?大班音樂活動計(jì)劃一、活動目標(biāo)1.感受音樂的魅力,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和愛好。2.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性和合作精神。3.發(fā)展幼兒的聽覺、觸覺和創(chuàng)造力,提高幼兒的音樂表現(xiàn)力。4.培養(yǎng)幼兒的自信心、自主性和團(tuán)隊(duì)意識。二、活動準(zhǔn)備1.教學(xué)材料:音樂CD.音樂樂譜、樂器等。2.教學(xué)環(huán)境：寬敞的教室,音響設(shè)備齊全。3.教學(xué)輔助工具:圖片、卡片等。三、活動過程1.熱身活動(5分鐘)1.1教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的身體運(yùn)動,如拍手、跺腳等,以調(diào)動幼兒的積極性。1.2教師播放一首輕松愉快的音樂,讓幼兒跟隨節(jié)奏搖擺身體,感受音樂的韻律。2.音樂欣賞(5分鐘)2.1教師播放一首富有童趣的樂曲,如《彼得與狼》組曲中的《小鳥》片段。2.2幼兒閉上眼睛,用心聆聽音樂,感受樂曲中的情感。2.3教師引導(dǎo)幼兒討論樂曲中的角色和故事情節(jié),激發(fā)幼兒的想象力。3.音樂游戲(5分鐘)3.1教師帶領(lǐng)幼兒玩“音樂捉迷藏"游戲,培養(yǎng)幼兒的聽覺和觸覺。3.2教師將幼兒分成小組,每組輪流演奏樂器,其他小組猜猜藏在哪里的樂器。3.3獲勝的小組獲得獎勵(lì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識。四、活動延伸(5分鐘)4.1教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力,自己設(shè)計(jì)一首簡單的樂曲。4.2幼兒互相交流,分享自己的作品,培養(yǎng)自信心和自主性。五、活動總結(jié)1.教師與幼兒一起回顧活動過程,總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn)。2.強(qiáng)調(diào)音樂活動的重要性,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多聽音樂、多感受音樂的魅力。3.布置課后作業(yè),讓幼兒回家后與家長一起分享活動心得。六、活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)簡單的音樂節(jié)奏1.教師向幼兒介紹基本的音樂節(jié)奏,如2/4拍、3/4拍等。2.教師用拍手或敲擊樂器的方式,展示不同節(jié)奏的韻律。3.幼兒跟隨教師的示范,一起拍手或敲擊樂器,學(xué)習(xí)并掌握基本的音樂節(jié)奏。七、活動內(nèi)容:音樂簡譜認(rèn)知1.教師向幼兒介紹簡譜的基本知識,如高音譜號、低音譜號、五線譜等。2.教師通過圖片、卡片等輔助工具,幫助幼兒認(rèn)知不同的音符和休止符。3.幼兒跟隨教師的指導(dǎo),嘗試讀譜并唱出簡單的旋律。八、活動內(nèi)容:集體演唱歌曲1.教師選擇一首適合大班的歌曲,如《小星星》、《兩只老虎》等。2.教師教授歌曲的歌詞和旋律,指導(dǎo)幼兒正確的演唱姿勢和呼吸方法。3.全體幼兒一起演唱歌曲,培養(yǎng)集體合作和合唱能力。九、活動內(nèi)容:音樂故事表演1.教師選擇一個(gè)簡單有趣的音樂故事,如《彼得與狼》等。2.教師將故事情節(jié)編成歌曲,并準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和服裝。3.幼兒分角色扮演故事中的不同角色,一邊演唱歌曲,一邊表演故事情節(jié)。十、活動內(nèi)容:音樂創(chuàng)作與展示1.教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力,自己創(chuàng)作一首簡單的歌曲或樂曲。2.幼兒可以自由選擇樂器或利用自然物品進(jìn)行創(chuàng)作。3.幼兒將自己的作品進(jìn)行展示,其他幼兒可以進(jìn)行欣賞和評價(jià)。十一、活動內(nèi)容:音樂欣賞與討論1.教師播放一首具有代表性的幼兒音樂作品,如《春江花月夜》。2.幼兒欣賞音樂,感受樂曲中的情感和意境。3.教師引導(dǎo)幼兒討論樂曲中的景象,培養(yǎng)幼兒的想象力和表達(dá)能力。十二、活動內(nèi)容:音樂游戲1.教師組織幼兒進(jìn)行"音樂搶答"游戲,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力和記憶力。2.教師播放不同節(jié)奏或旋律的音樂,幼兒迅速回答音樂的特點(diǎn)或名稱。3.游戲過程中,教師可適當(dāng)增加難度,以提高幼兒的音樂素養(yǎng)。十三、活動內(nèi)容:音樂舞蹈1.教師教授一段簡單的舞蹈動作,配合之前學(xué)過的歌曲或樂曲。2.幼兒跟隨教師的示范,學(xué)習(xí)并表演舞蹈動作。3.全體幼兒一起表演舞蹈,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力。十四、活動內(nèi)容:音樂親子活動1.邀請家長參與,與幼兒一起進(jìn)行音樂活動。2.教師選擇適合親子共參與的歌曲或音樂游戲,如《幸福的一家》。3.家長與幼兒共同完成音樂活動,增進(jìn)親子間的感情。十五、活動內(nèi)容:音樂總結(jié)與展示1.教師與幼兒一起回顧整個(gè)音樂活動的過程,總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn)和收獲。2.鼓勵(lì)幼兒分享自己在活動中的感受和體驗(yàn),培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。3.教師為幼兒頒發(fā)小獎品或證書,激勵(lì)幼兒繼續(xù)參與音樂活動。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析本文為您提供了一份大班音樂活動計(jì)劃的全套教案,涵蓋了十五個(gè)章節(jié)。重點(diǎn)在于通過一系列的音樂活動,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和愛好,發(fā)展他們的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性和合作精神。難點(diǎn)在于如何通過音樂活動,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和表達(dá)能力,增進(jìn)親子間的感情。在教案中,我們采用了熱身活動、音樂欣賞、音樂游戲、音樂創(chuàng)作等多種形