讀后感孔融讓梨550字(7篇)_第1頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE讀后感孔融讓梨550字(7篇)讀后感孔融讓梨550字第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在書(shū)桌上,我正專注地閱讀著《孔融讓梨》的故事。書(shū)中描述孔融小時(shí)候,在家庭聚餐時(shí),主動(dòng)將最大的梨讓給弟弟的場(chǎng)景。故事雖短,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。書(shū)中提到,孔融在分梨時(shí),看著那顆飽滿的梨,嘴角微微上揚(yáng),眼中閃爍著調(diào)皮的光芒。突然,他停下手中的動(dòng)作,目光轉(zhuǎn)向弟弟。沒(méi)想到,他竟然將最大的梨遞給弟弟,理由弟弟年紀(jì)小,應(yīng)該多吃點(diǎn)。這一幕讓我不禁為孔融的行為所感動(dòng)。我仿佛看到那個(gè)可愛(ài)的孩子,在分梨時(shí),那份毫不猶豫的善良和體貼。我閉上眼睛,仿佛能聽(tīng)到孔融稚嫩的聲音:“弟弟,這個(gè)梨最大,你吃吧?!蹦锹曇羟宕喽嬲\(chéng),仿佛就在耳邊回蕩。我繼續(xù)閱讀,心中充滿疑惑??兹跒槭裁匆@樣做呢?難道他不知道,這個(gè)梨對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著什么嗎?我不禁想象,孔融在將梨遞給弟弟的那一刻,心中怎樣的感受。書(shū)中寫道,孔融的舉動(dòng)讓在場(chǎng)的所有人都感到驚訝。父親責(zé)備他,母親安慰他,而弟弟則興奮地接過(guò)梨,開(kāi)心地笑。我仿佛能感受到孔融的委屈,他在心里默默承受著壓力,卻依然堅(jiān)持著自己的選擇。我沉浸在故事中,突然,一陣清脆的笑聲打破寧?kù)o。我睜開(kāi)眼睛,看到窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地跳躍。那一刻,我明白,孔融的行為不僅僅對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài),更對(duì)家庭和諧的維護(hù)。他用自己的行動(dòng),詮釋什么真正的善良和寬容。此刻,我仿佛看到孔融那顆純真的心,在分梨的那一刻,他選擇無(wú)私,選擇關(guān)愛(ài)。那一刻,我明白,善良和寬容的力量如此偉大,它們能溫暖人心,照亮人生。讀后感孔融讓梨550字第2篇孔融讓梨的故事,自古以來(lái)便傳頌的佳話。它不僅展現(xiàn)孔融謙遜有禮的品質(zhì),更蘊(yùn)含著深厚的道德教育意義。在當(dāng)今社會(huì),這個(gè)故事依然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,引發(fā)我們對(duì)謙讓與道德的思考。自古以來(lái),謙讓被視為中華民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷娴墓适?,正這一美德的生動(dòng)體現(xiàn)。故事中,孔融主動(dòng)將手中的梨讓給兄弟,體現(xiàn)他謙遜有禮、關(guān)愛(ài)他人的高尚品質(zhì)。這種品質(zhì),在今天的社會(huì)中尤為珍貴。但在現(xiàn)實(shí)生活中,謙讓的品質(zhì)卻逐漸被忽視。許多人追求個(gè)人利益,缺乏對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與尊重。這種現(xiàn)象,不僅損害人際關(guān)系的和諧,也阻礙社會(huì)的進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該從孔融讓梨的故事中汲取智慧,弘揚(yáng)謙讓的美德。在孔融讓梨的故事中,我們可以看到孔融面對(duì)誘惑時(shí),能夠堅(jiān)守道德底線,將他人的利益放在首位。這種品質(zhì),在今天的社會(huì)中尤為重要。例如在公共交通工具上,我們應(yīng)主動(dòng)為老人、孕婦讓座,體現(xiàn)我們的謙讓之美。在職場(chǎng)中,我們應(yīng)尊重同事,關(guān)心他人,共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍。同時(shí)孔融讓梨的故事也啟示我們,謙讓并非無(wú)原則的退讓,而基于對(duì)他人的尊重與關(guān)愛(ài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,以謙讓的態(tài)度處理人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展??兹谧尷娴墓适?,為我們樹(shù)立道德的標(biāo)桿。在當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)弘揚(yáng)謙讓的美德,關(guān)心他人,尊重他人,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。我們從孔融讓梨的故事中汲取智慧,成為道德的傳承者,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。讀后感孔融讓梨550字第3篇孔融讓梨,這不僅僅一個(gè)關(guān)于謙讓的故事,更一段蘊(yùn)含著深厚文化底蘊(yùn)的歷史佳話。在孔融的身上,我們看到古代士人高尚的品德和非凡的智慧??兹谧尷娴墓适掳l(fā)生在東漢末年,當(dāng)時(shí)孔融年幼,家中兄弟眾多。一日,家中梨熟,孔融主動(dòng)提出將大梨讓給年長(zhǎng)的兄弟,自己只取小梨。這一舉動(dòng),不僅體現(xiàn)孔融的謙讓之心,更彰顯他對(duì)家庭和諧的珍視??兹谧尷娴墓适?,讓我深刻領(lǐng)悟到謙讓的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到各種競(jìng)爭(zhēng)和矛盾,學(xué)會(huì)謙讓,不僅能夠化解紛爭(zhēng),還能增進(jìn)彼此的感情。謙讓一種美德,更一種智慧。正如古人所說(shuō):“謙受益,滿招損?!敝t讓,才能我們?cè)谌穗H交往中游刃有余,贏得他人的尊重和信任。孔融讓梨的故事,也讓我對(duì)家庭和諧有更深的理解。家庭社會(huì)的細(xì)胞,家庭的和諧與否直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定??兹谠诩彝ブ姓宫F(xiàn)出的謙讓精神,正家庭和諧的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要學(xué)會(huì)尊重家人,關(guān)心家人,用謙讓之心去化解家庭矛盾,讓家庭充滿溫馨和幸福??兹谧尷娴墓适?,更讓我明白謙讓在個(gè)人修養(yǎng)中的重要性。謙讓不僅一種外在的行為,更一種內(nèi)心的修養(yǎng)。一個(gè)懂得謙讓的人,必定一個(gè)有修養(yǎng)、有內(nèi)涵的人。在人生的道路上,我們要時(shí)刻保持謙遜的態(tài)度,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提升自己的修養(yǎng)??兹谧尷娴墓适?,讓我受益匪淺。它教會(huì)我謙讓的重要性,讓我明白家庭和諧和個(gè)人修養(yǎng)的內(nèi)涵。在今后的生活中,我將時(shí)刻銘記這一故事,努力做一個(gè)懂得謙讓、關(guān)愛(ài)家人、不斷提升自己的人。讀后感孔融讓梨550字第4篇在孔融幼時(shí),家中梨樹(shù)碩果累累,一日,父親命他選一個(gè)梨子??兹诤敛华q豫地選擇最小的那一個(gè),理由家中尚有弟妹,他應(yīng)先讓出最大的梨子給他們。這個(gè)故事,如同古井中清澈的泉水,穿越千年,至今仍閃爍著智慧的光芒??兹谧尷?,看似一件小事,實(shí)則蘊(yùn)含著深厚的道德內(nèi)涵。它不僅對(duì)親情的無(wú)私奉獻(xiàn),更對(duì)他人利益的尊重與關(guān)懷。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往為一己私欲,不惜損害他人的利益,而孔融的行為則如同一面鏡子,映照出我們內(nèi)心的自私與狹隘。讓梨的故事,讓我深刻體會(huì)到謙遜的美德。謙遜并非自卑,而一種內(nèi)心的平和與寬容。它使我們能夠站在他人的角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)為他人著想。正如古人所言:“謙受益,滿招損?!敝t遜的人,往往能夠得到他人的尊重與喜愛(ài),而驕傲自滿的人,則容易陷入孤立無(wú)援的境地??兹谧尷娴墓适?,還啟示我們要學(xué)會(huì)感恩。在享受親情、友情、師生情等美好情感的同時(shí)我們要懂得回報(bào),將這份感恩之情傳遞給他人。正如古人所說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸饕环N美德,它能夠我們的人生更加豐富多彩。如今,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),面對(duì)利益的誘惑,我們更應(yīng)該銘記孔融讓梨的故事,堅(jiān)守道德底線,弘揚(yáng)謙遜、感恩的美德。我們從自身做起,將這份美德傳承下去,讓社會(huì)充滿和諧與溫暖?;厥卓兹谧尷娴墓适?,我們不禁感嘆:一個(gè)小小的梨子,竟蘊(yùn)含著如此豐富的道德內(nèi)涵。我們以此為鑒,不斷提升自己的道德修養(yǎng),成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。讀后感孔融讓梨550字第5篇“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情?!弊x《孔融讓梨》一文,我深感人際交往中謙遜有禮、尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要性??兹跂|漢末年著名的文學(xué)家,他小時(shí)候聰明伶俐,深得家人喜愛(ài)。一次,家里買來(lái)一箱梨,孔融主動(dòng)要求分梨。他對(duì)母親說(shuō):“您年紀(jì)大,先挑最大的;哥哥年紀(jì)大,也應(yīng)該先挑;我年紀(jì)小,就挑最小的?!边@則故事體現(xiàn)孔融尊老愛(ài)幼的美好品質(zhì)。在我國(guó)歷史上,尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德代代相傳。例如孟子曾說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!边@句話告訴我們,尊老愛(ài)幼中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。作為一名青少年,我們應(yīng)該如何踐行尊老愛(ài)幼的美德呢?我們要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。在家,我們要尊敬父母,聽(tīng)從他們的教導(dǎo);在學(xué)校,我們要尊敬老師,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望。我們要關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。在生活中,我們要關(guān)心那些需要幫助的人,盡自己所能去幫助他們。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們要明白,尊老愛(ài)幼一種責(zé)任,更一種美德??兹谧尷娴墓适赂嬖V我們,尊老愛(ài)幼中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。愿我們?cè)谌粘I钪?,都能成為一個(gè)懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人的人。讀后感孔融讓梨550字第6篇親們,今天咱們聊聊孔融讓梨這個(gè)故事。這故事啊,估計(jì)大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò),講的一個(gè)叫孔融的小伙子,年紀(jì)雖小,但心胸寬廣,懂得謙讓。那咱們今天就聊聊這個(gè),看看這個(gè)故事里頭,能給我們帶來(lái)啥啟發(fā)??兹谒〉臅r(shí)候,家里有很多梨,他每次吃梨,都先挑最小的吃。他爹問(wèn)他為啥不挑大的吃,他說(shuō):“爹,大的梨該先讓給哥哥們吃啊,我小,吃小的就行?!边@孩子的心思,真讓人佩服。他這么小,就能想到照顧別人,真不簡(jiǎn)單。這個(gè)故事啊,讓我想到我自己小時(shí)候。我那時(shí)候,也跟孔融似的,吃西瓜先挑小塊的,給哥哥讓大的。不過(guò)現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己,可能也就圖個(gè)好玩,未必真像孔融那么有愛(ài)心。但這個(gè)故事的魅力,就在于它我們反思,從小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。咱們生活中,類似的例子可多。比如,排隊(duì)買東西,別人插隊(duì),你讓一下;朋友借錢,你記得按時(shí)還;路上看到老人跌倒,你扶一把這些小事,看似微不足道,其實(shí)都我們?cè)趥鞒锌兹谧尷娴木?。?dāng)然,這故事也讓我想到,現(xiàn)在有些人,為自己,啥都敢干。比如,排隊(duì)加塞,借錢不還,看到老人不管不顧這跟我們從小接受的教育可相差太遠(yuǎn)。所以說(shuō),這個(gè)故事提醒我們,要時(shí)刻保持一顆謙讓的心,做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人??兹谧尷孢@個(gè)故事,雖然簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。它告訴我們,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。就像我小時(shí)候吃西瓜,雖然只圖個(gè)好玩,但這個(gè)過(guò)程,讓我明白什么分享,什么關(guān)愛(ài)。所以,親們,咱們也要從身邊的小事做起,做一個(gè)懂得謙讓、關(guān)心他人的人哦!讀后感孔融讓梨550字第7篇大家好!今天我想和大家聊聊孔融讓梨的故事,這可個(gè)老少皆知的故事呢。記得小時(shí)候,媽媽給我講這個(gè)故事,說(shuō)孔融四歲就懂得謙讓,把大梨讓給哥哥,自己吃小梨。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得孔融真?zhèn)€懂事的好孩子,我也要向他學(xué)習(xí)。后來(lái)長(zhǎng)大,我明白孔融讓梨不僅僅一個(gè)謙讓的故事,更一種做人的智慧。就像有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)一起玩游戲,大家都爭(zhēng)著要拿好一點(diǎn)的玩具,我卻沒(méi)有爭(zhēng),把最好的玩具讓給別人。雖然我有點(diǎn)兒難過(guò),但看到別人開(kāi)心,我覺(jué)得自己也很快樂(lè)。還有一次,我在公交車上,看到一個(gè)小孩子站在車廂門口,我

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