一、引言為貫徹落實《教育部關(guān)于做好202X年校園安全工作的通知》（XX〔202X〕XX號）及XX市教育局《關(guān)于開展校園安全隱患大排查的緊急通知》要求，切實保障師生生命財產(chǎn)安全，全面排查校園安全風(fēng)險隱患，我校于202X年X月X日至X月X日開展了校園安全管理全面自查。本次自查以“全覆蓋、零死角、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”為原則，聚焦制度建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、安全教育、應(yīng)急管理等關(guān)鍵領(lǐng)域，旨在找準(zhǔn)問題、壓實責(zé)任、消除隱患，推動校園安全管理規(guī)范化、長效化。二、自查范圍與方法（一）自查范圍覆蓋校園所有區(qū)域及環(huán)節(jié)：教學(xué)區(qū)（教室、實驗室、圖書館）、生活區(qū)（學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂）、活動區(qū)（操場、體育館、報告廳）、公共區(qū)域（樓梯、走廊、衛(wèi)生間）及周邊環(huán)境；涉及安全管理制度、消防設(shè)施、電氣設(shè)備、食品衛(wèi)生、特種設(shè)備（如電梯、鍋爐）、校園監(jiān)控、應(yīng)急物資等12類重點內(nèi)容。（二）自查方法1.實地檢查：組建由校領(lǐng)導(dǎo)、安全辦、后勤處、年級組聯(lián)合組成的自查小組，對校園各區(qū)域進(jìn)行逐一排查，重點檢查設(shè)施設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)、安全通道暢通情況、隱患整改落實情況。2.資料查閱：核對安全管理制度、安全教育記錄、應(yīng)急演練方案、隱患排查臺賬、從業(yè)人員資質(zhì)（如食堂工作人員健康證、保安上崗證）等檔案資料。3.人員訪談：與教師、學(xué)生、保安、食堂工作人員等進(jìn)行座談，了解安全管理制度執(zhí)行情況、安全教育效果、應(yīng)急處置流程熟悉程度。4.演練評估：隨機(jī)抽取某班級開展消防疏散演練，評估演練組織流程、師生反應(yīng)速度、應(yīng)急物資使用熟練度。三、自查內(nèi)容及結(jié)果（一）制度建設(shè)情況我校已建立《校園安全管理辦法》《安全生產(chǎn)責(zé)任制實施細(xì)則》《隱患排查治理工作制度》《應(yīng)急救援預(yù)案管理辦法》等16項安全管理制度，涵蓋責(zé)任分工、隱患排查、應(yīng)急處置、教育培訓(xùn)等全流程。制度執(zhí)行情況良好：每年簽訂《校園安全責(zé)任書》，明確校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師的安全責(zé)任，實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”全覆蓋；每月召開安全工作例會，傳達(dá)上級文件精神，分析近期安全形勢，部署重點工作；建立隱患排查臺賬，對排查出的問題實行“清單化管理、銷號式整改”，202X年以來共排查隱患32項，整改完成29項，整改率90.6%。（二）設(shè)施設(shè)備安全情況1.消防設(shè)施：校園內(nèi)共有滅火器216個（其中干粉滅火器180個、二氧化碳滅火器36個）、消火栓42個、應(yīng)急照明燈具128個。經(jīng)檢查，198個滅火器壓力正常（占比91.7%），18個滅火器壓力不足（占比8.3%）；所有消火栓均能正常出水，應(yīng)急照明燈具完好率95%。2.電氣設(shè)備：教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)電氣線路均為202X年改造后的阻燃線路，未發(fā)現(xiàn)私拉亂接現(xiàn)象；教室、宿舍插座均安裝了漏電保護(hù)裝置，運(yùn)行正常；食堂、實驗室等重點區(qū)域電氣設(shè)備（如冰箱、烤箱、實驗儀器）均定期由專業(yè)電工檢測，未發(fā)現(xiàn)老化或破損情況。3.監(jiān)控系統(tǒng)：校園內(nèi)共安裝監(jiān)控攝像頭156個，覆蓋校門、操場、走廊、食堂等關(guān)鍵區(qū)域，監(jiān)控畫面清晰，存儲時間達(dá)30天以上；監(jiān)控室實行24小時值班制度，值班人員均經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，能及時處置異常情況。4.體育設(shè)施：操場跑道、單杠、雙杠等體育設(shè)施均定期檢查，未發(fā)現(xiàn)斷裂、松動等問題；體育館內(nèi)籃球架、羽毛球網(wǎng)等設(shè)備完好，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。（三）安全教育情況我校將安全教育納入校本課程，每周開設(shè)1節(jié)安全課，內(nèi)容涵蓋消防、交通、食品、防溺水、防詐騙等方面。202X年以來，開展了“全國中小學(xué)生安全教育日”主題班會、“消防知識進(jìn)校園”講座、“防詐騙宣傳”活動等12次大型安全教育活動，參與師生達(dá)2000余人次。學(xué)生層面：通過發(fā)放《安全手冊》、觀看警示教育片、開展安全知識競賽等形式，提高學(xué)生安全意識；教師層面：每學(xué)期組織1次安全培訓(xùn)，內(nèi)容包括應(yīng)急處置流程、學(xué)生心理疏導(dǎo)、班級安全管理等；保安、食堂工作人員等后勤人員：定期開展崗位安全培訓(xùn)，如保安的防暴恐演練、食堂工作人員的食品衛(wèi)生培訓(xùn)。（四）應(yīng)急管理情況1.應(yīng)急預(yù)案：制定了《校園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《地震應(yīng)急疏散預(yù)案》《防暴恐應(yīng)急預(yù)案》等8項專項預(yù)案，明確了應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工、物資保障等內(nèi)容。2.應(yīng)急演練：202X年以來開展了消防疏散演練、防暴恐演練、食物中毒演練等6次應(yīng)急演練，參與師生達(dá)1500余人次。演練效果評估顯示，師生能基本掌握應(yīng)急疏散路線和處置方法，但部分學(xué)生對滅火器使用方法不熟練，需進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。3.應(yīng)急物資：校園內(nèi)配備了急救包、滅火器、應(yīng)急燈、防汛沙袋、防暴叉等應(yīng)急物資，存儲在保安室、食堂、教學(xué)樓等關(guān)鍵位置，定期檢查補(bǔ)充，未發(fā)現(xiàn)過期或損壞情況。（五）重點區(qū)域安全情況1.食堂安全：食堂持有《食品經(jīng)營許可證》，從業(yè)人員均持有健康證（有效期內(nèi)）；食材采購實行定點采購，索證索票齊全；加工過程嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生操作規(guī)范》，生熟分開、留樣規(guī)范（留樣時間48小時以上）；餐具消毒設(shè)備運(yùn)行正常，消毒記錄完整。2.學(xué)生宿舍：宿舍內(nèi)未發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用大功率電器（如熱得快、電火鍋）；消防通道暢通，無雜物堆積；每層樓配備了滅火器和應(yīng)急照明燈具，運(yùn)行正常；宿管員實行24小時值班制度，能及時處置突發(fā)情況。3.實驗室安全：實驗室危險品（如濃硫酸、酒精）實行專柜存放，雙人雙鎖管理，使用記錄完整；實驗設(shè)備定期檢查，未發(fā)現(xiàn)破損或老化情況；學(xué)生實驗前均接受安全培訓(xùn)，能正確使用實驗儀器和防護(hù)用品。四、存在的問題及原因分析（一）制度執(zhí)行細(xì)節(jié)有待加強(qiáng)部分制度在執(zhí)行過程中存在“重形式、輕實效”的問題，如《隱患排查治理工作制度》要求每月排查1次，但個別部門存在“補(bǔ)記錄、漏排查”現(xiàn)象；《應(yīng)急救援預(yù)案管理辦法》要求每學(xué)期修訂1次，但202X年預(yù)案未根據(jù)最新情況（如校園布局調(diào)整）及時修訂。原因分析：對制度執(zhí)行的監(jiān)督考核不夠嚴(yán)格，未將制度執(zhí)行情況與部門績效考核掛鉤，導(dǎo)致部分部門重視程度不夠。（二）部分設(shè)施設(shè)備老化需更換1.教學(xué)區(qū)部分應(yīng)急照明燈具使用年限超過5年，亮度不足；2.食堂部分餐具消毒設(shè)備運(yùn)行效率下降，需更換。原因分析：設(shè)施設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi)不足，未建立定期更換機(jī)制。（三）安全教育形式需豐富目前安全教育主要以主題班會、講座為主，形式較為單一，學(xué)生參與積極性不高；針對留守兒童、特殊學(xué)生的個性化安全教育不夠。原因分析：安全教育師資力量不足，缺乏專業(yè)的安全教育教師；未充分利用短視頻、互動體驗等新媒體手段。（四）應(yīng)急演練針對性需提高部分應(yīng)急演練（如地震應(yīng)急疏散演練）流程較為固化，未考慮不同年級學(xué)生的特點（如低年級學(xué)生行動較慢）；演練后未及時總結(jié)評估，整改措施落實不到位。原因分析：演練方案設(shè)計不夠精細(xì)化，缺乏對學(xué)生實際情況的調(diào)研；演練評估機(jī)制不完善，未將演練效果與應(yīng)急準(zhǔn)備工作掛鉤。五、整改措施及落實計劃（一）強(qiáng)化制度執(zhí)行監(jiān)督1.修訂《校園安全管理制度考核辦法》，將制度執(zhí)行情況納入部門績效考核，占比不低于10%；2.每月由安全辦對各部門制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，形成檢查報告，對未落實的部門進(jìn)行通報批評并責(zé)令整改。落實時間：202X年X月前完成考核辦法修訂，X月起開始實施。（二）推進(jìn)設(shè)施設(shè)備更新維護(hù)1.申請專項經(jīng)費(fèi)，更換教學(xué)區(qū)老化的應(yīng)急照明燈具（預(yù)計更換60個）；2.聯(lián)系專業(yè)設(shè)備廠家，對食堂餐具消毒設(shè)備進(jìn)行維修或更換（預(yù)計X月前完成）；3.建立設(shè)施設(shè)備定期檢查維護(hù)制度，每季度由后勤處組織專業(yè)人員對消防設(shè)施、電氣設(shè)備、體育設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，形成檢查記錄。落實時間：202X年X月前完成應(yīng)急照明燈具更換，X月前完成食堂設(shè)備維修。（三）豐富安全教育形式1.招聘1名專職安全教育教師，負(fù)責(zé)制定安全教育計劃、開發(fā)校本教材、組織特色活動；2.利用短視頻平臺（如抖音、微信視頻號）制作安全知識短視頻（如“滅火器使用教程”“防詐騙小技巧”），每周發(fā)布1期；3.針對留守兒童、特殊學(xué)生開展“一對一”安全教育，邀請家長參與，提高教育針對性。落實時間：202X年X月前完成專職教師招聘，X月起開始發(fā)布短視頻，X月前完成“一對一”安全教育試點。（四）提升應(yīng)急演練針對性1.修訂應(yīng)急演練方案，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點設(shè)計差異化流程（如低年級學(xué)生增加引導(dǎo)員，減緩疏散速度）；2.每次演練后組織師生代表召開總結(jié)會，收集意見建議，形成演練評估報告，針對問題制定整改措施（如調(diào)整疏散路線、增加應(yīng)急物資）；3.每學(xué)期開展1次“無腳本演練”（如隨機(jī)模擬火災(zāi)場景），檢驗師生應(yīng)急處置能力。落實時間：202X年X月前完成演練方案修訂，X月起開展“無腳本演練”。六、下一步工作思路（一）建立長效機(jī)制將校園安全管理納入學(xué)校年度工作計劃，每年制定《校園安全工作要點》，明確工作目標(biāo)和任務(wù)；建立“校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門負(fù)責(zé)人直接管、教師全員參與”的安全管理體系。（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)1.定期組織安全管理人員參加上級部門舉辦的安全培訓(xùn)（如消防培訓(xùn)、應(yīng)急管理培訓(xùn)），提高專業(yè)能力；2.邀請公安、消防、衛(wèi)生等部門專家進(jìn)校園開展講座，指導(dǎo)學(xué)校安全工作；3.建立安全志愿者隊伍（由教師、學(xué)生、家長組成），參與校園安全巡邏、安全教育宣傳等工作。（三）深化家校合作1.定期召開家長會，向家長宣傳校園安全知識（如防溺水、防詐騙），提高家長安全意識；2.建立家校安全溝通機(jī)制（如微信公眾號、班級群），及時向家長通報校園安全情況，征求家長意見建議；3.組織家長參與校園安全活動（如應(yīng)急演練、安全檢