第頁(yè)統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《第四課幸福和睦的家庭》單元測(cè)試卷(附答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．“餐桌上可口的菜肴熱氣騰騰，溫馨的廚房里有家人忙碌的身影”，這是寧寧放學(xué)回家時(shí)看到的情景。讓家更美好，寧寧應(yīng)該（

）①主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)②完全聽從長(zhǎng)輩的意見③增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)④與家庭成員和睦相處A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．“家和萬事興”。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，家庭成員間需要相互信任、體諒與寬容。大軍的爸爸媽媽因小事爭(zhēng)吵了起來，下面大軍的做法有利于化解父母矛盾的是(

)①叫上爸爸一起出去打羽毛球

②選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與媽媽聊天③幫媽媽一起批評(píng)、指責(zé)爸爸

④充當(dāng)“黏和劑”幫助父母和好A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列行為有利于建設(shè)美好家庭的是（

）①放學(xué)回家后，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

②害怕父母生氣，謊報(bào)考試成績(jī)③面對(duì)父母爭(zhēng)吵，積極勸說和解

④家庭成員之間互相信任、體諒、包容A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④4．全國(guó)孝老愛親道德模范張舜華秉承“孝悌忠信、自強(qiáng)精進(jìn)”的家訓(xùn)，躬身垂范引導(dǎo)子女熟讀深究經(jīng)典讀物，堅(jiān)持培養(yǎng)子女們勤學(xué)明辨、自立自強(qiáng)的品格，還經(jīng)常帶著孩子們?nèi)ド缴险J(rèn)藥、采藥。在她的嚴(yán)格教導(dǎo)和悉心啟發(fā)下，五個(gè)子女都事業(yè)有成，在不同領(lǐng)域各有建樹。由此可見（

）①家是生命的居所，是心靈的港灣

②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧③家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所

④父母的教導(dǎo)對(duì)子女事業(yè)發(fā)展起決定性作用A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．“等你考上大學(xué)了，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福！”公益廣告《別讓等待成為遺憾》給我們的啟示主要是（

）A．與父母平等溝通，有話好好說B．善待父母，平等合作C．關(guān)心體貼父母，調(diào)適叛逆心理D．孝敬父母從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起6．每年的5月15日是國(guó)際家庭日。家庭日的確立是為了提高政府和公眾對(duì)家庭問題的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家庭和睦、幸福和進(jìn)步。下列對(duì)家庭和睦的認(rèn)識(shí)不正確的是（

）①面對(duì)家庭矛盾，成員之間相互理解，能讓家庭更和睦

②家庭成員之間相互信任、體諒和包容，可以增進(jìn)感情

③只要家庭成員之間不吵架，家庭就一定和睦

④家庭和睦主要看父母，與我們關(guān)系不大A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．中國(guó)春運(yùn)可謂世界上獨(dú)一無二的景觀，這個(gè)景觀背后，流淌的是最具中國(guó)味的濃濃親情。這份親情中有中國(guó)人（

）①對(duì)家的依戀，因?yàn)榧沂俏覀冃撵`的港灣②對(duì)家的牽掛，因?yàn)榧沂俏覀兊纳硇募木又蹖?duì)家的責(zé)任，只因這是每個(gè)公民的法定義務(wù)④對(duì)家的依靠，因?yàn)榧沂茄}相連的生活共同體A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列古語(yǔ)包含“孝”這一精神內(nèi)涵的是（

）A．孝弟也者，其為仁之本與 B．行己有恥，止于至善C．人而無信，不知其可也 D．己所不欲，勿施于人9．歌曲《回家真好》中這樣唱道：“我的家就是我的城堡，每一磚一瓦用愛創(chuàng)造，家里人的微笑是我的財(cái)寶，等回家才知道自己真的重要……”。這幾句歌詞能讓你感受到（

）①家是身心的寄居之所②有了房子才能稱之為家③家是心靈的港灣④家里有親人，家中有親情A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③10．5月15日是世界家庭日，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，要求圍繞主題做一個(gè)小事并自愿拍照在微信群里分享，請(qǐng)觀看他們的照片，判斷老師布置的家庭作業(yè)主題是（

）

A．家的意味 B．中國(guó)人的“家” C．和諧家庭我出力 D．愛的碰撞11．小妍在日記中寫道：“今天我和同桌鬧矛盾，情緒有點(diǎn)低落，回到家做作業(yè)時(shí)注意力難以集中，媽媽在我耳邊嘮叨個(gè)不停，我感覺心煩意亂，都想不理她了?！睂?duì)待媽媽的“嘮叨”，以下做法可取的是（

）A．左耳進(jìn)，右耳出，對(duì)媽媽的嘮叨置之不理B．逃避媽媽的嘮叨，不讓媽媽進(jìn)自己的房間C．學(xué)會(huì)尊重理解媽媽，懂得嘮叨也是一種愛D．對(duì)媽媽發(fā)脾氣，埋怨媽媽不體諒、理解自己12．母親節(jié)這天，社區(qū)組織“謝謝媽媽”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，九年級(jí)學(xué)生小芳端上第一次親手做的菜請(qǐng)媽媽品嘗，媽媽幸福地說：這是女兒的味道，真好！現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。材料表明（

）①盡孝在當(dāng)下，需要實(shí)際具體的行動(dòng)②子女扶助和保護(hù)父母是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)③積極參與家務(wù)勞動(dòng)，是子女與父母溝通的最佳方式④孝親敬長(zhǎng)，關(guān)愛他人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事A．①② B．③④ C．①④ D．②③13．下列對(duì)家認(rèn)識(shí)正確的有（

）①家就是我們住的房子，沒有其他意義??②家是我們身心的寄居之所?

③家是我們心靈的港灣

?④家對(duì)于我們有著豐富的意義A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．家和萬事興，下列同學(xué)的做法有利于構(gòu)建和諧家庭的是（）①小張常常因玩網(wǎng)游，被父親家暴②小劉父親在外工作，她經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)③小明與父母、爺爺奶奶經(jīng)常利用暑期外出游玩④小華對(duì)父母讓她課后補(bǔ)課的做法反感，離家出走A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．“爸媽落伍了，和他們說不上幾句話就要吵架?！泵鎸?duì)部分同學(xué)與父母交往的窘境，你推薦的合理途徑是（

）①溝通，尋找彼此能接受的點(diǎn)②冷靜，分析產(chǎn)生沖突的原因③和解，共建和諧美好的家庭A．①→②→③ B．③→②→① C．③→①→② D．②→①→③16．“家風(fēng)”，這一浸潤(rùn)著中華傳統(tǒng)文化的詞匯，因央視《新春走基層》節(jié)目而重新躍入人們的視野，成為公眾熱議的話題，重視家風(fēng)教育有利于（

）①踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

②消除與父母間的代際差異③加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

④弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．下列行為能體現(xiàn)關(guān)愛晚輩的是（

）①參加工作后，女兒首次領(lǐng)到工資，悄悄為媽媽安排了一次健康體檢②五一出游，兒子背著年邁的父親登上長(zhǎng)城，實(shí)現(xiàn)了父親多年的心愿③面試前，媽媽叮囑女兒要相信自己，不管結(jié)果如何，只要盡力就好④上學(xué)路上，爸爸撐著雨傘幫兒子遮雨，自己衣服淋透了卻無暇顧及A．③④ B．①④ C．②③ D．①②18．家是一盞明燈，照亮夜行人晚歸的路；家是溫馨的港灣，為我遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨……某班正在進(jìn)行“愛在家人間”網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們紛紛發(fā)言，表達(dá)自己的看法。下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)同的是（

）①每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同②家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福的重要條件③當(dāng)我們感受不到自己渴望的親情時(shí)，說明親情已經(jīng)消失④家人之間共同分擔(dān)、相互協(xié)作，有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④19．2024年春節(jié)，人民日?qǐng)?bào)新媒體發(fā)起“我與家人合個(gè)影”網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)。眾多網(wǎng)友積極參與曬照片、吐真情，留下許多幸福瞬間?；赝粋€(gè)個(gè)瞬間，充滿著無數(shù)的愛與溫暖。這說明（

）A．家是我們的心靈的港灣 B．每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)是相同的C．親子沖突是不可調(diào)和的 D．孝敬父母就要對(duì)父母言聽計(jì)從20．家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。以下對(duì)家庭功能認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．家庭是人類繁衍的基本單位——生活功能B．家庭中的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)——休息與娛樂功能C．家庭承擔(dān)著撫養(yǎng)后代和贍養(yǎng)老人的作用——感情交流功能D．家庭是我們的第一所學(xué)校，父母是我們的第一任老師——教育功能二、分析說明題21．【溫暖的牽掛】材料一

父愛是光，照亮前進(jìn)的路；父愛是傘，撐著整片天空。有那么一個(gè)人…他想每一秒都陪著你，可你要成長(zhǎng)，他才早出晚歸。他改掉好多壞毛病，因?yàn)槟惆阉?dāng)英雄，他不敢讓你失望。他不厭其煩地和你玩無聊的游戲，只是因?yàn)椋阆矚g。他也會(huì)累、會(huì)受傷，可你還不能獨(dú)自奔跑，他只能堅(jiān)強(qiáng)。他總說挺好，可有一天，他再也無力把你舉過頭頂。他正在老去，他可能會(huì)忘了自己，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記愛你。材料二

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零四十三條規(guī)定“家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)家庭美德，重視家庭文明建設(shè)……家庭成員應(yīng)當(dāng)敬老愛幼，互相幫助，維護(hù)平等、和睦、文明的婚姻家庭關(guān)系?！?1)閱讀材料一中的文字，你感悟到了什么?(2)根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零四十三條規(guī)定，你準(zhǔn)備采取哪些行動(dòng)讓你的家庭更和諧?22．【愛的碰撞】材料一：某市心理咨詢中心對(duì)1500名學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下。項(xiàng)目比例與父母的交流和溝通偶爾與父母溝通61.9%不與父母進(jìn)行溝通25.8%經(jīng)常與父母溝通12.3%遇到的困惑或煩惱不把心事告訴父母86.0%把心事告訴父母，找父母商量14.0%材料二：觀察漫畫，回答下列問題。(1)材料一：反映了什么問題？(2)材料二的做法體現(xiàn)了

的家庭美德。談?wù)劄槭裁匆獋鞒羞@一美德。(3)結(jié)合以上兩則材料，談?wù)剬?duì)我們建設(shè)和諧家庭的啟示。23．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題?！緪鄣臍w途】一句“回家過年”牽動(dòng)著億萬中國(guó)人最溫馨的情愫。2月15日，2023年春運(yùn)正式收官。40天里，鐵路、公路、水路、民航累計(jì)發(fā)送旅客超過15億人次。收拾好行囊的人們，帶著親人的祝福，重新奔向天南海北，交織成一幅流動(dòng)中國(guó)的溫暖圖景。(1)這幅溫暖圖景表明了在中國(guó)人的心目中，家有著怎樣深厚的意味？【家風(fēng)家訓(xùn)】良好的家風(fēng)家訓(xùn)濃縮著華夏子孫幾千年來的價(jià)值取向和精神追求，是中華民族世代相傳的精神瑰寶。“一訓(xùn)父慈，二訓(xùn)子孝，三訓(xùn)臣忠，四訓(xùn)夫義，五訓(xùn)婦從，六訓(xùn)友恭，七訓(xùn)敬長(zhǎng)，八訓(xùn)擇友，九訓(xùn)睦族，十訓(xùn)和鄰。”北宋著名理學(xué)家、教育家楊時(shí)親自訂立家訓(xùn)家規(guī)，用以垂訓(xùn)子孫、治家立身。(2)分析楊時(shí)訂立的家訓(xùn)內(nèi)容，說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大？并說明理由。【孝親敬長(zhǎng)】資料1：在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵?！墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》中說：“孝弟也者，為其仁之本也！”資料2：《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。(3)對(duì)于這兩則材料，你是如何理解的？(4)盡孝在當(dāng)下，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。請(qǐng)說說你準(zhǔn)備如何孝親敬長(zhǎng)？24．閱讀材料，回答問題材料一

2021年10月23日通過了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。此法旨在發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。材料二

習(xí)近平總書記高度重視家教家風(fēng)，在《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家鳳建設(shè)論述摘編》中，深刻闡釋了家庭家教家風(fēng)建設(shè)在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、促進(jìn)人的全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)中的基礎(chǔ)性地位。(1)中華民族歷來注重家庭、家教、家風(fēng)，其中孝親敬長(zhǎng)是重要的精神內(nèi)涵。除此之外，你還知道哪些優(yōu)良家風(fēng)？(2)有人認(rèn)為：“現(xiàn)在生活條件比以前好很多，孝親敬長(zhǎng)已經(jīng)過時(shí)了?！苯Y(jié)合材料，請(qǐng)你對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。參考答案題號(hào)12345678910答案CBAADDBAAC題號(hào)11121314151617181920答案CCBCDCADAD21．(1)①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)離不開家庭的哺育和支持。②家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。③每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感，這種情感就是家庭中的親情之愛。(2)①家和萬事興。家庭成員之間要互相信任、體諒和包容，增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。②家務(wù)我分擔(dān)。我們要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為建設(shè)和諧家庭作貢獻(xiàn)。③以良好的心態(tài)面對(duì)家庭的變化，讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。22．(1)材料一反映大多數(shù)同學(xué)不會(huì)主動(dòng)、經(jīng)常與父母溝通；(2)孝親敬長(zhǎng)。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。(3)①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。②建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會(huì)愛、奉獻(xiàn)愛。對(duì)父母長(zhǎng)輩，我們要孝順敬重;對(duì)兄弟姐妹，我們要相攜相助。在生活中發(fā)生矛盾，要以愛和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流，學(xué)會(huì)換位思考，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，追求愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。要共同分擔(dān)，相互協(xié)作，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。23．(1)在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。(2)答案符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，理由入情入理、邏輯清晰，與所選的家訓(xùn)內(nèi)容相符合即可。示例：父慈、子孝、友恭、敬長(zhǎng)、睦族、和鄰符合正確的價(jià)值取向與精神追求，可以繼承與弘揚(yáng)。理由：家訓(xùn)中提倡的“父慈子孝”、“友恭敬長(zhǎng)”“睦族和鄰”等原則，體現(xiàn)了友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要作用。在處理人際關(guān)系時(shí)，這些原則能夠幫助人們維持良好的家庭和社會(huì)秩序。(3)孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。(4)尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。如有不同見解，不急于反駁，理性地與他們溝通。聆聽。與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，聆聽他們的心聲。雙親長(zhǎng)輩不在身邊時(shí)，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。感恩。知恩、感