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我的班集體演講稿(15篇)我的班集體演講稿1尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):大家好,我是四年級(jí)四班的李夢(mèng),今天由我來(lái)介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭,在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上,我們都同心協(xié)力。最榮幸的.是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí),副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé),把班級(jí)管理的井井有條?,F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害,每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,教室已經(jīng)消毒完畢,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,不管回答正確與否,我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間,我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書(shū)來(lái),有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事,還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī);下午放學(xué)了,有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生,他們應(yīng)該就是“施以愛(ài)心,不圖回報(bào)”吧!這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)!我的班集體演講稿2大家好!我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進(jìn)班集體代表在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。作為先進(jìn)班集體的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽(yù),更是學(xué)院對(duì)我們的激勵(lì)與鞭策。能夠獲得“先進(jìn)班集體”這個(gè)榮譽(yù),離不開(kāi)全班同學(xué)的共同努力,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)懷,離不開(kāi)班主任老師對(duì)我們的教導(dǎo),離不開(kāi)兄弟班級(jí)真誠(chéng)的支持與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表9511501班全體同學(xué)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意!透過(guò)榮譽(yù),我們看到的是領(lǐng)導(dǎo)的希望、學(xué)院的重托。我們知道,這一次成功僅僅是前進(jìn)路上的一塊路碑,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。回想過(guò)去一年的學(xué)習(xí)歷程,有過(guò)艱辛、有過(guò)歡笑,我們勇于拼搏,不斷進(jìn)取,在班主任老師的辛勤指導(dǎo)下,在班干部和所有同學(xué)的共同努力下,這個(gè)集體逐漸步入正軌,并朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展。一年多來(lái),我們班始終把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力作為班級(jí)重要目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)上,都能看見(jiàn)我們班同學(xué)的.身影。在一次次集體活動(dòng)的過(guò)程中,我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、溫暖,更加的積極向上。能獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,也是9511501班每個(gè)人的驕傲。在此,我可以很自豪的說(shuō):我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng),活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),自信自強(qiáng)的集體,此次獲獎(jiǎng),彰顯了我們的班集體觀念,也營(yíng)造了更加良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。但成績(jī)永遠(yuǎn)代表著過(guò)去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們應(yīng)踩著它一級(jí)一級(jí)地向上攀登。我的班集體演講稿3親愛(ài)的同學(xué):大家好,今天我在這里演講的題目是“我愛(ài)人的班集體”班集體是一個(gè)大家庭。在這個(gè)家庭里,我們只有努力,才能打造一個(gè)優(yōu)秀的大家庭;在這個(gè)家庭里只有團(tuán)結(jié)才能打敗對(duì)手,取得成功,舉起成功的班牌。在這個(gè)班級(jí)里,團(tuán)結(jié)很重要,因?yàn)槿绻@個(gè)班不團(tuán)結(jié),做什么事情都會(huì)出相同的答案――那就是必?cái)。晕覀円獔F(tuán)結(jié),做一個(gè)做什么事情都必勝的班級(jí)。在學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)互相幫助,互相關(guān)心,互相尊重,因?yàn)槲覀儾粌H要有團(tuán)結(jié)意識(shí)還要和藹相處,讓人一看到就覺(jué)得這個(gè)班是一個(gè)很苦和藹,非常優(yōu)秀的`班集體。讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一起努力吧!我的班集體演講稿4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)邊的草原,展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍(lán)天,歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海,我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團(tuán)隊(duì),愛(ài)美德與智慧同在的班級(jí)。我愛(ài)我們的x年級(jí)x班,這個(gè)由x名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿。在這里,你會(huì)感受到團(tuán)隊(duì)的'力量是多么強(qiáng)大:課間操,我們總會(huì)踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng);合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級(jí)非我們班莫數(shù)。雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!我們可敬老師的愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語(yǔ)言如磁鐵,教會(huì)我們分析與思考,合作與競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師總是會(huì)批評(píng)教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識(shí)。同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)盡全力幫助我,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我也會(huì)伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。從而讓我更加體會(huì)到“人人為我,我為人人”的含義。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),不過(guò)畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng),班級(jí)的黑板報(bào)都是我來(lái)打稿,班級(jí)的文藝活動(dòng)也少不了我,門(mén)磁參加都能給班上爭(zhēng)個(gè)好名次!x年級(jí)x班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。x年級(jí)x班,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!謝謝大家!我的班集體演講稿5尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我愛(ài)我班,我愛(ài)我的x班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng),留存于我們的回憶中,變成永恒。大清早,教室里已沉浸瞭許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那??荚囘^(guò)后,如愿以償?shù)?,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。開(kāi)個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造許多麻煩,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的x個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠(yuǎn)的`朋友?!边@已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z(yǔ)。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。x班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下瞭燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí),在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,x顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。如今,x班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng),在不久的將來(lái),它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于x班這個(gè)光榮的集體。一腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛(ài)我班!謝謝大家!我的班集體演講稿6我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!天黑了我們看不清書(shū)本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨埂N覀儼嗪軋?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!等到有一天,同學(xué)們長(zhǎng)硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候,我們一定會(huì)從母校的上空飛過(guò),看一看我們可愛(ài)的母校,想一想我們?cè)餐瑩碛械拿篮脮r(shí)光,還有我們的班級(jí)!我和同學(xué)們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。回答者:葉落の嫣然-魔法學(xué)徒一級(jí)3-1713:03用你的愛(ài)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步——對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)感受也許“重點(diǎn)”班這段歷史沒(méi)有幾人能記得了,真正的成為了歷史。然而那段當(dāng)“重點(diǎn)”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)?lái)了許許多多,培養(yǎng)了我的教育耐心、愛(ài)心、誠(chéng)心。這些年來(lái)春節(jié)這班孩子們總是相約來(lái)到我家來(lái)看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會(huì)逛奔而至,握上我的手問(wèn)候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者,在對(duì)他們的教育問(wèn)題上,教師以愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心相等,以濃濃的師愛(ài)激勵(lì)他們成長(zhǎng),老師的這份愛(ài)心永遠(yuǎn)藏于他們心中,他們感謝教師對(duì)他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的我們,對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài),少一份斥責(zé),一定會(huì)取得好的收效。一個(gè)班級(jí)肯定既有好生,又有差生,作為班級(jí)管理的主要成員——班主任,千萬(wàn)不能因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化,這些后進(jìn)生真的無(wú)藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看,是把他們推向更為錯(cuò)誤方向的`助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子?!苯逃倪@種反差效應(yīng)告訴我們:對(duì)后進(jìn)生這樣一個(gè)“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認(rèn)識(shí)他們,研究他們,將融融的師愛(ài)灑向他們,讓這些遲開(kāi)的“花朵”沐浴陽(yáng)光雨露,健康成長(zhǎng)。其實(shí)后進(jìn)生很并非受自身智力因素的影響,而是由于環(huán)境因素的變異,步入了特殊生的行列。這類(lèi)學(xué)生大致有幾種,我們來(lái)看看他的成因:⑴逆反心理型這種類(lèi)型的學(xué)生往往從小就受到家庭專(zhuān)斷式的教育。學(xué)生從小得不到家長(zhǎng)的呵護(hù),稍有錯(cuò)誤就受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥打罵,久而久之,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的逆反心理,你越說(shuō),他越煩;你越打,他越硬,導(dǎo)致父母與孩子之間沒(méi)有交流,不能溝通。對(duì)這樣的學(xué)生我們?nèi)魶](méi)有足夠的關(guān)心,就可能使他產(chǎn)生抵觸心理,以致仇視父母,與老師作對(duì),甚至在同學(xué)身上尋找報(bào)復(fù)。⑵自由散漫型一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭,對(duì)孩子的教育是聽(tīng)之任之,放任自流,因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個(gè)性。這類(lèi)學(xué)生缺乏紀(jì)律觀念,遲到、早退的事時(shí)有發(fā)生,自己感興趣的課就聽(tīng)聽(tīng),不感興趣的課就不聽(tīng)或干脆一走了之。因?yàn)榈貌坏礁改傅闹匾?,他們可能厭惡自己的家庭,因此到處游蕩,行為散漫。⑶孤僻冷漠型這類(lèi)學(xué)生由于受到離異父母的冷落,或從小受到外界過(guò)多的批評(píng),因此總覺(jué)得自己不如別人,自卑感強(qiáng),漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流,喜歡獨(dú)處,自我欣賞,久而久之,就形成一個(gè)自我中心,對(duì)集體和他人的事漠不關(guān)心,麻木不仁,班集體的任何活動(dòng)都不想?yún)⑴c,集體榮譽(yù)也似乎與他不相干。⑷意志薄弱型這類(lèi)型的學(xué)生往往由于父母對(duì)孩子過(guò)分不放心,什么事都包辦代替。由于受到的外控過(guò)多,孩子的身心得不到應(yīng)有的鍛煉,因此自制力差,做事也沒(méi)有自覺(jué)的行動(dòng)目標(biāo),遇到困難不是軟弱退縮,就是隨波逐流,而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。我的班集體演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!我是xx級(jí)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)五班的團(tuán)支書(shū)xx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表出色班級(jí)體向關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝;同時(shí)我也要感謝xx級(jí)食科五班的全體同學(xué),沒(méi)有你們的頑強(qiáng)拼搏、努力付出,我們也不會(huì)取得今天的成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)试S我從思想、學(xué)習(xí)、工作三個(gè)方面來(lái)介紹一下我們班的情況。一、思想方面。班級(jí)在開(kāi)學(xué)伊始總會(huì)召開(kāi)班級(jí)內(nèi)部討論大會(huì),確立班級(jí)內(nèi)部新學(xué)期新目標(biāo),統(tǒng)一思想,加快前進(jìn)腳步。為了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),班級(jí)緊緊圍繞黨建開(kāi)展團(tuán)建,依托各種學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),謀求班級(jí)發(fā)展。同時(shí),我們還積極開(kāi)展了“新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,新風(fēng)貌”的團(tuán)日活動(dòng)。響應(yīng)團(tuán)委的大學(xué)生深入生活,體驗(yàn)社會(huì)的號(hào)召。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!奔w的力量卻可以彌補(bǔ)個(gè)人的種種不足,為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的思想交流。我們班在每個(gè)月都舉行班級(jí)內(nèi)部大會(huì),在會(huì)上大家各抒己見(jiàn),關(guān)心國(guó)家大事,討論學(xué)習(xí)方法,增進(jìn)同學(xué)友情。為了進(jìn)一步的交流,班級(jí)還建立的QQ群,在業(yè)余的時(shí)間里,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)的進(jìn)行溝通。二、學(xué)習(xí)方面。為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,在我們的`班級(jí)成立了學(xué)習(xí)互助小組,采用“一幫一”形式,有效地幫助了學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且每個(gè)人的各種學(xué)習(xí)資料都是共享的,我們體驗(yàn)著共同進(jìn)步的勝利成果。每個(gè)人的付出是xx,但得到的卻都是三十七,共享與互助加快了我班的前進(jìn)腳步。通過(guò)大家的共同努力,在上學(xué)年度的考試中我們就取得了優(yōu)異的成績(jī),一等獎(jiǎng)學(xué)金3名,二等獎(jiǎng)學(xué)金2名,三等獎(jiǎng)學(xué)金7名,四等獎(jiǎng)學(xué)金9名,總獲獎(jiǎng)人數(shù)21名占全班人數(shù)的60%。我們之所以取得這樣的成績(jī),正式因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有“將相無(wú)本種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),有“不行春風(fēng),難得春雨”的執(zhí)著,有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的進(jìn)取。三、工作方面。為了加強(qiáng)班級(jí)的管理,班級(jí)建立的快速反應(yīng)機(jī)制聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),將班級(jí)分為六個(gè)小組,每組以班委為組長(zhǎng),加速信息的傳遞。與此同時(shí),班委以“不辭勞苦,銳意創(chuàng)新”的工作作風(fēng)激勵(lì)自己,積極收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班委的監(jiān)督,為班級(jí)的更好發(fā)展創(chuàng)造了條件?,F(xiàn)在班級(jí)內(nèi)部有院級(jí)干部共14名占班級(jí)人數(shù)的40%,校級(jí)干部4名站班級(jí)人數(shù)的12%。其中一名同學(xué)獲得出色班級(jí)干部,一名同學(xué)獲得出色團(tuán)干部。在班級(jí)干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)同學(xué)積極參加各項(xiàng)文化活動(dòng)。我班有一名同學(xué)在校五四匯演、小品短劇大賽活動(dòng)中擔(dān)任主持,表現(xiàn)突出,得到一致的好評(píng)。有兩名同學(xué)參加了龍林武術(shù)協(xié)會(huì),并參與各項(xiàng)活動(dòng)演出,取得了優(yōu)異的成績(jī)。我的班集體演講稿8我們06級(jí)四班就像一棵挺拔的大樹(shù),四十四名學(xué)生就像是四十四片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量。我們班是春天里的百花園,園里有小畫(huà)家,拉丁舞家,舞蹈家,二胡器樂(lè)手,主持人,作家,運(yùn)動(dòng)員等等,真是姹紫嫣紅,滿園芬芳。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上有我們班同學(xué)的佳績(jī);“親近閱讀”話劇比賽我們獲得最佳;“班班唱紅歌”比賽中我們班獲得二等獎(jiǎng);看!班級(jí)博客中同學(xué)們你一言、我一語(yǔ)暢所欲言,相互交流。班級(jí)處處能感覺(jué)到春日的溫暖,同學(xué)們彼此尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像一個(gè)大家庭。而我們的班主任就更是春日的暖陽(yáng),無(wú)私的把愛(ài)播撒給每一朵含苞欲放的花蕾;就像是久旱后的甘露,滋潤(rùn)每一棵急需營(yíng)養(yǎng)的小樹(shù)。05級(jí)四班愛(ài)我們,我也愛(ài)05級(jí)四班。因?yàn)閻?ài),我就有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指等等。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指,就能使我們班在日常行為規(guī)范中成為第一名,那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí),也是為了我們自己,作為新時(shí)代的.接班人,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起!班級(jí),是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),讓我們成為新時(shí)代的四好少年,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。我的班集體演講稿9大家好!今天我演講的題目是我愛(ài)我班。我們五(3)班是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們互相幫助,你給我講這道題,我給你講那道培優(yōu)題。彼此之間相互請(qǐng)教,提高,多好呀!我們五(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。記得這次學(xué)校舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們踴躍地報(bào)名參賽。這樣做的目的只有一個(gè),那就是——為班級(jí)爭(zhēng)光;運(yùn)動(dòng)員們不僅報(bào)名積極,而且還勤奮刻苦地練習(xí):一放學(xué),就用如閃電般的`速度沖向目的地——操場(chǎng)。跳繩的練跳繩,跑步的練賽跑,拔河的練拔河。還有一次,我們班上體育課,女生練跳大繩或練軟排,男生打籃球。就在大家玩得興高采烈之時(shí),一位女生被繩子絆倒了,手擦破皮流血了,她一看,立刻嚎啕大哭起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)哭聲,立即跑過(guò)來(lái)陪她去醫(yī)務(wù)室,一路上還不停地安慰她。她聽(tīng)了同學(xué)們的話,立馬破涕而笑,傷口的疼痛仿佛也減輕了。她一定感到心中暖暖的,對(duì)同學(xué)們連聲說(shuō)謝謝。我看到這一幕,感到我們班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭。今后我無(wú)論走到哪里,都記著班上的每位老師和同學(xué),因?yàn)樗麄兣阒易哌^(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光。我愛(ài)我班。謝謝大家,我的演講完了!我的班集體演講稿10老師們!同學(xué)們!大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)班集體》。我們601班那是一個(gè)棒,說(shuō)起601班,那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀,我們601班就是一個(gè)大花園,里面音樂(lè)家,舞蹈家,作家樣樣都有,之所以有了這些人,我們的班級(jí)才變得充裕。班級(jí)愛(ài)我們,我們也愛(ài)班級(jí),有了愛(ài),我們才有了責(zé)任,看見(jiàn)地上有紙,主動(dòng)撿起來(lái),看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,主動(dòng)擦了,看見(jiàn)地上臟了,主動(dòng)用拖把拖地,……所以我們班每次都能得流動(dòng)紅旗。我們的`同學(xué)也互相幫助,如果有同學(xué)題不會(huì)的話,就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)講題,如果哪個(gè)同學(xué)筆記沒(méi)抄完,就有同學(xué)主動(dòng)借他抄,所以我們班的成績(jī)一直很好。我愛(ài)班集體,班集體也愛(ài)我,馬上就要秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,趕緊為班爭(zhēng)光吧!讓我們共同努力,讓班級(jí)在歷史上留下偉大的記錄。班級(jí),這個(gè)大家庭,教會(huì)了我們知識(shí),讓我們的視野更開(kāi)闊,讓我們一起熱愛(ài)班集體吧!謝謝大家,我的演講完了。我的班集體演講稿11每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的?!崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買(mǎi)的`尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了,我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。我的班集體演講稿12五年級(jí)會(huì)分班,我很幸運(yùn)的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開(kāi)朗,可說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都生動(dòng)活潑,是五年級(jí)的開(kāi)心果,我們班有身強(qiáng)體壯的男生,也有氣質(zhì)出眾的女生,合成一個(gè)班,當(dāng)然要更上一層樓像是班上的宜臻,是老師的左右手,有了宜臻的`幫忙,老師可以輕松許多。還有怡慧,她是個(gè)合群守法的好女孩,體育的優(yōu)秀表現(xiàn)在班上也是數(shù)一數(shù)二的,因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué),像是明親、劉芯的圖畫(huà)總能栩栩如生的呈現(xiàn),呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠(chéng),小博士大胃王飛毛腿,班上都有呢!班上的翁若晴身懷絕技,不但直笛吹得好,成績(jī)也都在高標(biāo),今日事今日畢,作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞,毓宸厚樸實(shí),他們都是我們值得學(xué)習(xí)的靈魂人物。我們的班主任老師——林春鳳,是一位清秀美麗的老師,在老師的教導(dǎo)下,我們班逐漸成長(zhǎng),就像一個(gè)個(gè)蒲公英種子,在土里慢慢發(fā)芽。當(dāng)我們感到失敗時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們重新站起來(lái),當(dāng)我們贏得勝利時(shí),老師會(huì)教我們勝不驕,敗不餒的精神,老師用心的教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)習(xí)樂(lè)在其中。能成為五年四班的一份子,我非常開(kāi)心,我們要珍惜福分,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!希望班上未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠更精彩有趣,我們這一班就是這樣,天真、活潑、又可愛(ài)!我的班集體演講稿13我愛(ài)我班,我愛(ài)我的初一4班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng),留存于我們的回憶中,變成永恒。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后,如愿以償?shù)?,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。開(kāi)個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。”這已是耳熟能詳?shù)?,也是最溫馨的話語(yǔ)。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí),在學(xué)習(xí)上的'競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,73顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。如今,1~4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng),在不久的將來(lái),它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1~4班這個(gè)光榮的集體。73腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛(ài)我班!我的班集體演講稿14大家好!首先,我代表先進(jìn)集體,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,對(duì)各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!高三(3)班是由52名同學(xué)組成的大家庭,我們秉承著“開(kāi)啟智慧潤(rùn)澤生命”的理念、恪守著“態(tài)度決定一切”的班訓(xùn),在“珍惜時(shí)間努力而為盡力去做”的思想指導(dǎo)下不斷勤奮拼搏、銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的共同努力下,我們獲得了福州市先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。在此,我想感謝各
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