課文17《論語》十二章一、文言詞句理解(一)閱讀1～4段，完成題目。子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就()有道()而正()焉，可謂好學(xué)也已?！?《學(xué)而》)子曰：“人而()不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”(《八佾》)子曰：“朝聞道，夕死可矣。”(《里仁》)子曰：“君子喻()于義，小人喻于利?！?《里仁》)1．解釋加點的詞語，寫在括號內(nèi)。【答案】靠近指有才藝或有道德的人形容詞作動詞，匡正如果知曉，明白2．翻譯畫線的句子，找出得分點。譯文：__________________________________________________【答案】君子吃東西不求飽足，居住不追求安逸，做事勤勉，并且言談謹(jǐn)慎。(得分點：敏、慎，介賓后置句)3．默寫文中的句子，注意易錯字。(1)在《〈論語〉十二章》中，孔子對君子在吃飯、居住等方面提出了要求以后，還要求君子“________________”，認(rèn)為君子做事要敏捷、迅速，但說話要謹(jǐn)慎。(2)《〈論語〉十二章》中，反映“君子”與“小人”不同的價值追求的句子是“________________，________________”。(3)在《〈論語〉十二章》中，“________________，________________”兩句最能體現(xiàn)孔子的道德價值觀：懂得了仁義的道理，就應(yīng)該用自己的一生去實踐它，有時為了捍衛(wèi)它，甚至不惜犧牲自己的生命。(4)歐陽修《朋黨論》中認(rèn)為“大凡君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋，此自然之理也”，其原因在《〈論語〉十二章》中表述為“________________，________________”。(5)在《〈論語〉十二章》中，孔子對有道德、有修養(yǎng)的君子在吃飯和居住方面提出了“________________，________________”的要求。【答案】(1)敏于事而慎于言(2)君子喻于義小人喻于利(3)朝聞道夕死可矣(4)君子喻于義小人喻于利(5)(君子)食無求飽居無求安(二)閱讀5～9段，完成題目。子曰：“(1)見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)子曰：“質(zhì)勝文()則野()，文勝質(zhì)則史()。文質(zhì)彬彬()，然后君子?！?《雍也》)曾子曰：“(2)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已()，不亦遠(yuǎn)乎？”(《泰伯》)子曰：“譬如為山，未成一簣()，止，吾止也。譬如平地()，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”(《子罕》)子曰：“知()者不惑()，仁()者不憂()，勇者不懼?！?《子罕》)4．解釋加點的詞語，寫在括號內(nèi)?！敬鸢浮咳A美，文采粗野，鄙俗虛飾，浮夸文質(zhì)兼?zhèn)?、配合適當(dāng)?shù)臉幼油Ｖ故⑼恋闹窨鹛钇酵莸赝爸恰保兄腔勖曰笥腥实聭n愁5．翻譯畫線的句子，找出得分點。(1)譯文：__________________________________________________(2)譯文：__________________________________________________【答案】(1)見到賢人要想著向他看齊；看見不賢的人，要反省自己有沒有相似的毛病。(得分點：賢、齊、自省)(2)士人不可以不志向遠(yuǎn)大，意志堅強，因為他肩負(fù)著重大的使命，路程又很遙遠(yuǎn)。(得分點：弘、毅、重、遠(yuǎn))6．默寫文中的句子，注意易錯字。(1)《〈論語〉十二章》中，既強調(diào)榜樣的良好作用，又強調(diào)要自我反思的句子是“________________，________________”。(2)在《〈論語〉十二章》中，曾子認(rèn)為讀書人不可以不志向遠(yuǎn)大、意志堅強的原因是“________________”。(3)在《〈論語〉十二章》中，“________________，________________”兩句很好地闡釋了“文”和“質(zhì)”的關(guān)系，并指出了成為“君子”應(yīng)具備的前提條件：“________________?！?4)在《〈論語〉十二章》中，曾子認(rèn)為讀書人(有志之士)不可以不志向遠(yuǎn)大、意志剛強的原因是“________________”，并用兩個反問句對此進(jìn)行闡釋：“________________，？________________，________________？”(5)在《〈論語〉十二章》中，孔子用“________________，________________”這一比喻說明功虧一簣的道理，而“吾”功虧一簣的原因就是“________________，________________”。(6)在《〈論語〉十二章》中，孔子用“________________，________________”這一比喻說明持之以恒的道理，而“吾”能夠這樣做，就在于“________________，________________”。(7)在《〈論語〉十二章》中，孔子認(rèn)為君子之道主要有三個方面，分別是“________________，________________，________________”?！敬鸢浮?1)見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也(2)任重而道遠(yuǎn)(3)質(zhì)勝文則野文勝質(zhì)則史文質(zhì)彬彬(4)任重而道遠(yuǎn)仁以為己任不亦重乎死而后已不亦遠(yuǎn)乎(5)譬如為山未成一簣止吾止也(6)譬如平地雖覆一簣進(jìn)吾往也(7)知者不惑仁者不憂勇者不懼(二)閱讀10～12段，完成題目。顏淵問仁。子曰：“克()己復(fù)禮為仁。一日()克己復(fù)禮，天下歸()仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請問其目()。”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”顏淵曰：“回雖不敏，請事()斯語矣。”(《顏淵》)子貢問曰：“有一言()而可以終身行之者乎？”子曰：“其()‘恕’乎！己所不欲，勿施于人?！?《衛(wèi)靈公》)子曰：“小子()何莫學(xué)夫《詩》？《詩》可以興()，可以觀()，可以群()，可以怨()。邇()之事()父，遠(yuǎn)之事君。多識于鳥獸草木之名?！?《陽貨》)7．解釋加點的詞語，寫在括號內(nèi)。【答案】克制，約束一旦稱贊，稱許條目，細(xì)則實踐，從事一個字大概老師對學(xué)生的稱呼指激發(fā)人的感情指觀察政治的得失、風(fēng)俗的盛衰指提高人際交往能力指諷刺時政近侍奉8．翻譯畫線的句子，找出得分點。譯文：__________________________________________________【答案】要做到仁靠的是自己，難道靠別人嗎？(得分點：為、由)9．默寫文中的句子，注意易錯字。(1)在《〈論語〉十二章》中，孔子向顏回解釋“仁”的內(nèi)涵的句子是“________________”。(2)在《〈論語〉十二章》中，孔子認(rèn)為實行仁德，在于自己，不在于別人的句子是“________________，________________？”(3)在《〈論語〉十二章》中，孔子用“其恕乎”回答弟子子貢所問的可以終身踐行的一個字，并且說做人要將心比心、推己及人，即“________________，________________”。(4)在《〈論語〉十二章》中，孔子教育學(xué)生要多讀《詩經(jīng)》，因為學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》不但“興觀群怨”，還可以“________________，________________”，且能“________________”。(5)在《〈論語〉十二章》中，孔子認(rèn)為一旦你克制自己，按照禮的要求去做了，天下的人就都贊許你是仁人的句子是“________________，________________”。(6)在《〈論語〉十二章》中，孔子具體闡釋了“為仁”的具體條目是：“________________，________________，________________，________________?！薄敬鸢浮?1)克己復(fù)禮為仁(2)為仁由己而由人乎哉(3)己所不欲勿施于人(4)邇之事父遠(yuǎn)之事君多識于鳥獸草木之名(5)一日克己復(fù)禮天下歸仁焉(6)非禮勿視非禮勿聽非禮勿言非禮勿動二、重點詞語整理10．解釋加點多義詞語的含義。(1)質(zhì)①質(zhì)勝文則野()②永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章()③必以長安君為質(zhì)，兵乃出()④余立侍左右，援疑質(zhì)理()⑤芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧()⑥質(zhì)明，避哨竹林中()⑦乃令張儀詳去秦，厚幣委質(zhì)事楚()⑧君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪，則幸得脫矣()(2)施①己所不欲，勿施于人()②仁義不施而攻守之勢異也()③中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機()④徒留無所施()【答案】(1)①質(zhì)樸，樸實②質(zhì)地，底子③抵押品，指作為保證的人或物④詢問⑤本質(zhì)⑥正，剛剛⑦同“贄”，見面禮⑧同“锧”，刑具，殺人時作墊用的砧板(2)①施加②施行③設(shè)置，安放④用11．解釋句中加點詞語的古義。(1)譬如平地古義：________________今義：平坦的土地(2)小子何莫學(xué)夫《詩》古義：________________今義：男孩子；人(用于男性，含輕蔑意)【答案】(1)填平洼地(2)老師對學(xué)生的稱呼12．指出加點詞語的活用類型并釋義。(1)就有道而正焉()(2)見賢思齊焉()【答案】(1)形容詞作動詞，匡正，端正(2)賢：形容詞作名詞，有賢德、有才華的人/齊：形容詞作動詞，與……看齊13．判斷句式類型并指出標(biāo)志詞。(1)仁以為己任()(2)人而不仁，如禮何()(3)死而后已，不亦遠(yuǎn)乎()【答案】(1)賓語前置句標(biāo)志詞：仁(賓語)，以(介詞)(2)固定句式標(biāo)志詞：如……何(3)表反問的固定句式標(biāo)志詞：不亦……乎三、重要詞語解說14．下列關(guān)于古代文化知識的說法，不正確的一項是()A．“君子”在先秦多是對統(tǒng)治者和貴族男性的通稱，指社會地位高的人。而后“君子”一詞被賦予了道德的含義，指人格高尚