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愛的傳遞演講稿愛的傳遞演講稿「篇一」記憶的長(zhǎng)河里,存有不隨時(shí)間黯淡的意象:十堰公交車上,一個(gè)年輕人優(yōu)雅的起身,旁邊一個(gè)老人滿懷感激的向他點(diǎn)頭。這是公交車上讓座的一幕。哥哥曾開玩笑說(shuō)在十堰的公交車上讓座是一種時(shí)尚,無(wú)論車?yán)锒鄶D,老幼病殘?jiān)胁粫?huì)沒有座位。一個(gè)十堰老人告訴我,十堰是一個(gè)移民城市,很多上海北京的人被派到這里建二汽,文明像嫁妝一樣被他們帶到這里。他甚至自豪的告訴我,公交車文明已經(jīng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北京上海。我沒想推想在那個(gè)混亂的年代成立公司的艱辛,卻能理解亂世背井離鄉(xiāng)的艱難。那群背井離鄉(xiāng)的人,在大山溝壑間肯定是“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”不僅將蠻荒之地變成城市,也使原始村落成為文明樂園。一代代人愛的傳遞,誕生了文明。愛可以包容一切,也可以融化一切。倘若愛被傳承和發(fā)揚(yáng),一個(gè)風(fēng)和日麗春暖花開的世界就會(huì)降生。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。文明的世界的締造也是一點(diǎn)點(diǎn)愛的積累和傳遞。讓我們每個(gè)人多存感激,少些理所應(yīng)當(dāng);多些關(guān)愛,少些冷漠;多些謙遜,少些驕狂。為了春暖花開,為了鳥語(yǔ)花香,讓我們將愛傳遞!愛的傳遞演講稿「篇二」播音稿件:曉文:各位聽眾,中午好!我和靜靜又與大家相聚在“愛心傳遞時(shí)間”,今天的故事不多,但我們相信,足以夠感動(dòng)大家。讓我們從《愛的奉獻(xiàn)》中引出今天的精彩故事。(播放蘇芮演唱的《愛的奉獻(xiàn)》:長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……)靜靜:動(dòng)聽的音樂,真摯的情感,也許早已牽動(dòng)了同學(xué)們的思緒。當(dāng)我們聽到這首經(jīng)典歌曲的時(shí)候,同學(xué)們是否想到了,我拿什么奉獻(xiàn)給祖國(guó)、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給老師、奉獻(xiàn)給同學(xué)呢?曉文:相信大家都不會(huì)忘記一篇題為《美麗的風(fēng)景》的文章。靜靜:是的,我還背得其中的一些句子:“只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人裝飾你的夢(mèng),你就要學(xué)會(huì)裝飾別人的風(fēng)景?!蔽恼碌淖髡弑闶菍W(xué)校作文大賽一等獎(jiǎng)獲得者“楠楠”。曉文:誰(shuí)會(huì)想到,就是這樣一個(gè)聰明而富有詩(shī)意的女孩,卻讓疾病逼到了生命的盡頭。走近她的生活,我們才發(fā)現(xiàn),這個(gè)孤單的女孩,竟然與祖母相依生活了十年。這十年里,她不僅是學(xué)生,還是家長(zhǎng),她竟然用自己柔弱的身軀支持起了一個(gè)家。靜靜:令人欣慰的是,當(dāng)“楠楠”遭遇困境的時(shí)候,全校3200多名師生伸出了愛心之手。短短三天時(shí)間,我們“愛心傳遞”欄目組就為“楠楠”募集到了一萬(wàn)二千多元的醫(yī)療費(fèi)用。下面,是我們欄目組記者錄制的現(xiàn)場(chǎng)采訪。(播放“愛心小記者“的現(xiàn)場(chǎng)采訪錄音,三分鐘)曉文:愛心,是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在校園里的愛心飄帶,傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。愛是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,讓我們的生命得到升華。靜靜:為了感謝全體師對(duì)“愛心行動(dòng)”的積極支持,我們欄目組受“楠楠”的委托,獻(xiàn)給各位一首歌,希望這歌聲能夠帶去我們的感謝與祝福!也希望我們的“愛心傳遞”活動(dòng)走進(jìn)更多的同學(xué)的心中。(播放韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉;在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原;死神也望而卻步,幸福之花處處開遍;啊---只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……)愛的傳遞演講稿「篇三」各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《愛的傳遞》有人說(shuō):做不了偉大的事,就用偉大的愛,做平凡的事。20xx年8月14日,我告別了曾經(jīng)工作過(guò)五年的地方,來(lái)到云小這個(gè)完全陌生的環(huán)境,正式開始接受學(xué)校布置的第一項(xiàng)任務(wù)---軍訓(xùn),五天的時(shí)間里,我跟身邊的新同事們?yōu)⑾逻^(guò)汗水,流下過(guò)淚水,然而最終停留在心間的卻是久久縈繞在耳畔的歡笑;那是愛的芬芳。不會(huì)忘記隊(duì)伍中我們反復(fù)練習(xí)著“立正”、“稍息”、“齊步走”、“正步走”、“跑步走”這一系列的動(dòng)作;那是愛的前奏。不會(huì)忘記晚上的故事會(huì)中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而鮮活的事例;那是愛的浸潤(rùn)。不會(huì)忘記休息時(shí)“狼人游戲”中那一張張因?yàn)榫o張而憋得通紅的臉;那是愛的積蓄。不會(huì)忘記“同舟共濟(jì)”中那一句句響亮而整齊的口號(hào);那是愛的力量。更不會(huì)忘記謝校在軍訓(xùn)匯報(bào)演出那天送給我們的箴言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。那是愛的啟航。剛進(jìn)云小,面對(duì)全新的工作,我似乎成為了一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。還記得剛開學(xué)時(shí)的自己,如同一只無(wú)頭蒼蠅,到處上躥下跳,什么事情都不知道,我必須事事問、時(shí)時(shí)問,面對(duì)這樣的自己我有過(guò)彷徨,有過(guò)質(zhì)疑。我開始懷疑自己的抉擇是否是明智的,甚至我開始有了一絲動(dòng)搖。然而,一切化為煙云,每當(dāng)我困惑時(shí),拼音怎么教?生字怎么搞?辦公室的同事們總是會(huì)給我及時(shí)雨,曉佳,游戲;曉佳,生活中識(shí)字,猜字謎識(shí)字;每當(dāng)我猶疑時(shí),一年級(jí)的孩子太調(diào)皮、懵懂,讓我有些疲憊,他們又會(huì)給我鼓勵(lì),曉佳,加油!這點(diǎn)痛算什么;每當(dāng)我抱怨時(shí),唉!事情怎么這么多?還是他們會(huì)給我力量;我開始重新審視自己的工作,學(xué)會(huì)坦然的去面對(duì)所有的新問題。我被云小這種團(tuán)隊(duì)的力量深深地感動(dòng)著,滋潤(rùn)著,也正是在這一天天的浸潤(rùn)中我很快地將自己融入了云小這個(gè)溫暖的大家庭。作為一名剛剛走進(jìn)云小的年輕老師,我來(lái)這里工作的時(shí)間還不到一個(gè)學(xué)期,也許在這里談?wù)搶?duì)云小的了解會(huì)顯得有些稚嫩,但這絕不會(huì)失掉我的真誠(chéng),因?yàn)槲液痛蠹乙粯樱际且幻菩∪?。也正因?yàn)槿绱水?dāng)我數(shù)次從別人的口中得知云小的點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),我總是會(huì)不自覺的衍生出一種作為云小人的自豪感。前段時(shí)間的一個(gè)周末,我原來(lái)在長(zhǎng)沙工作的很多同事過(guò)來(lái)看我,其中有一個(gè)朋友現(xiàn)在擔(dān)任長(zhǎng)沙市一所非常有名的小學(xué)的行政,他一進(jìn)校門就對(duì)我說(shuō):“你們學(xué)校太牛了,每次機(jī)器人比賽我們就是斗不過(guò)你們!”想想,當(dāng)初在長(zhǎng)沙工作的時(shí)候,我曾一心想著要進(jìn)那所有名的小學(xué),而現(xiàn)在我所工作的學(xué)校比他更勝一籌,這豈能不讓我覺得驕傲?還有一次,早上坐出租車來(lái)上班,路途中司機(jī)跟我閑聊著,得知我是云小的老師,話匣子一下子就打開了,他告訴我學(xué)校有個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)在長(zhǎng)沙名校上學(xué),那個(gè)孩子就是他的鄰居,他后悔自己沒有將孩子轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)就讀。從這樣樸實(shí)的語(yǔ)言里我更深深的認(rèn)識(shí)到了作為云小人的榮耀!來(lái)云小后,我有了這樣一個(gè)習(xí)慣,我習(xí)慣性的稱呼我的學(xué)生為崽崽,雖然我自己還沒有成為一個(gè)母親,但是在與孩子們的朝夕相處中,我感受到了孩子們視我們?nèi)缱约旱哪赣H,他們依賴我,更需要我。這世界有許多的愛

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