算盤試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.算盤的基本結(jié)構(gòu)不包括(）A.框B.梁C.紙答案：C2.算盤上一個上珠代表()A.1B.5C.10答案：B3.通常算盤分幾檔()A.7檔B.9檔C.多檔答案：C4.打算盤的基本姿勢要()A.彎腰B.坐正C.躺臥答案：B5.算盤運算前要()A.歸零B.隨意撥珠C.涂顏色答案：A6.進行加法運算時,應從()開始A.高位B.低位C.中間答案：A7.下珠靠梁表示()A.0B.1C.5答案：B8.算盤起源于()A.中國B.印度C.埃及答案：A9.算盤上相鄰檔的數(shù)值相差()倍A.1B.10C.100答案：B10.打算盤常用的指法是()A.單指獨撥B.隨意撥C.用筷子撥答案：A多項選擇題(每題2分,共10題)1.算盤的部件有(）A.框B.梁C.檔D.珠答案:ABCD2.算盤可進行的運算有(）A.加法B.減法C.乘法D.除法答案:ABCD3.正確打算盤的坐姿要求(）A.身體端正B.頭正C.肩平D.臂自然放松答案:ABCD4.以下屬于打算盤指法的有(）A.雙合B.雙分C.扭進D.扭退答案:ABCD5.算盤按外形可分為(）A.圓形算盤B.菱形算盤C.方形算盤D.三角形算盤答案:ABC6.打算盤時珠子的狀態(tài)有(）A.靠梁B.離梁C.懸珠D.掉珠答案:ABC7.常用算盤的檔數(shù)有(）A.9檔B.11檔C.13檔D.15檔答案:ABCD8.算盤傳入的國家有(）A.日本B.朝鮮C.越南D.泰國答案:ABCD9.珠算加減法的基本方法有(）A.口訣加減法B.無訣加減法C.湊數(shù)加減法D.補數(shù)加減法答案:ABCD10.算盤文化包含(）A.珠算口訣B.珠算技巧C.算盤收藏D.珠算比賽答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.算盤上珠和下珠表示的數(shù)值一樣。(）答案：×2.打算盤只能用右手。()答案：×3.算盤是現(xiàn)代發(fā)明的計算工具。()答案：×4.運算時算盤可以隨意擺放。()答案：×5.珠算乘法不能用算盤計算。()答案：×6.算盤上的檔是從左到右計數(shù)。()答案：√7.學習算盤不需要掌握指法。()答案：×8.算盤的框主要起保護作用。()答案：√9.珠算減法就是直接從被減數(shù)中減去減數(shù)。()答案：×10.算盤現(xiàn)在已經(jīng)完全被淘汰。()答案：×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述算盤的基本組成部分。答案:算盤由框、梁、檔、珠組成。框是框架起保護作用;梁將算珠分為上下兩部分;檔是貫穿梁的直柱,算珠串在檔上;珠分上珠和下珠,用于表示數(shù)值。2.說明打算盤的基本坐姿要求。答案:身體端正坐在桌前,頭正不歪斜,雙肩保持水平,兩臂自然放松放在桌面,腰部挺直,雙腳平放在地面,以保證操作舒適、準確、高效。3.寫出珠算加法的基本步驟。答案:先將算盤歸零,確定個位檔。從高位開始,對應數(shù)位相加,遵循珠算加法口訣撥珠,滿十向前一檔進一,依次計算各數(shù)位得出結(jié)果。4.簡述算盤在歷史上的作用。答案:算盤在歷史上是重要計算工具,廣泛用于商業(yè)、財務、工程等領域。它方便快捷計算,推動經(jīng)濟發(fā)展,還傳播到國外,對世界計算技術(shù)發(fā)展有重要影響,承載豐富文化內(nèi)涵。討論題(每題5分,共4題)1.探討算盤在現(xiàn)代社會是否還有存在價值?答案：有存在價值。它是傳統(tǒng)文化象征,承載歷史記憶。對兒童啟蒙教育有幫助,能鍛煉思維。在一些特定行業(yè)如會計教學中仍有應用,作為文化遺產(chǎn)也值得傳承。2.說說如何更好地傳承算盤文化?答案：可將珠算納入學校教育,讓學生了解學習。舉辦珠算比賽、展覽等活動,提高社會關(guān)注度。開發(fā)相關(guān)文化產(chǎn)品,利用網(wǎng)絡宣傳,吸引更多人關(guān)注和傳承。3.討論算盤與現(xiàn)代電子計算工具相比的優(yōu)勢和劣勢。答案:優(yōu)勢在于能鍛煉思維、培養(yǎng)專注力,是傳統(tǒng)文化載體。劣勢是計算速度在復雜運算上不如電子工具,功能單一,