社區(qū)民警小學(xué)生安全講座日期:演講人：目錄01交通安全02人身安全防護(hù)03網(wǎng)絡(luò)安全常識04居家安全要點(diǎn)05校園安全行為06突發(fā)事件應(yīng)對交通安全01步行過街注意事項(xiàng)觀察交通信號燈禁止奔跑或打鬧走人行橫道或天橋注意盲區(qū)車輛過街前必須確認(rèn)人行橫道信號燈為綠色，并觀察車輛是否完全停止，避免因搶行或闖紅燈引發(fā)事故。禁止隨意橫穿馬路，必須選擇人行橫道、地下通道或過街天橋，確保行走路徑的安全性和合法性。過街時(shí)應(yīng)保持勻速行走，避免突然加速、追逐打鬧或低頭玩手機(jī)，防止因分心導(dǎo)致意外發(fā)生。大型車輛（如公交車、貨車）存在視覺盲區(qū)，需與車輛保持安全距離，避免在車輛轉(zhuǎn)彎或倒車時(shí)靠近。乘坐交通工具安全規(guī)則排隊(duì)上下車乘坐公交車或地鐵時(shí)需有序排隊(duì)，不推擠、不爭搶，待車輛停穩(wěn)后再依次上下車，避免夾傷或摔倒。正確使用安全帶乘坐私家車或校車時(shí)，必須系好安全帶，身高不足的兒童需使用安全座椅，確保突發(fā)情況下的防護(hù)效果。禁止將身體探出車窗乘車時(shí)頭部、手臂等部位不得伸出車外，防止與路邊物體或其他車輛發(fā)生碰撞。保管好隨身物品書包、水壺等物品應(yīng)放在座位下方或抱在懷中，避免掉落或滾動(dòng)影響他人安全。紅綠燈基本規(guī)則箭頭信號燈的特殊性紅燈停、綠燈行、黃燈減速準(zhǔn)備停，需通過兒歌或圖示幫助兒童記憶信號燈含義，養(yǎng)成條件反射式遵守習(xí)慣。箭頭綠燈僅允許指定方向通行，需結(jié)合普通信號燈判斷，例如右轉(zhuǎn)箭頭綠燈時(shí)仍需避讓直行行人。交通信號識別與遵守閃爍信號燈的含義黃色閃爍信號表示減速觀察通過，紅色閃爍信號等同于停車標(biāo)志，需徹底停車確認(rèn)安全后再通行。交警手勢的識別學(xué)習(xí)停止、直行、轉(zhuǎn)彎等標(biāo)準(zhǔn)交警手勢，在無信號燈路口或特殊情況下服從現(xiàn)場指揮。人身安全防護(hù)02陌生人防范技巧教導(dǎo)孩子在遇到陌生人搭訕時(shí)，應(yīng)保持至少兩米以上的距離，避免對方突然靠近或拉扯。若陌生人試圖靠近，應(yīng)立即后退并尋找周圍成年人幫助。保持安全距離拒絕誘惑牢記家庭信息強(qiáng)調(diào)不要接受陌生人提供的食物、玩具或邀請，尤其是對方以“帶你找父母”“給你禮物”等理由接近時(shí)，必須堅(jiān)決拒絕并迅速離開現(xiàn)場。確保孩子能準(zhǔn)確說出父母姓名、聯(lián)系電話及家庭住址，但告誡他們這些信息只能告知警察、老師等可信賴的成年人，而非陌生人。自我保護(hù)和求助方法大聲呼救訓(xùn)練孩子在遭遇危險(xiǎn)時(shí)大聲呼喊“救命”“我不認(rèn)識你”等短語，吸引周圍人注意。同時(shí)，可示范掙脫動(dòng)作（如甩手、踢腿）以擺脫對方控制。尋找安全地點(diǎn)指導(dǎo)孩子識別附近的派出所、銀行、商場保安亭等安全場所，并練習(xí)如何快速跑向這些地方求助。若在校園內(nèi)，應(yīng)第一時(shí)間奔向教師辦公室或保安室。使用報(bào)警工具教會(huì)孩子撥打緊急電話（如110）的步驟，并模擬場景練習(xí)清晰描述所處位置和遭遇的情況，確保其能在緊張狀態(tài)下有效溝通。危險(xiǎn)場所識別與避開偏僻區(qū)域警惕列舉常見高風(fēng)險(xiǎn)場所（如無人小巷、廢棄建筑、昏暗地下通道等），提醒孩子上下學(xué)必須結(jié)伴而行，且始終選擇人多、光線充足的路線。環(huán)境觀察技巧通過圖片或?qū)嵉匮菔?，讓孩子學(xué)習(xí)觀察周圍環(huán)境是否異常（如長時(shí)間?？康哪吧囕v、尾隨人員），發(fā)現(xiàn)可疑情況立即繞行或告知家長。群體活動(dòng)規(guī)范強(qiáng)調(diào)集體外出時(shí)必須聽從老師指揮，不擅自離隊(duì)；若在游樂場等公共場所，需約定集合點(diǎn)并與同伴互相照應(yīng)，防止走失。網(wǎng)絡(luò)安全常識03個(gè)人信息保密要點(diǎn)不透露真實(shí)信息教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲或社交平臺中避免透露姓名、住址、學(xué)校、電話號碼等真實(shí)信息，防止被不法分子利用。謹(jǐn)慎處理照片和視頻提醒學(xué)生不要隨意上傳包含個(gè)人或家庭隱私的照片或視頻，避免暴露生活軌跡或家庭環(huán)境細(xì)節(jié)。密碼安全管理指導(dǎo)學(xué)生設(shè)置復(fù)雜且獨(dú)特的密碼，定期更換，并強(qiáng)調(diào)不要將密碼告知他人，包括同學(xué)或網(wǎng)友。識別虛假鏈接教會(huì)學(xué)生辨別釣魚網(wǎng)站或虛假彈窗，避免點(diǎn)擊不明鏈接導(dǎo)致個(gè)人信息泄露或設(shè)備中毒。網(wǎng)絡(luò)交友風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避驗(yàn)證對方身份避免線下見面警惕情感操控舉報(bào)不良行為告誡學(xué)生不要輕信陌生網(wǎng)友，尤其是對方以“同齡人”“游戲好友”等身份接近時(shí)，需通過家長或老師協(xié)助核實(shí)。明確禁止學(xué)生未經(jīng)家長同意與網(wǎng)友線下見面，強(qiáng)調(diào)潛在的人身安全風(fēng)險(xiǎn)，如拐騙或欺凌。提醒學(xué)生注意網(wǎng)友可能通過贈(zèng)送虛擬禮物、夸大贊美等方式博取信任，進(jìn)而誘導(dǎo)參與不當(dāng)行為。教會(huì)學(xué)生使用平臺舉報(bào)功能，若遇到騷擾、威脅或不良內(nèi)容，應(yīng)立即告知家長并向平臺投訴。健康上網(wǎng)習(xí)慣培養(yǎng)控制使用時(shí)間保持正確姿勢選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容家庭溝通協(xié)作建議學(xué)生每天上網(wǎng)不超過規(guī)定時(shí)長，避免影響學(xué)習(xí)、視力或睡眠，鼓勵(lì)通過定時(shí)器或家長監(jiān)督執(zhí)行。引導(dǎo)學(xué)生訪問教育類、科普類網(wǎng)站或應(yīng)用，遠(yuǎn)離暴力、賭博等有害信息，培養(yǎng)正向興趣。教導(dǎo)學(xué)生使用電子設(shè)備時(shí)保持適當(dāng)距離和坐姿，每隔一段時(shí)間休息眼睛，預(yù)防近視和頸椎問題。倡導(dǎo)家長與孩子共同制定上網(wǎng)規(guī)則，定期討論網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷，及時(shí)解答疑問并糾正不良傾向。居家安全要點(diǎn)04電器使用安全規(guī)范正確使用插座與插頭教導(dǎo)兒童不要用濕手觸碰電器插頭，避免同時(shí)插入過多電器導(dǎo)致過載，使用后及時(shí)關(guān)閉電源并拔掉插頭。電器故障處理若發(fā)現(xiàn)電器冒煙、有焦糊味或異常發(fā)熱，應(yīng)立即切斷電源，切勿自行拆卸修理，需聯(lián)系專業(yè)人員檢修。遠(yuǎn)離高壓設(shè)備嚴(yán)禁攀爬變壓器、電箱等高壓設(shè)施，遇到裸露電線或設(shè)備故障時(shí)立即遠(yuǎn)離并告知家長或物業(yè)人員。防火防盜基本措施火源管理教育兒童不玩打火機(jī)、火柴等易燃物品，廚房用火時(shí)需有成人陪同，離開時(shí)確保燃?xì)忾y門關(guān)閉。防盜意識培養(yǎng)家中無人時(shí)鎖好門窗，不隨意給陌生人開門，貴重物品妥善存放，安裝防盜報(bào)警裝置并定期檢查其有效性。逃生通道熟悉定期演練家庭火災(zāi)逃生路線，確保兒童知曉安全出口位置及滅火器的使用方法。突發(fā)事件應(yīng)急處理火災(zāi)應(yīng)對若遇火情，第一時(shí)間用濕毛巾捂住口鼻低姿逃生，不可乘坐電梯，無法逃離時(shí)用顯眼物品在窗口求救。01陌生人闖入處理獨(dú)自在家時(shí)如遇陌生人強(qiáng)行進(jìn)入，應(yīng)迅速躲至隱蔽房間反鎖房門，撥打報(bào)警電話并保持冷靜。02自然災(zāi)害響應(yīng)地震時(shí)迅速躲到堅(jiān)固家具下方或三角區(qū)域，臺風(fēng)天氣遠(yuǎn)離窗戶，避免外出直至險(xiǎn)情解除。03校園安全行為05教室和走廊秩序維護(hù)保持安靜與有序行走在教室和走廊內(nèi)禁止奔跑、打鬧，避免因推搡或碰撞導(dǎo)致摔倒受傷，養(yǎng)成輕聲慢步的良好習(xí)慣。正確使用課桌椅禁止攀爬或搖晃課桌椅，防止因重心不穩(wěn)而跌落，同時(shí)避免桌椅尖銳部分劃傷皮膚或損壞公共財(cái)物。緊急疏散演練定期參與學(xué)校組織的火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散演練，熟悉逃生路線和集合點(diǎn)，確保突發(fā)情況下快速有序撤離。操場活動(dòng)安全規(guī)則運(yùn)動(dòng)前熱身準(zhǔn)備參與體育活動(dòng)前需充分熱身，避免因肌肉拉傷或關(guān)節(jié)扭傷影響身體健康，同時(shí)根據(jù)自身體能選擇適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。器械使用規(guī)范使用單杠、攀爬架等器材時(shí)需在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，禁止違規(guī)操作或多人同時(shí)使用同一器械，防止跌落或碰撞事故。場地分區(qū)管理操場劃分跑步區(qū)、球類區(qū)等不同活動(dòng)區(qū)域，避免交叉干擾，尤其注意投擲類項(xiàng)目（如鉛球、標(biāo)槍）的安全隔離措施。欺凌防范與報(bào)告機(jī)制識別欺凌行為教育學(xué)生區(qū)分玩笑與惡意欺凌（如語言侮辱、肢體攻擊、孤立排擠等），鼓勵(lì)通過角色扮演等方式增強(qiáng)辨別能力。建立信任報(bào)告渠道家校協(xié)同干預(yù)設(shè)立匿名舉報(bào)箱或指定教師聯(lián)絡(luò)人，確保受欺凌學(xué)生能夠安全、及時(shí)地尋求幫助，避免因恐懼而隱瞞情況。定期與家長溝通學(xué)生行為表現(xiàn)，對疑似欺凌事件聯(lián)合調(diào)查并制定心理輔導(dǎo)方案，加害者需接受行為矯正教育。123突發(fā)事件應(yīng)對06自然災(zāi)害逃生指南火災(zāi)逃生技巧用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿安全通道撤離，切勿乘坐電梯；若門把手發(fā)燙，不可開門，應(yīng)堵住門縫等待救援。洪水防范與逃生遇到洪水時(shí)，立即向高處轉(zhuǎn)移，避免涉水行走，遠(yuǎn)離電線桿和變壓器，防止觸電；若被困，可利用漂浮物保持體力等待救援。地震避險(xiǎn)措施地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速躲到堅(jiān)固的桌子或墻角下，用書包或雙手護(hù)住頭部，避免靠近窗戶、玻璃或懸掛物，待震動(dòng)停止后有序撤離至空曠地帶。緊急求助電話使用報(bào)警電話110遇到搶劫、打架、走失等緊急情況時(shí)撥打，需清晰說明事發(fā)地點(diǎn)、事件性質(zhì)和人數(shù)，保持冷靜聽從接警員指導(dǎo)。急救電話120突發(fā)疾病或嚴(yán)重受傷時(shí)呼叫，需描述患者癥狀、年齡及所在位置，在專業(yè)人員到達(dá)前避免隨意移動(dòng)傷者?；鹁娫?19發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或燃?xì)庑孤r(shí)立即撥打，準(zhǔn)確報(bào)告火勢大小、有無人員被困，并引導(dǎo)消防車快速到達(dá)現(xiàn)場。簡單急救知識與實(shí)踐止血包扎