設(shè)計與排版,美觀簡潔,支持導(dǎo)出成PDF、圖片用于打印或者朋友圈分享。學(xué)生大數(shù)據(jù)分析報告學(xué)生大數(shù)據(jù)分析報告智慧管理、智慧教學(xué)分析課堂計劃—活動進(jìn)度簽到學(xué)習(xí)進(jìn)度情況情況隨堂測試情況學(xué)生答題情況小組討論進(jìn)度進(jìn)入每個活動可進(jìn)行詳情查詢、開展教學(xué)督促智慧管理、智慧教學(xué)分析校領(lǐng)導(dǎo)大數(shù)據(jù)指揮艙效果示意圖核心部門核心管理大數(shù)據(jù)10+類別400+指標(biāo)大數(shù)據(jù)核心KPI涉及財務(wù)、教務(wù)、科研、人事、學(xué)工、學(xué)生、資產(chǎn)、實驗室、圖書、信息化、綜合?.等超過10個管理的核心指標(biāo)分析總共涉及10+大的管理類別,400+的核心指標(biāo)和分析內(nèi)容人事分析76人事分析—人事能力分析-1各單位人才引進(jìn)的績效教職工科研畫像顯示每個教職工科研的核心指標(biāo),包括科研學(xué)院職稱評審畫像根據(jù)某學(xué)院職稱評審情況,分析人員情況和統(tǒng)計分析高層次人才的人均學(xué)術(shù)作品情況項目數(shù)量、論著發(fā)表數(shù)量、學(xué)術(shù)影響因子規(guī)律,包括通過職稱人數(shù)、男女比例等教職工行為畫像根據(jù)某學(xué)院職稱評審情況,分析人員情況和規(guī)律,包括通過職稱人數(shù)、男女比例等各單位科研績效統(tǒng)計分析各單位教職工的人均學(xué)術(shù)作品情況校內(nèi)薪資福利分析統(tǒng)計分析各崗位的薪資福利情況崗位工作量分析分析不同崗位教學(xué)工作量、科研工作量占比以及趨勢校內(nèi)薪資福利對比通過對全校、各類崗位的薪資福利進(jìn)行對比分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)校教職工的待遇發(fā)展趨勢情況論文發(fā)布刊物分布統(tǒng)計分析教職工發(fā)表論文時選擇刊物的傾向性各級領(lǐng)導(dǎo)情況分析統(tǒng)計分析年齡、學(xué)歷、職稱分布情況教職工培訓(xùn)情況教職工培訓(xùn)分布顯示培訓(xùn)次數(shù)最多的前八類培訓(xùn)類型統(tǒng)計分析學(xué)校教職工的歷年培訓(xùn)次數(shù)趨勢將教職工拿到工資和學(xué)學(xué)校支出工資情況校支出部分進(jìn)行對比分析?人事分析—人事能力分析-2校內(nèi)薪資福利分析校內(nèi)薪資福利對比通過對全校、各類崗位的薪資福利進(jìn)行對比分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)校教職工的待遇發(fā)展趨勢情況學(xué)院職稱評審畫像根據(jù)某學(xué)院職稱評審情況,分析人員情況和規(guī)律,包括通過職稱人數(shù)、男女比例等統(tǒng)計分析各崗位的薪資福利情況各級領(lǐng)導(dǎo)情況分析統(tǒng)計分析年齡、學(xué)歷、職稱分布情況各單位科研績效統(tǒng)計分析各單位教職工的人均學(xué)術(shù)作品情況各單位人才引進(jìn)的統(tǒng)計分析高層次人才的人均學(xué)術(shù)作品情況績效分析崗位工作量分析教職工科研畫像論文發(fā)布刊物分布為學(xué)校人員晉升、培訓(xùn)工作,以及人事需求預(yù)測提供服務(wù)。以及趨勢分析不同崗位教學(xué)工作量、科研工作量占比顯示每個教職工科研的核心指標(biāo)項目數(shù)量、論著發(fā)表數(shù)量、學(xué)術(shù)影響因子,包括科研性統(tǒng)計分析教職工發(fā)表論文時選擇刊物的傾向?qū)W校支出工資情況將教職工拿到工資和學(xué)校支出部分進(jìn)行對比分析教職工培訓(xùn)情況教職工培訓(xùn)分布統(tǒng)計分析學(xué)校教職工的歷年培訓(xùn)次數(shù)趨勢顯示培訓(xùn)次數(shù)最多的前八類培訓(xùn)類型?教育科研分析79科研成果熱點(diǎn)追蹤對本??蒲袛?shù)據(jù)進(jìn)行分析,可清楚的得知每個科研項目的成果、企業(yè)貢獻(xiàn)、科研投入產(chǎn)出等結(jié)構(gòu)。通過對中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等主流學(xué)術(shù)型網(wǎng)站內(nèi)容爬取,并進(jìn)行語義分析,可及時了解當(dāng)下科研熱點(diǎn),從而指導(dǎo)本??蒲薪M的課題方向,緊貼科研領(lǐng)域趨勢,保持前沿的科技成果。當(dāng)下最熱的研究方向研究課題是否前沿點(diǎn)熱蹤追研究點(diǎn)熱爬取語義化分析持久化存儲科研成果有哪些哪些企業(yè)對科研有貢獻(xiàn)科研投入是否科學(xué)學(xué)科建設(shè)分析81科學(xué)建設(shè)專業(yè)學(xué)科通過觀星臺多個模塊輔助決策新專業(yè)的建立和傳統(tǒng)專業(yè)的改革等優(yōu)化工作招生效果評估招生策略專業(yè)認(rèn)可度宣傳效果追蹤歷年趨勢分析招生策略建議學(xué)科建設(shè)計刉生源地分析生源地排名優(yōu)化學(xué)科建設(shè)工作教學(xué)質(zhì)量評估教學(xué)方案規(guī)刉教學(xué)內(nèi)容設(shè)置及格率分析績點(diǎn)成績分析科研成果分析歷年趨勢分析學(xué)生主動性畢業(yè)生分析學(xué)科專業(yè)方向就業(yè)質(zhì)量評估就業(yè)安排專業(yè)對口度就業(yè)單位分析畢業(yè)去向分就業(yè)地區(qū)分析析就業(yè)薪資水平就業(yè)趨勢變化大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用分析83大數(shù)據(jù)教學(xué)創(chuàng)新之教學(xué)質(zhì)量評估學(xué)活動。對學(xué)生給予教師的評價、學(xué)生活躍程度、學(xué)生成績和教師授課情況等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,幫助教師更好地進(jìn)行教大數(shù)據(jù)教學(xué)創(chuàng)新之上網(wǎng)行為分析網(wǎng)絡(luò)資源對各年級同學(xué)上線次數(shù),樹立健康的上網(wǎng)理念、。上網(wǎng)時間段、總流量以及在線課程的歡迎程度等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,引導(dǎo)學(xué)生合理運(yùn)用大數(shù)據(jù)教學(xué)創(chuàng)新之學(xué)生成績分析對學(xué)生成績以及排名等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,更加清晰地了解學(xué)生成績的整體分布狀況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。大數(shù)據(jù)科研創(chuàng)新之科研成果分析對科研成果的獲獎比例、科研成果的學(xué)科背景和科研成果的論文級別等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,清晰統(tǒng)計科研獲獎情況。大數(shù)據(jù)科研創(chuàng)新之科研項目分析對科研項目的負(fù)責(zé)人年齡、學(xué)歷、以及院系等校園科研項目信息進(jìn)行分析研究,更全面地了解學(xué)??蒲许椖壳闆r。大數(shù)據(jù)科研創(chuàng)新之科研經(jīng)費(fèi)分析對科研經(jīng)費(fèi)的投入研成果以及科研獎勵等方面的信息、科研論著的發(fā)表數(shù)量以及各學(xué)院經(jīng)費(fèi)的投入和支出等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究。,直觀地了解科研經(jīng)費(fèi)、科大數(shù)據(jù)管理創(chuàng)新之招生分析對學(xué)生的生源地以及招生的學(xué)生類型等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究到有重點(diǎn)、有突出、有成果的招生指導(dǎo)。,發(fā)現(xiàn)哪幾個地區(qū)的考生是歷年招生的主力軍,進(jìn)而為學(xué)校做大數(shù)據(jù)管理創(chuàng)新之就業(yè)分析對學(xué)生就業(yè)的地區(qū)分布有的校園模式,提高對畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的實效性、就業(yè)行業(yè)以及就業(yè)專業(yè)排名等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究。,為校園決策者提供指導(dǎo)或數(shù)據(jù)支持,改進(jìn)現(xiàn)大數(shù)據(jù)管理創(chuàng)新之住宿分析對學(xué)生住宿過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,幫助學(xué)校相關(guān)管理人員更加合理地分配宿舍資源,更加科學(xué)地進(jìn)行宿舍管理。大數(shù)據(jù)管理創(chuàng)新之資產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析對資產(chǎn)的數(shù)量便于校領(lǐng)導(dǎo)從全局上把握資產(chǎn)信息、資產(chǎn)的分類以及資產(chǎn)的年增長率等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究,加強(qiáng)成本核算,對固定資產(chǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,為各類資產(chǎn)的購置和合理分配提供了決策支持、建設(shè)和管理。,大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用之學(xué)生軌跡分析對學(xué)生各學(xué)年的成績些數(shù)據(jù),不僅能預(yù)測出學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、餐廳消費(fèi)、購物,、而且學(xué)校還可以依此引導(dǎo)他們更好地規(guī)劃各自的學(xué)業(yè)和就業(yè)方向進(jìn)出圖書館的次數(shù)、借閱圖書以及吃早餐的次數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究。,利用這大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用之學(xué)生畫像對學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)狀況等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究矢地幫助學(xué)生做進(jìn)一步規(guī)劃。,掌握學(xué)生的目標(biāo)動向,無論是學(xué)習(xí)還是參與社會活動,都能夠有的放大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用之學(xué)生畫像4智慧高校AI應(yīng)用97思路構(gòu)想98思路構(gòu)想設(shè)計框架安保處教務(wù)處后勤處德育處校園安全管理學(xué)生管理教務(wù)系統(tǒng)宿舍管理德育管理智能簽到校園綜合信息管理平臺(SDK/API接口服務(wù))人臉門禁人臉采集課堂可視化管理學(xué)生德育管理人員軌跡出入智能管控陽光體育宿舍管理師考勤學(xué)生到課率ST教教學(xué)大數(shù)據(jù)圖書館簽到選修課簽到逃課反饋跡重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人員軌校外社會人員維族學(xué)生人員軌布跡控校長室刷臉開門實驗室刷臉開門人臉自動檢測客戶端人臉采集模抓拍板護(hù)人人臉數(shù)據(jù)庫學(xué)生/教職工/監(jiān)2.1.進(jìn)出權(quán)限分配校門口進(jìn)出1.到運(yùn)動簽2.1.進(jìn)出權(quán)限分配宿舍考勤校門口操場宿舍教室圖書館校園外辦公室實驗室XX考勤系4U純分析臉譜統(tǒng)智能教育球機(jī)教學(xué)評估服務(wù)器深眸室內(nèi)深眸室外考勤信息發(fā)布信息補(bǔ)錄訪客身份識別USB人臉采集1U譜純分析臉人臉大數(shù)據(jù)圖片云存儲思路構(gòu)想AI應(yīng)用多場景覆蓋智慧高校集成平臺用數(shù)據(jù)整合中心、上層應(yīng)宿舍操場刷臉無感簽到宿舍管理、及時發(fā)現(xiàn)未歸學(xué)生陽光體育刷臉簽到教室內(nèi)4直播K錄播+點(diǎn)播+教學(xué)行為分析課堂人臉點(diǎn)名節(jié)省時間、提高效率教室刷臉進(jìn)出進(jìn)校、離校、有據(jù)可查校門口校園安全101校園安全校園人員智能管理超腦臉譜獵鷹人臉檢索、布控性別鏡背包/年齡/衣著/眼顏色人臉檢索、布控1V1、屬性分析校門口、校園主通道場景布設(shè)人臉抓拍設(shè)備,中心端建立黑名單庫實時預(yù)警監(jiān)控人臉抓拍應(yīng)用價值點(diǎn):1、可疑人員實時布控預(yù)警;2、突發(fā)事件智能找人校園安全校園車輛智能管理管理目標(biāo)業(yè)務(wù)支撐進(jìn)出管理超速提醒停車引導(dǎo)進(jìn)出管理計費(fèi)繳費(fèi)智慧道閘??瞪癫禗rive行車管機(jī)動車流量進(jìn)出趨勢Enable超速管理違停管理道閘雷達(dá)??滴⒖诶硗\嚬苓M(jìn)出控制違章提醒違章教育統(tǒng)計分析海康獵鷹通用攝像機(jī)理應(yīng)用價值點(diǎn):保障校園道路安全,維護(hù)校園正常秩序校園安全校園周界智能管理智能周界防范(推薦:純視頻分析)應(yīng)用價值點(diǎn):超腦深度學(xué)習(xí)--過濾誤報,推送有效事件校園安全校內(nèi)監(jiān)控提升監(jiān)控升級、大場景覆蓋應(yīng)用價值點(diǎn):大場景高清覆蓋、白天黑夜全兼顧AR鷹眼校園安全緊急報警高清攝像雙向語音報警聯(lián)動視音頻記錄1.一鍵報警聯(lián)動附近對講機(jī),應(yīng)急管控;2.報警聯(lián)動平臺,進(jìn)行遠(yuǎn)程呼叫,實時對講;3.語音對講,雙向存儲。教學(xué)教務(wù)108智慧課堂無感考勤刷臉考勤
教室內(nèi)采用全局巡航抓拍學(xué)生人臉,傳輸?shù)胶蠖吮葘筝敵隹记诮Y(jié)果。
用戶價值:輔助教師實現(xiàn)自動點(diǎn)名應(yīng)用概述:智慧課堂無感考勤刷臉考勤教室人臉點(diǎn)名系統(tǒng)---行為分析7種學(xué)生行為7種學(xué)生表情學(xué)生閱讀學(xué)生書寫學(xué)生聽講學(xué)生舉手中性高興驚訝厭惡學(xué)生回答學(xué)生趴桌子學(xué)生玩手機(jī)難過輕蔑害怕課堂行為分析系統(tǒng)---課堂專注度課堂行為分析系統(tǒng)---成績分析
類型1:專注踏實型聽講認(rèn)真、成績較好41類型2:“假認(rèn)真”型聽講認(rèn)真、成績不好類型3:“學(xué)渣”型聽講不認(rèn)真、成績不好32類型4:“學(xué)霸”型聽講不專注、自學(xué)能力強(qiáng)、但成績好精品錄播常態(tài)化錄播市場分析01錄播普及化需求錄播教室使用率提高需求0203AI教學(xué),海量數(shù)據(jù)支撐需求錄播常態(tài)化成為未來的發(fā)展趨勢常態(tài)錄播---多類型選型兩機(jī)位之普通常態(tài)兩機(jī)位之4K錄播兩機(jī)位之AI錄播兩機(jī)位之”普通常態(tài)”走進(jìn)每一間教室服務(wù)每一名學(xué)生兩機(jī)位之普通常態(tài)教師跟蹤球?qū)W生全景相機(jī)錄播主機(jī)抗回聲拾音器老師跟蹤、特寫學(xué)生全景E系列經(jīng)濟(jì)型錄播主機(jī)兩機(jī)位之”4K錄播”新型常態(tài)錄播系統(tǒng)走進(jìn)每一間教室服務(wù)每一名學(xué)生兩機(jī)位之4K錄播學(xué)生4K深眸攝像機(jī)老師4K半球攝像機(jī)F系列錄播主機(jī)抗回聲拾音器三目相機(jī)+高性能800萬分辨率老師全景+老師特1U標(biāo)準(zhǔn)機(jī)箱、輕薄方便編碼、混音、導(dǎo)播、錄全指向、靈敏度高支持超長線路傳輸有效消除噪音高保真、語音清晰GPU內(nèi)置深度學(xué)習(xí)算法學(xué)生全景+學(xué)生特寫檢測精度極高學(xué)生到課率統(tǒng)計寫制電子云臺技術(shù)前面板一鍵控制支持多種錄制模式兩機(jī)位之4K錄播常態(tài)錄播精品化課堂分析智能化教學(xué)過程數(shù)據(jù)化常態(tài)2機(jī)位架構(gòu)教師(全景+特寫)內(nèi)置深度學(xué)習(xí)算法行為檢測準(zhǔn)確畫面切換快速教師走下講臺次數(shù)師生互動次數(shù)學(xué)生回答次數(shù)課件講解次數(shù)學(xué)生(全景+特寫)PPT信號因為專業(yè)所以不同兩機(jī)位之”AI錄播”新型常態(tài)錄播系統(tǒng)走進(jìn)每一間教室服務(wù)每一名學(xué)生兩機(jī)位之AI錄播學(xué)生4K深眸攝像機(jī)老師4K深眸攝像機(jī)AI系列錄播主機(jī)抗回聲拾音器學(xué)生全景學(xué)生特寫學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計老師全景老師跟蹤板書特寫10種老師學(xué)生行為分析
拾音器供電,配置簡化POE供電常態(tài)精品化,簡約不簡單4種教師行為6種學(xué)生行為老師授課老師走下講臺學(xué)生閱讀學(xué)生書寫學(xué)生聽講學(xué)生舉手PPT講授老師板書學(xué)生回答學(xué)生趴桌子表示4K錄播系統(tǒng)支持的行為安防監(jiān)控系統(tǒng)錄播系統(tǒng)教室人臉點(diǎn)名系統(tǒng)教學(xué)行為分析系統(tǒng)非標(biāo)準(zhǔn)化考場系統(tǒng)AI+課堂K系列智能錄播主機(jī)(poe)教師4K深眸攝像機(jī)(poe)二代學(xué)生人臉抓拍機(jī)抗回聲拾音器“AI+課堂”=4K錄播+學(xué)生人臉點(diǎn)名+專注度行為分析+教室安防+在線巡課+教學(xué)督導(dǎo)后勤總務(wù)127智能宿管AI“刷臉”管理宿舍“刷臉”管理學(xué)生宿舍管理中心超腦臉譜考勤顯示屏(選配)明眸閘機(jī)刷臉簽到考勤宿舍進(jìn)出管理宿舍管理考勤統(tǒng)計智能宿管刷臉閘機(jī)方案普適型明眸人臉識別自動化管理進(jìn)出記錄完整信息流轉(zhuǎn)透明可對接開發(fā)實現(xiàn)精細(xì)化應(yīng)用智能宿管系統(tǒng)管理實時顯示住宿學(xué)生總?cè)藬?shù)顯示宿舍樓棟總數(shù)顯示未歸學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計按宿舍樓顯示歸寢數(shù)據(jù)各樓棟未歸人數(shù)提示宿舍未歸學(xué)生提示未歸學(xué)生信息展示智能圖書館政策驅(qū)動:2018.1國家發(fā)文建議高校圖書館向公眾開放。業(yè)務(wù)流程1、自建或復(fù)用信息中心人臉自助登記數(shù)據(jù)2、師生刷臉進(jìn)出3、本市居民刷卡進(jìn)出(公眾開放)用戶價值:1、解決借校園卡進(jìn)出的管理難題,忘帶卡,卡片遺失2、公眾開放,提升用戶社會形象智能圖書館---閱覽室占用業(yè)務(wù)流程1、平臺通過雙目客流統(tǒng)計各閱覽室進(jìn)出人數(shù)2、平臺客戶端界面顯示各閱覽室學(xué)生保有量3、通過信息發(fā)布系統(tǒng),將平臺客戶端投屏4、微信HTML5發(fā)布(配合公眾號開發(fā))用戶價值1、緊跟校園信息化改革步伐2、為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供更人性化的服務(wù)3、學(xué)生閱讀時間習(xí)慣分析9600平信息發(fā)布服務(wù)臺器智能后廚業(yè)務(wù)流程1、后廚重要出入口放置人臉門禁2、采用人臉抓拍機(jī)+超腦的形式實現(xiàn)后廚陌生人報警用戶價值1、增強(qiáng)后廚安全管理級別2、人臉技術(shù)信息化,提升學(xué)校形象智能訪客管理業(yè)務(wù)流程1、訪客通過訪客機(jī)登記進(jìn)入,同時登記時可以錄入人臉,在校園內(nèi)部可以刷臉通行2、校園內(nèi)部人員刷臉通行3、請假、外出等業(yè)務(wù)結(jié)合用戶價值1、校門口人員管控智能化否!1.訪客登記,人證比對2.進(jìn)行人臉授權(quán)是!刷臉進(jìn)入2、減輕安保人員壓力自習(xí)室空置率業(yè)務(wù)流程1、通過前端IPC實時視頻流分析,判斷教室實際人數(shù),剩余座位數(shù)2、通過9600平臺發(fā)布到信息發(fā)布屏3、微信HTML5發(fā)布(配合公眾號開發(fā))用戶價值1、智能教室,實時了解教室空置情況,提高教室利用率2、智能化、信息化建設(shè)教室監(jiān)控相機(jī)教室分析服務(wù)器信息發(fā)布9600平服務(wù)器臺教室監(jiān)控相機(jī)占用統(tǒng)計陽光體育晨跑無感刷臉1602張X0三8屏03顯16012103王李XX五四17020806趙X六1701210317050806孫X七17132103錢X八16081221黃X九深眸相機(jī)深眸相機(jī)人臉抓拍考勤補(bǔ)錄機(jī)圖片與學(xué)生人臉名單庫比對信息發(fā)布屏顯示簽到成功配置考勤補(bǔ)錄機(jī)同步推陽光體育趙小東:3次異常王麗麗:23次正常周雯雯:27次正常送至校園教務(wù)平臺陽光體育晨跑無感刷臉AI人臉應(yīng)用138AI人臉識別模塊人臉技術(shù)是基于深度學(xué)習(xí)的方案,準(zhǔn)確識別圖片中的人臉信息,提供人臉屬性識別、關(guān)鍵點(diǎn)定位,實現(xiàn)人臉1:1比對、人臉1:N識別、活體檢測等能力。利用人臉技術(shù)及其衍生應(yīng)用,可以使人員管理、安全管理、消費(fèi)管理等更為簡單智能。AI人臉識別模塊人臉分析管理平臺中移訪客人員管理設(shè)備管理消費(fèi)管理人臉布控公眾號拓展模塊考勤管理機(jī)房管理OneNET智慧零售·門禁管理視頻監(jiān)控......和識人臉識別機(jī)人臉抓拍攝像機(jī)人臉識別消費(fèi)機(jī)和識人臉訪客機(jī)AI人臉識別模塊刷臉出入場景:訪客微信預(yù)約訪客機(jī)人證比對刷臉進(jìn)出指定門禁進(jìn)行門禁授權(quán)人員人臉信息管理平臺進(jìn)行綜合管理員工人臉信息錄入刷臉進(jìn)出門禁AI人臉識別模塊無感知考勤場景:考勤規(guī)則員工刷臉出入OA等第三方數(shù)自動化自動生成考勤報表設(shè)置無感知考勤據(jù)源接入數(shù)據(jù)處理AI人臉識別模塊人臉布控場景:和識人臉智能分析終端人臉抓拍攝像機(jī)人臉布控前端頁面和識人臉布控系統(tǒng)是一套以人臉識別技術(shù)為核心的智能視頻監(jiān)控系統(tǒng),通過對攝像機(jī)采集的視頻流進(jìn)行實時人臉抓取和特證提取,通過N:M人臉?biāo)惴ǚ治鼍_識別人員身份,并通過人臉這個基準(zhǔn)點(diǎn)與企業(yè)的門禁系統(tǒng)、訪客系統(tǒng)、消費(fèi)系統(tǒng)打通,實現(xiàn)通過人臉實時定位到每一個人員的軌跡,同時對陌生人以及危險行為進(jìn)行及時告警。AI人臉識別模塊主要設(shè)備:技術(shù)參數(shù)技術(shù)參數(shù)產(chǎn)品型號:和識F1產(chǎn)品型號:和識X1顯示屏:11英寸前屏+15英寸觸摸屏顯示屏:11英寸前屏+15英寸觸摸屏通訊方式:4G、USB/以太網(wǎng)串口、Wi-Fi、通訊方式:4G、USB/串口網(wǎng)、Wi-Fi、以太存儲及內(nèi)存:2GB內(nèi)存,16GB存儲存儲及內(nèi)存:2GB內(nèi)存,16GB存儲分辨率:1366*768分辨率:1366*768人臉識別:支持1:1、1:N人臉識別人臉識別:支持1:1、1:N人臉識別識別速度讀卡器:1s內(nèi)識別速度讀卡器:1s內(nèi)人臉訪客機(jī)IC/ID/二代身份證讀卡模塊人臉消費(fèi)機(jī)IC/ID讀卡模塊AI人臉識別模塊主要設(shè)備:技術(shù)參數(shù)技術(shù)參數(shù)產(chǎn)品型號:和識M1pro產(chǎn)品型號:和識C1顯示屏:分辨率:16:10豎版IPS觸摸屏分辨率:16:10豎版IPS觸摸屏1280*800最低照度:0.001Lux(彩色),0Lux通訊方式:4G、USB/串口、Wi-Fi、withLED(黑白)處理器:64位4以太網(wǎng)核ARM芯片圖像增強(qiáng):背光補(bǔ)償、強(qiáng)光抑制、透霧、電子防抖存儲及內(nèi)存:16GB存儲,2GB/4GB內(nèi)存通訊方式:RJ45+WiFi攝像頭:200萬像素,支持HDR人臉抓拍內(nèi)存及存儲:256Mb/1Gb人臉識別機(jī)紅外感應(yīng):多感應(yīng)面人體熱釋電紅外感應(yīng)內(nèi)置防噪麥克風(fēng)和高功模塊,感應(yīng)距離2米以上率揚(yáng)聲攝像機(jī)接入標(biāo)準(zhǔn):供電方式:音頻接口:防護(hù)等級:ONVIF;GB/T28181聲音硬件:12VPOE(可選)讀卡器:IC器/ID,/可支持人機(jī)語音互動二代身份證讀卡模塊1進(jìn)1出人臉識別:識別速度:其他功能:支持1:1、1:N人臉識別IP661s內(nèi)AI功能:支持人臉檢測30幀、/秒抓拍的速、度裁采集剪,同時可最多檢測時識別8張人臉等20張人臉。,同靜默活體真人偵測摳圖,以,AI人臉識別模塊功能界面:統(tǒng)一人臉平臺人臉抓拍布控訪客登記管理人員出入統(tǒng)計其他應(yīng)用147延伸應(yīng)用暢想圖書館(刷臉入館、圖書借閱)食堂消費(fèi)醫(yī)務(wù)室就診電子考場身份核驗:防止代考替考、防止學(xué)生入錯考場圖墻展現(xiàn)5智慧安防綜合管控平臺150方案設(shè)計管人管事情利用智能化化手段對智慧安防內(nèi)突發(fā)事件和意外情況等進(jìn)行應(yīng)急處理管人員員凡是進(jìn)出智慧安防的人員進(jìn)行錄像記錄和權(quán)限管理管宣智慧安管車傳輛管車輛管宣傳利用信息發(fā)布系統(tǒng)結(jié)合管理平臺在全管內(nèi)進(jìn)行安防知識宣傳教育防凡是進(jìn)出智慧安防的車輛進(jìn)行抓拍記錄和收費(fèi)管理管事情解決方案解決思路分析多模態(tài)智能安防特定行為偵測動態(tài)人臉布控VR模擬實訓(xùn)一體化管理平臺構(gòu)建安防智能防護(hù)實時人物行為分析動,態(tài)人臉布控,靜VR人員模擬實訓(xùn)AI+大數(shù)據(jù)+云計算網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)區(qū)域布控如:久坐、久躺、態(tài)人臉查詢,實時久站、起立等行為軌跡追蹤一體化管理大平臺方案特色緊扣標(biāo)準(zhǔn)安全簡便統(tǒng)一融合可視操作事前預(yù)防智能管控智慧安防綜合安防場景設(shè)計示意圖重點(diǎn)室內(nèi)防爆攝像機(jī)(、財務(wù)門禁、、探測器倉庫、展廳)行政樓人證訪客機(jī)、人臉閘機(jī)制高點(diǎn)二代鷹眼、黑光球機(jī)食堂防油污攝像機(jī)、在線消費(fèi)語音攝像機(jī)保衛(wèi)站、一鍵報警按鈕公共一鍵報警柱/活動區(qū)、黑光球域/主要干道、信息發(fā)布屏保衛(wèi)人員緊急報警保安值班室一鍵報警箱、巡更單兵客流雙目展覽大廳、碗型鷹眼、窗口語音對講智慧安防重點(diǎn)部位管控全局?jǐn)z像機(jī)出入口(后端臉譜、人臉抓拍機(jī))、深眸筒機(jī)停車場一體化道閘、車位相機(jī)、違停球可疑人員管控智慧安防車輛管理展覽樓一鍵可視報警盒、星光半球、息發(fā)布屏門禁、梯控、消防報警聯(lián)動、信智慧安防可視化管理平臺155安防可視化管理平臺以獨(dú)立的安防系統(tǒng)為支撐,通過對不同類型安防產(chǎn)品的深度融合,構(gòu)建強(qiáng)大的安防管理平臺,建立安防系統(tǒng)間的業(yè)務(wù)聯(lián)動,高效發(fā)揮預(yù)警作用,通過建立多級互聯(lián)的安防平臺結(jié)構(gòu),實現(xiàn)“被動查詢、孤立響應(yīng)”到“主動防護(hù)、全面掌控”的根本性轉(zhuǎn)變,從而提高技防水平。安防可視化管理平臺平臺功能簡介:門禁聯(lián)動消防聯(lián)動安防可視化管理平臺平臺功能簡介:重點(diǎn)區(qū)域聯(lián)動停車場管理聯(lián)動安防可視化管理平臺平臺功能簡介:消防水、電可視化消防設(shè)施可視化特色應(yīng)用智能安防系統(tǒng)介紹行為偵測系統(tǒng)介紹人臉布控系統(tǒng)介紹VR實訓(xùn)系統(tǒng)介紹160特色應(yīng)用多模態(tài)智能安防攀爬檢測奔跑檢測聚集檢測入侵檢測警通過多模態(tài)智能安防系統(tǒng)對安防內(nèi)區(qū)域進(jìn)行智能布控,基于人體識別技術(shù),支持多種行為檢測,支持分時分段分區(qū)域,當(dāng)檢測到相應(yīng)動作系統(tǒng)報特色應(yīng)用特定行為偵測系統(tǒng)視頻演示實時人物狀態(tài)分析結(jié)合時間條件分析特定結(jié)合區(qū)域條件分析久坐、久站、群體單人異常等時間范圍內(nèi)不允許的動作如禁止站立、禁止走動等特色應(yīng)用動態(tài)人臉布控系統(tǒng)對犯人、來訪人員進(jìn)行監(jiān)控,對獄警、安防職工進(jìn)行活動區(qū)域時間統(tǒng)計與公安黑名單庫對接,實時報警,陌生人實時監(jiān)控報警支持實時人員軌跡查詢對需調(diào)查人員或事件進(jìn)行事后追查取證特色應(yīng)用VR實訓(xùn)模擬系統(tǒng)以VR資源編輯器為基礎(chǔ),依托云端海量3D教育資源素材庫。服刑人員不出監(jiān)即可熟悉現(xiàn)代社會生活,身臨其境提前預(yù)演社會角色,體驗社會生活各類場景,熟悉并掌握立足社會的基本技能。軟件環(huán)境?云平臺:??VVRR教育資源庫資源編輯器?3D素材庫硬件環(huán)境?VR頭戴顯示設(shè)備:??電子白板PC/主機(jī)??移動充電柜網(wǎng)絡(luò)設(shè)備?……特色應(yīng)用方案組成—VR沉浸式教育資源VR實訓(xùn)模擬系統(tǒng)資源制作方式一:3D素材轉(zhuǎn)化豐富的3D素材庫出監(jiān)流程求職應(yīng)聘流程信息現(xiàn)有素材的實訓(xùn)人才市場應(yīng)聘實際場景的實訓(xùn)戶口登記與遷移五險一金知識身份證辦理上購物網(wǎng)辦理暫住證或居住證辦理銀行存折、銀行卡虛擬行政服務(wù)臺之民政局虛擬行政服務(wù)臺之派出所虛擬行政服務(wù)臺之工商局虛擬行政服務(wù)臺之稅務(wù)局虛擬行政服務(wù)臺之街道辦事處擬行政服務(wù)臺之房管局乘坐虛火車乘坐飛機(jī)出行、高鐵乘坐汽車刑釋人員安置幫教登記社區(qū)矯正人員須知虛擬銀行龐大的資源系統(tǒng)顆?;氤善烦善坊A(chǔ)資源優(yōu)質(zhì)資源高精資源物業(yè)+?巡更管理?實時告警提示?一鍵報警?物業(yè)服務(wù)?實時監(jiān)控?智能硬件管理1號社區(qū)?一鍵報警?實時告警信息提示?家庭安防?小區(qū)監(jiān)控監(jiān)控?智能硬件聯(lián)動?訪客管理?生活服務(wù)?物業(yè)服務(wù)?云管理、云辦公、云物業(yè)服務(wù)周界告警解決方案處理告警平臺:接收推送發(fā)現(xiàn)人臉布控類型業(yè)主OWNER黑名單訪客VISITORSBLACKLIST陌生人STRANGER業(yè)主通行開門方式:人臉識別密碼開門刷卡開門APP開門黑名單預(yù)警開門方式:人臉識別密碼開門刷卡開門APP開門訪客開門方式:密碼開門視頻開門小區(qū)大門口出入口門禁解決方案陌生人提醒物業(yè)平臺登記陌生人信息尾隨預(yù)警物業(yè)平臺警探1號APP指揮詢問小區(qū)大門口出入口門禁解決方案智能車場解決方案車輛識別:車牌識別車型、車顏色識別功能介紹:????????車牌預(yù)約管理功能視頻請求通行功能視頻遠(yuǎn)程協(xié)助功能無牌車自主服務(wù)功能紅包推送功能停電或斷網(wǎng)應(yīng)急處理功能數(shù)據(jù)實時更新收費(fèi)管理透明車輛告警功能介紹:物業(yè)平臺物業(yè)APP保安采取措施小區(qū)大門口出入口門禁解決方案多目標(biāo)監(jiān)控解決方案手機(jī)監(jiān)控公共區(qū)域解決方案您的小區(qū)就在您的手機(jī)上!危險區(qū)域解決方案物業(yè)平臺物業(yè)APP后臺響應(yīng)出勤小區(qū)大門口出入口門禁解決方案云巡更系統(tǒng)解決方案功能:?????實時上傳巡更記錄漏檢提醒巡更提醒數(shù)據(jù)分析故障保修公共區(qū)域WIFI解決方案云電梯門禁解決方案開門方式:刷卡開門訪客密碼乘梯APP乘梯消防解決方案物業(yè)平臺物業(yè)APP后臺響應(yīng)出警高空拋物解決方案物業(yè)平臺物業(yè)APP物業(yè)上門高點(diǎn)布防解決方案基于AI的安防應(yīng)用186AICloud—基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知計算邊緣節(jié)點(diǎn)感知理解智能感知與理解視頻非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),進(jìn)行精確的結(jié)、圖片等構(gòu)化數(shù)據(jù)采集邊緣域推理分析匯集各域的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)務(wù)規(guī)則,建立模型和關(guān)系的知識,基于業(yè)數(shù)據(jù)獲取深入的數(shù)據(jù)洞察與決策依據(jù),進(jìn)行推理、比對和分析,學(xué)習(xí)深化從知識大數(shù)據(jù)中快速提取關(guān)鍵信息,基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和認(rèn)知,優(yōu)化計算模型云中心人機(jī)交互通過增強(qiáng)現(xiàn)實術(shù),以自然友好的方式進(jìn)行人、虛擬現(xiàn)實等技機(jī)交互電子地圖綜合監(jiān)控預(yù)案管理設(shè)備告告警級告警方接警人警別式員動力系統(tǒng)配電UPS單位領(lǐng)導(dǎo)選測擇點(diǎn)告事警件緊急電話短信選擇告警級別擇選告警式方選擇警接群人部門領(lǐng)UPUPSS輸入電壓輸入電流UPUPSS逆變器故障輸出電壓●●環(huán)●境系統(tǒng)高級電子郵件導(dǎo)現(xiàn)場工程中級師空調(diào)聲光告警維修人安保系統(tǒng)低級員IT設(shè)備●●●屏幕告警自定義按設(shè)備及測點(diǎn)告警級自定義自定義接收人為單元別告警方式群783全局人像抓拍火點(diǎn)預(yù)警監(jiān)測極光夜視體驗四目180°拼接后效果全一景目監(jiān)了控然周界入侵告警非法徘徊告警危險區(qū)域告警車輛:360度多角度車型識別跟蹤畫面中出現(xiàn)的人員,并在最佳時刻抓取人員圖片并提取結(jié)構(gòu)化信息,包括性別、年齡段、上下半身顏色、交通工具(行人、自行車、摩托車/電瓶車、三輪車)、大小、方向、速度、顏色等特征。車型大小…1方向速度顏色…客車微面人員:交通工具分類小車性別卡車大小年齡段方向顏色速度交通工具2行人針對監(jiān)控車輛拍攝角度不佳等實際場景,深度優(yōu)化…電瓶車摩托車/算法,可實現(xiàn)360°車型識別,準(zhǔn)確率達(dá)到90%以上。自行車三輪車客戶痛點(diǎn)訪客信息登
訪客信息真假難辨記不真實,證件可能偽造,人工檢測證件,無法判別真?zhèn)?,出現(xiàn)問題無從追溯。手寫登記人工登記,字跡潦草,登記慢;訪客排隊登記,影響訪客體驗和企業(yè)形象。
訪客可尾隨員工進(jìn)入寫字樓隨意進(jìn)出、安全無保障,單位安全無法保
障資料多、查詢困難公眾號關(guān)注企業(yè)微信預(yù)約/邀約審批短信發(fā)送預(yù)約查詢訪客登記資料堆積如山,想要查找費(fèi)時費(fèi)力,容易出現(xiàn)疏漏無紙化預(yù)約、極致體驗客戶價值智能化人證,自動判別人臉簽離/二維碼人臉梯控/二維碼人臉開門/二維碼人證合一比對黑名單布控人證驗證終端自助化登記,高效便捷流程化管控,安全保障外部訪客業(yè)務(wù)流程圖睿智NVR人臉考勤一體機(jī)人臉一體化閘機(jī)分體式人臉一體機(jī)信息發(fā)布屏廣告發(fā)送考勤發(fā)布人證驗證終端人臉消費(fèi)一體機(jī)內(nèi)部人員業(yè)務(wù)流程圖卡片容易被復(fù)制進(jìn)出打卡不方便,,忘記帶卡安全級別不夠,無法進(jìn)出考勤存在代打卡情況,管控難度大訪客軌跡難覓,任意進(jìn)出卡片丟失,沒有及時掛失,金額被盜刷人工手動簽到,錄入查詢不便捷無感知化開門,提升客戶體驗相對于傳統(tǒng)刷卡、指紋等開門方式,更加安全?;谌四樧R別精細(xì)化管理人員軌跡還原,實現(xiàn)對人員網(wǎng),杜絕格造假化管理戶客痛點(diǎn)客戶值價菌美集成化01手機(jī)等各種)通進(jìn)行信(聯(lián)電動話、、彌警補(bǔ)務(wù)互聯(lián)通、互集通群缺通陷信。、短信、監(jiān)管指揮中心可視化02效決策指揮實時觀看查看現(xiàn)場情況、通過語音及時有扁平化03呼通信系統(tǒng)支持級聯(lián),并可建立聯(lián)會網(wǎng)議,室支,持實對現(xiàn)一專線家干會警商的。直智能化04等手段留存現(xiàn)建立預(yù)案庫場,事自件動,啟便動于事應(yīng)急后預(yù)還案原,現(xiàn)通場過。錄音分控中心事故現(xiàn)場派出所打破不同制式網(wǎng)絡(luò)之間的壁壘,實現(xiàn)多網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的用戶在業(yè)務(wù)層的統(tǒng)一調(diào)度,簡化指揮中心操作的復(fù)雜程度.應(yīng)用3客戶痛點(diǎn)傳統(tǒng)消防與安防系統(tǒng)孤立,缺乏數(shù)據(jù)共享和聯(lián)動機(jī)制設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)缺少預(yù)警機(jī)制,出現(xiàn)火警,才發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障消防平臺消安聯(lián)動平臺堵塞檢測、巡查APP、移動應(yīng)用培訓(xùn)計刉報警推送、2無法使用,錯過最佳處理時機(jī)設(shè)備巡檢手工紙字抄錄離線巡查數(shù)據(jù)無法實時同步,維護(hù),無記法實現(xiàn)現(xiàn)錄無法有場效數(shù)據(jù)回傳追溯匯聚用戶信息傳輸裝置煙感主機(jī)物聯(lián)網(wǎng)采集終端電氣火災(zāi)監(jiān)控終端客戶價值1消安一體化,掌握第一手現(xiàn)場視頻,以便制定合理補(bǔ)救措熱成像門禁廣播手持單兵施采集24數(shù)據(jù)記錄有序可查小時無人值守,,熱成像溫度檢測預(yù)警精細(xì)化責(zé)任到人,便于時候追溯,防微杜漸平站結(jié)合,提升應(yīng)急處突能力傳統(tǒng)消防無線煙感壓力液位電氣火災(zāi)兩種業(yè)務(wù)聯(lián)動模式心實現(xiàn)報警聯(lián)動功能綜合安防平臺,統(tǒng)一的界面對各種安防設(shè)備進(jìn)行管理,當(dāng)有報警產(chǎn)生:將報警現(xiàn)場的畫面大屏顯示、控制。;兩級控制中心LED屏上滾動顯示:一個總控中心;電子地圖上自動定位,以樓為單位設(shè)立分控中、提醒;自界的入侵檢測動彈出處理預(yù)案、異常行為檢測;記錄處理結(jié)果。,并能查詢、統(tǒng)計。中心點(diǎn)集中存儲,防止惡意刪除錄像資料圖像智能分析,實現(xiàn)圍墻周大屏監(jiān)管統(tǒng)一安防監(jiān)控中心應(yīng)急人員調(diào)度智能后臺分析人臉識別統(tǒng)一監(jiān)控監(jiān)測預(yù)警智能監(jiān)控異常分析全場景監(jiān)控安防中心周界防范地面監(jiān)管消防室內(nèi)監(jiān)控全景監(jiān)管1在后端錄像上劃線””劃框”/“2搜索區(qū)域入侵侵/跨界入3常有事件發(fā)生錄像播放,無事件發(fā)段生(錄綠像色段區(qū)16域倍放)正事件錄像
智能化輔助檢索,大大提高視頻檢索效率消防煙霧探測器高清攝像機(jī)監(jiān)控中心聲光報警安防監(jiān)控子系統(tǒng)場景應(yīng)用總部辦公大樓出入口D座共享會議中心D座精品公寓樓梯間A座創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)區(qū)一鍵緊急報警高清視頻采集語音對講廣播5M高清晰音質(zhì)成年人皆可使用&小孩聯(lián)動&遠(yuǎn)程控制事件關(guān)聯(lián)&歸檔聯(lián)動視頻聯(lián)動門禁聯(lián)動報警聚集事件尾隨事件徘徊事件人臉布控人員軌跡頻度分析入侵事件倒地事件……圖上指揮事件聯(lián)動遠(yuǎn)程控制直觀查看現(xiàn)場狀況一點(diǎn)觸發(fā),多點(diǎn)響應(yīng)監(jiān)控中心統(tǒng)一集中管理周界及報警系統(tǒng)集成接入204報警系統(tǒng)集成接入可以準(zhǔn)確及時了解遠(yuǎn)程觸警的現(xiàn)場情況可以根據(jù)氣候變化調(diào)整設(shè)備參數(shù),保證全天侯可靠預(yù)警智能視頻分析智能高壓電網(wǎng)可智能調(diào)節(jié)設(shè)備參數(shù),實現(xiàn)全天侯可靠預(yù)警可以大范圍地保證全天侯可靠預(yù)警周界圍墻安全保障2020/2/11可以形成全天候立體防護(hù)墻振動光纜全天候雷達(dá)墻全天候電子圍欄報警系統(tǒng)集成接入2020/2/11報警系統(tǒng)集成接入—周界報警報警系統(tǒng)包括周界報警、手動報警系統(tǒng)和監(jiān)聽對講報警系統(tǒng),平臺集成了周界報警、手動報警系統(tǒng)和監(jiān)聽對講報警系統(tǒng)。安防的周界圍墻裝有高壓電網(wǎng)、紅外對射系統(tǒng)或泄漏電纜周界系統(tǒng)等當(dāng)發(fā)生觸碰、破壞狀況時:
監(jiān)控中心大屏顯示、電子地圖顯示、打開警笛彈出“犯人出逃處理預(yù)案”,幫助獄警快速處理
周界智能視頻檢測系統(tǒng)應(yīng)用
在圍墻外設(shè)立警戒線在圍墻內(nèi)設(shè)立預(yù)警區(qū)報警系統(tǒng)集成接入—安防報警子系統(tǒng)報警子系統(tǒng)包括:緊急報警按鈕、紅外對射、泄漏電纜等等:?????統(tǒng)一的安防管理界面支持報警點(diǎn)分組管理支持報警預(yù)案支持報警信息查詢支持與監(jiān)控子系統(tǒng)聯(lián)動可支持低齡學(xué)生、身高差大的班級。統(tǒng)一管理管理員終端統(tǒng)一13455理高效應(yīng)持8個小時,工作人員可以手持這種讀卡器來檢測車內(nèi)是否有感應(yīng)卡帶入。信息進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析和歷史數(shù)據(jù)的深度學(xué)習(xí),挖掘智慧高校-大數(shù)據(jù)平臺-分析緯度感事件做出及時預(yù)測并提供預(yù)警報告,有效輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,大幅度縮小高校敏感輿論事件的傳播范圍。深習(xí)框架規(guī)劃硬件N頂決高策譜溯U智能周界防范(推薦:純視頻分析)通過交換機(jī)劃分Vlan,不同的職能部門屬于不同的Vlan,各Vlan之間實現(xiàn)采用LocalSense無線脈沖專利技術(shù),通過在安防、安防內(nèi)布設(shè)有限數(shù)量LocalSense微基站,實時數(shù)字廣播系統(tǒng)集成接入209數(shù)字廣播系統(tǒng)集成接入通過安防綜合安防管理平臺實現(xiàn)與數(shù)字廣播系統(tǒng)的無縫對接,完成廣播預(yù)案的制定,包括終端選取,音樂選取,播放模式制定等,并且可以實時管理正在播放的聲音媒體。數(shù)字廣播系統(tǒng)主要實現(xiàn)功能如下:?通過標(biāo)準(zhǔn)接入模塊,可以按區(qū)域進(jìn)行廣播點(diǎn)分組管理;支持廣播預(yù)案設(shè)定,包括播放內(nèi)容、播放時間、播放區(qū)域等;支持與作息時間表關(guān)聯(lián),可按作息時間表進(jìn)行廣播提醒;管理中心對多個監(jiān)倉的尋呼;定時、定節(jié)目、定點(diǎn)播放;定時背景音樂播放;支持與報警事件聯(lián)動。??????LED顯示屏控制系統(tǒng)集成接入211LED顯示屏聯(lián)動報警接入1)當(dāng)智能監(jiān)控系統(tǒng)檢測到報警時聲光報警聯(lián)動,自動將發(fā)生報警信息:事件、時間、地點(diǎn)顯示在LED顯示屏上。智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)報警方式并不是單一的在監(jiān)控中心控制室內(nèi)才能接受到報警信息闖入者有現(xiàn)場語音提示功能,在逃者企圖越界逃跑時,安裝在現(xiàn)場的語音設(shè)備能夠現(xiàn)場喊話,現(xiàn)場語音報警對于闖入警戒區(qū)域的,提示逃脫者立即停止,具有阻嚇的作用地、何時發(fā)生警報;另外,,通知安保人員盡快趕去處理對講聯(lián)動功能可以在警報發(fā)生時通過對講機(jī)傳遞語音信息。,告知所有持有對講機(jī)的安保人員,何2)大屏自動切換監(jiān)控中心的大屏幕上在報警發(fā)生時,不需要人工手動查找,省去了人工查找的繁瑣過程、調(diào)看報警地點(diǎn)的相關(guān)視頻信息,節(jié)約時間,提高工作效率,智能監(jiān)控系統(tǒng)自動將發(fā)生報警的視頻畫面切換到、方便中心指揮人員立即進(jìn)行指揮,最大限度提高系統(tǒng)應(yīng)用效率3)槍球聯(lián)動球機(jī)當(dāng)報警發(fā)生時。,槍機(jī)捕捉到報警畫面,立即聯(lián)動到最近的球機(jī),球機(jī)對報警事件進(jìn)行跟蹤的同時,監(jiān)控中心可以控制球4)模糊圖像還原應(yīng)用機(jī)的鏡頭拉近拍照,以得到更為清晰的畫面。影在現(xiàn)有的視頻監(jiān)系統(tǒng)中、逆光、強(qiáng)光、暗光、,模糊有大量的現(xiàn)場錄像資料由于攝像機(jī)搖晃、偏色等情況,從而使重要的現(xiàn)場資料難于辨認(rèn)、抖動以及受到。實際上“光污染,圖像受光污染后”而導(dǎo)致圖像存在著模糊,許多原有信、殘圖像中某些息并未丟失“,只是人眼感受不到有用”的信息,擴(kuò)大圖像中不同物體特征之間的差別。系統(tǒng)可對視頻錄像文件截圖產(chǎn)生的數(shù)字圖像進(jìn)行模糊圖像還原再處理,改善圖像的視覺效果,并對某些特定信息進(jìn)行增強(qiáng),盡可能的提取,清晰地還原圖像的原始信息,能極大提高資料的可用價值。LED顯示屏聯(lián)動報警接入應(yīng)用:1、刷卡后,關(guān)聯(lián)個人信息進(jìn)行顯示。比如工號、姓名、部門、職位等。2、當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生報警時,在監(jiān)控中心將顯示報警信息。3、實時顯示區(qū)域人員情況和數(shù)量;區(qū)域人數(shù)已滿時,禁止進(jìn)入顯示。4、車輛進(jìn)出口進(jìn)行車位、金額等顯示。5、顯示食堂菜品種類及價格,刷卡人信息,余額等。RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入214RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入采用LocalSense無線脈沖專利技術(shù),通過在安防、安防內(nèi)布設(shè)有限數(shù)量LocalSense微基站,實時精確地定位嫌犯、干警身上佩戴的LocalSense微標(biāo)簽位置,零延時地將兩者的位置信息準(zhǔn)確地將反映到監(jiān)控室,有效進(jìn)行警情預(yù)警、人員追蹤、軌跡分析、無陪同告警等。定位對象:在安防監(jiān)所的監(jiān)管人與被監(jiān)管人(嫌犯、罪犯與獄警)。定位精度:典型精度10厘米,一般遮擋<30厘米。RFID人員動態(tài)管理系統(tǒng)可使管理人員實時掌握安防所內(nèi)各個受控區(qū)域被監(jiān)管人員的詳細(xì)信息及數(shù)目,有效防止被監(jiān)管人員的出逃,減少被監(jiān)管人員結(jié)黨鬧事的幾率,秘密監(jiān)控高危被監(jiān)管人員,追查及跟進(jìn)暴力事件的發(fā)生,最大限度的保障管理人員和被監(jiān)管人員的人身安全。另外,系統(tǒng)還要求能實現(xiàn)自動點(diǎn)算指定區(qū)域內(nèi)人數(shù)及周邊執(zhí)勤干警信息,大大降低管理人員的工作強(qiáng)度,在遇到突發(fā)事件時能夠迅速定位執(zhí)勤干警的所在位置。我們給每個在押人員入所時佩帶一只腕帶式RFID有源電子標(biāo)簽,該RFID電子標(biāo)簽擁有唯一的ID號,且不可更改,很好地解決了在押人員的身份唯一識別問題。RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入—定位方案RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入—實施架構(gòu)RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入采用LocalSense無線脈沖專利技術(shù),通過在安防、安防內(nèi)布設(shè)有限數(shù)量LocalSense微基站,實時精確地定位嫌犯、干警身上佩戴的LocalSense微標(biāo)簽位置,零延時地將兩者的位置信息準(zhǔn)確地將反映到監(jiān)控室,有效進(jìn)行警情預(yù)警、人員追蹤、軌跡分析、無陪同告警等。定位對象:在安防監(jiān)所的監(jiān)管人與被監(jiān)管人(嫌犯、罪犯與獄警)。定位精度:典型精度10厘米,一般遮擋<30厘米。RFID人員動態(tài)管理系統(tǒng)可使管理人員實時掌握安防所內(nèi)各個受控區(qū)域被監(jiān)管人員的詳細(xì)信息及數(shù)目,有效防止被監(jiān)管人員的出逃,減少被監(jiān)管人員結(jié)黨鬧事的幾率,秘密監(jiān)控高危被監(jiān)管人員,追查及跟進(jìn)暴力事件的發(fā)生,最大限度的保障管理人員和被監(jiān)管人員的人身安全。另外,系統(tǒng)還要求能實現(xiàn)自動點(diǎn)算指定區(qū)域內(nèi)人數(shù)及周邊執(zhí)勤干警信息,大大降低管理人員的工作強(qiáng)度,在遇到突發(fā)事件時能夠迅速定位執(zhí)勤干警的所在位置。我們給每個在押人員入所時佩帶一只腕帶式RFID有源電子標(biāo)簽,該RFID電子標(biāo)簽擁有唯一的ID號,且不可更改,很好地解決了在押人員的身份唯一識別問題。RFID人員動態(tài)系統(tǒng)集成接入在線巡更系統(tǒng)集成接入228電子巡更系統(tǒng)集成接入為了準(zhǔn)確及時地掌握在押人員動態(tài),值班干
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