1.2基本算法語(yǔ)句1.2.1輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句1．理解輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句的作用．(重點(diǎn))2．能夠?qū)⒊绦蚩驁D轉(zhuǎn)化為“算法”語(yǔ)句．(難點(diǎn))3．進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想．[基礎(chǔ)·初探]教材整理1輸入語(yǔ)句閱讀教材P22例1下面的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題．格式INPUT“提示內(nèi)容”；變量功能可以一次為一個(gè)或多個(gè)變量賦值，實(shí)現(xiàn)了算法中的輸入功能說(shuō)明“提示內(nèi)容”一般是提示用戶(hù)輸入什么樣的信息，程序框圖中的輸入框轉(zhuǎn)化為算法語(yǔ)句就是輸入語(yǔ)句，輸入語(yǔ)句沒(méi)有計(jì)算功能教材整理2輸出語(yǔ)句閱讀教材P22～P23例2前面的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題.格式PRINT“提示內(nèi)容”；表達(dá)式功能先計(jì)算表達(dá)式的值，然后輸出結(jié)果，實(shí)現(xiàn)了算法中的輸出功能．顯然在計(jì)算機(jī)屏幕上，也就是輸出信息可以是常量、變量的值和系統(tǒng)信息說(shuō)明程序框圖中的輸出框轉(zhuǎn)化為算法語(yǔ)句就是輸出語(yǔ)句，輸出語(yǔ)句有計(jì)算功能，能直接輸出計(jì)算公式的值.教材整理3賦值語(yǔ)句閱讀教材P23～P24例2～例3之間的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題.格式變量＝表達(dá)式功能先計(jì)算“＝”右邊表達(dá)式的值，然后把結(jié)果賦值給“＝”左邊的變量，此步完成后，“＝”左邊變量的值就改變了說(shuō)明賦值語(yǔ)句中的“＝”叫做賦值號(hào)，它和數(shù)學(xué)中的等號(hào)不完全一樣，并且兩邊內(nèi)容不能隨意互換1．判斷(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)(1)語(yǔ)句INPUT只能給一個(gè)變量賦值．()(2)輸出語(yǔ)句可以輸出數(shù)值計(jì)算的結(jié)果．()(3)賦值語(yǔ)句中的“＝”和數(shù)學(xué)中的“＝”作用一樣．()【答案】(1)×(2)√(3)×2．下列賦值語(yǔ)句錯(cuò)誤的是()A．A＝A＋2 B．m－1＝nC．m＝3n D．P＝3＋1【解析】賦值語(yǔ)句中，“＝”左邊是變量，右邊是表達(dá)式，故B錯(cuò)誤．【答案】B3．下面一段程序執(zhí)行后的結(jié)果是________．eq\x(\a\al(A＝2,A＝A*2,A＝A＋6,PRINTA,END))【解析】先把2賦給A，然后把A*2賦給A.即A的值為4，再把4＋6＝10賦給A，所以輸出的結(jié)果為10.【答案】10[小組合作型]三種語(yǔ)句的格式與功能(1)有以下程序：A＝3B＝5A＝BB＝APRINT“A＝”；APRINT“B＝”；BEND程序執(zhí)行后的結(jié)果是()A．55 B．33C．A＝5B＝5 D．A＝3B＝3(2)下列語(yǔ)句中正確的有________．(填序號(hào))①輸入語(yǔ)句INPUTa，b，c.②輸入語(yǔ)句INPUTx＝3.③輸出語(yǔ)句PRINTA＝4.④輸出語(yǔ)句PRINT20,3*2.⑤賦值語(yǔ)句x=x/2.⑥賦值語(yǔ)句2=a.【精彩點(diǎn)撥】(1)輸入語(yǔ)句不能與賦值語(yǔ)句混用，注意區(qū)別．(2)輸入、輸出語(yǔ)句是任何一個(gè)程序必不可少的語(yǔ)句，其功能是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入、輸出，要嚴(yán)格按固定的格式書(shū)寫(xiě)．【嘗試解答】(1)運(yùn)行程序：A＝3，B＝5，A＝5，B＝5，故選C.(2)①正確；②不正確，INPUT語(yǔ)句中只能是變量；③不正確，PRINT語(yǔ)句中只能輸出變量或表達(dá)式，不能賦值；④正確；⑤正確；⑥不正確，不能給常量賦值．【答案】(1)C(2)①④⑤1．輸入語(yǔ)句要求輸入的值只能是具體的常數(shù)，不能是變量或表達(dá)式(輸入語(yǔ)句無(wú)計(jì)算功能)，若輸入多個(gè)數(shù)，各數(shù)之間應(yīng)用“，”隔開(kāi)．2．計(jì)算機(jī)執(zhí)行到輸入語(yǔ)句時(shí)，暫停等候用戶(hù)輸入“提示內(nèi)容”所提示的數(shù)據(jù)，輸入后回車(chē)，則程序繼續(xù)運(yùn)行，“提示內(nèi)容”及其后的“；”可省略．3．輸出語(yǔ)句可以輸出常量、變量或表達(dá)式的值(輸出語(yǔ)句有計(jì)算功能)或字符，程序中引號(hào)內(nèi)的部分將原始呈現(xiàn)．4．賦值語(yǔ)句是一個(gè)程序必不可少的重要組成部分，使用賦值語(yǔ)句，一定要注意其格式要求，不能利用賦值語(yǔ)句進(jìn)行代數(shù)式計(jì)算等．[再練一題]1．設(shè)A＝10，B＝20，則可以實(shí)現(xiàn)A，B的值互換的程序是()【解析】A中程序執(zhí)行后A＝B＝10，B中程序執(zhí)行后A＝B＝10，C中程序執(zhí)行后A＝20，B＝10，D中程序執(zhí)行后A＝B＝10.【答案】C利用三種語(yǔ)句編寫(xiě)程序編寫(xiě)程序，計(jì)算甲、乙、丙三人的平均年齡．【精彩點(diǎn)撥】eq\x(求和)→eq\x(求平均數(shù))→eq\x(輸出結(jié)果)【嘗試解答】解決本例的算法步驟：第一步：輸入甲、乙、丙三人的年齡a，b，c.第二步：計(jì)算y＝eq\f(a＋b＋c,3).第三步：輸出y.程序如下所示：eq\x(\a\al(NPUT“jia＝”；a,INPUT“yi＝”；b,INPUT“bing＝”；c,PRINT“Theaverage＝”；a＋b＋c/3,END))1．編寫(xiě)程序的關(guān)鍵在于弄清問(wèn)題的算法，特別是算法的結(jié)構(gòu)，然后確定采用哪一種算法語(yǔ)句，分清算法的步驟，寫(xiě)出程序．2．輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句基本上對(duì)應(yīng)于算法中的順序結(jié)構(gòu)，編寫(xiě)程序時(shí)“INPUT語(yǔ)句”是輸入框中的信息，賦值語(yǔ)句是處理框中的信息，“PRINT語(yǔ)句”是輸出框中的信息．3．編寫(xiě)程序的步驟：①首先根據(jù)問(wèn)題要求構(gòu)思算法分析；②然后把算法分析轉(zhuǎn)化為程序框圖，即畫(huà)出程序框圖；③再把程序框圖轉(zhuǎn)化為程序．要注意轉(zhuǎn)化過(guò)程中這三種基本結(jié)構(gòu)與相應(yīng)語(yǔ)句的對(duì)應(yīng)．熟練后可直接寫(xiě)出程序．[再練一題]2．編寫(xiě)程序，計(jì)算一個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門(mén)課的平均成績(jī).【解】法一：程序如下：eq\x(\a\al(INPUT“Maths＝”；a,INPUT“Chinese＝”；b,INPUT“English＝”；c,PRINT“Theaverage＝”；a＋b＋c/3,END))法二：程序如下：eq\x(\a\al(INPUT“a，b，c”；a，b，c,PRINT“y＝”；a＋b＋c/3,END))算法語(yǔ)句與程序框圖的轉(zhuǎn)化以下是一個(gè)用基本算法語(yǔ)句編寫(xiě)的程序，根據(jù)程序畫(huà)出其相應(yīng)的程序框圖．eq\x(\a\al(INPUT“x，y＝”；x，y,x＝x/2,y＝3*y,PRINTx，y,x=xy,y=y1,PRINTx，y,END))【精彩點(diǎn)撥】根據(jù)程序結(jié)構(gòu)及順序依次畫(huà)出．【嘗試解答】程序框圖如圖所示：由程序畫(huà)程序框圖的關(guān)鍵是分清程序的結(jié)構(gòu)，使用了哪些基本的算法語(yǔ)句，從而據(jù)此判定算法的邏輯結(jié)構(gòu)，然后將語(yǔ)句中的內(nèi)容填入相應(yīng)的程序框中即可得到相應(yīng)的程序框圖.同樣由程序框圖設(shè)計(jì)程序就要看框圖中使用了哪些邏輯結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)使用哪些算法語(yǔ)句，然后把框圖中的內(nèi)容寫(xiě)入算法語(yǔ)句即可.[再練一題]3．用算法語(yǔ)句寫(xiě)出下面程序框圖的程序．圖1-2-1【解】程序如下：eq\x(\a\al(INPUTx1，x2,y1＝2^x1,y2＝2^x2,k＝y(tǒng)1－y2/x1－x2,PRINTk,END))[探究共研型]輸入語(yǔ)句與輸出語(yǔ)句的比較探究1輸入語(yǔ)句和輸出語(yǔ)句的變量?jī)?nèi)容有什么區(qū)別？【提示】輸入語(yǔ)句的變量只能是具體的數(shù)，不能是函數(shù)、變量或表達(dá)式，而輸出語(yǔ)句的表達(dá)式可以是常量、變量的值或運(yùn)算式．探究2任何算法都必須有輸出語(yǔ)句嗎？【提示】任何求解問(wèn)題的算法，都要把求解的結(jié)果“輸出”，由此可知，任何程序語(yǔ)言也必須有“輸出語(yǔ)句”來(lái)控制輸出．不同的程序語(yǔ)言都有自己的輸出語(yǔ)句和表現(xiàn)形式，但功能是一樣的，就是以某種形式把求解結(jié)果“輸出”．探究3輸入語(yǔ)句必須放在程序開(kāi)頭，輸出語(yǔ)句必須放在程序結(jié)尾嗎？【提示】不是．輸入語(yǔ)句和輸出語(yǔ)句可以根據(jù)程序的需要放在任何需要輸入或輸出的地方．賦值語(yǔ)句的特征探究4賦值符號(hào)與等號(hào)的區(qū)別是什么？【提示】賦值語(yǔ)句中的“＝”與代數(shù)運(yùn)算中的“＝”的意義是不同的．例如賦值語(yǔ)句a＝b表示把b的值賦給a，而不是說(shuō)a與b相等．又如語(yǔ)句i＝i＋1，在賦值語(yǔ)句中表示i的值自身加1，而在代數(shù)式中i＝i＋1是不成立的．探究5賦值語(yǔ)句有哪些常用形式？【提示】(1)賦予變量常數(shù)值．例如：i＝1，這個(gè)式子表示的是將1這個(gè)數(shù)值賦給i.(2)賦予變量其他變量或表達(dá)式的值．例如：a＝b，這個(gè)式子表示的是將b的值賦給a.(3)將含有變量自身的表達(dá)式的值賦給變量．例如：i＝i＋1，這個(gè)式子表示的是將i＋1的值賦給i，即表示i的值自身加1.下列程序語(yǔ)言中表達(dá)式的值正確的是()A．6*SQR（4）+3^2*2=154B．3*（5+4）+SQR（9）^2=17C．5+3*（127））/4=5D．（2+3）*54+2*3*SQR（4）^2=72【解析】A中錯(cuò)誤之處是違背運(yùn)算順序的規(guī)定，正確含義為：6×eq\r(4)＋32×2＝30；B中正確含義為3×(5＋4)＋(eq\r(9))2＝36；C的含義是[5＋3×(12－7)]÷4＝5；D中的含義為(2＋3)×5－4＋2×3×(eq\r(4))2＝45.【答案】C[再練一題]4．已知糕點(diǎn)店的月餅價(jià)格如下：豆沙餡的月餅每千克25元，蛋黃餡的月餅每千克35元，蓮蓉餡的月餅每千克30元，若顧客依次購(gòu)買(mǎi)這三種月餅a，b，c千克，應(yīng)收多少錢(qián)？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)程序，幫助售貨員算帳．【解】程序如下：eq\x(\a\al(INPUT“a＝”；a,INPUT“b＝”；b,INPUT“c＝”；c,y＝a*25＋b*35＋c*30,PRINT“總價(jià)格為：”；y,END))1．關(guān)于賦值語(yǔ)句需要注意的事項(xiàng)中不正確的是()A．賦值號(hào)左邊只能是變量名字，而不是表達(dá)式B．賦值號(hào)左、右不能對(duì)換C．不能利用賦值語(yǔ)句進(jìn)行代數(shù)式的演算D．賦值號(hào)與數(shù)學(xué)中的符號(hào)的意義相同【解析】關(guān)于賦值語(yǔ)句中一定要注意的事項(xiàng)是把賦值號(hào)與數(shù)學(xué)中的等號(hào)區(qū)分開(kāi)，它們的意義不相同．【答案】D2．下列程序的結(jié)果是()eq\x(\a\al(M＝3,N＝M＋1,M＝M－1,y＝M＋N,PRINTy,END))A．6 B．7C．8 D．9【解析】運(yùn)行程序有：M＝3，N＝3＋1＝4，M＝3－1＝2，y＝2＋4＝6，輸出6.故選A.【答案】A3．下列程序執(zhí)行后結(jié)果為3，則輸入的x值為()eq\x(\a\al(INPUT“x＝”；x,y＝x*x＋2*x,PRINTy,END))A．1 B．－3C．－1 D．1或－3【解析】由題意得：x2＋2x＝3，解方程得x＝1或x＝－3.【答案】D4．下面程序輸出的結(jié)果是________．eq\x(\a\al(a＝5,b＝3,c＝a＋b/2,d＝c^2,PRINT“d＝”；d,END))【解析】該程序的運(yùn)行過(guò)程是：a＝5，b＝3，c＝(3＋5)/2＝4，d＝42＝16，輸出d＝16.【答案】d＝165．用賦值語(yǔ)句寫(xiě)出下列算法，并寫(xiě)出程序．?dāng)z氏溫度C為23.5℃，將它轉(zhuǎn)換成華氏溫度F，并輸出．已知F＝eq\f(5,9)C＋32.【解】算法如下：第一步，C＝23.5.第二步，F(xiàn)＝eq\f(5,9)C＋32.第三步，輸出F.程序如下：eq\x(\a\al(INPUT“C＝”；C,F＝\f(5,9)C＋32,PRINT“F＝”；F,END))學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)(五)輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]一、選擇題1．下列給出的輸入、輸出語(yǔ)句正確的是()①輸入語(yǔ)句：INPUTa，b，c，d，e；②輸入語(yǔ)句：INPUTX＝1；③輸出語(yǔ)句：PRINTA＝4；④輸出語(yǔ)句：PRINT10,3*2,2/3.A．①② B．②③C．③④ D．①④【解析】②③中對(duì)變量賦值是錯(cuò)誤的．【答案】D2．賦值語(yǔ)句“x＝x＋1”A．x的值與x＋1的值可能相等B．將原來(lái)x的值加上1后，得到的值替換原來(lái)x的值C．這是一個(gè)錯(cuò)誤的語(yǔ)句D．此表達(dá)式經(jīng)過(guò)移項(xiàng)后，可與x＝x－1功能相同【答案】B3．下面的程序輸出的結(jié)果是()eq\x(\a\al(x＝6,y＝3,x＝x/3,y＝4*x＋1,PRINTx＋y,END))A．27 B．9C．2＋25 D．11【解析】該程序的運(yùn)行過(guò)程是x＝6，y＝3，x＝6÷3＝2，y＝4×2＋1＝9，x＋y＝2＋9＝11.所以輸出11.【答案】D4．下列程序執(zhí)行后，變量a，b的值分別為()eq\x(\a\al(a＝15,b＝20,a＝a＋b,b＝a－b,a＝a－b,PRINTa，b))A．20,15 B．35,35C．5,5 D．－5，－5【解析】根據(jù)賦值語(yǔ)句的意義，先把a(bǔ)＋b＝35賦給a，然后把a(bǔ)－b＝35－20賦給b，最后再把a(bǔ)－b＝35－15＝20賦給a.【答案】A5．輸出語(yǔ)句：PRINT4＋5，其輸出的結(jié)果是()A．4 B．5C．9 D．20【解析】4＋5＝9，故輸出的結(jié)果是9.【答案】C二、填空題6．執(zhí)行程序PRINT(3＋5)2的結(jié)果為_(kāi)_______．【解析】輸出語(yǔ)句有計(jì)算功能，故結(jié)果為8×2＝16.【答案】167．下面一段程序執(zhí)行后的結(jié)果為_(kāi)_______．eq\x(\a\al(A＝20,A＝A*5,A＝A＋6,PRINTA,END))【解析】A＝20×5＝100，A＝100＋6＝106.【答案】1068．下面程序的功能是求所輸入的兩個(gè)正數(shù)的平方和，已知最后輸出的結(jié)果是3.46，則此程序中，①處應(yīng)填________；②處應(yīng)填________．eq\x(\a\al(INPUT“x1＝”；1.1,INPUT“x2＝”；①,S＝②,PRINTS,END))【解析】由于程序的功能是求所輸入的兩個(gè)正數(shù)的平方和，所以S＝xeq\o\al(2,1)＋xeq\o\al(2,2)，由于最后輸出的數(shù)是3.46，所以3.46＝1.12＋xeq\o\al(2,2)，即xeq\o\al(2,2)＝2.25，又x2＞0，所以x2＝1.5.【答案】1.5x1∧2＋x2∧2三、解答題9．把下列程序用程序框圖表示出來(lái)．eq\x(\a\al(A＝20,B＝15,A＝A＋B,B＝A－B,A＝A*B,PRINTA＋B,END))【解】程序框圖，如圖所示．10．已知直線(xiàn)方程Ax＋By＋C＝0(A·B≠0)，試編寫(xiě)一個(gè)程序，要求輸入符合條件的A，B，C的值，輸出該直線(xiàn)在x軸、y軸上的截距和直線(xiàn)的斜率．【解】eq\x(\a\al(INPUTA，B，C,M＝－C/A,N＝－C/B,k＝－A/B,PRINT“該直線(xiàn)在x軸上的截距”；M,PRINT“該直線(xiàn)在y軸上的截距”；N,PRINT“該直線(xiàn)的斜率為”；k,END))[能力提升]1．給出下列程序：eq\x(\a\al(INPUT“A＝”；A,A＝A*2,A＝A*3,A＝A*4,A＝A*5,PRINTA,END))若輸出的A的值為120，則輸入的A的值為()A．1 B．5C．15 D．120【解析】該程序的功能是計(jì)算A×2×3×4×5的值，則120